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陌生人作文

2021-03-03 陌生人

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的陌生人作文7篇,希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

  我曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的陌生人,而我最難忘的一個(gè)陌生人——小哥哥。

  記得那是一個(gè)下雨天,天陰沉沉的,狂風(fēng)大作,飛沙走石,同學(xué)們都在校門口等待著家長(zhǎng)來(lái)把自己接回家里,隨著好幾聲“嘀嘀”的聲音,同學(xué)們陸續(xù)都被家長(zhǎng)們接走了。很快,校門口只剩下我孤零零一個(gè)人了,看著周圍空無(wú)一人的我,心里不停地在想著:這里會(huì)不會(huì)有鬼呀?這里會(huì)不會(huì)有鬼呀……我想著想著,心里越來(lái)越恐懼,忍不住坐在冰涼的地上大哭起來(lái)。忽然,天上開始下大雨了,不時(shí)還會(huì)電閃雷鳴,這讓我更怕了,“嗚嗚,嗚嗚……”

  這時(shí),一位路過(guò)的小哥哥看見了正在嚎啕大哭的我,連忙跑了過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你為什么在這里哭呢?”我?guī)е耷徽f(shuō):“放學(xué)后下大雨,我又沒(méi)有帶雨傘,爸媽沒(méi)空來(lái)接我,我很害怕,所以我就在這里哭了!薄拔宜湍慊丶野桑 庇⒆孙S爽的小哥哥說(shuō)道,我半信半疑地問(wèn):“那你能給我看你的身份證嗎?”小哥哥二話不說(shuō),拿出了身份證,我拿起來(lái)看了看,才相信這位哥哥是好人!昂冒。”我說(shuō)道。于是,這位哥哥就帶我沖進(jìn)了雨中。

  路途中,哥哥用那把藍(lán)色大傘盡量地讓我不淋雨,而他的右邊卻被淋濕了,我說(shuō):“哥哥,你被淋濕了!备绺缧Χ徽Z(yǔ)。

  我到了家門口,對(duì)小哥哥說(shuō):“哥哥,來(lái)我家玩吧!”哥哥說(shuō):“算了吧,我還要回家呢!”說(shuō)完,他就又跑進(jìn)雨里了,看著這位哥哥離開的背影,我感動(dòng)得淚流滿面。

  那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可我卻還是記憶猶新。

陌生人作文 篇2

  每當(dāng)我翻開相冊(cè),看到去桂林旅游的照片時(shí),都會(huì)情不自禁地想起那位素不相識(shí)的胖阿姨……

  記得八歲那年的暑假,媽媽帶我去桂林旅游,那里風(fēng)景優(yōu)美,我們玩的很開心。這天傍晚,我們來(lái)到陽(yáng)朔,準(zhǔn)備乘船游覽大漓江,忽然我覺(jué)得渾身發(fā)冷,媽媽一摸我的額頭,滾燙滾燙的,她急的不知所措。倒不是因?yàn)橛斡[不成漓江,而是出門在外最怕遇到的就是“生病”這種事了。

  媽媽抱著我坐在碼頭邊的石凳上,想倒點(diǎn)水給我喝,可是不巧水壺里的水喝完了,碼頭邊有一間冷飲鋪,店主是一位皮膚黝黑,身材微胖的阿姨。媽媽想買瓶冰水給我喝,可胖阿姨看了看我難受的樣子,關(guān)切地問(wèn):“孩子是發(fā)燒了吧?可不能喝冰水,我家就在隔壁不遠(yuǎn),我去給你取溫水來(lái)……”說(shuō)著,便飛奔回去……

