在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的別了母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別了母校作文1
過去的日子如流水，一去不復(fù)返，過去的日子如流沙，想要抓住它，它卻從指縫間溜走了。六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，我不禁潸然淚下，回憶著和同學(xué)、老師之間那一幅幅溫暖，快樂的畫面，這些畫面會永遠(yuǎn)印在我的心田。
忘不了二年級的一個冬天，天上下起了鵝毛大雪。一下課同學(xué)們就歡呼著跑到操場上，堆起了一個個雪人，打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。
忘不了四年級的一個秋天，校園里的幾棵果樹結(jié)出了果子，學(xué)校里飄著一股清新的果香。那個時候放學(xué)了，同學(xué)們都成群結(jié)隊到果樹下面撿果子，再把果子當(dāng)成彈珠玩，我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的身影。
忘不了五年級那一會，我們的學(xué)校里修建了一個小廣場，里面有個大魚塘，魚塘里有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課，我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的歡笑。
忘不了六年級我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下在運(yùn)動會上拼搏，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力，在操場上盡情地?fù)]灑我們的汗水，終于獲得了第一名的榮譽(yù)。
忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之間與同學(xué)老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些快樂的記憶就如同無價之寶，值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩，讓我無限留戀。
可光陰總是一去不復(fù)返的，等到半年后，還能讓我見母校一面嗎？別了，我親愛的母校。
別了母校作文2
春，姹紫嫣紅；夏，熾熱濃烈；秋，云淡風(fēng)輕；冬，寒風(fēng)凜凜。在如癡如醉的四季輪回里，六年小學(xué)生活不知不覺地過去了，我們即將離開母校，開始新的旅程。
回首這六年，我們有過歡笑，有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心頭，往事歷歷在目：寬敞的教室里，有我們伏案疾書的身影；熟悉的課堂上，有我們博學(xué)創(chuàng)新的回答；寬闊的操場上，有我們歡天喜地的嬉戲；環(huán)形的跑道上，有我們盡情揮灑的汗水；豐富的圖書館里，有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落，都感染了我們的朝氣。
感念梧小，您是一位無私且偉大，慈祥且嚴(yán)厲的母親！我們在您溫暖慈愛的懷抱里，從一個個稚嫩的兒童，變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹，結(jié)滿了我們知識的累累碩果；您是一本豐富多彩的日記，記載了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；您是一艘諾亞方舟，載我們渡過了兒時的第一條河流，到達(dá)了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙，打開了我們夢想的第一道大門……
回首梧小，凝望著校園里的一磚一瓦，那樣熟悉而親切，撫摸著校園中的一草一木，感覺那樣親昵而芬芳。如今，即便是走廊上一張沉默的臉龐，一幅看膩的畫卷，一朵卑微的小花，一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。
啊，六年時光竟過得如此之快，我多想回到昨天，重溫我們那金色的童年！
別了母校作文3
歲月流水般淌過我夢幻的信靈，如詩如夢的小學(xué)生活將要結(jié)束，別了我的母校。
剛上一年級的時候，我還還是一個天真幼稚的小孩子，我對母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校園里的兩顆兩人合抱才能圍住的枇杷樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們；教室前的三葉草像幸運(yùn)神，伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。
母校的教室，我仍迷戀著，那時而書聲瑯瑯，時而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。
漫步于校園，每個角落都留著我們美好的回憶，氣勢雄偉的教學(xué)樓上，鑲嵌著四個大金字“正德尚學(xué)”，成為我們的座右銘。
花壇里，我們曾在那嬉鬧，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。
操場上，升國旗時，我作為護(hù)旗手是多么的神氣。
別了，我敬愛的老師。
慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理，威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識的一絲不茍。親愛的英語老師，是你教會了我各種語法。
別了，母校；別了老師，
我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天！
別了母校作文4
光陰似箭，日月如梭。在小學(xué)的6年生活就結(jié)束了。當(dāng)我邁出母校的第一步時，我依依不舍，回頭望望......
