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懷念母校作文

2022-10-20 母校

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的懷念母校作文(精選21篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  懷念母校作文 篇1

  這——曾經(jīng)屬于我的校園;這——曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語的校園;這——曾經(jīng)讓我體會到什么叫做友誼的校園……然而,這美好的一切已離我遠去,留給我的,只有那無盡的思念與悲傷……任我奔向下一個地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開始。聽!海上已奏鳴了遠航的汽笛聲……

  在我無知時,是母校教給了我真知。

  7歲那年,懷著無比興奮的心情,踏進了校園,對于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程,而那時,也正是母校教給了我人生的真諦。

  在我傷心時,母校給予了我溫暖。

  隨這自己年齡的長大,由那時稚氣的小女孩變成了一個小學生,煩惱好像也時常伴我左右,然而每當我心情失落時,都會坐在學校的大樹下,同我的“老朋友“訴說。于是,心情也就不再那么糟糕了。

  隨著時間一天天的過去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開心肺,在一起學習,一起嬉鬧。遇到煩心事時,她們都會給予我最大的關懷。于是,除了我的‘老朋友‘外,我又有了更多的知心朋友。

  在不知不覺中,六年時光以悄然度過,然而當我回首往日那一幕幕時,卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自內心的舍不得。

  還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開這里的一切。當所有的同學都已走了,只留下了我。我獨自徘徊在空曠的操場上,這里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得……

  一個人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼。

  懷念母校作文 篇2

  俯視學校,一座座高樓已被夷為平地。土地上,除了黃土,還是黃土。那昔日的歡笑,已被轉換為蓋房的噪音。那傳朗朗書聲的教學樓,如今已成為一片荒地。昔日的校園,你到底在哪?看著空蕩蕩的黃土地,我想起了母校美麗的四季。

  春天來了,春姑娘為大地蓋上了綠油油的地毯。我坐在綠地上看書上,花兒也湊過來,好像也要學知識呢!在春意盎然的早晨,我們在編花籃。哎呀!有人摔倒了!別急別急,小草們茂盛極了,正好在上面美美地打個盹!我們的笑聲久久回蕩在校園。

  夏天趕走了春天,請來了“火球”懸在天空。炙熱的太陽烘烤著大地,捉迷藏成了我們的樂趣。瞧,一個人悄悄逼近我,我眼珠一轉,“知了,知了”,敵人一看是知了,只好頹喪得走了,誘敵成功!嘻嘻嘻!

  楓葉趕走了夏日的炎熱,秋天匆匆地來接班了。紅的、黃的、紫的、綠的……一只只蝴蝶在山間飛舞,構成了一幅美麗的畫卷。學校的樹木成排,收集楓葉開賽!左一片,右一片,一下子就采了一蘿框。秋天的收獲最大了!

  冬天悄悄地來了,給大地披上了銀色的披風。校園披上了厚厚的白霜,西北風呼呼地吼著,凍得同學們的手像紅蘋果一樣,即使這么冷,同學們也不閑著,踢起了鍵子,鍵子像一個頑皮的小孩,我往左踢,它偏偏住右跳;我往下踢,它偏偏住上飛,引來了同學們陣陣歡樂的笑聲,震得校園里的霜都融化了。

  回憶起來,校園真是美不勝收。可如今的校園怎么啦?黃土,還是黃土!昔日的歡笑已經(jīng)過去了,只有等待,校園重新建好的那一刻!

  懷念母校作文 篇3

  今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學生涯中和老師同學們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來到了學校,好多和同學們聊聊天。

  時間過得真快!我還清晰地記得,六年前我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的向往,對老師的敬仰,走進了校園。綠草如茵的操場,寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師……一切都是那樣的誘人!

  現(xiàn)在,就要和同學們,老師們分別了,還真有幾分不舍呢!

