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命運(yùn)掌握在自己手中作文

2023-12-20 命運(yùn)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的命運(yùn)掌握在自己手中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

命運(yùn)掌握在自己手中作文1

  當(dāng)每一個(gè)降生到這個(gè)世界上時(shí),他就有了掌握命運(yùn)的機(jī)會(huì),他只能靠他自己掌握,因?yàn)閯e人幫了一回,也只有一回。我介紹的,是與命運(yùn)頑強(qiáng)奮斗的人。

  1999年1月16日,一個(gè)名叫張穆然的十五歲小姑娘被癌癥奪去了生命,1月17日,《實(shí)話實(shí)說》播出了為她尋制的《感受堅(jiān)強(qiáng)》,小姑娘被發(fā)現(xiàn)身患癌癥時(shí),已經(jīng)是晚期了。她是個(gè)特別愛笑的姑娘,就算厄運(yùn)當(dāng)頭,她仍選擇微笑面對。她每次化療時(shí)都像去旅行,背著書包自己去醫(yī)院,像個(gè)英雄一樣漠視自己去醫(yī)院,鼓勵(lì)別人勇敢起來。她還幫助出黑板報(bào),病房里總能聽到她銀鈴般的笑聲,雖然她沒有逃過死亡,但她的微笑必然會(huì)激勵(lì)他人求生的勇氣。

  還有我們大家眾所周知的張海迪。

  張海迪5歲時(shí),不幸患病,商位截癱,自我第二胸椎以下就沒有什么知覺了,她年紀(jì)雖小,卻開始勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)。她學(xué)習(xí)針灸等醫(yī)學(xué)知識(shí),為群眾治病上萬次。又自學(xué)了英語、日語、德語、世界語等多種語言,走上了翻譯和文學(xué)創(chuàng)作的道路。她的譯作有《海邊診所》等,創(chuàng)作有《輪椅上的夢》等,她的`事跡也深深感染了一大批青少年,給他們以啟迪。

  像這樣的人有許許多多,也有相反的。每個(gè)人的命運(yùn)是不一樣的,有的人幸運(yùn),有的人平淡,有的人卻總噩運(yùn)當(dāng)頭。不同的命運(yùn)決定不同的人生,不同的社會(huì)、環(huán)境、性格造成不同命運(yùn),但是命運(yùn)是可以改變的,只要把握機(jī)會(huì),堅(jiān)持不懈,正如馬基雅利說的:“命運(yùn)只決定我們行動(dòng)的一半,另一半留給我們自己操縱。”

命運(yùn)掌握在自己手中作文2

  意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立。握住自己的人生,沒有人能奪得走屬于你的光彩。唯有相信自己,不氣餒,不放棄,才能讓生命更加爛燦。緊緊的握住自己的命運(yùn)。相信吧,命運(yùn)就掌握在自己手中!

  彩虹,在與雷電博擊之后才產(chǎn)生,黎明在與黑暗抗?fàn)幹蟛欧懦龉饷。如果勇敢與困難做斗爭,你也會(huì)成功。只要你像彩虹一樣勇敢,只要你像黎明一樣不畏懼,不放棄,你也有你的光茫。

  貝多芬,一個(gè)熱愛音樂卻無法正常聽到音樂的人。上帝打破了他的夢想,讓他失去至愛?墒,他不曾放棄過。在他那充滿荊棘的音樂路上,他堅(jiān)持不懈,終于實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢想,創(chuàng)作了不朽的`音樂作品。

  張海迪,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人。她不因自己的悲慘的遭遇而自卑,在不幸面前,她掌握了命運(yùn)而成為命運(yùn)的主人,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  霍金,一個(gè)靠意志生存的人,是意志在支撐他,所以他不倒下。從不因全身的麻木而放棄自己的科學(xué)夢想,于是他依靠僅有的一點(diǎn)力量和堅(jiān)定的意志創(chuàng)下了光輝的一頁。

  意志不倒,生命就永遠(yuǎn)挺拔。當(dāng)我們看不到前景的時(shí)候,我們所要做的就是堅(jiān)持,不放棄、不氣餒,只能堅(jiān)持,再堅(jiān)持,緊緊握住人生。

  也許你很彷徨,也許你很壓抑,但請不要絕望,請相信希望還有。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。展望明天,我們要信心百倍,相信希望就在前方,它就掌握在我們的手中,只要堅(jiān)持不放棄,我們就能聽到勝利的凱歌。

