在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初二作文：雨滴里的母愛，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)輕輕地吹，雨珠兒輕揚(yáng)。碧青的小草葉兒淌著水珠。街道上人來人往。我跟在母親身后，低頭，思緒飛揚(yáng)。
讓時(shí)間靜止，讓時(shí)間倒流。讓時(shí)間像電影，慢動(dòng)作回放……
教室。下課鈴一打響，同學(xué)們就似脫籠的鳥兒般飛出教室，打起家長(zhǎng)送的傘，與父母一齊回家。
轉(zhuǎn)眼間，教室靜了下來。只剩與我一樣在等父母的同學(xué)做作業(yè)時(shí)筆尖發(fā)出的沙沙聲和涮涮的翻書聲。窗外，雨珠兒偶爾被風(fēng)吹講來。
我停下筆，走到窗前�？粗巴�，雨珠落在樹葉上，而后慢慢滑落，至于它的去處，我也無從而知。我只知道，我留下來是為了等母親送傘，而不是看雨景。
時(shí)間慢慢流逝，同學(xué)們接二連三地離開了，雨，也越來越大。我心里更是越來越著急：媽媽不會(huì)是忘了我還在學(xué)校吧？還是說她嫌雨太大懶得來接我了？又或是她想讓我淋著雨回家？
此時(shí)此刻，我心里像是有一把火，而時(shí)間就是風(fēng)，將火越吹越大。我想咆哮！我想飛跑！我想逃離這個(gè)世界！……可我最終，只能在座位上，靜靜的，靜靜的看著書。
無奈，只剩無奈。我悲哀地發(fā)現(xiàn)我不能咆哮，不能飛跑，更不能逃離這個(gè)世界。不能，只剩不能。
又過了一會(huì)兒，教室空了。只剩我一個(gè)人了�！芭畠海 边@時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起。呵，我應(yīng)該是幻聽了吧，我低下頭自嘲地笑笑�！芭畠海∥襾斫幽懔�！”等等！這不是幻聽！我扭頭看向門口，是母親！看到母親，我忽然想要發(fā)泄什么：“你為什么這么遲才來！別人都走了，就剩我一個(gè)人，你知道我等你的時(shí)候，心有多涼嗎！”此時(shí)，我也許達(dá)成了剛才那些想法的其中之一：我咆哮了。
母親愣住了，我清楚地看到了剎那間她頭上青筋的凸起，可我也清楚的看到了她閉上眼，用力地深呼吸。她睜開眼，白得發(fā)青的.嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)：“路？上踷車了，所以來得這么遲，你沒？沒事吧？”
這時(shí)候，我沉默了下來。我看到母親了，我現(xiàn)在才看到她。我看到她被雨淋濕的頭發(fā)；我看到她濕透了的衣服；當(dāng)然，我也沒漏掉她眼里那抹深深的愛。我沉默地背上書包，拽著母親的衣襟出門。母親似乎知道了什么，扯開嘴，笑了。她眼角的皺紋仿佛擰成了一朵小花，她笑得，像孩子一樣。
街道上，數(shù)不清的人來往著。風(fēng)帶著雨珠飛揚(yáng)。我在母親撐著的傘下，看著她的背影，一股羞愧，自責(zé)的感情涌上心頭。樹葉上的水珠落到碧清的草葉兒上。我跟在母親身后，思緒飛揚(yáng)……