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母校的作文

2021-08-04 母校

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于母校的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于母校的作文1

  現(xiàn)在的我,是中學(xué)生。每當(dāng)走在新學(xué)校里,看見(jiàn)地上那探出頭的小草,便是我想起母校!

  站在那棵大樹(shù)下,思緒飄遠(yuǎn)了。飄回那個(gè)充滿友情,充滿快樂(lè),充滿朗朗書(shū)聲的母校。我曾在教室里學(xué)習(xí),曾在走廊里徘徊,曾在大樹(shù)下閱讀,曾在烈日下軍訓(xùn)……這一切一切對(duì)于母校的回憶,是說(shuō)不完的。

  幼兒時(shí)的我,小學(xué)是美好的憧憬;

  小學(xué)時(shí)的我,小學(xué)是難熬的過(guò)程;

  初中時(shí)的我,小學(xué)是溫馨的回憶。

  在走廊,我曾與同學(xué)真誠(chéng)的討論;在教室,我曾與老師共同來(lái)學(xué)習(xí);在辦公室,我曾與老師深切的交流……

  站在五星紅旗下,思緒飄遠(yuǎn)了。鮮紅的紅旗令我想起了在那炎炎烈日里,我們站在那五星紅旗下宣誓,從那時(shí)起,我便是一名真正的少先隊(duì)員。每一次升旗,我都顯得格外精神,祖國(guó)看著我成長(zhǎng),母?粗页砷L(zhǎng)。

  這一切,好似一場(chǎng)夢(mèng)。是夢(mèng),是夢(mèng)把我?guī)Щ亓四敲利惖幕貞浝。我熱?ài)我的同學(xué),熱愛(ài)我的老師,熱愛(ài)我的母校。

  猛間,上課的鈴聲把我拉了回來(lái)。那如煙如夢(mèng)如逝如幻的母校我還銘記于心。

  好似空氣中飄著淡淡的清香!

關(guān)于母校的作文2

  老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿愛(ài)的眼神鼓勵(lì)了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí),你細(xì)心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯《湎铝斯φn時(shí),您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……

  老師,如果我們是小樹(shù)苗,那您就是陽(yáng)光,雨露,讓我們茁壯成長(zhǎng);如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

  老師,是你的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

  老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的,等到我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,我們會(huì)再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望。

關(guān)于母校的作文3

  時(shí)間如梭,光陰似箭;ㄩ_(kāi)了,又謝了,又開(kāi)了。而小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋過(guò)去了。我已從一株稚嫩的幼芽,長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù),已從嘴里吃著糖的小孩,長(zhǎng)成手中捧著課本的學(xué)生。現(xiàn)在就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)那給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校。

  忘不了您——敬愛(ài)的老師。忘不了您那淳淳的教育,忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文,您總是那么辛苦。忘不了我在上課開(kāi)小差,被您叫起來(lái)回答問(wèn)題,忘不了我因生病,您幫我叫家長(zhǎng),忘不了您在我們不懂時(shí),認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)我們。

  忘不了你們——一群活潑可愛(ài)的同學(xué)。你們總是在我有困難時(shí)站出來(lái)。忘不了我們一起拼搏,一起奮斗,一起努力的場(chǎng)面,忘不了我們?cè)谥R(shí)的海洋共同遨游,忘不了我們一起探索問(wèn)題,殊死拼搏的樣子,忘不了我們因小事打鬧,被叫去辦公室,忘不了我們的愉悅、傷心、憤怒和大笑。

  忘不了母校,忘不了您用汁液哺育我們成長(zhǎng),忘不了課桌椅,見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),忘不了一花一草,一樹(shù)一木,記錄著我們成長(zhǎng)。。∧感,是您的無(wú)私奉獻(xiàn),培育了世上的人材,是您的汗水,滋潤(rùn)我們前進(jìn)的道路。

  再見(jiàn)了,老師、同學(xué)們、母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。再見(jiàn)了!