命運(yùn)掌握在自己手中作文3

  時(shí)光的流逝如白駒過隙,我們曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)光只留下一幕幕殘缺的回憶,也是一種遺憾。命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,用我們自己堅(jiān)強(qiáng)的意念決定我們的未來才是我們最好的選擇。

  “哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的空嘆,長江江水向天咆哮,一瀉千里。誰又曾知道長江困苦的歲月,才有如今一望無際的壯闊磅礴的氣勢呢。

  努力拼搏,綻放自己生命的色彩,讓自己的生命長河如長江般奔騰不息。

  前途是光明的,道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有詩意與浪漫,我們的人生才會(huì)更加精彩。

  當(dāng)劍橋的鐘聲為鄧亞萍響起時(shí),繞梁不去的鐘聲震撼著人們的心靈。從一個(gè)運(yùn)動(dòng)員到一個(gè)博士生的轉(zhuǎn)變,這樣的奇跡在鄧亞萍身上發(fā)生了,這也向人們驗(yàn)證了其實(shí)命運(yùn)就掌握在我們自己手中。前途和未來也取決于我們的一念之差。

  昨天已經(jīng)過去,更重要的卻是今天,活在當(dāng)下,用自己堅(jiān)實(shí)的.腳步走向成功于未來。不怕山石的阻擋,不貪幽谷的清靜,不戀白鳥的嫵媚,不要因世俗的紛繁而浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)光。

  相信命運(yùn)掌握在我們自己的手中,我們期待已久的夢終會(huì)在碧空之下的某個(gè)角落綻放,我們也同樣會(huì)有劍橋的鐘聲為自己響起的那天,我們同樣也能在未名湖畔漫步,于清華園林中吟詩。

命運(yùn)掌握在自己手中作文4

  總有人如是說:“我本應(yīng)該生活得更好!笔前。∶總(gè)人都會(huì)說:如果我當(dāng)初不選擇這一行業(yè),或許會(huì)比現(xiàn)在過得更好。

  也許這就是命運(yùn)的安排,但是對一個(gè)熱血青年來說,命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中,所以,你應(yīng)該換位思考一下,如果你當(dāng)初沒有選擇這一行業(yè),你或許沒現(xiàn)在過得好。處于悲觀中的人,永遠(yuǎn)看不到前途的光明,只會(huì)怨天尤人,顧影自憐。

  有時(shí)候,我們會(huì)遇到很多矛盾,比如:你想做最容易的`工作卻想拿最高的工資,或者說你想不工作卻想讓人給你發(fā)工資。前者屬于少勞多得,后者屬于不勞而獲。不論前者還是后者,我想這個(gè)與命運(yùn)沒有絕對的關(guān)系,老天從來都不會(huì)因?yàn)槟汩L得帥或你的出身好而光顧你,有時(shí)候吃虧也是福。只有不屈服于命運(yùn)或者不認(rèn)命的人才會(huì)創(chuàng)造奇跡,世界永遠(yuǎn)都是精彩的,只是你行色匆匆,未曾發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過的風(fēng)景罷了。

  一直以來,總有人想作一支最好的鉛筆,但是作一支最好的鉛筆是要付出代價(jià)的。首先:你要經(jīng)受刀削的疼痛。其次:你要時(shí)刻被一只手握著。再次:你要不斷寫下去,直至生命的終止。還有:你有及時(shí)改正錯(cuò)誤。只有歷經(jīng)了磨難方可成才。所以是怎樣一支鉛筆會(huì)決定你有怎樣的命運(yùn),最主要的是命運(yùn)掌握在自己手中,成功靠自己。

命運(yùn)掌握在自己手中作文5

  每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里,如果想得到美好的命運(yùn),就應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。語文課上的一次舉手,使我賺到了生命里第一筆錢。

  一堂語文課上,老師突然問我們,誰能來朗讀一下這一篇文章。我大吃一驚,這完全與課文無關(guān)呀,老師到底要干什么呢?老師繼續(xù)說到:“選出讀的最好的兩位同學(xué),去參加比賽,如果到區(qū)里比賽,還有獎(jiǎng)金拿呢!”全班立即沸騰了,“第一桶金!要不試試。”“算了吧,你讀的那么差。”討論之時(shí),學(xué)習(xí)委員自信的`走上臺(tái),朗讀那篇文章,老師說她讀得不錯(cuò),可以當(dāng)候選人員,經(jīng)過一番競爭,最終的人選是班長和學(xué)習(xí)委員。老師說再等一分鐘,還可以試一試哦。我糾結(jié)極了,不知該不該上去。突然,一句話閃過腦子:機(jī)會(huì)掌握在自己手里。我堅(jiān)定地走上臺(tái),朗讀那篇文章,老師說我讀得不錯(cuò),有感情,表情到位,最終的人選就是我和班長。我開心極了,心想著要努力排練。