  我和同學們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯,我們都要到操場上,比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會覺得累``````在這六年的小學生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動感和活力。

  這六年來,我們的每一點成績,都凝聚著老師的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開老師的幫助和教誨。每次放學老師都要把我們送過馬路,我們中也有的同學讓您失望過,但是老師沒有放棄。不知不覺,我們的個子已超過了老師,不知不覺,細小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會辜負您對我們的期望!希望您會因我而驕傲,實小因我而驕傲!

  再見了,實驗小學,再見了,親愛的老師!等我們長大成為棟梁以后,再來相聚母校!

  懷念母校作文 篇4

  離您遠處,后悔無期。

  母校已不復存在,所有的一切皆變?yōu)榛貞。新的學校,新的環(huán)境,新的老師,一切的一切又重新開始。

  熟悉的一切一去不復返,生活了整整兩年的母校,陪伴了我們兩年的老師,或許將來再也見不到了吧。

  慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。

  慚愧,曾經(jīng)年少輕狂的我們,懵懂無知,虛度光陰,在大好的年華中,不認真學習,調笑老師,大部分時間用來給那些有缺點的老師起外號,調笑他們。然而善良的老師則是一笑而過,裝作沒有發(fā)生過。天真的我們還以為老師怯弱,有時候甚至有些同學還因為一點點小小的利益沖撞老師,甚至與老師大打出手。面對我們的調笑與頂嘴,他反而還是很平靜,很細心地教導我們。如今想起這些,心中滿是慚愧,如今才體會到老師對我的好,可惜已經(jīng)晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜,好想對老師說:“對不起,我們錯了!

  后悔這個詞在年少輕狂的我們眼里,恐怕根本沒有這個詞,缺乏素質的我們曾肆意破壞母校,亂涂亂畫,毀壞小樹小草,損毀墻壁,如今的母校已經(jīng)被我們這些年輕一輩毀得面目全非,不成樣子?粗@些成果,有些人還止不住地笑了起來,而如今,經(jīng)歷風雨洗禮的我們也有了成長,再回頭看被我們破壞的母校,心中充滿后悔,這里也算是我們的家,然而卻不愛護它,好想對母校道個歉,說聲對不起。

  生活了兩年的母校,如今要離開,握著諸位老師的手,回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校,心中是滿滿的不舍,兩年的相處,兩年的陪伴,兩年的回憶,在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣,強壓著自己的情緒,淚水在眼眶中打轉。當老師握著我的手,說道:“孩子,記得回來。”我的淚水如同決堤的河水涌出,擋也擋不住。

  可惜,天下沒有不散的宴席,再見母校,再見老師。

  懷念母校作文 篇5

  時光荏苒,歲月悠悠,不經(jīng)意間初中畢業(yè)已近三年,歲月的流逝不但沒有沖淡對母校的記憶,相反卻越發(fā)清晰,仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時,總會想起當年的師友;好友相聚,總會想起當年的趣事;走進夢想,總會神游當年的一草一木。

  也許印證了那句老話:失去了才知道珍貴。當我褪去滿臉稚氣,豪氣滿懷走進高中的時候;當我身心疲憊,重新想起你的時候。我突然發(fā)現(xiàn):母校,我已離開不了你,我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝,來者可追。今天,我已離你遠去,但你的書香氣息,你的博大胸襟,你的人文底蘊,仍刻在我的心石上,使我不能忘卻。

  我時常萌發(fā)一種強烈的沖動,但愿乾坤倒轉,時光回流,重新回到當年,我會陶醉其中。久久不愿離去。

  我將用我笨拙的筆,真摯的心,濃濃的情,為你高歌一曲,為你繪上燦爛的一筆---

  歲月蹉跎,時光荏苒。

  望母校在遠方,浮想聯(lián)翩。

  憶當年,

  授業(yè)恩師音容逝。

  看今朝,

  母校桃李已滿園。

  師生緣,終難忘,

  諄諄教誨,心手相連。

  母校學子,揮斥方遒,名揚萬里。

  往事依依,初中歲月是決定人生的驛站,這個驛站存儲了我們最閃亮的一頁,你在我們身上打上無法抹去的印記,無論在哪兒、無論走多遠。時光如水,斗轉星移,時光改變了我們的容顏,但改變不了我們對母校的祝福與依戀。

  愿母校能締造出更加輝煌的明天!