關(guān)于母校的作文4

  作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……

  敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……

  可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……

  永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)……

  高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……

  飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……

  再見(jiàn)了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué),我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>

關(guān)于母校的作文5

  再過(guò)兩個(gè)星期,我將要離開(kāi)母校,跨入中學(xué)了。望著熟悉的校園,我不禁感慨萬(wàn)千……

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是一塊大屏幕。上面寫(xiě)著每天的英語(yǔ)新聞。操場(chǎng)右邊有這兩棵巨大松樹(shù),它們使校園生機(jī)勃勃。穿過(guò)操場(chǎng),走上四樓,我來(lái)到了自己的班級(jí)。我駐足在教室里,欣賞黑板報(bào),撫摸著課桌椅,傾聽(tīng)著操場(chǎng)上傳出的歡聲笑語(yǔ),五年的喜怒哀樂(lè),像蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)……

  第一節(jié)課上好了,一段緩慢的音樂(lè)過(guò)后,我慢慢走出教室。同學(xué)們像開(kāi)閘后涌出的歡騰的水,歡笑著從教室里涌出。遠(yuǎn)處,有兩位同學(xué)正在嬉戲追逐?粗,看著,我不由地笑了。記得有一次,我對(duì)好朋友裝出神秘的樣子,說(shuō):“你知道嗎?有一個(gè)獵人打死了一頭豬,可豬卻馬上站了起來(lái),這是為什么?”好朋友苦思冥想,搔了搔后腦勺,眼睛向上翻了翻,最后遺憾地告訴我:“不知道!蔽覔u了搖頭,拍了拍她的肩膀,說(shuō):“唉,豬也在想呢!”朋友立刻明白了,撲向了我……

  雛鷹終究是要展翅高飛的,天下沒(méi)有不散的宴席。在福山,我度過(guò)了五年的小學(xué)生活。再見(jiàn)了,母校!

關(guān)于母校的作文6

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄我們奔跑跳躍的姿態(tài)。

  我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)迎接我們的大門(mén),看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

關(guān)于母校的作文7

  時(shí)光飛逝,如今我已六年級(jí)了,即將要升上初中了,要說(shuō)我最舍不得的,莫過(guò)于母校里的一年四季景觀了。

  冬天校園里被雪這位魔術(shù)師變成了一個(gè)雪白的世界,冬天也是我在學(xué)校呆的時(shí)間最短的一個(gè)季節(jié),卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節(jié)。雪花在空中飛舞,這里一變,給花兒蓋上了一層厚厚棉被,那里一變,給大樹(shù)穿上了雪白的新衣,再變一次就給墻壁變出了一層雪白的油漆,美麗極了。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,校園里的積雪化了,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,像是在舉行一場(chǎng)校園最美之花的評(píng)選。每到下課時(shí),我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地”聞著花香,打羽毛球,玩游戲,十分快活。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,即使是貪玩的我們也害怕烈日的陽(yáng)光,不愿意出門(mén)。到處找尋校園里的大樹(shù)去乘涼,看書(shū),或者在教室里的電風(fēng)扇下下棋。

  最涼爽的季節(jié),莫過(guò)于秋天校園里,時(shí)不時(shí)會(huì)刮了一陣涼風(fēng),大樹(shù)的葉子也變成了枯黃色,有時(shí)還會(huì)落下一片楓葉,我們?cè)跅魅~叢里找到幾片自己喜愛(ài)的楓葉做書(shū)簽,有時(shí)在校園的各個(gè)角落里玩捉迷藏,還有時(shí)在操場(chǎng)跑道上賽跑……

  校園的一年四季,仿佛是我在校園里度過(guò)的“酸甜苦辣”的時(shí)光。有時(shí)我一想到我馬上就要決別母校,內(nèi)心就感到十分的懷念,讓我們珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧!

關(guān)于母校的作文8

  母校是一生中不可缺少的愛(ài),是一生中不可缺少的關(guān)懷,可是再過(guò)幾個(gè)月——我們就要離開(kāi)它了,不在它的環(huán)保中成長(zhǎng),可是我永遠(yuǎn)地思念你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

  在那寬敞明亮的教室外面。前眺望校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

  今天,我們傾聽(tīng)著那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

關(guān)于母校的作文9

  光陰如箭,小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我馬上要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了,這讓我依依不舍。

  每當(dāng)聽(tīng)到低年紀(jì)的弟弟妹妹們朗朗的讀書(shū)聲我想起了以前的自己;每當(dāng)看到弟弟妹妹在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),我想到了以前的我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、奔跑、游戲的快樂(lè)時(shí)光。