  晚上,我拿著紙,聲情并茂地讀著。到了比賽那天,我們上臺(tái),輕松地朗讀,由于表情到位,我們可以去區(qū)里比賽了。我們對自己的要求更嚴(yán)格了,生怕有什么錯(cuò)誤。臺(tái)上,我們熟練地做動(dòng)作,朗誦。當(dāng)主持人宣布我們得了第三名,并給我們裝著100元的信封時(shí),我十分激動(dòng),只知道自己為家掙了一百元。

  “命運(yùn)是掌握在自己手中”這句話果然沒說錯(cuò),只要把握機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),并好好地表現(xiàn)自己,一定要相信一切都掌握在自己手里。

命運(yùn)掌握在自己手中作文6

  一張面值100元的人民幣,無論是被揉成一團(tuán),還是被在腳下踩過,都會(huì)有人要它。因?yàn)樗皇峭庑伟l(fā)生了些許改變,而并沒有貶值。一塊被埋在地下的金子,只有在被發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過打磨、加工才會(huì)放出光芒,體現(xiàn)出它的價(jià)值。

  每個(gè)人都有自身的價(jià)值,關(guān)鍵在于自己有沒有信心去挖掘它。自信是什么?從本質(zhì)上說,是對人生價(jià)值的自我表現(xiàn),是對自我能力的堅(jiān)定信賴。一個(gè)人,只要有堅(jiān)定不移的信念去挖掘自身的潛力,最終會(huì)使自身的價(jià)值得到體現(xiàn)、升值。

  一個(gè)高中生,喜愛籃球運(yùn)動(dòng),但在校籃球隊(duì)里,他的球技并不如人,經(jīng)常被教練批評,有時(shí)被隊(duì)友恥笑,有幾次差點(diǎn)被淘汰。可是,主教練認(rèn)為他有潛力,讓他留在隊(duì)里,讓他隨隊(duì)觀看比賽,但任務(wù)是為隊(duì)友們抱衣服。還鼓勵(lì)他說;“你很有天分,我相信你”。一年后,他成了校隊(duì)的主力,才華終于顯山露水。他,就是美國籃球巨星,邁克爾.喬丹。

  人生就是這樣,有的人一開始便才華畢露,得到重用和關(guān)注。而有些人在成長道路上,起初是平庸不起眼的。這就象爆竹,引線短的,它首先在空中炸響,而引線長的,則需要等待才能聽到。引線長的'爆竹,它在等待火種的到來時(shí),往往讓人難以發(fā)現(xiàn)它的熱烈。但是,只要給它時(shí)間,就會(huì)看到它的燦爛,聽到它的震撼。我們要相信自己是一枚熱烈的爆竹。如果你離成功很遠(yuǎn),那么就相信你的引線比別人長,只要堅(jiān)持,只要努力,只要讓生命不停的燃燒,終會(huì)在空中炸響,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。

命運(yùn)掌握在自己手中作文7

  鷹勇于博擊萬丈懸崖,得以傲視九天;竹不畏東西南北風(fēng),得以蒼翠欲滴;胡楊握手不畏環(huán)境險(xiǎn)劣,得以屹立不倒。命運(yùn)掌握在自己手中。

  把握成長的姿態(tài),決定生命的美麗。

  有怎樣的努力就有怎樣的收獲,有怎樣的成長就有怎樣的生命。美國女國務(wù)卿賴斯從小因被阻止進(jìn)入白宮,她便立志努力成長,成為黑人女上司。她也曾說:我的成長付出了比別人多出8倍的努力。由于發(fā)奮苦干,她成為斯坦福大學(xué)最年輕的女教授,由于不甘平凡又成為了國務(wù)卿。自此,無人提及她想到的會(huì)是對黑色人的'歧視,而是一個(gè)把握成長的不屈靈魂。

  誰說黑色人種就注定被命運(yùn)忽視?注定要受歧視一輩子?一輩子怎樣度過全由賴斯決定!賴斯把握住這種昂揚(yáng)向上、不向命運(yùn)妥協(xié)的成長姿態(tài),注定要收獲完善璀璨的人生。

  掌握命運(yùn)就別畏懼失敗。

  成功的人總是把失敗當(dāng)作墊腳石,反思總結(jié)后繼續(xù)向前沖。李白失意于官場,但他轉(zhuǎn)一角度,繼續(xù)走自己的路,終有詩仙的美譽(yù)和流傳不朽的詩歌;明朝文人歸有光雖八次落榜,仍發(fā)奮苦讀,終成《震川廣集》四十卷;李時(shí)珍三次落榜,但仍專于學(xué)術(shù),研究實(shí)踐,走遍祖國河山,終成影響中外的巨著《本草綱目》,他的名字也隨著這部作品名垂史冊

  讓失敗掌控自己的情緒,那只會(huì)一直失敗而碌碌無為,不理睬失敗向更遠(yuǎn)的方向邁步才是真正掌握命運(yùn)。

命運(yùn)掌握在自己手中作文8

  命運(yùn),掌握在自己手中?