也許，我中學(xué)6年看不到這美麗又可愛的母校了！
一進(jìn)大門，每天都能看到看門的老大爺，他對我們非常的好，每次看到他，都會親切的叫聲郭爺爺好！然后我們走進(jìn)了校園，一條水泥路，走上去多么親切呀！有周邊的樹木，天上的小鳥相襯，那真是別有番情趣。抬頭一看便是教學(xué)樓，和我上學(xué)時的一樣，一點(diǎn)也沒有改變。望著這教學(xué)樓，似乎聽見我們那爽朗的讀書聲，那樣的舒服．再往前走，就是我們的樂園＿＿草坪，老楊樹，看著草，我似乎看到了小時候的我．在那里你追我趕。似乎也聽到了笑聲，那么純真，那么可愛。那楊樹有著悠久的歷史，它陪伴我們，陪著我們開心，陪著我們憂愁，陪著我們難過．開心時，向它報告；憂愁時，向它訴說；難過時，向它發(fā)泄。雖然它聽不懂我們說什么，但它是我們忠實的聽眾。
別了，我可愛的母校！
別了母校作文5
那第一次走進(jìn)這個校門時的情景，我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時的興奮勁我也深深的印在腦瓜里，身后，歡聲笑語依舊持續(xù)，卻不再是我們的了。
回首那時的時光，回首黑板上對我們的教誨----尊師勤學(xué)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)。
老師在黑板上寫著字，我們在下面認(rèn)認(rèn)真真的誦讀課文，然后，老師再回頭和顏悅色的講解著課文中的難點(diǎn)和我們不理解的字、詞、句。我笑了，重新走回自己的座位，撫摸著被我們刻畫的一條條的桌子，注視著黑板，仿佛又重新回到了那時的課堂。良久，我才換過神來，神情黯然的走了出去，是啊，我已經(jīng)畢業(yè)了
坐在操場的塑膠跑道上，全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子，一遍遍撫摸著往日熟悉的花草，不敢摘，怕弄疼了它們。只是小心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。
又來來回回在校園隨意晃蕩了幾圈，每走完一圈后又總是怕忘了它，不知不覺中又記起了一些自己做的傻事，笑意又不覺染上嘴角。
時間差不多了吧，我抬手看了看手表，是該離開了，我一步一步的走出校園，留戀似的放慢了腳步，離校門不遠(yuǎn)了，門外還有我焦急等待的父母，我最后一次沖校園揮了揮手
別了，母校。
別了母校作文6
光陰似箭，日月如梭，時間如流水，匆匆地流著，一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開我的老師、我的同學(xué)，離開我度過了六年的母校。我對母校也有許多的不舍。
別了，母校的操場，和那兩棵桂花樹。曾經(jīng)我們歡樂在操場上奔跑，和操場有過“深吻”，曾經(jīng)我們躺在的“懷里”哭過。秋天的時候，你在操場上玩兒得盡興時，時不時還可以聞到桂花的幽香。曾經(jīng)我們玩累后就坐在桂花樹下休息，在桂花樹下背書，曾經(jīng)在上課時還可以嗅到桂花的芳香，一轉(zhuǎn)眼，我們將要說別了。
別了，母校的那塊黑板。無論春夏秋冬，老師們總是用那潔白的粉筆在上面不停地寫出知識，那線條是那么優(yōu)美，那圖例是如此生動形象。老師的手起了繭，頭發(fā)被粉筆灰染白了，她們?nèi)詧猿植恍傅貙懼�。如今隨著科技的發(fā)展，那塊黑板已經(jīng)換成了多媒體。老師再也不用粉筆寫字了。別了，那塊黑板。
別了，母校里的小假山，假山是母校的風(fēng)景線之一，記得那時中午放學(xué)，我們喜歡在小假山上照相，把假山做為背景那時我們中午時喜歡在假山上座著欣賞那么的景色，下課時，我們會到假山上去玩耍，那兒常常洋溢著我們的歡聲笑語，下午放學(xué)，我們就會假山上來寫作業(yè)…………曾經(jīng)的種種，多么快樂，可如今我卻要帶著不舍說別了。
別了我的母校，別了母校里的一切，望著那一幢幢教學(xué)樓，那些花，那些草，那些教過我的老師，我的心里一陣不舍，別了一切，我的淚水將化成祝福：愿母校越來越好。
別了母校作文7
別了，母校；別了初三；別了這哺育我三年的學(xué)堂；我感謝您，感謝您教會我做人的道理；感謝您，讓我學(xué)到了知識；感謝您，讓我------
秋風(fēng)瑟瑟，帶著一絲凄涼，帶著一份懷念，我將要離開這三年來哺育我的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，還有與我朝夕相處的伙伴們，我將要離開你們。說不懷念，那是假的，想想在這三年里，大家一起拼搏，一起努力，就算再苦大家都齊心協(xié)力，一起奮戰(zhàn)“黑色六月”，攜手共進(jìn)，一起笑望明天，時間似水轉(zhuǎn)眼間就將初三畢業(yè)了，怎能不懷念呢？
