在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的母校，我的家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校，我的家作文1
德陽外國語小學(xué)是我已生活了三年的學(xué)校，那里環(huán)境優(yōu)美，到處都有誘人的景色。在這里生活了三年的我，早已經(jīng)把它看成了我的家。現(xiàn)在，我就帶你去看一看我美麗的家園。進(jìn)了校園的大門，映入眼簾的是搭車的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的大樹。它們站在那兒，顯得格外蒼翠，手掌形的樹葉一大片一大片，仿佛是一只只大手向空中伸去，它是想用這些揮舞的手表達(dá)它的欣喜吧？兩旁不光有樹木，還有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的，像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯，看上去它好像在盡力顯露它那象征生命的綠色。順著停車場的過道往前走，不遠(yuǎn)就是AB兩棟教學(xué)樓。它穿著土紅色的外衣，排得整整齊齊，很有規(guī)律。
讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓旁邊是科藝樓，同學(xué)們在樓里上各種興趣課以豐富我們的課外生活：學(xué)鋼琴，畫畫，跳舞等。走過科藝樓是寬廣的操場，同學(xué)們在操場上打籃球，踢足球，跑步，開運(yùn)動(dòng)會(huì)，打比賽，做廣播操……操場上不但留下了我們的歡聲笑語而且鍛煉了我們健康的身體。進(jìn)了教學(xué)大樓，便是寬闊的走廊。那紅色的地板，白色的大柱子，配上灰色的天花板，非常雅致。它面積很大，顯得格外壯觀。走廊兩旁栽滿了花草、樹木。春天一來，這里便百花爭艷，使人一看就會(huì)眼花繚亂，仿佛進(jìn)入了萬紫千紅的世界。到處是鳥語花香，綠陰蔽天。周圍的樹木郁郁蔥蔥，參差不齊�；▋涸谑[蘢的樹木掩映下，亦顯得清新秀麗。走進(jìn)教室，更是叫你眼睛一亮：這里設(shè)施齊全，各種教學(xué)用具應(yīng)有盡有：有34寸的大彩電，可以常�？吹轿覀兿矚g的節(jié)目，盡情地享受著電視帶給我們的樂趣；每個(gè)教室還有柜式大空調(diào)，在炎熱的夏天給我們帶來涼爽，在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖，除此之外還有先進(jìn)的顯示臺，飲水機(jī)等。我們的校園還有許多優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，說都說不完。如果有機(jī)會(huì)，請你去細(xì)細(xì)觀賞吧！
母校，我的家作文2
燕子去了有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我卻已經(jīng)是六年級畢業(yè)生了，我還能繼續(xù)留在母校嗎？
今天，方老師帶我們在學(xué)�！板塾巍绷艘恢�，我看到了我從未看到過的校園，她比以前我用肉眼看到的還要美，因?yàn)檫@次我是用心來看母校的一切的，我閉上眼睛慢慢感受母校的氣息，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí)，我的心便有點(diǎn)疼了。啊，我的母校，我的家，我舍不得呀。
我站在操場上，看見花壇的花、草正不斷茁壯成長，一只只蝴蝶款款低飛，享受到了甜蜜的花粉。雖然有雜草常常來襲，可它依然是校園的一部分，有了它校園才更加完美。你瞧，大樹伯伯正偷偷地看著我們，還送給我們甜甜的微笑。
我漫步在跑道上，想起我們的第一次失敗和充滿悲傷的眼淚。還有那些為了班級而拼命的運(yùn)動(dòng)員們，他們勞累的身影深深地映在我的腦海中。
突然，我的同學(xué)叫了我一聲，說是要回教室了。我又一邊沉思一邊走上樓梯，不知不覺間來到了教室�？匆娨环P(guān)于學(xué)習(xí)的成語、對聯(lián)，其中，有這么一句：博學(xué)慎思，求真進(jìn)取。我從這句話中體會(huì)到了老師對我們的期望。這兒一張張桌子、一把把椅子整齊地排列著，我不經(jīng)聯(lián)想到了我親愛的同學(xué)們，他們正認(rèn)真地聽老師講課。眼睛里閃著光。
啊！我的母校，您就像我們的家，為我們遮風(fēng)擋雨，我感受到了您的溫暖。我多么想與您在一起，在這片土地上留下更多美好的回憶。母校，不管到了哪里，我都不會(huì)忘記您，因?yàn)�，我們的心是連在一起的！
母校，我的家作文3
母校，我的家.......
