在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標(biāo)作文 篇1
有一個(gè)故事說(shuō)一個(gè)樵夫上山砍柴，在山上遇見(jiàn)兩位老人下棋，于是在旁邊觀看，可是等他看完這盤(pán)棋局，走出山林時(shí)，山下的世界已是好幾百年后了，自己的家人已經(jīng)去世，墳頭的雜草已覆蓋整個(gè)墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事，我只是感嘆一句：山中一歲月，世上已年。然而如今回想起來(lái)，不僅僅是感嘆，更多的是想到那個(gè)樵夫在以后的日子中會(huì)怎么生活，作為一個(gè)普通人，沒(méi)有了家庭，也沒(méi)有了親人朋友。這個(gè)樵夫在以前為了養(yǎng)家糊口而上山砍柴，偶爾與家人朋友談天說(shuō)地，但是面對(duì)已經(jīng)是百年后的世界，樵夫該何去何從，畢竟他已脫離真實(shí)世界許久，陌生的世界，未知的路途?。
這讓我想到自己，六年級(jí)的時(shí)候，父親帶著我從興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門(mén)口路過(guò)，他看我一直盯著那里，便說(shuō)我們?nèi)タ纯�，我想到要一個(gè)人面對(duì)許多陌生面孔，搖搖了頭說(shuō)算了；剛進(jìn)入初中，音樂(lè)老師說(shuō)想組織一個(gè)合唱團(tuán)，需要十幾個(gè)學(xué)生，讓我們想去的人到文藝委員那里報(bào)名，我報(bào)了名。同桌看到我報(bào)名，笑著對(duì)我說(shuō)：“你那種嗓音還想唱歌”，我不服氣地說(shuō)：“不試試怎么知道我唱得好不好”，我上了三節(jié)課，也僅僅只有三節(jié)課，因?yàn)楹髞?lái)不知道是什么原因取消了這個(gè)合唱團(tuán)計(jì)劃，到現(xiàn)在我還記得練嗓子的第一句歌詞：“誰(shuí)在遙遠(yuǎn)的星空，等飛過(guò)的流星，看它照亮誰(shuí)的路，誰(shuí)走入了誰(shuí)夢(mèng)中”；到了高中，我認(rèn)識(shí)的新朋友對(duì)我說(shuō)：“美術(shù)老師在招學(xué)生，我們一起報(bào)名學(xué)畫(huà)畫(huà)吧”我想到小時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)貼滿了墻壁，就答應(yīng)了，后來(lái)我和朋友都放棄了，因?yàn)樯呷耍�有一年我們就要高考了。
如今，我大三了，還是那個(gè)平凡無(wú)奇的我，唱歌不行，畫(huà)畫(huà)不行，成績(jī)也一般般，沒(méi)有任何一樣值得炫耀的技能,面對(duì)未來(lái)感到一片迷茫。但是，過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，重要的是對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃，因此我為自己設(shè)定了目標(biāo)：
1.順利畢業(yè)后，找到一份離家近，薪水待遇好的工作。
2.堅(jiān)持鍛煉身體，保持良好的生活習(xí)慣。
3.保留學(xué)習(xí)的習(xí)慣，唯有不斷進(jìn)步才能不被淘汰。
4.培養(yǎng)兩個(gè)以上的興趣愛(ài)好，有一項(xiàng)特長(zhǎng)人的一生非常短暫，我們每個(gè)人都應(yīng)該慎重的規(guī)劃自己的人生，這樣才能在黑暗中尋到光明，在困難挫折中永立與不敗之地。希望在明年的我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的目標(biāo)，并且擁有一項(xiàng)技能。
目標(biāo)作文 篇2
通過(guò)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：
1、獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的重要數(shù)學(xué)知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能；
2、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)，去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)；
3、體會(huì)數(shù)學(xué)與自然及人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系，了解數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心；
4、具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到充分的發(fā)展。
具體闡述如下：
知識(shí)與技能：
1、經(jīng)歷將一些實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)與代數(shù)問(wèn)題的過(guò)程，掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
2、經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、大小、位置關(guān)系和變換的過(guò)程，掌握空間與圖形的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
3、經(jīng)歷提出問(wèn)題、收集和處理數(shù)據(jù)、作出決策和預(yù)測(cè)的過(guò)程，掌握統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并能解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)思考：
1、經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和圖形描述現(xiàn)實(shí)世界的過(guò)程，建立初步的數(shù)感和符號(hào)感，發(fā)展抽象思維。
2、豐富對(duì)現(xiàn)實(shí)空間及圖形的認(rèn)識(shí)，建立初步的空間觀念，發(fā)展形象思維。
