帶著目標(biāo)作文

2022-09-09 目標(biāo)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的帶著目標(biāo)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

帶著目標(biāo)作文篇1

　　人生，需旅途，旅途需我們認(rèn)真對待，認(rèn)真把握。他需要我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的精神。因?yàn)槁猛静⒉灰环L(fēng)順，坎坷不斷。但是，就當(dāng)這艱難重重的時(shí)刻，你是否想到如何使自己成功，如何樹立正確的人生觀，價(jià)值觀？

　　其實(shí)，很簡單，就是為自己尋求一個(gè)目標(biāo)，指引你前進(jìn)的方向。這個(gè)目標(biāo)要比你高一籌，它使你的人生追求，你追求的對象，應(yīng)付出艱辛的`努力，才有可能實(shí)現(xiàn)它，超越它，才有可能成功，但是這個(gè)目標(biāo)也不要太高，否則會使你失去信心，找不到方向，反而半途而廢，有時(shí)目標(biāo)要切合實(shí)際，這樣你才能重整旗鼓，信心十足，贏得挑戰(zhàn)。

　　與其說目標(biāo)，還不如說是挑戰(zhàn)，因?yàn)橛心繕?biāo)，那么我們就要有信心去迎接它，挑戰(zhàn)它，不甘落后。其實(shí)，在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如，我們在一個(gè)班級里學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績，但是光芒會無所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢，你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈，為自己尋找一個(gè)挑戰(zhàn)者，如果這樣做的話，你會發(fā)現(xiàn)你的成績會突飛猛進(jìn)的增長，你的臉上笑容永掛，理由很簡單，這就是有了目標(biāo)的效果。因?yàn)槟阌辛四繕?biāo)，所以你有了前進(jìn)的動(dòng)力！是它讓你鼓起勇氣，讓你有了必勝的信心，那么你的目標(biāo)是否又換了一個(gè)，在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢？需要你認(rèn)真考慮啊！

帶著目標(biāo)作文篇2

　　理想指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對人有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用。

　　——題記

　　一眨眼，我們已處在初三的刀刃上了，再也沒有什么可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們只有不斷地奮斗，為自己定下一個(gè)個(gè)目標(biāo)，通過不斷地努力來達(dá)到這些目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　目標(biāo)是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄后，為了繼續(xù)完成《史記》而忍辱負(fù)重地接受了腐刑，出獄后發(fā)憤著書，終于完成了巨著《史記》。

　　目標(biāo)是成功的動(dòng)力。英國科學(xué)家愛迪生一生發(fā)明了一千多種東西，單在發(fā)明電燈這一項(xiàng)上，就失誤了上千次，最后才找到了鎢絲。

　　目標(biāo)是勝利的.里程碑。戰(zhàn)爭后的中國淪為了半殖民地半封建社會，在一邊內(nèi)戰(zhàn)一邊抗日的情況下，先平息內(nèi)訌，后全國人民團(tuán)結(jié)在一起，不論處境多艱難，都抱著一顆把日本人從本土上趕出去的決心，終于迫使日軍投降，取得了抗戰(zhàn)勝利。

　　這三個(gè)事例無一不給了我啟發(fā)。記得剛上初中時(shí)第一次月考，我考得很差，雖然媽媽并沒有責(zé)罵我，但我自己給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，在下次考試中一定取得更優(yōu)異的成績。此后，我上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，不懂就問，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在第二次月考中取得了很大的進(jìn)步。從那以后，每次考試后我都會給自己定下一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了，就定一個(gè)更高的目標(biāo)，沒達(dá)到，則下次繼續(xù)努力，這使我不斷充實(shí)了自己，進(jìn)步了很多。

　　一個(gè)人的目標(biāo)可大可小，不必因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)太渺小了，而怕被別人笑話，至少你比那些好高騖遠(yuǎn)、沒有目標(biāo)的人強(qiáng)。人生，若是沒有了目標(biāo)，如同船在海上失去了指南針，沒了航行方向；如同風(fēng)箏斷了線，失去控制，飄飄搖搖，最后落到了地上。