  懷念母校作文 篇6

  畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母?匆谎,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時,才知道全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。

  母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。

  我常走在學校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會和伙伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。

  風拂過教室,將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。

  那段時間,只有我一個人徘徊著,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

  到了離別的時刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。

  一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學校里還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。

  懷念母校作文 篇7

  母校,一個讓人舍不得離開的地方;一個充滿青春活力的地方;一個讓人懷念的地方。母校是另一個家,是你生活了整整六年的家!這里充滿了回憶。

  還記得小學剛開學的時候,我不知道我在哪里上學,所以登校并沒有去,開學了,我來到這里來到一年四班,看到一個漂亮的女老師老師長得胖胖的很可愛,老師做了自我介紹,還交代了要帶什么東西,媽媽走了,我很不高興,老師拉住我的手,帶我走進教室,我做了簡單的自我介紹,然后老師帶我到座位是做好,同坐是一個小男生,他幫我把書拿了出來,他是劉鴻文是我在這里認識的第一個人。

  下課了,老師說可以出去玩,我們都很開心,下樓后我一個人走著,突然有幾個女生跑了過來說:“我們一起玩吧!”

  其中一個女生說到:“我叫佟雨霏我們做朋友吧!”

  我很開心,因為我只想讓別人主動找我當朋友,自己并不想去找,本以為不會有什么朋友,沒想到第一天就有了這么多朋友,我開心地說:“好呀!我叫劉暢!笔O聨讉人分別是郝朵朵,郭笑彤,楊赫,就這樣,我有了4個好朋友。

  這是我在小學第一天的成就!

  母校,是一本畫冊,有開心的事有傷心的事。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶畫冊里一顆流光溢彩的珍珠!無最敬愛的老師,親愛的同學們,六年的時間轉眼過去了,我們將要告別紅領巾,迎接團徽的召喚。

  多少年后,我不一定會記住這里的人這里的事,但我永遠會記住六年四班,記住我的母校。

  我最敬愛的母校再見了,謝謝你教會了我如何成長。我今天以你為榮總有一天你會以我為傲!

  懷念母校作文 篇8

  “四天之后就是教師節(jié)了,到時候你可別忘了來!”“哎呀,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點都沒變,急性子。”“還說我呢?你自己難道不著急嗎?”

  掛下小學同學打來的電話,我笑了——怎么能不著急呢?早在十天前,我的心就已經(jīng)迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現(xiàn)。

  還有四天,幾個月未謀面的老師和曾經(jīng)的同學,就要歡聚一堂;還有四天,久違了的小學的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優(yōu)秀又和藹,同學又聰明又活潑?墒,我又怎能忘記我的小學——中關村三小?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機,從我天真的笑語,到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄制下來;你是時光的攝像機,從我有趣的游戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日歷一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親,我住宿六年,與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養(yǎng)大的另一個家,就算你再小再破敗,兒女又豈會嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?

  當時光飛逝,六年轉瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不舍地親手送走你的兒女時,我所能看到的.,只剩那冰冷的黑色大門。

  而現(xiàn)在,我踏入了中學溫馨的大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的欲望,但是,我的腦海中始終浮現(xiàn)著小學那200米的小操場,還有那操場上曾經(jīng)留下足印的我們嬉戲的場景。

  母校,再過四天,我和同學們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!