3、經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、作出推斷的過(guò)程，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。
4、經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力，能有條理地、清晰地闡述自己的觀點(diǎn)。
解決問(wèn)題：
1、初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的.角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題，并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。
2、形成解決問(wèn)題的一些基本策略，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性，發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。
3、學(xué)會(huì)與人合作，并能與他人交流思維的過(guò)程和結(jié)果。
4、初步形成評(píng)價(jià)與反思的意識(shí)。
情感與態(tài)度：
1、能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。
3、初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類(lèi)生活的密切聯(lián)系及對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展的作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性以及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。
4、形成實(shí)事求是的態(tài)度以及進(jìn)行質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。
學(xué)段目標(biāo)（第二學(xué)段）
知識(shí)與技能：
1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中抽象出數(shù)及簡(jiǎn)單數(shù)量關(guān)系的過(guò)程，認(rèn)識(shí)億以內(nèi)的數(shù)，了解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義，掌握必要的運(yùn)算技能，會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系，會(huì)解簡(jiǎn)單的方程。
2、經(jīng)歷探索物體與圖形的形狀、大小、運(yùn)動(dòng)和位置關(guān)系的過(guò)程，了解簡(jiǎn)單幾何體和平面圖形的基本特征，能對(duì)簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行變換，能初步確定物體的位置，發(fā)展測(cè)量、識(shí)圖、作圖等技能。
3、經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，掌握一些數(shù)據(jù)處理技能；體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性、游戲規(guī)則的公平性，能計(jì)算一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。
數(shù)學(xué)思考：
1、能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)的數(shù)字信息作出合理的解釋?zhuān)瑫?huì)用數(shù)、字母和圖表描述并解決現(xiàn)實(shí)世界中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
2、在探索物體的位置關(guān)系、圖形的特征、圖形的變換以及設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程中，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
3、能根據(jù)解決問(wèn)題的需要，收集有用的信息進(jìn)行歸納、類(lèi)比與猜測(cè)，發(fā)展初步的推理能力。
4、在解決問(wèn)題過(guò)程中能進(jìn)行有條理的思考，能對(duì)結(jié)論的合理性做出有說(shuō)服力的說(shuō)明。
解決問(wèn)題：
1、能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
2、能探索出解決問(wèn)題的有效方法，并試圖尋找其他方法。
3、能借助計(jì)算器解決問(wèn)題。
4、在解決問(wèn)題的活動(dòng)中初步學(xué)會(huì)與他人合作。
5、能表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，并嘗試解釋所得的結(jié)果。
6、具有回顧與分析解決問(wèn)題的意識(shí)。
情感與態(tài)度：
1、對(duì)周?chē)h(huán)境中與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物具有好奇心，能夠主動(dòng)參與教師組織的教學(xué)活動(dòng)。
2、在他人的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下，能積極地克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難，有克服困難和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)，對(duì)自己得到的結(jié)果正確與否有一定的把握，相信自己在學(xué)習(xí)中可以取得不斷的進(jìn)步。
3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問(wèn)題可以借助數(shù)學(xué)方法來(lái)解決，并可以借助數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表述和交流。
