在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的向著目標(biāo)前進(jìn)作文，希望能夠幫助到大家。
向著目標(biāo)前進(jìn)作文1
還記得在哪本書上看到的，一個(gè)日本運(yùn)動(dòng)員，，多次獲得長(zhǎng)跑，馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪他為什么能過(guò)堅(jiān)持如此長(zhǎng)的路程，他只說(shuō)用智慧。所謂的智慧是什么呢？原來(lái)他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(zhǎng)路分成好幾短，設(shè)置許多的目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)攻克，最后取得成功。
我家離車站蠻遠(yuǎn)的，差不多有大半站路，如此長(zhǎng)的路，我也像那位運(yùn)動(dòng)員一樣設(shè)置了一個(gè)目標(biāo)，那個(gè)紅綠燈就是我的目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，一步步慢慢接近目標(biāo)，長(zhǎng)路仿佛也不那么長(zhǎng)了。
不光是走路和跑步；學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時(shí)，你就需要設(shè)置目標(biāo)。
你的目標(biāo)可以使一個(gè)優(yōu)秀的人，或是一個(gè)較高的成績(jī)。一開(kāi)始設(shè)置目標(biāo)是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標(biāo)可以設(shè)在85—90分，每次把目標(biāo)寫在考試卷上或是一張紙上，要使達(dá)到了，就做一個(gè)記號(hào)。越往后，目標(biāo)的范圍越�。�85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話，成功沒(méi)有捷徑，要非找出一條來(lái)，就是訂目標(biāo)，因?yàn)樗鼤?huì)使你的成功路不再漫長(zhǎng)。
就讓我們一起：向著目標(biāo)，前進(jìn)吧！
向著目標(biāo)前進(jìn)作文2
在人的一生里,目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖,沒(méi)有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路.小時(shí)候,受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無(wú)論往后的路程多么艱難,都要堅(jiān)信美好的`來(lái)臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動(dòng)出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動(dòng)我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光.
一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途.我明白,如果沒(méi)有它們的幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地,一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自已的目標(biāo),所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,往我最終的目的地前進(jìn).
其實(shí),我們不僅要有目標(biāo),還要有往目標(biāo)的動(dòng)力,目標(biāo)可以為我們拔開(kāi)迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局.
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