母校，一個(gè)我成長的地方；母校，一個(gè)讓我夢想起飛的地方；母校，更是我的一個(gè)幸福的家。
從兒時(shí)起，我就天真地問媽媽，媽媽，什么是母校？每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)笑著對我說：“母校當(dāng)然是你上學(xué)的第一所學(xué)校啊�！笨墒�，現(xiàn)在我才明白，母校不只只是我上學(xué)的第一所的學(xué)校，它還是我腦海中一段美好的回憶。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，心中難免對母校有了更深更深的懷念，是的，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個(gè)角落里，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語........
母校，是你讓我從一個(gè)沉迷于白雪公主的故事的一個(gè)幼稚無知的小女孩長大成了今天這一個(gè)懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對我們的愛,我永遠(yuǎn)也忘不了。 一天又一天，日起日落；一年又一年，花開花謝。今天，我將從你的懷抱里起飛，飛向我理想的舞臺，明天我又將重新回到你的懷抱，來探望我的這一個(gè)家。要畢業(yè)了，我能在母校里待的時(shí)間越來越少了，沒當(dāng)看著母校的操場上到處是學(xué)弟學(xué)妹們快樂的身影時(shí)，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同學(xué)的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這么多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，也目睹了我們在你懷里的那些歡樂的情景，我只能對你說一聲：別了，母校；別了——母——校！
母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認(rèn)識了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會(huì)幸福的，一定會(huì)的！
母校，我的家作文4
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我也將小學(xué)畢業(yè)了。
看到校園的一草一木，老師同學(xué)，心里便有一股不可名狀的感覺油然而生，這是多么親切呀！我是多么的不舍，不舍離開我的“家”，同學(xué)、老師都是我的“家人”。
會(huì)議這豐富多彩的小學(xué)時(shí)光，不免有些惆悵亦有些欣喜，因?yàn)檫@六年，法神了太多事，有令人激動(dòng)的、開心的、難過的……所有哭的、曉得，交織成一片燦爛的記憶。
大家一起學(xué)習(xí)，一起游泳，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助，有事比家人還親。
記得前些日子的演講比賽，還處在報(bào)名階段的時(shí)候，我就很膽怯，不敢報(bào)名。是我的朋友們鼓勵(lì)了我，給了我力量，使我鼓起了勇氣，沒班兩位同學(xué)的名額我是其中之一。我想當(dāng)我得到消息的時(shí)候一定是面無表情的冷，因?yàn)檫@只成功了一小步，當(dāng)我勇敢地站在講臺上，站在全校師生面前的時(shí)候，我才真的成功了，當(dāng)然也還得演講。但有時(shí)的成功與否只在一小步之間�？裳葜v的時(shí)候我還是顫抖了，我必須拂平自己的情緒，當(dāng)然這又是同學(xué)們給了我鼓勵(lì)，給我以力量，因此我感受到了成功的喜悅，站在這么多同學(xué)面前展現(xiàn)自己單位風(fēng)采，這還是第一次！多么令我激動(dòng)！
最令我難以忘懷的要數(shù)兒童節(jié)前一天了。那天學(xué)校要為一年的新生舉行入隊(duì)儀式，我榮幸地成為為他們戴上紅領(lǐng)巾的一員。親手疊的紅領(lǐng)巾，親手為他們戴上，并親眼見證了他們?nèi)腙?duì)，你知道我有多么興奮，多么激動(dòng)嗎！事情仿佛又回到了我入隊(duì)的.那一天，藍(lán)天白云都是那么美好。六年級的一個(gè)姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾，給我祝福，莊嚴(yán)地在我面前敬了個(gè)隊(duì)禮。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕那些姐姐們呀，如今我也為他們戴上，我為自己感到驕傲，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
��！母校，我的“家”！我愛您，感謝您，歌頌?zāi)?/p>
母校，我的家作文5
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名小學(xué)畢業(yè)生了，在這生活了六年，即將告別母校，還真有點(diǎn)舍不得。