4、通過(guò)觀察、操作、歸納、類(lèi)比、推斷等數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。
5、對(duì)不懂的地方或不同的觀點(diǎn)有提出疑問(wèn)的意識(shí)，并愿意對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行討論，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改正。
目標(biāo)作文 篇3
詞典中有這樣一個(gè)成語(yǔ)，叫“一諾千金”，而在我們生活中，也不乏有這樣守信的人。
在湖北恩施的大沙河渡口，有一名叫萬(wàn)其珍的擺渡人，從請(qǐng)求民初開(kāi)始，萬(wàn)家祖上便許諾，萬(wàn)家的后代要在這個(gè)渡口義務(wù)為來(lái)往的行人擺渡，先祖千金一諾，后人世代踐行，一百二千年過(guò)去了，萬(wàn)家傳人仍像一百二十年前要有人需要，萬(wàn)家人首對(duì)擺渡船搖個(gè)不停，一百年風(fēng)雨，四代人兼程，在這片土地，這個(gè)渡口義務(wù)為人擺渡。
誠(chéng)信，的確是人人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，我曾經(jīng)在電視上著過(guò)許多案例，基中讓我印象最深刻的是：有一名環(huán)衛(wèi)工人在路邊打掃路面時(shí)，撿到了一個(gè)褐色紙包，打開(kāi)一看，里面裝著百萬(wàn)巨款！可是，這位環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有起歪念頭，在路邊冒著冷風(fēng)等待了半個(gè)多小時(shí)，終于等到了焦急的失主，若不是這名環(huán)衛(wèi)工人，這位失主的一百多萬(wàn)元就不翼而飛了。
隨著我國(guó)依法治國(guó)政策的推進(jìn)，誠(chéng)信也成為衡量一個(gè)品質(zhì)的重要未準(zhǔn)。
我國(guó)社會(huì)核心價(jià)值觀24個(gè)字中就有誠(chéng)信這個(gè)詞，有一位賣(mài)油條的人從未使用過(guò)對(duì)人健康安全的東西、因此他也獲得了“油條哥”的稱(chēng)號(hào)，而他的生意也越來(lái)越紅火，這就是誠(chéng)信的好處，如果你講誠(chéng)信，是絕對(duì)會(huì)有回報(bào)的。
如果說(shuō)成功是一座大廈、那私誠(chéng)信就是這座大廈的地基，如果缺少了誠(chéng)信，這座大樓就會(huì)轟然倒塌，的確，誠(chéng)信對(duì)于人的成功是很重要的，如果你想成對(duì)一個(gè)成功的人，那么一定要講求誠(chéng)信。
誠(chéng)信，是立國(guó)之本，唐大宗曾經(jīng)極大地在全國(guó)之內(nèi)推行過(guò)誠(chéng)信之風(fēng)：作為孔子的得意門(mén)生，曾子可謂把誠(chéng)信體現(xiàn)到了極致，相信大家都聽(tīng)過(guò)“曾子殺豬”的故事，在那個(gè)不富裕的年代，曾子能夠有如此高的黨悟，值得我們學(xué)習(xí)這就是所謂的大同襯會(huì)，歷朝歷代的統(tǒng)治都把它作為政治統(tǒng)治的最高境界。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去踐行一生的守則，雖然它有可能會(huì)讓你喪失許多許多眼前的利益，但是，他的長(zhǎng)遠(yuǎn)好處是無(wú)可估量的，誠(chéng)信就像人生的路標(biāo)，只要沿著這個(gè)路標(biāo)航行，你就一定可以到達(dá)美好美妙的人生終點(diǎn)。
目標(biāo)作文 篇4
生命是一支箭，因此，你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓，然后把弓弦拉足，讓箭飛射出去！
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話：“嫩綠的小草對(duì)青年說(shuō)：‘發(fā)展自己！’淡白的小花對(duì)青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)自己！’深紅的果子對(duì)青年說(shuō)：‘犧牲自己！’”
這樣一段簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，讓我思緒萬(wàn)千，讓我有了人生的目標(biāo)。
小草是嫩綠的，也是弱小的。但它為了自己的人生目標(biāo)，努力克服一切困難，讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒(méi)亮，它已經(jīng)開(kāi)始“戰(zhàn)斗”；天已黑了，它也不肯停歇，為的就是要發(fā)展自己，讓自己不再弱小，從而強(qiáng)大。
淡白的花兒，它不像樹(shù)一樣高大，不像蝴蝶一樣美麗，但它卻開(kāi)放，努力散發(fā)芬芳，努力讓自己更美麗。為了什么？是為了引人注目？是為了受人夸贊？不，它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)為了給他人一點(diǎn)快樂(lè)，一點(diǎn)輕松，一種平靜，一種溫暖。他貢獻(xiàn)了自己的一切，讓溫暖陪伴他人。
小草，小花的話讓我做好了充分的準(zhǔn)備，但果兒的話更能讓我感受到人生的價(jià) 值，有了目標(biāo)。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。”春天種下種子，種子就會(huì)生根，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果。而生長(zhǎng)成果子以后，就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣(mài)。其實(shí)，紅紅的果子的生命很短，自從出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人視而不見(jiàn)，置之不理，果子也就會(huì)爛掉，生命將以悲慘告終。
果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢？難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎？原來(lái)，果子的生命是讓人填肚子，解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人，找到一線希望，救活人的生命；它既平凡而又偉大。當(dāng)一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí)，那水果的生命將結(jié)束，但是它的生命讓人不再口渴，給人們帶去歡樂(lè)，它死得值得而又偉大。