  懷念母校作文 篇9

  二零一五年,針對我來說,是個不幸年,第一:我想升中學了,從此和原前的中小學盆友見不上面了,要永久性選擇離開交往六年的老友了,第二:我想上中學啊。哇,我真苦!鄰近二零一五年的聯(lián)歡會簡直要我記憶力不凡,此次是大家最后一次在一起的聯(lián)歡會了,此次,比以往更熱情,更繁華。

  大家用PPT制做的綜藝節(jié)目排表,用投射播放視頻,有歌唱的,也是有搞笑小品,每一次的背景音樂,經(jīng)典臺詞,全是我們大家精心準備的,只是便是為了更好地這最后一次表演,大家都各盡其責,用較大 的能量來提前準備這一聯(lián)歡。學生干部們?yōu)槲覀兇蠹屹I傳統(tǒng)節(jié)日需要而跑斷了腿,大家為此次的制做播放視頻而操碎了心!

  大家的大聯(lián)歡盡管累,但卻也很豐富,大家感覺,它是最后一次了,是最后一次在一起聯(lián)歡,最后一次兒時在一起的歡樂。確實,我舍不得,只期待時間只滯留在聯(lián)歡會那一天的在其中1秒,要我再好待1秒,就要我多呆1秒鐘,我也真如愿以償了!

  10月份,又邁入了一個我十分反感的軍訓,軍訓生活很辛苦,但也豐富,自己是十分厭煩和排斥軍訓的,又累又苦,并且我將來的生活都是住宿,確實,我覺得家!我13年壓根沒有離開我們的家,我軍訓住宿的前幾日,我都窩在被窩里痛哭n呢!

  走啦,我的母校,我能懷戀你的,我能回家看著你的,再見了啦!!

  懷念母校作文 篇10

  我看著樹上慢慢悠悠飄下來的樹葉,不禁想起了我的母!獙嶒炐W。

  初中,是還在小學的我夢寐以求的地方,可是進了初中才發(fā)現(xiàn),這里并不是我想得那么簡單。班級的調整,老師同學的變化,學科的增加等等,都讓我應接不暇,手忙腳亂。

  我的母校,你是成功的搖籃,你是希望的踏腳石,你是通往幸福之路的航標,引領著我們通往未來的道路,而我們,就像那剛出生的小鳥,等我們羽毛長全了以后,那扇鏈接外面世界的門就會打開,讓我們自由地在天空中翱翔;我們就像一棵小樹,那老師就像是辛勤的園丁,每天都不忘給我們施肥。澆水。待我們長成參天大樹了以后,就可以盡情地享受陽光的沐。晃覀円蚕裥〈,而老師就像帆,只有通過老師的指引,我們才能順利地到達目的地。

  我忘不了我的學校,忘不了我的老師,忘不了我的同學,更忘不了那兒的一草一木,一物一地。每棵草,每棵樹,每個東西,每塊土地,都有我美好的回憶。記得有一次,我因為測試沒考好而不敢回家,可我又沒地方去,被逼無奈,我只好呆在學校的花園面前,呆呆地低著頭。突然,小草搖了搖頭,我看著,卻不知為何,過了一會兒,小草又搖了搖頭,這回我才恍然大悟,哦!原來小草正在告誡我不能向困難低頭。雖然我這一次考得不怎么理想,但是只要我下一次認真仔細就一定能考好。于是,我信心大增,鼓起勇氣向家走去。自從那一次后,我就更加努力復習,終于在測試中取得了好成績。還有一次,籃球賽要開始了,這對“文質彬彬”的我們班可謂是“天方夜譚”。在比賽的前一天,我的心情變得很復雜,要是贏不了怎么辦?懷著焦慮的心情,我來到了操場的樹蔭底下。風吹得樹“沙沙”作響在我聽來,樹好像就在對我說:“加油!加油!”那些隨風而落的樹葉也好像在鼓舞我:不要只想著最后的結局,過程才是最重要的。我頓時又了信心,打籃球也就更賣力了,雖然最后我們還是輸了,但起碼我們比以前進步了,這就夠了。

  實驗小學,我的母校,我忘不了這里的一草一木,一物一地,忘不了這里的老師,忘不了這里的同學們,更忘不了您,我的母校,您是我中的轉折點,是您啟發(fā)了我!我忘不了您,我的母校!