　　所以，朋友們，在這初三的刀刃上，讓我們帶著目標(biāo)，放飛理想的風(fēng)箏，踏上那屬于我們自己的征程吧！

帶著目標(biāo)作文篇3

　　上周六，媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個(gè)精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽：“里面裝的是什么呀？”，來不及等媽媽回答，我就迫不急待地打開盒蓋。只見盒子里鋪著紅色的絲絨，絲絨上橫躺著一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細(xì)看，看到石頭上刻著二排行書——鍥而不舍，金石可鏤。我疑惑地望著媽媽，問道：“媽媽，這個(gè)有什么用呢？這上面刻的字是什么意思呢？”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下，對我說：“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙，是常用的文具之一，主要用以壓住紙張或書冊。

　　這上面刻的字，出自中國古代戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、文學(xué)家、教育家荀子所作的《荀子勸學(xué)》篇里的二句話——鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話的意思是：不能堅(jiān)持到底，腐朽的木頭也不會折斷；堅(jiān)持不懈，堅(jiān)硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的含義嗎？

　　聽了媽媽的話，我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書房。我坐在書桌前，把鎮(zhèn)紙石放在面前，靜靜地望著那二排字想著，這句話的意思是要我們做一件事情，要堅(jiān)持不懈。我長這么大了，有沒有堅(jiān)持不懈地去做一件事情呢？可是，我又該堅(jiān)持不懈做什么事情呢？突然，我覺得有一點(diǎn)可怕。五年的小學(xué)生活，我居然沒有目標(biāo)，糊里糊涂就混過去了！如果繼續(xù)這樣下去，再過四年的中考我會怎么樣？會不會考不進(jìn)高中，那時(shí)大家都繼續(xù)學(xué)習(xí)，我該怎么辦？再過十年，我將會長大成人，踏上社會，到那時(shí)候我會不會學(xué)無所成，找不到工作，還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧，成為現(xiàn)在報(bào)上、電視上所說的啃老族？！想著想著，我不由得心煩意亂，不知所措，連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。

　　忽然，我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩，回頭一看，原來是媽媽。媽媽溫和地說：“我看到你這樣發(fā)呆好些時(shí)間了，看來這個(gè)禮物沒有白送啊。剛才的反思，讓你感到了壓力和彷徨了吧？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她，我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說：“你能有這樣的感覺，說明你還是懂事明理的'。但是，僅僅是明白還不夠，必須要有行動(dòng)才行�。∧阍敢膺@樣糊里糊涂混下去，將來一事無成嗎？媽媽知道你的理想是當(dāng)一名機(jī)械工程師。可是你想過，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？這個(gè)理想雖然離你還很遙遠(yuǎn)，可是，如果你不是一步一個(gè)腳印去努力，那只能是一個(gè)空想！”

　　聽了媽媽的話，我覺得豁然開朗。理想對于我雖然遙遠(yuǎn)，但必須通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，那最重要的事情就是把書讀好。學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)，給家長學(xué)，如果只是貪玩，繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過著沒有目標(biāo)的生活，那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要把改變學(xué)習(xí)態(tài)度，把書讀好，爭取在學(xué)習(xí)中取得好成績，將來能考上自己喜歡的大學(xué)專業(yè)。我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽說：“好啊，既然這樣，你就帶著目標(biāo)上路吧！記住要鍥而不舍，有了目標(biāo)，還必須要堅(jiān)持，才會有了成功！媽媽祝你成功！”

　　媽媽，放心吧，兒子會努力的，你看我的行動(dòng)吧！

帶著目標(biāo)作文篇4

　　什么是目標(biāo)？法國的羅曼?羅蘭說過：“為了高尚的目標(biāo)，多大的代價(jià)我也愿付出”。目標(biāo)到底是什么？我想：

　　目標(biāo)是春天快到來時(shí)小草兒破土而出的那份勇氣。

　　目標(biāo)是蜜蜂結(jié)伴飛入花海采蜜歸來時(shí)的那份喜悅。

　　目標(biāo)是丫丫學(xué)步的孩童邁出第一步時(shí)的.那份驕傲。

　　目標(biāo)是“失敗時(shí)重頭再來”的那份決心。

　　目標(biāo)是“有志者，事竟成”的那份恒心。

　　目標(biāo)是老師們看到我們成才的那份欣慰。

　　目標(biāo)是家長們期待我們長大的那份渴望。

　　目標(biāo)是“志比精金，心如堅(jiān)石”的那份執(zhí)著。

　　目標(biāo)是我們?nèi)松你裤�、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

　　目標(biāo)是我們最大的財(cái)富，每個(gè)人都要珍惜它。

　　這就是目標(biāo)，既簡單又復(fù)雜。只要擁有了它，我們就無所不能、戰(zhàn)無不勝。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！心懷一個(gè)目標(biāo)網(wǎng) ，成功就離你不遠(yuǎn)了！