  一直,一直都認(rèn)為:命運(yùn),顧名思義,那就是命中注定的,是無法改變的。就像,我注定了不能保送去平湖中學(xué);蛟S,這就是我相信命運(yùn)無法改變的原因吧。

  上初中以后,老師無意之中會(huì)提及“保送”這個(gè)詞。尤其是期末復(fù)習(xí),老師們?yōu)榱俗屛覀兒煤脧?fù)習(xí),總是會(huì)說:“期末考試是很重要的,如果想保送的,就必須考好,想要自己考進(jìn)平湖中學(xué)是很難的……”千篇一律的,幾乎每次都會(huì)有這樣一番話。

  每一次,只要有人說到“保送”這個(gè)詞,我就會(huì)擺出一副“不關(guān)我事”的樣子。然后聽都不愿再聽……

  我是外地人,戶口不在平湖,而保送生除了成績優(yōu)秀之外,還有一個(gè)基本條件就是要本地戶口。在心里無數(shù)次地咒罵這個(gè)破規(guī)矩。這就是命運(yùn)嗎?

  君不見,貝多芬雖然失聰,但仍然創(chuàng)作了這么多聞名于世的.樂曲,是他緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉。

  是啊,看看自己的手,握緊拳頭,命運(yùn)不就掌握在自己手中嗎?命運(yùn)是可以改變的!我為什么要向命運(yùn)低頭呢?

  說不定明年,就算是外地戶口也可以保送了呢?世事難料,一切皆有可能,又或者根本不需要什么說不定,我完全可以憑自己的能力考入平湖中學(xué)了呢?“平中”是平湖最好的高中,要想考進(jìn)去,的確不是那么容易,不是靠嘴巴說說就可以的。但是,世上無難事,只要肯登攀,不是嗎?我堅(jiān)信,只要努力了,我就一定可以做到。

  命運(yùn),掌握在自己手中!不是你無法改變命運(yùn),而是要看你想不想掌控命運(yùn)。

命運(yùn)掌握在自己手中作文9

  俗話說:“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。”因此我要推翻“命運(yùn)是上帝安排的.”這一理論,其實(shí)命運(yùn)都掌握在自己手中,看你如何去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

  命運(yùn)的好與壞不是建立在貧窮與富有的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵取決于自己的智慧與勤奮。偉大的作家霍金在年輕時(shí)就全身癱瘓,可他有一種堅(jiān)定的信念,不相信自己的命運(yùn),最終完成了《時(shí)間簡史》,獲得了成功,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。而有些人為了獲得財(cái)富,最終淪落道妻離子散的下場,他的確是腰纏萬貫,可那又有什么意義呢?難道他的命運(yùn)就比霍金成功嗎?他實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值了嗎?人與人的差別只是一點(diǎn)點(diǎn),但這一點(diǎn)點(diǎn)的差別卻有了極大的差距。

  在此,我要對那些因家庭困難而自卑的同胞們說:“其實(shí)你們現(xiàn)在很富有,畢竟我們有頭腦、智慧和雙手,他們會(huì)給我們創(chuàng)造財(cái)富,如果能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),用自己的雙手改變命運(yùn),創(chuàng)造奇跡,那成功必定會(huì)屬于你。”雖然我們付出的很多,回報(bào)的卻很少,但我們畢竟努力了,這段經(jīng)歷將會(huì)成為我們改變命運(yùn)的一大筆財(cái)富。

  一個(gè)人應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切,即使自己擁有的東西都很平凡,但那是我們的財(cái)富,憑借自己擁有的財(cái)富和自身不懈地努力去改變命運(yùn),創(chuàng)造美好的未來吧!

  命運(yùn)是美好的,是令人奮進(jìn)的,把握好現(xiàn)在的時(shí)光,將來創(chuàng)造自己不凡的命運(yùn)。

  要記得命運(yùn)始終會(huì)在自己手中!

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