  懷念母校作文 篇11

  我從三年級就在烏江鎮(zhèn)學校讀書了。學校里的每一個老師,都是辛勤的園丁,也像母親一樣,把知識傳授給我們。我對校園的一草一木都非常熟悉。

  學校門口有一條小溪,小溪水從河灣緩緩流向大河。每當漲潮的時候,溪水漫過小橋。同學們赤著腳在橋面上玩水,一些小同學用紙疊成船放在水面上,讓它流向大河。有的同學唱著歌,看著那些紙船,慢慢漂走。這時候,嘩嘩的水聲、歡快的笑聲和銀鈴般的歌聲匯合在一起,組成一曲美妙的音樂。

  當水淺了的時候,就清得可以看見小溪里的磚頭和石子,有時也有一些小魚在游來游去。樹葉的影子隨著微波蕩漾。

  學校前面有一行行沖天白楊,枝葉茂密,郁郁蔥蔥。每當早晨的陽光透過樹梢,樹葉被風刮得搖搖擺擺的,坐在樹下非常涼快。早上五六點鐘的時候,早起的學生在樹下讀書,一些小麻雀在樹下嘰嘰喳喳地叫著。

  學校有一排排整齊的教室,教室前后有許多楝樹。有的班級前面還砌著花壇。學校的每一個教室都明亮、寬敞、清潔,坐在里面很舒服。教室里還貼著幾幅畫。

  我愛我的母校。我將要離開母校了,看著讀了好幾年的母校,真有點舍不得。因為她把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一個知識豐富的少年。長大我要把學到的全部知識都貢獻給祖國。讓我用這點心意報答我的母校吧!

  懷念母校作文 篇12

  懷念母校懷念母校短短兩個月之后,我將離開陪伴了我六年的母校。我踏出校門的那一刻我想我會大哭說;我舍不得舍不得啊!!

  母校,我曾經(jīng)懷著強烈的求知和對美好生活的憧憬,撲進你的懷抱,可曾記得,當年滿是稚氣的臉上有著那么多的迷惑和茫然,是你用心血把我們澆灌,教會了我們怎樣在平凡中發(fā)掘出生命的潛能;給我們一雙豐滿有力的翅膀,啟迪了我們怎樣在逆境中奮進。恩師,是您披星戴月廢寢忘餐,循循善誘諄諄教誨,言傳身教誨人不倦。往昔的點滴至今仍然歷歷在目,師生的情誼總在心間揮之不去。至今您充滿慈愛的臉龐和期許的目光仍縈繞在我的心頭,縱有千言萬語也難以表達我對您的感激之情,有人說您是園丁,培育著一朵朵花兒的芬芳,有人說您是工程師,筑建一座座知識的殿堂,我說您就是不知辛勞的耕耘者,手中的粉筆是犁把,身后的黑板是土地,寫下的文字是種子,額頭上的密密的汗珠是滋潤的雨露,一年四季,您都在播種希望,收獲的季節(jié),總是微笑著看我們獲取,還叮囑我們要好好貯藏。

  六年的時光,真的學到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結。數(shù)之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!

  懷念母校作文 篇13

  光陰如滔滔黃河水,一去不復返,轉眼之間,我已經(jīng)在小學待了8年了。在這段日子里,我從一個無知的幼童變成了一個懂事的高年級學生,許多美好的回憶將永遠保存在我的記憶的寶箱里。在這些回憶里,和老師同學在一起的時光總是美好的。在這段日子里總是哭過,笑過,悲傷過,快樂過,煩悶過,憂郁過這8年的點點滴滴,是學校見證并陪我走過的。而今。我慢馬上就要離開這所陪伴我們多少年風風雨雨的母校了,讓我們在此高呼一聲;母校,謝謝您!