　　沒有目標(biāo)的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船，迷惘而且無助。

　　沒有目標(biāo)的人，如斷線的風(fēng)箏，似折翅的小鳥，難再飛上天空。

　　沒有目標(biāo)的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，似大雁南飛后的空巢，寂寞而且冷清。

　　沒有目標(biāo)的人，如黑夜找不到燈塔，似登山時(shí)突遇到風(fēng)暴，無法辨明方向。

帶著目標(biāo)作文篇5

　　我曾經(jīng)一度過得很迷茫，總是以辛棄疾般為賦新詞強(qiáng)說愁，似李清照般悲悲戚戚；我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃V情于漫步在微雨落花燕雙飛的庭院里，對著梧桐落葉空惆悵。時(shí)而感嘆著西風(fēng)殘照，漢家陵闕，時(shí)而又感嘆文期酒會，問天、問地，我故人何在？只見一片煙水茫�！铱偸怯脑沟厮伎贾松晌也幻靼孜覒�(yīng)該做些什么，可以為此做些什么改變？過得沒有目標(biāo)，生活沒有追求，如海中一葉漂泊的小舟，即使天空如此嫵媚，心中也只是陰霾一片。就這樣，我成了生活的被動(dòng)者，直到遇到了那本書——《相約考北大》。它不是什么名著，不是什么小說，卻比名著給我更多的震撼，比小說更使我為之動(dòng)情。

　　那是一本收錄了北大70多名學(xué)生成長歷程的書，我記得那時(shí)我每看一篇都會哭，令我感動(dòng)令我汗顏，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人心中都會有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我要考北大，并堅(jiān)持不懈的奮斗，而我，連個(gè)明確的目標(biāo)都沒有，又談何以后的理想呢？記得書中有一位作者寫道，在高三剛開學(xué)的一節(jié)班會課上，老師讓他們在黑板上寫下自己理想的大學(xué)和想趕超的同學(xué)的名字。當(dāng)她走到黑板前時(shí)，拿起粉筆寫下了“北京大學(xué)”和“我要超越的人是我自己”幾個(gè)字。縱使那時(shí)的她不是班級里最優(yōu)秀的，但她相信自己有能力考上北大，途徑就是不斷超越自己。那份自信和執(zhí)著是我所缺乏的。

　　說真的，看完那本書后我的第一個(gè)想法就是我也要考北大，雖然現(xiàn)在我還離它很遙遠(yuǎn)。但是，我還有四年多的時(shí)間去拼搏，就算失敗也不用退縮。我想起書中有幾位也曾有過復(fù)讀的經(jīng)歷，但他們在十幾年寒窗苦讀卻名落孫山的情況下并未放棄自己的夢想，因?yàn)樗麄冇惺冀K如一的目標(biāo)和許多人難以擁有的毅力，這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書中被提及過無數(shù)遍了的北大燕園儼然成了我的夢想之地，我期待有一天，自己也能自豪地駐足在未名湖畔，領(lǐng)略經(jīng)歷風(fēng)雨后所見到的令人心醉的湖光塔影。

　　我想到我現(xiàn)在還是個(gè)青春年少的`中學(xué)生，不應(yīng)該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的，但它卻是最值得懷念的，它刻錄著你在青春年少時(shí)奮斗的印記。它悄無聲息地來，毫無征兆地離開，而它又將你的生命填充得滿滿的，讓你無時(shí)無刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水，在不經(jīng)意間就流淌干凈了，殘留下一滴滴水珠。它一晃而過的身影多么瀟灑自如，然而如果在青春年少時(shí)碌碌無為的話，那么當(dāng)你回首那段歲月時(shí)也許只能是一聲聲止不住的嘆息。

　　人生就像一場旅途，青春既是其中一道亮麗的風(fēng)景線，亦是一個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站。我們每個(gè)旅客心中都有一個(gè)目的地，或者是對人生某種境界的追求，其大則像辛棄疾愿馳騁沙場報(bào)效祖國，小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個(gè)人的幸福，無論怎樣，我們無可厚非都在追尋著自己心中的夢想。而青春，就在這場旅途中陪我們走過了柳絮風(fēng)起的春天，走過了灼灼夏日，走過了寂寞之秋，走過了肅穆的冬天，青春，叫我們學(xué)會微笑，學(xué)會感傷，學(xué)會思考，學(xué)會珍惜，留下的是一串串充滿希望的足跡，勾勒出美好的回憶。