  我們班不僅學(xué)習(xí)好,就連黑板報(bào)都很好,每次都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  有一次老師老師讓我們布置黑板報(bào),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手參與,我也把手舉得很高,最后老師請(qǐng)林蘊(yùn)欣負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很高興句覺(jué)得自己都能為集體做點(diǎn)事。

  下課后,林蘊(yùn)欣快步走到黑板前,拿起材料左思右想,不一會(huì)兒拿起一張貼在黑板上,有的同學(xué)在材料旁畫(huà)上小鳥(niǎo)、小樹(shù)等;有的在周?chē)舫龈魇交ㄟ,還有的跑前跑后地目測(cè)張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。

  終于,黑板報(bào)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。大家都得到了老師的表?yè)P(yáng),心里別提多高興了。

  別了,我親愛(ài)的母校,我終將離開(kāi)您。我一定會(huì)為您爭(zhēng)光,發(fā)揚(yáng)福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對(duì)您說(shuō)的太多太多,總之我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您,因?yàn)槟俏胰松拈_(kāi)始。

關(guān)于母校的作文10

敬愛(ài)的母校:

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了六年級(jí)。而對(duì)于即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿著依依不舍。

  還記得六年前,一群稚童懷著好奇心來(lái)到了這里,經(jīng)過(guò)您六年孜孜不倦的教導(dǎo),我們變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年。

  六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

  我才發(fā)現(xiàn),老師的眼角似乎又多出來(lái)幾條皺紋,,這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時(shí)累的!老師就像一根蠟燭,將自己寶貴的青春化作了芯,默默的`燃燒自己:老師就像一條船,載著我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,最終駛向成功的彼岸:老師就像一位園丁,昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

  過(guò)不了多久,我將離開(kāi)影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。

此致

  敬禮!

關(guān)于母校的作文11

  荊小,我的母校, 您是我的驕傲! 早晨,我高興地投入您的懷抱, 我是一朵小花苞, 您用甘甜的雨露把我們滋潤(rùn); 您用溫暖的陽(yáng)光把我們照耀。

  荊小,我的母校, 您是我的驕傲! 每當(dāng)我踏入您的校門(mén),本{文 摘自教育文℉摘

  我心中就涌起感激的波濤。 老師的悉心教導(dǎo)伴我們成長(zhǎng), 這里的老師水平真高!

  荊小,我的母校, 您是我的驕傲! 每天早晨向老師道一聲“您好”, 老師的臉上就露出甜甜的微笑。 走進(jìn)校園,瑯瑯的書(shū)聲傳入耳中, 我為自己屬于您而感到自豪!

  荊小,我的母校, 您是我的驕傲! 您是我成長(zhǎng)的搖籃; 您是我吸取知識(shí)的海洋; 您是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的天堂; 我一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞好!

關(guān)于母校的作文12

  作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒,

  愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹?蓯(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍。

  永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨。

  再見(jiàn)了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué)作,我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>

關(guān)于母校的作文13

  我的母校它在某某那里。記得在小時(shí)候我第一眼看到它,我覺(jué)得很簡(jiǎn)陋,很污水,但是事實(shí)上它卻讓天真滿嘴流滿鼻涕的我變成文質(zhì)彬彬,博學(xué)多才。

  在學(xué)前班弱智的我第一次學(xué)會(huì)第一個(gè)字,我興奮得活蹦亂跳。在一年級(jí),我是一位少先隊(duì)員我戴著紅領(lǐng)巾驕傲地挺起胸脯,仰望著鮮艷的紅旗緩緩地向上升,看著紅旗在上面招展著。在二年級(jí)我是那么的天真,見(jiàn)到老師喊聲,和同學(xué)無(wú)笑不談。令我受益良多的始終是三年級(jí)的李老師和語(yǔ)文老師。

  老師。不知道你還記不記到那次我因?yàn)槲铱荚囂^(guò)緊張了,只有得60分。你把我叫道辦公室,然后用你慈祥的面孔,慢慢的指導(dǎo)我。你那句鼓勵(lì)我的話,我一輩子也不會(huì)不忘記的。因?yàn)槟愕墓膭?lì)讓我什么都不在害怕。讓我充滿信心。終于讓我考出了理想的成績(jī)。

  4年級(jí)的我懂得尊敬老師,孝敬父母,五年級(jí)的我........現(xiàn)在的我文質(zhì)彬彬,博學(xué)多才。

關(guān)于母校的作文14

  懷念母校懷念母校短短兩個(gè)月之后,我將離開(kāi)陪伴了我六年的母校。我踏出校門(mén)的那一刻我想我會(huì)大哭說(shuō);我舍不得舍不得啊!!