  展望昨天,在母校的點點滴滴仍歷歷在目,母校你還記得嗎?校園里有我們飛奔的身影;母校你還記得嗎?校園里曾有我們如花般燦爛的笑容;母校你還記的嗎?校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲;母校你還記得嗎?我們曾取優(yōu)異成績而笑過,我們曾看到受傷小動物無助的樣子而哭過,我們曾歡度六一兒童節(jié)而快樂過,我們也曾受到批評而悲傷過這些美好的回憶,母校你還記得嗎?

  可是,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別的時刻就要到了。這段時間,大家似乎都意識到——時間不多了,我們就要離開了。于是,班級里掀起了寫同學錄的熱潮,同學都拿出一本精美的同學錄,紛紛留下美好的回憶。上課時,同學們難免也會真情流露。當讀到正符合同學們心意的片段時,有些同學忍不住落下了熱淚。是呀!要走了,誰能割舍這一份份真切的友誼。真切的師生情呢?

  百川到東海,何時復西歸?時間過得真快,轉眼之間,我們都要升初中了。朋友們,老師們,同學們雖然我們要分開了。但是,請不要太悲傷,讓我們把這一份份美好的回憶珍藏起來,等到以后,我們一定會再相見的,我一定再回來看母校的。老師,保重!同學保重!母校保重!!

  懷念母校作文 篇14

  轉眼間,我們已從一個牙牙學語的孩子,長成一位玉樹臨風的六年級學長了。這一路,我們有苦澀,有歡笑,有酸楚,有感動……馬上,我們即將畢業(yè),離開這承載了我們六年時光的學校,踏入新的學府,在這最后的時間里,我要好好地仔細地留戀我們的校園,我們的老師。

  就是這間寬敞明亮的教室,這張方方正正的課桌,陪伴我們學習。黑板上,那淡淡的粉筆印似乎還若隱若現(xiàn)。伸出手,撫摸著那讓我們伏案了六年的課桌,它早已不再光滑,那一凹一凸,是歲月的痕跡。白壁灰磚,一切都如此熟悉,熟悉得都快要把它忽略,而在要離開它的時刻,又是那么不舍,不忍與它分別。

  請你仔細地看看你面前的這位老師,我的班主任。她是一位那么智慧的園丁,把我們這一棵棵小苗澆灌成大樹。請你輕輕地閉上眼,認真地想一想,是誰,耐心地教育你,讓你悔過自新?是誰,讓你學到如此豐富的知識?是誰,在你失落時、傷心時,耐心地開導你,鼓勵你,支持你?是誰,像你的父母親一樣疼愛你,關心你,呵護你?

  而又是誰,讓我們的老師發(fā)怒,生氣?又是誰,讓我們的老師傷心,失落?又是誰,經(jīng)不住老師的“敲打”,在背后怨恨我們的老師?而何時,白發(fā)已經(jīng)悄悄攀上他們的發(fā)梢,多得再也拔不完?何時,皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他們的臉龐,這一切,我們何曾幾時關注過。

  我希望,在我們的畢業(yè)典禮上,我們全體同學向我們的老師們深受地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝您,老師!我們永遠愛您!”

  懷念母校作文 篇15

  當春天第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對六年級的同學來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節(jié),同學們都要走進新的校園,展開新的學習生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學們,誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個字:懷念母校。

  放眼望去,學校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學,班里同學的學習成績一直不好,您為了提高我們的學習成績,辛勤地教導我們,加倍工作,終于換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!忘不了朝夕相處的同學,你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風吹雨打,卻始終靠在一起!記得在素質教育基地的軍訓,八個同學,擠在一間小小的宿舍里,團結、謙讓、共同生活著,最后一天的晚上,幾個同學生了病,嘔吐不止,同學們便一起喂他們吃藥,照顧他們,大家把自己帶的藥都拿出來,用水沖開,放到八個杯子里,八個同學喝下藥,只覺得身體暖烘烘的——不只是藥的溫度,更加溫熱的,是八顆充滿友愛的心!

  忘不了和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學,我將帶著在母校的一點一滴,去創(chuàng)造新的記錄!