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見她大步流星地趕了回來(lái),手里還捧著滿滿一壺溫水。我喝下了水,可身上還是滾燙滾燙的,像只小火爐。胖阿姨對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,這樣可不行啊,你們還是去醫(yī)院吧!”這時(shí),天色已漸漸變黑,馬路上只看到一些小卡車和面包車,幾乎看不到一輛出租車。媽媽眉頭緊鎖,著急地說(shuō):“我們是來(lái)旅游的,地方又不熟,現(xiàn)在連車也打不到,這可怎么辦?”胖阿姨利索地把店鋪門一關(guān),從旁邊推來(lái)一輛電動(dòng)三輪車,說(shuō):“快走!我送你們?nèi)メt(yī)院!”媽媽趕緊抱起我,坐到了她的三輪車上。

  上坡,下坡,只聽吱的一聲,車停了下來(lái),醫(yī)院到了。一雙大手把我抱下了車,胖阿姨對(duì)媽媽說(shuō):“我抱孩子去急診室,你去掛號(hào)!”我迷迷糊糊地看到胖阿姨的臉上淌著汗珠,我真想說(shuō)聲謝謝,可是我渾身無(wú)力,說(shuō)不出話來(lái)。

  吊針一直到半夜才結(jié)束,我從輸液室出來(lái)時(shí),胖阿姨還在走廊的長(zhǎng)凳上等著我們?吹轿覀兂鰜(lái)了,她立即走出醫(yī)院,推來(lái)了三輪車……

  這次桂林之旅雖然留有小小的遺憾,可那位素不相識(shí)的胖阿姨給我的愛(ài)卻讓我感到無(wú)比的溫暖。

陌生人作文 篇3

  一天,小明自己在家里畫畫,他正畫到一半時(shí),忽然聽見外面有人敲門。小明停下筆,問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的'朋友!遍T外傳來(lái)一位叔叔的聲音。小明聽著這個(gè)聲音有些陌生,于是搬來(lái)一個(gè)凳子,透過(guò)“貓眼”一年,發(fā)現(xiàn)這個(gè)人他從沒(méi)見過(guò),他自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么辦呢?”小明問(wèn)叔叔叫什么名字,然后馬上給爸爸打電話,告訴爸爸那位叔叔的名字,小明的爸爸說(shuō):“我還真有這么一位朋友。”小明還是不敢開門,怕有壞人冒充爸爸的朋友。

  過(guò)了一會(huì)兒,小明的爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)這位叔叔真是自己的朋友,小明立刻把叔叔請(qǐng)進(jìn)屋。小明覺(jué)得有些不好意思,讓叔叔在門外站那么久。叔叔不但沒(méi)有責(zé)怪小明,反而還夸他不亂給陌生人開門,有自我保護(hù)的意識(shí)。

陌生人作文 篇4

  星期日,陽(yáng)光明媚。爸爸出差,媽媽又去上班了,只剩下我一個(gè)人留在家里。

  我正在房間里認(rèn)真的寫字,突然,門外傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門聲,我嚇了一跳,我想:“該會(huì)是誰(shuí)呢?萬(wàn)一是個(gè)壞人該怎么辦呀!蔽矣行┖ε铝,我鼓起勇氣,悄悄的走向門前,手里還拿著一個(gè)小板凳,腳踩在板凳上面一看,門口站著一位又高又大的叔叔,手里還拿著一個(gè)文件夾,但我不認(rèn)識(shí)這位叔叔,他是誰(shuí)呢?聽說(shuō)小偷就是趁大人不在家的時(shí)候來(lái)騙小孩的,想著想著,我就更害怕了。

  但我又想,我是個(gè)大小孩了,膽子可不能這么小,于是我壯起膽子問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友”。我問(wèn):“你叫什么名字,”叔叔說(shuō):“我叫王平,”我半信半疑,心想:“如果他真的是爸爸的朋友,應(yīng)該知道我爸爸姓名”。接著我又問(wèn)一連串的問(wèn)題:“我爸爸叫什么名字,在哪里上班,我爸爸的電話號(hào)碼是多少……”結(jié)果叔叔都一一答對(duì)了,我松了一口氣,又想:“我應(yīng)該確認(rèn)一下才好,”于是我急忙跑到客廳,給爸爸打了個(gè)電話,我告訴他家里來(lái)了一位陌生人,他說(shuō)他是你的朋友,名字叫王平,爸爸說(shuō);“是的,是的!蔽亿s緊打開家門,請(qǐng)叔叔進(jìn)來(lái),叔叔夸我是個(gè)好孩子。

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽,媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子。

陌生人作文 篇5

  一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小明獨(dú)自一人在家里專心致志地畫畫。

  突然,一個(gè)陌生的叔叔來(lái)到小明家門口,用力敲門,一邊敲門一邊喊:“有人嗎,有人嗎?”