　　前方路漫漫，考取北大不是我人生的終極目標(biāo)，那只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，一種自我價(jià)值的體現(xiàn)。但我知道，不論大小，堅(jiān)定的目標(biāo)才是引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈，使我不誤入歧途。那么，就讓我?guī)夏繕?biāo)，有青春作伴，踏上人生的旅途，追尋自己的天空！

帶著目標(biāo)作文篇6

　　窗外，夜色正濃；天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　不禁想，星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢？

　　但是這個(gè)問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義，因?yàn)楝F(xiàn)在的夜晚，路的兩旁都會佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈，亦或是五光十色的'霓虹燈，風(fēng)吹不動(dòng)，雷打不倒。

　　于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方，因?yàn)槁窡綦S時(shí)與我們作伴。久而久之，我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過：如果有一天，全世界都停電了，那該怎么辦？

　　到那時(shí)候，我們便會領(lǐng)悟到，比什么都閃耀的，就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助，我們便會意識到，比什么都強(qiáng)大的，就是自己的力量，自己的追尋，追尋著的目標(biāo)。

　　目標(biāo)猶如天上的星辰，一直就在我們眼前，因?yàn)槠匠�，我們往往沒有注意把握，追尋它，往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量，所以它的下場，總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。

　　漫漫人生路，我們會經(jīng)歷許許多多的十字路口，就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個(gè)繁華的十字路口，老師、家人、同學(xué)、朋友，他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈，都承受著最大的負(fù)荷來為我們照明，然而他們能照明的范圍卻有限，所以我們需要做的，是用盡全身力氣，找到天空中屬于自己的那一片星辰，然后把它擦亮，讓它放射出最耀眼的光芒，與霓虹燈的光芒銜接，并一直延續(xù)下去。

　　這樣，我們便離成功又近了一步，只是我們會不會一直記得，在邁出每一步的時(shí)候，都要從天上再取一顆星，照亮下一步的路呢？

　　……

　　濃濃的夜色，點(diǎn)點(diǎn)的繁星，讓我們把星星捧在手中，帶著它們上路，帶著堅(jiān)定的目標(biāo)上路，光榮地朝向成功的絢爛煙花努力！

帶著目標(biāo)作文篇7

　　在山的那邊是海嗎？需要你帶著目標(biāo)去追尋；在海的深處是怎樣的一個(gè)世界？需要你帶著目標(biāo)去探索；在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景？需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。

　　目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時(shí)的啟明星；目標(biāo)是遠(yuǎn)航大船的羅盤；目標(biāo)是人生道路上的啟明燈。

　　完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標(biāo)。堅(jiān)定的信念縈繞耳旁，明確的目標(biāo)佇足心間，令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅(jiān)強(qiáng)地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下，他嘔心瀝血，多年之后，終于完成了《史記》這一著作，顯現(xiàn)出了男性的尊嚴(yán)。這一切的一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路，他掃清了人生路上的一切魔障，走向成功。

　　驅(qū)除金兵，收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因?yàn)椤熬覉?bào)國”的信念存在，他披肝瀝膽，戎馬一生，矢志不渝。是“待從頭，收拾舊山河”的`目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣，讓他有了“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅”的殷切希望。帶著目標(biāo)上路，他沖破艱難險(xiǎn)阻，一生鞠躬盡瘁。

　　相反，缺少目標(biāo)，又是怎樣的一番境地呢？南宋朝廷胸?zé)o大志，只知道偏安一隅，紙醉金迷地?fù)]霍，享樂，無上進(jìn)之心，不知何時(shí)東山再起，再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒有目標(biāo)的鞭策，缺少目標(biāo)的指引，失去目標(biāo)的鼓舞，南宋朝廷注定覆滅，只得眼睜睜看著大好河山被金兵，元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上，拋棄了目標(biāo)，就注定走向衰敗，失敗甚至覆滅的命運(yùn)。

