在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的給母校的作文300字7篇,歡迎大家分享。
給母校的作文300字 篇1
我已經(jīng)在母校度過了五年的快樂時(shí)光,那有趣的事情在我腦中一遍遍地放映著:那個(gè)梳一小馬尾辮,正和同伴們追追打打的女孩是我嗎?那個(gè)被老師叫起來,還滿臉不在乎的女孩是我嗎?
望著那寬闊的操場,我又想起了一件有趣的事兒。
有一次,我們玩打野鴨,只聽得“哎喲”一聲,可可被打了下來。我拍拍她的肩,說:“可憐的小東西。”她嚷嚷:“我不是小東西!”
我又拍拍她的頭,說:“可憐的大東西!薄拔也皇谴髺|西!”她又制造了一句噪音。
“那你是什么東西呢?”我滿臉期待地等著她的回答。如我所料,她使用了河?xùn)|獅吼:“我……我不是東西!”“啊?!”我瞪大眼睛看著她,有點(diǎn)發(fā)蒙。她愣了愣,隨即爆發(fā)出一陣大笑:“我不是東西,啊哈哈哈哈!”我也跟著大笑起來。
一陣風(fēng)吹來,混雜著汗水、樹葉和粉筆的氣味。我是多么要感謝母校哇!剛?cè)雽W(xué)時(shí),我只是一個(gè)無知的稚童,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。再見了,母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
給母校的作文300字 篇2
六年
我們朝夕相處
六年
我們共同進(jìn)步
六年
我們共度春秋
六年來
操場上的楊柳
大道上的萬年青
教學(xué)樓里的道具
一起見證
我們的歲月
那一段段廣播體操
那一聲聲老師的教導(dǎo)
那一陣陣我們的歡笑
一個(gè)個(gè)疲勞的背影
一張張喜悅的面龐
即使過去卻不可刪
六年來,從未感覺光陰如此美好
六年來,從未感覺校園如此美妙
六年來,從未想到相聚如此短小
突然的分離
令人感到窒息
突然的畢業(yè)
令人恐懼
突然地放假
令人空虛
電視里的熱鬧
不會(huì)沾染的到
音樂里的歡笑
不能渲染到心角
對(duì)那種痛
從未領(lǐng)悟
對(duì)那種痛
憂心仲仲
永遠(yuǎn)的三班一組
視若明珠
畢業(yè)考的成績
即使壞到極點(diǎn)
也越不過那種傷
即使好到非常
也染不了那種涼
霧不散
虹不現(xiàn)
時(shí)光一去不可返
給母校的作文300字 篇3
春風(fēng)暖暖,在這個(gè)暖和的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門。 學(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的樂土。時(shí)間回在我們的記憶中留下痕跡。我們的學(xué)校是一個(gè)有名的好學(xué)校,它年復(fù)一年的以它盛大的懷抱迎接著我們所有從五湖四海會(huì)聚到一起的孩子。它是我們童年生活中永遠(yuǎn)不可分割的一部分!
學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校!就是因?yàn)橛袗,所以我們就要有?zé)任有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,讓我們近到自己的責(zé)任吧,多為學(xué)校增光添彩!
在學(xué)校里,我們經(jīng)歷了許多,這里有苦、有甜、有酸、有澀,正是因?yàn)檫@些味道,使我們懂得了許多事理與做人的道理。在人生道路上我們有時(shí)走偏了,老師們會(huì)比我們的父母更關(guān)心我們,幫助我們走出迷茫,不會(huì)墜入深淵,重走直路。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的爸爸媽媽,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹,如果沒有了老師,就好像小草失去了陽光,如果沒有了同學(xué),就好像歡樂中沒有了笑語!
我相信, 當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無論是誰都回想起,我們一生中最快樂最美好的時(shí)刻都留在了這里,我的母!纤畼蛑袑W(xué)。
給母校的作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭。再過一個(gè)月,我就要畢業(yè)了。告別母校,我的心情既激動(dòng),又難過,因?yàn)槲业男闹谐錆M了留戀之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
轉(zhuǎn)頭四望,曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園也即將離我遠(yuǎn)去?蛇記得:在那一天,我們第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,是多么興奮、高興,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。啊,母校,我不想離開您!
忘不了,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到能寫出優(yōu)美的作文;從連3個(gè)蘋果加4個(gè)蘋果還要掰著手指才能數(shù)清到能算算數(shù)、解方程;從對(duì)祖國一無所知到學(xué)會(huì)要愛祖國……您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您崇高,崇高在為共和國的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給自己留下一身辛勞,您走進(jìn)年輕的心靈,為我們開辟成長之路,培育之恩誰能忘記!
給母校的作文300字 篇5
馬上就要六年級(jí)畢業(yè)了,也將要離開生活了六年的母校了。雖然母校會(huì)隨著時(shí)間的流逝,在我的記憶中慢慢消逝,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
懷著戀戀不舍的心情,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每一棟教學(xué)樓、操場、每一朵小花、每一顆小草都是那么親切。最讓我記憶深刻的是剛到這所學(xué)校來時(shí),同學(xué)們就以最熱烈的掌聲歡迎我,讓我很快就融入了這個(gè)班集體,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了班中所有的同學(xué)。同學(xué)們很團(tuán)結(jié),很熱情,我們?cè)谝黄鹩淇斓囟冗^了這六年的生活。有句話說:“一日為師,終身為父”,老師對(duì)我的恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師您好比修理工,我們是一臺(tái)臺(tái)破舊的機(jī)器,經(jīng)過老師的擦拭和修理,我們將成為一臺(tái)嶄新的機(jī)器!
感謝您敬愛的老師,您是雪中一團(tuán)火苗;您是我人生茫茫大海的一個(gè)指南針;您是我人生道路的一盞明燈!
謝謝你們,親愛的同學(xué)們,你們是我在黑暗中一雙溫暖的手;你們是我在荊棘中的一朵玫瑰;你們是我在寒冷冬日里的暖陽。
謝謝親愛的老師,謝謝親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)都會(huì)把你們銘記于心!
給母校的作文300字 篇6
記憶中,五班永遠(yuǎn)都是樂觀、天真的。三年前的.懵懂,至今還鐫刻在腦!
胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連結(jié)。”回憶多美好!此刻,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,令我們?cè)谏钜估餆o聲地嘆息。
“黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”
不論是語文老師密密麻麻的正楷,還是數(shù)學(xué)老師列了無數(shù)次的公式,英語老師寫滿了整塊黑板的語法。此時(shí),我們已不再討厭,不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的時(shí)光!
我們一起笑杜龍杰的打嗝;一起為袁煒敬加油;一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵,我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過!
“那些年錯(cuò)過的大雨!
我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多朋友?赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受;可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞;可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無視了他們的存在……
給母校的作文300字 篇7
母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時(shí),我要對(duì)陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起啦一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃唤o啦我做人的道理、無窮的知識(shí)!
剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)害羞。上啦五年級(jí)啦,我已經(jīng)不是那個(gè)無知的、天真的小屁孩啦,我長大啦,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年啦。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上啦六年級(jí)啦,我又長大啦不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重啦。
我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快來的成長!
我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!
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