  六年的時光,真的學到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結……數(shù)之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!

  懷念母校作文 篇16

  今天,聽到說明天早上去我的母!行男W。這讓我感到很興奮。我太久沒回母校了!

  那所學校養(yǎng)育了我六年,讓我在大地的懷抱下?lián)肀ш柟狻K俏抑R的源泉;是我的第二個家;是我學習的園地…回想起那時的時光真的好懷念。

  那一次,我在跑道里跑步,跑著跑著跌倒了,我的膝蓋破了皮,痛,我的淚珠像斷了線的珍珠,一顆一顆往下掉。我到校醫(yī)室了去治療。當時有幾個女同學和我一起去。也在那天,我看到了我們的友誼,我們都互相關愛著。就算有時吵吵架,一時半會兒就和好。真羨慕以前那種天真浪漫的玩,我曾在一個無人的小巷里失我,可是,在也早不到那種感覺了。

  還有一次,我因為那天上課不太專心而導致數(shù)學練習冊有幾道我不該錯的題目錯了老師要我把它做好,我用了十分鐘就做好了,而且是全對的。老師把我叫到辦公室教訓了一頓。這次讓我明白了,做事不能粗心大意,要細心……

  我愛我學習,愛我的學校,就像植物離不開水的滋潤,離不開陽光的普照…

  懷念母校作文 篇17

  似水如年,往日的樹苗已經(jīng)長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥也已能在天空中自由翱翔,我也從小學的大門口走出,踏入初中生活的殿堂。

  也許是對小學生活留戀的難舍難分,教堂中的每一條桌椅都是那么眼熟。學校的每一個角落好像都彌漫這對小學生活的留念。我不會忘記母校,也不想離開母校,因為在這里我學到了無窮的知識,感受到了人生的哲理,讓我從一個普通人變成了一個知識淵博的人,我多么希望能在母校的懷抱中快樂長?墒切▲B有離開母親的時候,我們也有離開母校的一天,無論怎樣這都是每個人要面對的,也是必須面對的,在此,我懷念著母校、老師,懷念著與我分享過快樂的人。

  走進初中的教室,一眼看去,教室里的每一張面孔都是那么陌生,教室里的每一件事都讓我那么好奇。我知道初中的生活并不像小學一樣了,而是有一種緊迫感,我終于有了的壓力,為此我制作了學習計劃,我一看其實只要抓住身邊的每一分鐘就不會讓自己變的很累。我相信功夫不負有心人,在新的一學期里,我會付出百倍的努力去創(chuàng)造我將來的輝煌。

  懷念母校作文 篇18

  母校就像一個溫馨,美好的家庭,時時愛護我們,呵護我們;母校就像一位好朋友,在你上學的這段日子里,她時常陪著你;母校就像一盞明燈,日日夜夜陪著你做事情……母校是我成長的地方! 母校是我的啟蒙學校。記得剛進學校的時候,我感到新鮮又好奇。

  仿佛自己一下子就長大了。一年級的時候,我不懂事,可一到了二,三年級慢慢開始知道一到六年級就要畢業(yè);四,五,六年級,我深深的感受到,我正與母校慢慢的走遠,就像蒼耳慢慢離開母親到別的地方生根發(fā)芽。 現(xiàn)在身為六年級的我,知道快畢業(yè)了,知道在母校的時間將要進入倒計時。一旦倒計時數(shù)到零的時候,我便要離開母校,去別的學校讀書。 可我舍不得,舍不得離開這美麗而又溫馨的大家庭——母校。

  母校猶如一本日記本,時時刻刻記載著我們的悲歡離合;母校猶如一位母親,傷心時安慰我們……我們不會忘記您,更不會忘記曾經(jīng)陪伴我走過六年的旅途的母校!

  我懷念母校,就像嬰兒眷戀母親的乳汁一樣。風,輕輕吹過我的臉頰,就永不回頭。母校是我的啟蒙學校,我愛我的母校!