　　帶著目標(biāo)上路，可以給予你“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。

　　帶著目標(biāo)上路，可以給予你“愿乘長風(fēng)，破萬里浪”般的勇氣。

　　帶著目標(biāo)上路吧！

帶著目標(biāo)作文篇8

　　一顆種子，種下去。先是經(jīng)過漫長的沉睡，在雨水的擊打中慢慢蘇醒。周圍一片的黑，不知身在何處，于是努力生長，希望逃離這個(gè)地方。經(jīng)過無數(shù)阻撓，破土而出，曾壓在種子身上的泥土紛紛濺落。陽光的溫暖，使它陶醉，卻忘了生長。風(fēng)雨來臨，曾經(jīng)把它擊醒的雨水再次把它淹沒。在它將要在雨水中伏地而去的時(shí)候，太陽把它的陽光撥向希望生存的種子。種子無奈，被迫起身，渴望得到陽光，但陽光是有限的，太陽只在白天升起。它便只在白天生長，夜晚沉睡。這樣過了許久，它發(fā)現(xiàn)，那場暴雨中留下的種子們，在夜晚也受月光的沐浴，它們從未停止生長。種子感到驚訝，慚愧，它質(zhì)問自己，為何如此消遣。它嘗試著，在夜間接受月光的洗禮！這個(gè)方法很奏效，不久，它又長高了。

　　這就是我的20xx——從七年的下學(xué)期到八年級的上學(xué)期。

　　我很慶幸，在八年級十四八班中分到了最優(yōu)秀的班，而且有許多優(yōu)秀的榜樣，激勵(lì)我前進(jìn)。我一直以為自己很努力，但是，在這個(gè)藏龍臥虎的班中，我實(shí)在算不上努力。

　　考試總結(jié)：

　　到目前為止，我已經(jīng)經(jīng)歷了四次月考：第一次班8校84；第二班11校130；期中：班1校13；第四次；也就是這一次，班3校24。

　　前兩個(gè)月，我整天渾渾噩噩，驕傲自大，目中無人。在第二次月考后，我如同被當(dāng)頭一棒呵住了，當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面給我的競爭對手鞠躬喊師博。浪子回頭，懸崖勒馬。我開始走向正軌。

　　我之所以敢把前兩回的成績公開，是因?yàn)槲乙嫖易约�。再一再二沒有再三，警鐘已敲響了兩次。

　　20xx·閱讀規(guī)劃

　　在下一年里，我首先要看兩本書，一本是《水滸傳》，另一本是《西游記》。今年，我已經(jīng)把《紅樓夢》、《三國演義》看完了。所以，一年讀兩本名著，（不包括其它的外國名著）到初三中考時(shí)最起碼可以把四大名著看完。

　　《紅樓夢》一共904頁，975千字；《三國演義》一共588頁，710千字，共計(jì)1492頁1685千字，我用了一年就看完了，而《水滸傳》僅482頁585千字，《西游記》一共841頁720千字，共計(jì)1305千字，1323頁。所以八年級功課雖然有些重，但這兩本書還是能看完的。

　　要求：

　　知道各本書的人物特點(diǎn)、故事情節(jié)、較大事件和主要人物，并且可以語言敘述，同時(shí)學(xué)習(xí)語言特點(diǎn)和風(fēng)格。

　　20xx·學(xué)習(xí)規(guī)劃

　　提高英語成績

　　目前提高英語有三個(gè)辦法：一、上課認(rèn)真聽講，有不會的問老師，老師布置的.作業(yè)按質(zhì)按量完成，這是最基本的。二、背單詞。先把課本中的單詞背熟，再把《課時(shí)練》等學(xué)習(xí)資料和卷子上的生單詞背會，因?yàn)樵~匯量很重要。就這回考試，總共四篇閱讀理解，基本上全看不懂，里面的單詞大多沒見過。一遍遍反復(fù)讀，時(shí)間不夠用了，（一共就70分鐘，還帶聽力�。┯谑蔷拖茸龊竺娴念}，結(jié)果一篇閱讀理解沒來得及做。歸根結(jié)底，還是詞匯量小，所以，只有掌握詞匯量，不管是現(xiàn)在還是未來，都是有很大好處的。第三，多聽英文歌和嘗試看英文名著，提高語感。

　　只要堅(jiān)持做，英語這個(gè)大問題就迎刃而解了。

　　20xx·活動(dòng)規(guī)劃

　　隨著體育分值的增長，我不得不把目標(biāo)著重放在體育上。在課外時(shí)間中，多出去走走，進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。多騎單車，鍛煉腿部肌肉；多跑步，調(diào)整適應(yīng)呼吸；多跳繩，提高跳繩速度。