我的母校——橫山橋中心小學(xué)，在我心中，她散發(fā)著各種香味，有花香：春天到了，校園里，各種花都開了，有迎春花，有海棠花，有月季花……一陣陣沁人心脾的花香飄來，讓我們更加精神抖擻；還有書香：每天清晨，一陣陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出，在整個(gè)校園里回蕩；她更有孩子香：下課了，同學(xué)們在操場上盡情地玩耍，給校園增添了更多生機(jī)和活力……
六年了，母校，您給予我母親般的關(guān)懷，父親般的鼓勵(lì)，我真心地把您當(dāng)做我的第二個(gè)家。
上個(gè)月，我去焦溪參加英語寫作比賽，緊張的比賽結(jié)束后，我不禁脫口而出：“終于比完了，馬上就能回家了！”一旁的同學(xué)聽了，疑惑地問我：“你不回學(xué)校啦？”“學(xué)校就是我的第二個(gè)家嘛”我笑著回答，帶著一點(diǎn)自豪，一旁的老師們聽了，也都欣慰地笑了。學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，難道不是嗎？
老師是辛勤的園丁，悉心照料著我們這些幼苗，用知識的甘霖哺育著我們。老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人.老師是指路的明燈，為我們照亮前行的路.
老師，您日夜操勞，額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是鮮花，您是橋梁，您是天空！
母校，是您哺育了祖國的未來，母校，是您教育了下一代，母校，是您讓我學(xué)到了知識，是您，讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。我像朵剛剛生長的小花，是您給了我土壤，是您給了我清水，我在您的懷抱里成長，學(xué)習(xí)，是您讓我知道了大千世界的奧秘，謝謝您，我的母校！是你讓我這只懵懂的小鳥，找到了生活的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的理想.。啊，母校再次說聲：謝謝您，是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要，是您教會(huì)我成長，教我懂得做人的道理。 母校，我即將告別您，您卻早已走進(jìn)我心里。
母校，我的家作文6
我有兩個(gè)家，一個(gè)養(yǎng)育了我，一個(gè)教育了我。
我依戀養(yǎng)育了我的家，更眷戀教育了我的家——XX中心小學(xué)。
六年來，母校成為我們的第二個(gè)家，許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘，有趣開心的郊游，有聲有色的課堂；不能忘，你追我趕的體育節(jié)，生龍活虎的大課間；不能忘，熱火朝天的辯論賽，振奮人心的藝術(shù)節(jié)；更不能忘飄揚(yáng)于校園上空的白云，校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里，我們看遍了春的溫暖，夏的熱情，秋的深沉，冬的冷漠。
在這個(gè)家里，有我最為尊敬的家長——老師！
老師，是一個(gè)神圣的稱呼，是一個(gè)親切的名字，是一個(gè)偉大的人物。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻種下三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，卻造就十萬棟梁。他是園丁，培育了一代又一代的祖國花朵；他是大船，搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。
還記得嗎？當(dāng)你生病時(shí)，老師那親切的問候給予你溫暖；當(dāng)你疲倦時(shí)，那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機(jī)；當(dāng)你打退堂鼓時(shí)，石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣；當(dāng)你開始松懈時(shí)，陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅(jiān)定的目光給予你鼓勵(lì)。
人生之路是陽光明媚的，究竟哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的成績，有人說是用之不竭的財(cái)富……而我認(rèn)為，最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯(cuò)，感恩是一種情懷，更是一種情操。
在這畢業(yè)離別之際，讓我用最樸實(shí)的文字，最誠摯的情感說聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！
【母校，我的家作文】相關(guān)文章：
2.母校我的家作文