身旁的小樹也搖搖擺擺，舍不得我們離開，它們也在痛恨這“黑色的六月”的到來，為什么不來的遲點(diǎn)呢？又好象在對我們說：“朋友，你們不要走可以嗎？”望著、聽著、看著這熟悉的面龐，，親切的話語，怎能舍得離開？此時愁錯萬千，牽動著每根心弦。看著一切的一切，我心痛；看著伙伴們可愛的笑臉，我難舍。心痛與難舍，那酸溜溜的滋味，只有身臨其境的人才會明白。我可愛的母校，桃李成熟的時節(jié)，我將那什么來報答您對我的恩情呢？您教會了一代又一代學(xué)習(xí)做人的道理，所以，我只有那我的成績來報答您，想來想去，這最合適不過了。
火紅的太陽炙烤著大地，火紅的日子來到了，我希望大家的成績也將是紅紅火火的，紅的成績旺起來，“黑色六月”應(yīng)變成“紅色六月”才對。
別了，母校；別了初三；別了，我親愛的伙伴。
別了母校作文8
別了，母校，別了。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我將要離開我那親愛的母校，走進(jìn)新的學(xué)校，就讓我回顧一下我那留戀的母校。
最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開的百科全書開的百科全書，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長，各式各樣，無所不有。微風(fēng)吹來，魚兒輕輕晃動，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛的魚兒們在上面游動，這多么神奇��！
我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜，那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主人公的喜怒哀樂，進(jìn)入了一個嶄新的世界。
�。∧感�！我深深地，深深地留戀著你。
別了母校作文9
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥飛般的過去了。今天，我即將離開使我深深留戀的校園，離開朝夕相處的同學(xué)，不禁使我感慨萬千。
不知道“畢業(yè)”這個詞是什么時候走進(jìn)了我的生活，但沒想到“畢業(yè)”這件事來的這么早�；叵肓陙韺W(xué)習(xí)經(jīng)歷，我得到了許多。老師教給了我知識，同學(xué)是我得到友誼。
在這簡裝修簡樸，設(shè)施也不完善的校園里，我經(jīng)歷了很多，有第一次挨批評，第一次獲得獎狀，第一次打架，第一次和同學(xué)們在運(yùn)動場上揮汗如雨，這一幕幕是那么美好，是那么珍貴的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中，我也不再是那個是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了，反而成成了小弟弟妹妹的榜樣�；厥紫肫�，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，我要把握最后留在母校的這段時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵我的同學(xué)，珍惜這最后的日子。
六年的小學(xué)生活，往事歷歷在目，讓我難以忘懷。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活，多么美好的時光，你帶給我多少快樂，多少收獲，我永生難忘！
別了母校作文10
六年的小學(xué)生活，在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無知的幼兒長成一個翩翩少年。六年的短暫的時光里，我在母校的懷抱度過了許許多多的快樂而美好的日子。
校門口的青竹，小道旁的故事，茂盛的綠化帶，學(xué)校里四幢高大的教學(xué)樓，一切都如六年前一樣，沒有一絲變化。
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在它身旁，回憶這六年的小學(xué)生活，一切都那么難忘。
走廊間，操場上，教室里都留下了我的身影，我的微笑，承載著我對母校的一片似水深情。
還有我的老師們，他們教給我們知識，教會我們做人的道理，盡心地做著花匠，一心一意地培育我們，任由斑白侵染了鬢角，皺紋爬上了年輕的臉龐……