  懷念母校作文 篇19

  走出母校的大門后,總有一種恍惚的感覺。你真的就這樣走了嗎?

  經(jīng)常懷念母校,懷念同學,懷念過去。

  我在這里快樂地度過了六年。此刻,學校發(fā)生的每一點小事都像電影一樣閃現(xiàn)在我眼前,我無法抹去。

  有一次,我拿著“值周”的大紅袖站在學校門口,認真記下那些沒戴紅領巾的同學;有一次,為了給學校足球隊吶喊助威,我站在學校操場上大聲喊著嗓子;有一次,全班為班主任開了一個盛大的班會,在教室里表演了一段動人的師生關系…

  每想一件事都會加深你的留戀。我記得那一天,畢業(yè)的那天,我哭了,舍不得離開老師,同學,母校。我最后一次參觀校園是在畢業(yè)那天。同學都走了,只剩下我一個人,在花園和草地里徘徊。我對這里所有的草和樹都很熟悉。夕陽下,母校是那么安靜,美麗,善良。我多么想聽著熟悉的廣播練習的聲音,看著學生們在操場上嬉戲。想想再也不來這里學習,我的眼睛又模糊了。

  我想再去一次母校,多看看母校,再打掃一次教室……那里有我成長的足跡,有童年的歡笑與歡笑,有帶我走進知識殿堂的老師。

  對母校的深情無法用言語表達。

  懷念母校作文 篇20

  轉眼間,我們六年的校園生活結束了,期間我們享受著成功的喜悅,嘗試著失敗的滋味。我看著校園里的每一棵樹,每一塊磚,每一塊瓦,都讓我們懷念。我甚至仿佛看到一群一年級的孩子排著隊走出大門,像鳥兒一樣飛向在門口等候的父母。我曾經(jīng)也是那些孩子中的一員,但轉眼我們就要畢業(yè)了!

  校園里的一切都離不開我們任何一個人!現(xiàn)在我們要離開這個校園了,難道我們不難過嗎?不,我們很難過。那個和我們在一起六年的老師,現(xiàn)在要離開她了。離別那天,老師捧著畢業(yè)證,眼里噙滿淚水,我們全班都哭了。眾所周知,老師舍不得離開我們。畢竟我們已經(jīng)生活了六年,我們也承受不了她。

  我會想念老師,他們讓我知道了真實的感受。我會懷念與潮流相處的同學。他們讓我知道什么是真正的友誼,我也忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力奮斗,在平坦的操場上盡情玩耍。但是,六年的眨眼,我們就要分手了。我會想念校園里的草、樹、磚、瓦。當我回憶起當時的事件時,我不禁流下了眼淚。再見,親愛的老師!再見,親愛的同學們!再見了,哺育了我六年的母校!

  懷念母校作文 篇21

  跨出母校的大門后,總有一種恍恍惚惚的感覺,真的就這樣離開了嗎?

  我時常想念母校,想念同學,想念曾經(jīng)的往事……

  我在這里度過了整整六年快樂的時光。此刻,學校里發(fā)生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過,抹也抹不去。

  曾經(jīng),帶著“值周”的大紅袖套,神氣地站在校門口,認真地把那些沒帶紅領巾的同學記下;曾經(jīng),為了給校足球隊吶喊、助威,站在學校的操場上,喊啞了嗓子;曾經(jīng),全班同學為班主任舉行了一次隆重的班會,在教室里演繹了一段動人的師生情……

  每想一件事,都會將懷念加深一層。記得那天,畢業(yè)的那天,我哭了,舍不得離開老師、同學、母校。最后一次看校園,是畢業(yè)那天。所有的同學都走了,只剩我一個,徘徊在花園里、草地上,這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下,母校顯得那么靜,那么美,那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音,看一看操場上同學們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學習了,我眼前又是一片模糊。

  我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室……這里有我成長的足跡,有我童年的歡聲笑語,有帶我進入知識殿堂的老師。

  懷念母校的深情是無法用語言表達的。

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