在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的母親節(jié)的作業(yè)作文，歡迎大家分享。
母親節(jié)的作業(yè)作文1
那次您很忙，讓我把碗洗一下，我只是把碗放到盆里倒上水就算完事了；還有那次，您讓我?guī)兔κ帐白雷樱抑幻χ措娨�，把您的話當成耳旁風；最近，您的腳很疼，讓我?guī)湍吮覅s置之不理。這些對我來說輕而易舉的事情，我從來沒有為您做過。
今天是母親節(jié)，老師布置了“作業(yè)”——— 回家為媽媽做一件力所能及的事情。我做得很認真，因為我要完成“作業(yè)”。我的“作業(yè)”就是炒菜，有史以來第一次�？吹轿叶说斤堊郎系某晒�，您的`臉上洋溢著幸福的微笑，連說好吃好吃。我也趕緊拿起筷子嘗嘗自己的手藝，哎呀，比您做得差遠了。
此時我再看您，才明白笑容的背后是欣慰于那個曾經不懂事的我突然間長大了。此時此刻的我，難道還要把感謝您當成一次“作業(yè)”嗎？我想，這正是老師布置這次“作業(yè)”的真正用意吧！
母親節(jié)的作業(yè)作文2
冰冷的洗腳水，幽暗的燈光，我的媽媽。我正毫無表情地往媽媽腳上潑水。要不是今天母親節(jié)老師讓我們給媽媽洗腳，我才不會，唉……
剛聽到我要給她洗腳時，媽媽很高興，但高興中的手足無措讓我很不耐煩。我拿來一把椅子，沒好氣地說：“你在這等著，我去打水�！边^了幾分鐘，我端來了一盆洗腳水，水灑了一地。我蹲下身，把媽媽的腳放進水中，媽媽猛地打了一個寒戰(zhàn)，水濺到了我的褲腳上，“怎么了？”我生氣的問�！皼]什么”，媽媽微笑道。我便開始給她洗腳，這動作充滿著不情愿。
可媽媽卻滿臉幸福地說：“我的女兒長大了，懂事了，以前都是我給她洗，現(xiàn)在她也給我洗腳了�！蔽业氖滞Ｗ×�，回想起小的時候，媽媽給我洗腳的時候動作的溫柔，邊洗邊哄我開心的情景。我輕輕地把媽媽的腳擦干凈，端起水，抱歉的對媽媽說：“媽媽，對不起，水太涼了，我去給您換盆水。”接水的時候，我一會兒打涼水，一會兒又打點熱水，生怕水太冷或太熱。過了幾分鐘，我又端來了一盆水，我小心翼翼地把水盆放下來。輕輕地把媽媽的腳放進水中。我擔心地問：“媽，水溫怎么樣？”邊問邊小心地給媽媽洗腳。媽媽不說話，我抬起頭，媽媽哭了。
溫暖的洗腳水，柔和的燈光，我和媽媽。
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