��！我的母校，你就像那任勞任怨的鳥媽媽，而我則是那雛鳥，在你的羽翼下被呵護(hù)成長。如今，我將要離你而去，雖然心中萬般不舍，但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍(lán)天一樣，我也不能一直待在您的懷抱里，我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。
再見了母校，祝您以后越辦越好，年年桃李，歲歲芬芳！
別了母校作文11
別了，母校！曾經(jīng)給我歡樂和榮譽(yù)的母校！
六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的，一眨眼，我就將從一個無知的娃娃成為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識？是誰教會我做人的道理？是誰給了我打七知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛的母校！
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著這六年的小學(xué)生活。�。∫磺械囊磺卸寄敲措y忘。
難忘您——母校那優(yōu)美的環(huán)境。那青青的草地，那朵朵盛開著的美麗的鮮花，那青銅色的石梯，那寬闊的操場，那長長的跑道，那高大的樹木，那令人欣喜的菜園………都留下了我的身影，我的微笑，留下了我對母校的一片深情。
難忘您——我親愛的老師。是您給了我知識；是您教給我何等人的道理；是您……記得讀二年級的時候，一天，在課堂上，我發(fā)高燒，您急得連忙抱著我去醫(yī)院，在醫(yī)生的治療下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，您才松了口氣。您多么像我的媽媽�。∧嵌嗝搓P(guān)心我們的學(xué)習(xí)！在半夜，您還在為我們批改作業(yè)，還在為我們備課。您把愛和知識給了我們，自己卻被那無情的歲月，染白了頭發(fā)。
如今我要走了，就要離開您這慈母般的母親，我怎么會忍心呢？可是，人生道路是漫長的，我不能永遠(yuǎn)留在您的身邊，就像一個孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您，我會常常想念您的。
別了，我親愛的母校！
別了母校作文12
歲月匆匆，花開花落。在這夏日炎炎，陽光明媚，桂花飄香的日子里，我們即將離開親愛的母校，此時此刻，我的心情無比的激動，心中充滿了依依不舍之情。
別了，親愛的母校！在您的搖籃里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您是一位溫柔的母親，用自己的汗水和心血澆灌著祖國的花朵，使我們成長、成才。在這兒，我們受到了嚴(yán)格的教育，學(xué)會了豐富多彩的知識；在這兒我們養(yǎng)成了天天看書、天天摘記，天天寫習(xí)作的好習(xí)慣；在這兒，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做人，學(xué)會了生活，學(xué)會了共處和做人的'道理。謝謝您，母校！
別了，親愛的老師！別了，您那語重心長、孜孜不倦的教導(dǎo)。從一點(diǎn)、一豎、一橫到加、減、乘、除，從古今上下五千年的歷史到中國地理、世界地理，是您——老師，用微笑和關(guān)愛傳遞著信念和勇氣，老師是辛勤耕耘的園丁，是無私奉獻(xiàn)的粉筆，是人類道路的導(dǎo)航，老師留在我們心中的印象既慈祥又嚴(yán)厲，既謙遜又崇高，既普通又偉大。謝謝您，老師！
別了，親愛的同學(xué)！忘不了朝夕相處的六年，忘不了我們之間烙下的深厚情誼。曾經(jīng)我們還肩并肩玩耍、學(xué)習(xí)、唱歌、跳舞；曾經(jīng)我們還坐在一起讀書、寫字，談古論今；曾經(jīng)我們還在一次次比賽中努力拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長，萬古長青！
對母校的感激，千言萬語說不盡，一句話：謝謝您老師，謝謝您母校！
別了母校作文13
回想那親切的校園，禁不住心頭一酸，操場上的一草一木，教室里的一桌一椅，那課堂上響亮的回答，輕柔的歌聲；下課時開懷的歡笑，親熱的打鬧，甚至那隨風(fēng)飄落的白色粉筆灰……一切的一切想起時都是那么的親切和熟悉；我不會忘記那樣的日子，那些青春年少的朋友，那些和藹可敬的師長，那樣燦爛多彩的小學(xué)時光。
轉(zhuǎn)眼，六月，離別。天空下著小雨，灰蒙蒙的天空又為我們的離別添上了一絲悲傷。我站在校門口，看著同學(xué)們的背影消失在細(xì)雨中，老師和我并排站著，悄悄看向老師，老師的眼角多了幾道深深地魚尾紋，那一道道深深的皺紋，似乎有一把無形的刻刀劃過我的心，使我對即將離別的老師油然多了一份敬意。那鬢角處也有了斑白，一滴淚悄無聲息的從老師的眼角落下，老師將我摟在懷中，我似乎還想說些什么，可是卻什么也說不出來，淚水與雨水融在一起，盡情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十張面龐，已越來越——越來越模糊，而在我的心中一切卻越來越近，越來越清晰！