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)，我輕輕的流淚，默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對(duì)，我們一定要在人生的路上努力發(fā)展自己，無(wú)私貢獻(xiàn)自己，偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……
目標(biāo)作文 篇5
我如果成為了醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。
我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾，保衛(wèi)著人們的健康。
一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫(yī)生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻(xiàn)血，為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì)義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。
目標(biāo)作文 篇6
想必大家都曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事，一只麻雀遇到事情愛(ài)發(fā)表評(píng)論，在春天到來(lái)的時(shí)候曾嘲笑過(guò)補(bǔ)水和蜜蜂，認(rèn)為他們的想法不切實(shí)際，嘲笑想冒出來(lái)的竹筍沒(méi)有能耐，自不量力嘲笑，想釀一缸蜂蜜的蜜蜂在干蠢事，可是竹筍和蜜蜂沒(méi)有受到麻雀的影響，堅(jiān)守自己的目標(biāo)，竹筍最終成為了一根指向天空的竹筍，蜜蜂終于釀成了，一缸蜂蜜飛在蜂蜜旁邊甜甜的大笑，在我看來(lái)我們應(yīng)該堅(jiān)定目標(biāo)，放穩(wěn)腳步。
堅(jiān)定內(nèi)心，腳踏實(shí)地，錢(qián)鐘書(shū)先生的事跡想必大家都耳熟能詳了，他早年出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)文化與技術(shù)，在祖國(guó)面臨危難之時(shí)，沖破外國(guó)不讓他回國(guó)的重重阻礙，回到祖國(guó)報(bào)效祖國(guó)，有的人說(shuō)他愚蠢，問(wèn)他為何放棄國(guó)外優(yōu)越條件而回國(guó)，他只回答了一句我的根在那是啊，他堅(jiān)定了自己的內(nèi)心，腳踏實(shí)地向祖國(guó)證明了自己的愛(ài)國(guó)之心，讓質(zhì)疑之聲漸漸消失。
錢(qián)鐘書(shū)先生的事例不正告訴我們，堅(jiān)定內(nèi)心，腳踏實(shí)地用事實(shí)說(shuō)話，弱小之國(guó)終將強(qiáng)大，堅(jiān)定目標(biāo)放穩(wěn)腳步，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)持不懈，支月英，一位平凡的教師用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了不平凡的人生，他剛出學(xué)校教書(shū)，被分到一個(gè)平村落后的小山村，山村條件落后，讓年輕的他無(wú)法忍受，但是他沒(méi)有離開(kāi)堅(jiān)定，我是一名人民教師的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈用心教書(shū)，放棄家人為他爭(zhēng)取來(lái)的，轉(zhuǎn)學(xué)教學(xué)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守山村教育，有的人說(shuō)他愚蠢，但是他走了自己的路，在山村里實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
支月英老師，堅(jiān)定目標(biāo)的勢(shì)力不慎啟發(fā)我們堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈向夢(mèng)想前進(jìn)，有夢(mèng)敢于追逐，有苦敢于堅(jiān)持，堅(jiān)定目標(biāo)，放穩(wěn)腳步，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
生活中的我們也許會(huì)像那只麻雀一樣，遇到事情愛(ài)發(fā)表評(píng)論，卻不腳踏實(shí)地的做事，漫無(wú)目的地從這飛到那，無(wú)所事事，安于享樂(lè)，我們應(yīng)該拒絕這樣一種生活狀態(tài)，應(yīng)該堅(jiān)定目標(biāo)，放穩(wěn)腳步學(xué)習(xí)竹筍和蜜蜂，不為嘲笑的話語(yǔ)所打擊，不為一時(shí)美好而誘惑，堅(jiān)定如竹筍冒出春天蜜蜂釀造甜蜜的決心，堅(jiān)定自己的內(nèi)心的目標(biāo)，放穩(wěn)腳步一步一步往前爬，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓那生活中的麻雀自愧不如，激發(fā)無(wú)目標(biāo)之人的斗志，放穩(wěn)腳步。
堅(jiān)定目標(biāo)放穩(wěn)腳步，像竹筍蜜蜂一樣走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，不在乎別人的嘲笑，別人的冷眼。像蜜蜂竹筍那樣用行動(dòng)闡釋自己的努力與堅(jiān)守，堅(jiān)定目標(biāo)，放穩(wěn)腳步。
目標(biāo)作文 篇7
