在小學(xué)生涯中，與我絲絲牽絆的，不僅是老師和同學(xué)，還有母校。
從稚嫩的小孩到驕傲的少年，匆匆六年已經(jīng)過去了。我不禁發(fā)出和朱自清先生同樣的疑問“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時(shí)間悄無聲息的溜走，令人惋惜至極。我們不舍得畢業(yè)，不舍得離開，不甘心，一場(chǎng)考試就把我們散了。畢竟我們?cè)谀感＠锇l(fā)生了那么多的事，有著那么多忘不掉的情，忘不掉的恩。以后我們發(fā)生的一切事情都將會(huì)被時(shí)間埋在校園的泥土里，散發(fā)著陣陣清香。
還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的樣子；還記得我們?cè)诮淌依锫耦^苦讀的樣子；還記得我們?cè)谙奶旖璐蚺鳂I(yè)的`幌子去老師辦公室吹空調(diào)的樣子；還記得我們?cè)趫D書室遨游在文字的海洋里的樣子。當(dāng)然，還有拍畢業(yè)照的樣子。一件件的小事在現(xiàn)在看來都無比溫馨，埋在校園里。
當(dāng)然除了這些，更讓我記憶深刻的是那些令人忍俊不禁的事。
上課的一個(gè)隨意接嘴引發(fā)的哄堂大笑；體育課上一個(gè)搞怪的姿勢(shì)；課間一個(gè)令人發(fā)笑的舉動(dòng)，也都深深的埋在校園里。
永遠(yuǎn)忘不掉我的良師益友。他們是母校中的花草樹木，六年的時(shí)光中，稀疏的小樹長(zhǎng)成了茂密的大樹，晃眼間增加了六個(gè)年輪了。感謝你們讓我學(xué)會(huì)愛惜，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)，豐富我的視野。
他們是我的同學(xué)。感謝你們，讓我學(xué)會(huì)如何去相處；感謝你們，讓我學(xué)會(huì)如何去忍耐；感謝你們，讓我學(xué)會(huì)如何去分享；感謝你們讓我學(xué)會(huì)去分擔(dān)和幫助。
他們是我的老師。感謝葛老師，讓我學(xué)會(huì)如何用細(xì)膩的筆觸去描繪我復(fù)雜的心情和身邊發(fā)生的事情，還有那飄逸的字跡；感謝袁老師，讓我學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的步驟思考和合適的方法計(jì)算；感謝Sandy，讓我學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)和正確的語(yǔ)法，感謝王老師，讓我走進(jìn)動(dòng)植物世界，了解科學(xué)的奧秘，感謝其余教導(dǎo)過我的老師，讓我學(xué)會(huì)那永遠(yuǎn)受益的本領(lǐng)。
在那漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生涯中，有快樂，有悲傷，有驚喜，有苦惱。童年的腳印留在校園的石板路上，歡歌笑語(yǔ)留在小草間。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們忘不掉的友誼和濃濃的師恩。以及那歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真。
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