以后，當(dāng)我們長大后，再拿出我們的畢業(yè)照，看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣，回憶起當(dāng)時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)別人叫自己的外號有多親切可愛；曾經(jīng)厭惡的老師其實是為了我們好；曾經(jīng)討厭的同學(xué)其實并沒有得罪過自己；曾經(jīng)……，可是當(dāng)一切都過去，還會有人在乎么？！那時的老師不再年輕，那時我們可能已經(jīng)記不清彼此的模樣。
別了母校作文14
“發(fā)畢業(yè)相了！”不知誰亮了一嗓子，全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通，“別搶！回座位，誰不老實就沒誰的！”這句話果然有力度，平時，總有那么幾個同學(xué)和老師賭氣，就是不聽老師的，可這回不同了，都老老實實的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了，同學(xué)們都在找自己，不是和你吹，帥氣的我在這里最顯眼，剛發(fā)下來，就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說：“王哥，你好帥�。∽铒@眼！”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞，大搖大擺的走了�；氐郊�，我把相片往桌上一放，驕傲的坐著，“不錯！像個大小伙子！比小時候俊多了！”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比，簡直是天壤之別，高高的鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了，和同學(xué)們相處5年了！男生女生都有一份純真的友誼，都難以分別，分別是痛苦的，也是不能避免的，同學(xué)們要學(xué)會割愛……“別了……母校，別了……同學(xué)們，我們該各奔東西了……”我對母校發(fā)出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離，可現(xiàn)實是殘酷的、是無情的，可我們無法逃避現(xiàn)實……盡量保持聯(lián)系吧，朋友們。別了……
別了母校作文15
別了，母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。如海水的咸，如春風(fēng)的柔，如秋天的獨(dú)特，我又是激動，又是歡喜，但隱約又有點(diǎn)不舍，在這個地方，我的母校，有一種獨(dú)特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。在那寬闊的操場上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子，在那美麗的教室里，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什么？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師，你的恩情，我永遠(yuǎn)銘記。啊。我的老師，親愛的老師，我看到了你頭上的為我而長的那一根白發(fā)，我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞！啊，我親愛的老師，您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷，燦爛的花朵，我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)！我的母校，親愛的母校！美麗的教室，寬闊的操場，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我感受到你的愛，6年即逝，我要說的話太多太多，無法用語言表達(dá)，只說一句“我愛您，母校。歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……悄地地，
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