為理想奮斗的人是快樂(lè)的！理想是人生真正的點(diǎn)睛之筆，她能化腐朽為神奇，使短暫的人生成為一種永恒，把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂(lè)的亮色。貝多芬面對(duì)失明，失聰，他沒(méi)有退縮，沒(méi)有悲觀，音樂(lè)的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強(qiáng)的意志。結(jié)果：他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》，《命運(yùn)》這樣充滿悲劇色彩的交響樂(lè)，而且在他生命中最艱難的那段時(shí)間里譜成了千古絕唱《歡樂(lè)頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎，但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好。”身處困境，為何還如此真誠(chéng)的感慨生活的美好？理想，正是理想這盞明燈，照亮了他們?cè)竞诎档纳�，并讓它顯得如此熠熠生輝！
或許有人說(shuō)：理想就如希望，實(shí)現(xiàn)時(shí)是一種快樂(lè)；失敗時(shí)，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實(shí)并不了解理想以及為理想而奮斗的真實(shí)含義。
追求理想本身是一種無(wú)尚的快樂(lè)。當(dāng)你全身心地投入到為理想而奮斗的事業(yè)之中去時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到孔子“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之降至”的忘我快樂(lè)；當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時(shí)，你自然就會(huì)油然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！但是，環(huán)顧當(dāng)今世界，不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了，于是，嘲笑理想竟然成了時(shí)尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實(shí)不過(guò)是可憐的爬行在現(xiàn)實(shí)的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起！
目標(biāo)作文 篇8
在新的一學(xué)期里，也就是在小學(xué)的最后一學(xué)期里，我要加倍學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的初中，同時(shí)，我還要在學(xué)校的田徑隊(duì)里訓(xùn)練，有一個(gè)健康的身體，在今年的旗運(yùn)會(huì)上，取得好的成績(jī)。這樣，初中就沒(méi)問(wèn)題了。但是，我不抱太大希望，我還是想靠自己考，來(lái)考一個(gè)好初中。
大家來(lái)為我加油吧，相信我，沒(méi)問(wèn)題。
目標(biāo)作文 篇9
人生只有確定了方向，有了目標(biāo)，人生才會(huì)有價(jià)值。而目標(biāo)是來(lái)自人民心底的，是人生的目標(biāo)和堅(jiān)定的思想。
人生倘若沒(méi)有目標(biāo)，那么這個(gè)人的人生就是空虛的，沒(méi)有任何價(jià)值。而有價(jià)值的人生才會(huì)活得精彩。
暑假過(guò)去了，我踏入了初中的校門(mén)，而我的目標(biāo)也漸漸清晰了，那就是好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)高中，不再讓父母操心�？墒�，想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就有些困難了。但是，只要心中有這個(gè)目標(biāo)，再加上行動(dòng)，我想我一定會(huì)成功的。
記得《綠山墻的安妮》中，安妮她就有一個(gè)目標(biāo)，那就是考上皇后學(xué)院，她心中有這個(gè)目標(biāo)，而她為這個(gè)目標(biāo)也做出了努力，因?yàn)樗涀×怂睦蠋焷喬m夫人說(shuō)的話“每一個(gè)人都要朝著他畢生的目標(biāo)前進(jìn)。不過(guò)在事先，必須確定目標(biāo)是否有價(jià)值�！卑材轂榱诉@個(gè)目標(biāo)做出了努力，所以她成功了。
我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮呢？目標(biāo)雖然在遠(yuǎn)方，但是只要有行動(dòng)，我相信，我們每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真的。
人生如果沒(méi)有目標(biāo)，將一事無(wú)成。但如果有了目標(biāo)，將會(huì)功成名就。
目標(biāo)作文 篇10
快要期期末考試了。我們班每個(gè)人都訂下了自己的目標(biāo)、我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的期末目標(biāo)吧——
首先。不說(shuō)超過(guò)別人。先要超過(guò)自己。我要超過(guò)自己上次的分?jǐn)?shù)。〔具體到底多少分記不清了�！撤凑�、名詞一定要比上次期中考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油！然后呢、分著每一科來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
語(yǔ)文：語(yǔ)文講起來(lái)讓我很頭疼。我的目標(biāo)是：75分以上！〔你可能會(huì)說(shuō)、才75分。但是我要告訴你：初中語(yǔ)文那個(gè)糾結(jié)呀……80以上的，你就算是神仙了。上85的很少了……〕
數(shù)學(xué)：咱三角形學(xué)的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目標(biāo)。
英語(yǔ)：咱數(shù)學(xué)語(yǔ)文不行。咱英語(yǔ)行呀！想當(dāng)年要不是英語(yǔ)考了超高的分?jǐn)?shù)。我怎么能進(jìn)入班級(jí)前十呢？所以我的目標(biāo)是、95分以上！并且班級(jí)第一。朝著年級(jí)英語(yǔ)狀元的方向努力！
地理、生物：及格就好吧……因?yàn)槲覍?shí)在是聽(tīng)不懂老師講的……
相信我吧！朝著自己目標(biāo)努力！
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