　　每星期騎單車10公里，一年就不下510公里；每周定期和同學(xué)跑步，一次跑10圈，一年就不下510圈；每周跳繩1000下，一年就不下51000下。

　　還是那句話，堅(jiān)持就是勝利。

　　20xx，縱使有失敗和榮譽(yù)，那邊也已是過往。20xx，一個(gè)嶄新的開始，我為何不以一個(gè)好開端來定全年呢，所以，汲取舊年的教訓(xùn)和失敗，總結(jié)成功的原因和技巧。20xx，精志求精，揚(yáng)帆還航。

　　結(jié)束

帶著目標(biāo)作文篇9

　　不知不覺中，中學(xué)生活已過了近三個(gè)月，期中考結(jié)束了。在這次考試中，我取得了一定的成績，但這些成績都是在通往中考的路上的一塊塊墊腳石。讓我一步一個(gè)腳印地向著中考的頂峰進(jìn)發(fā)。

　　目標(biāo)有長遠(yuǎn)的，也有短期的，作為一個(gè)剛剛步入初中學(xué)堂的學(xué)生來說，我的目標(biāo)是能夠考起一所理想的中學(xué)。當(dāng)然，目標(biāo)不是空想，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我去努力奮斗。目前，要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我只有通過刻苦，努力地學(xué)習(xí)，不斷地奮斗，不斷地超越自我，變學(xué)習(xí)壓力為動(dòng)力才能達(dá)到目標(biāo)。

　　在連續(xù)奮戰(zhàn)三年后，我將會迎來了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折——中考。三年后是否能坐在理想中學(xué)的教室里，得看我。我?guī)е嗳说南Ｍc期望，我會努力！

　　其實(shí)，人生中最大的敵人就是自己，只要戰(zhàn)勝自己，一切皆有可能。期中考結(jié)束了，只有在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能取得更大的成功。把握今天，我認(rèn)為重在勤奮，多一分學(xué)，就多一分快樂，就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。展望明天，我雖不知離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，但我相信，只要努力，我就能成功。

　　一個(gè)偉人曾經(jīng)說過：如果一個(gè)人沒有目標(biāo)，那他就會止步不前，變得碌碌無為，最終變成一個(gè)平庸的人。這充分說明了目標(biāo)的重要性。目標(biāo)是人生的標(biāo)尺，只有不斷讓自己靠近這個(gè)標(biāo)尺，才能為自己譜寫輝煌的人生。

　　漸漸的我長大了，沒有人隨時(shí)隨刻在身邊管制你，我需要自己管住自己。所有事情都需要自己獨(dú)立完成。許多小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，都需要我改正。我要更加克制住自己，讓父母少為我操心，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。

　　期中考中我失敗了，但一次失敗不算什么，關(guān)鍵是失敗后如何站起來。學(xué)習(xí)只有在努力的前提下才會取得好成績。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，要主動(dòng)學(xué)，努力學(xué)，自主學(xué)，充分挖掘自己的潛力，爭取取得更大的成績。

　　人的`一生不可能會一帆風(fēng)順，困難隨處可見。面對學(xué)習(xí)上的困難，應(yīng)該自己學(xué)會克服，克服不了的可以向老師，同學(xué)尋求幫助；面對學(xué)習(xí)上的困難，不能一味的依賴別人，要學(xué)會自立自強(qiáng)。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們在困難面前退縮。在學(xué)習(xí)的過程中，我要學(xué)會克服身邊的一切困難，這樣才能擁有戰(zhàn)勝的決心和努力拼搏的勇氣，才能成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

　　自己長大了，應(yīng)該學(xué)會控制自己。面對外界的不良誘惑，應(yīng)自己學(xué)會自制。老師，家長都是我人生中的引導(dǎo)者，他們擁有豐富的人生經(jīng)歷，當(dāng)自己做得不對而遭到老師或家長的批評，教育時(shí)，要學(xué)會知錯(cuò)就改；當(dāng)老師或家長的批評不對時(shí)要敢于指出，不能聽之認(rèn)之。

　　要得豆得先種豆，古人說：一分耕耘，一分收獲。新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，此時(shí)此刻，我們更應(yīng)該揚(yáng)起帆蕩起槳，向著自己目標(biāo)的彼岸乘風(fēng)破浪。