  小明聽到了“咚咚咚”的敲門聲心想:“這會(huì)是誰(shuí)呢?”想到這兒,他放下手中的畫筆,走出房間,來(lái)到門前問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你是誰(shuí)?”那個(gè)陌生叔叔回答道:“我是你爸爸的朋友,請(qǐng)開下門!毙∶饔謫(wèn):“那你叫什么名字?”那個(gè)陌生人說(shuō):“小朋友,你不要問(wèn)了,我就是你爸爸的朋友!

  小明只好從客廳里搬出一張小凳子,站上去后,從貓眼里面往外瞧,是一個(gè)陌生的人。小明想:我不能開門,萬(wàn)一是個(gè)壞人怎么辦?”這時(shí),小明急中生智,對(duì)著門口問(wèn)道:“那我爸爸叫什么名字?”陌生人一聽小明這么問(wèn),就答不上來(lái),只能灰溜溜走掉,這個(gè)陌生人果然是個(gè)騙子。

  真險(xiǎn)啊,如果隨便開門,后果很嚴(yán)重!我們小朋友在家里遇上陌生人敲門,一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋,一定不能上了陌生人的當(dāng)。

陌生人作文 篇6

  蟬鳴綿綿,老梧桐樹下總有他忙碌的身影。小巷散落的樹葉,伴著黃豆的醇香,我的腦海不由得浮現(xiàn)出那段記憶,想起那熟悉的陌生人。

  去年暑假,我揣著鄉(xiāng)思,回到老家,想在附近的鄉(xiāng)間尋找一份安寧。逃離了城市的喧囂,腳踩著夏陽(yáng),邁著輕快的步伐穿行于鄉(xiāng)間的小路,嗅著田野特有的芳香,頓覺(jué)心曠神怡。

  陣陣蟬鳴引著我走向村口那棵老梧桐樹下。炙熱的陽(yáng)光透過(guò)那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光好似片片碎金。頃刻間,一股醇香毫無(wú)防備地飄入我的鼻中,我循著香氣走向梧桐樹后。

  香氣來(lái)自梧桐樹下的老屋,只見一排排裝滿黃豆的竹籃整齊地?cái)[放在院子里。廚房間的灶火還燒得正旺,發(fā)出了“噼啪”的響聲!靶∨笥!”我的身后突然傳來(lái)一陣沙啞的聲音。我驀然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。只見他側(cè)著身子從狹窄的過(guò)道擠了出來(lái),我望了望這位老人,他披著圍裙,看似有些佝僂。我站著有些不知所措,正欲離開,只見他從鍋中盛了碗豆腐花,笑著送到我面前,“吃吧,自家做的!彼詈诘哪樕喜紳M了斑痕,笑起來(lái)時(shí),臉上的皺紋盤成了一朵花,我仿佛從他的白發(fā)看到了歲月的滄桑,生活的艱辛。

  我端著豆腐花,一股香味撲鼻而來(lái),我已經(jīng)滿口生津了。我一邊品著豆花,一邊聽著老人分享他的故事,原來(lái)他是一位失獨(dú)老人,唯一的兒子在一場(chǎng)事故中離開,僅依靠自己賣豆腐來(lái)維持生計(jì)。在如此情況下,老人竟那么熱情地對(duì)待我,他那熱切的目光好似從我身上看到他兒子年輕時(shí)的影子。