  母校,我曾經(jīng)懷著強(qiáng)烈的求知和對(duì)美好生活的憧憬,撲進(jìn)你的懷抱,可曾記得,當(dāng)年滿是稚氣的臉上有著那么多的迷惑和茫然,是你用心血把我們澆灌,教會(huì)了我們?cè)鯓釉谄椒仓邪l(fā)掘出生命的潛能;給我們一雙豐滿有力的翅膀,啟迪了我們?cè)鯓釉谀婢持袏^進(jìn)。恩師,是您披星戴月廢寢忘餐,循循善誘諄諄教誨,言傳身教誨人不倦。往昔的點(diǎn)滴至今仍然歷歷在目,師生的情誼總在心間揮之不去。至今您充滿慈愛(ài)的臉龐和期許的目光仍縈繞在我的心頭,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,有人說(shuō)您是園丁,培育著一朵朵花兒的芬芳,有人說(shuō)您是工程師,筑建一座座知識(shí)的殿堂,我說(shuō)您就是不知辛勞的耕耘者,手中的粉筆是犁把,身后的黑板是土地,寫(xiě)下的文字是種子,額頭上的密密的汗珠是滋潤(rùn)的雨露,一年四季,您都在播種希望,收獲的季節(jié),總是微笑著看我們獲取,還叮囑我們要好好貯藏。

  六年的時(shí)光,真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)。數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂(lè),最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

關(guān)于母校的作文15

  穿過(guò)車(chē)水馬龍的建國(guó)南路,拐進(jìn)狹小的鍋?zhàn)优褪俏覀兙妥x的時(shí)代小學(xué)了。

  它被圍墻所包圍,跨進(jìn)氣派的鋼鑄大鐵門(mén),左邊是低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的蕙蘭樓。右邊是居民區(qū),四個(gè)木制花壇格外引人注目,上面種著一叢從喇叭花,吹著小喇叭,似乎在奏著迎賓曲,歡迎每一位來(lái)賓。在墻壁上,一塊印有“健康之人、親情之人、自信之人、學(xué)習(xí)之人、創(chuàng)新之人”的海報(bào)讓每一位來(lái)客都贊嘆不已,這正是我們學(xué)校的教育方針。

  威武莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)后面是新光長(zhǎng)廊,它時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著一種濃濃的書(shū)香和古色古香,在紅褐色的柱子上,掛著一塊塊牌匾,都是學(xué)生和老師親筆書(shū)寫(xiě)的,全摘自古代大教育家孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》中。在長(zhǎng)廊的中間,布置了一列列整齊的書(shū)架,里面放滿了各班同學(xué)所捐的課外書(shū),每到下課小孩子們都在看書(shū)、學(xué)習(xí)、追逐、嬉戲。抬頭看,一片片瓦片有序地鋪在頂部,屋檐下雕刻著一朵朵窗花,由于全是木結(jié)構(gòu),所以有股淡淡的陳木香味。

  我們的長(zhǎng)廊還是幽靜的,兩從竹林生長(zhǎng)在長(zhǎng)廊的左右側(cè),前面有一大塊青草地,種著四五棵桂花樹(shù),幾條用鵝軟石鋪成的小徑在綠叢灌木間延伸開(kāi)去,長(zhǎng)廊一年四季都鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如“茵”,如果坐在木椅上,聆聽(tīng)竹子的沙沙聲,聞著沁人心脾的桂花香,捧起一本書(shū)靜靜閱讀,那真是一種美的享受!

  我愛(ài)時(shí)代小學(xué),但我更愛(ài)新光長(zhǎng)廊,愛(ài)它的書(shū)香、花香、古色古香。

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