  老人的臉上始終洋溢著笑容,他的眼睛如潭水般清澈、深邃。老人雖然生活貧困,但老人用自己的淳樸與善良面對(duì)生活中的不幸。

  夕陽(yáng)西下,天空逐漸變得黯淡起來(lái)。我不得不與老人分別,老人站在梧桐樹下,他的白發(fā)在余暉中閃閃發(fā)光,蟬鳴變得平緩,伴著黃豆的醇香,我中不知曉他的名字,只在我的心中留下了溫暖。

  村口空無(wú)一人,晚風(fēng)徐拂,驀然回首,笑靨依然回蕩在他的臉龐,又是那熟悉的陌生人。

陌生人作文 篇7

  生活中有許許多多的陌生人,每天我們都會(huì)碰到,這些人中間,有好人,也有壞人;有窮人 ,也有富人;有強(qiáng)悍的,也有弱小的,在我的印象當(dāng)中,我卻記得與這樣一位陌生人交往的經(jīng)歷。

  那是一天下午,我們放學(xué)了,卻沒(méi)人來(lái)接我,我很是著急,東看看,西瞅瞅,來(lái)回的度著步子,一圈一圈的走來(lái)走去,可是我越是著急,媽媽越是不來(lái),好像故意跟我作對(duì)似的,我急得快要哭了,怎麼辦呢?眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開了,我越想越是害怕,如果碰到壞人怎么辦?想打個(gè)電話給媽媽,可兜里又沒(méi)錢,眼看天就要黑了,沒(méi)辦法,我只好鼓足勇氣,忐忑不安的向公話亭走去。

  “阿姨,我打個(gè)電話行嗎?”我問(wèn)。阿姨很和善,微笑著說(shuō),打吧,打吧,一邊說(shuō),一邊把電話塞到了我的手中。我又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可,可,可是我沒(méi)帶錢。’’說(shuō)完這句話,我后悔極了,要是阿姨罵我神經(jīng)病怎么辦”阿姨先是愣了一下,又繼續(xù)微笑著說(shuō):打吧,打吧,不就是幾毛錢嗎,沒(méi)關(guān)系的,我感激的看了阿姨一眼,說(shuō)了聲謝謝,撥通了媽媽的號(hào)碼,那邊傳來(lái)我熟悉的聲音,媽媽說(shuō):“她馬上就要到了,”我放下電話,心情不再緊張,一邊和阿姨聊天,一邊等媽媽。很快,媽媽來(lái)了。媽媽向阿姨道過(guò)謝,我們就離開了。

  生活中,與陌生人交往的機(jī)會(huì)很多,只是我們不經(jīng)意間都悄悄溜走了,沒(méi)給我們留下很深的印象;像我們的同學(xué)老師,原先我們不都是陌生人嗎?可后來(lái)在無(wú)形的交往當(dāng)中,慢慢的,慢慢的,從陌生變?yōu)槭煜ぃ俸髞?lái),隨著時(shí)間的推移,我們就成了無(wú)話不談的朋友。

  以上說(shuō)的這些陌生人,都是些普通的人,很容易交往;但有時(shí)我們面對(duì)一些特殊的人群,像殘疾人,聾啞人,盲人,一些心理有缺陷的人,面對(duì)這些弱勢(shì)群體,我們又應(yīng)該怎麼辦呢?這些人更需要我們的幫助,更需要我們的關(guān)心,更需要與外界溝通和交流。

  所以遇到陌生人不要緊,就像電話亭的阿姨一樣用一顆善良真誠(chéng)的心幫助了我,我們?cè)谏钪杏龅侥吧艘彩且粯右獞阎@種心情去與他溝通,用一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句親切的問(wèn)候,從陌生到熟悉然后成為朋友,這就是人間愛(ài)存在的作用,每個(gè)角落都充滿著愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),世界變得繽紛多彩,人們之間變得有話可談,讓我們用愛(ài)的心靈對(duì)待每一個(gè)人和事,將世界描繪得更加絢爛多姿。

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