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命運(yùn)交響曲作文

2022-03-26 命運(yùn)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的命運(yùn)交響曲作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

命運(yùn)交響曲作文 篇1

  **我想回來(lái) 回到我的朋友身邊,舍不得這里的老師,舍不得這里的一草一木,舍不得在樓梯上干值日的情景~`可我不想對(duì)不起爸爸,我已經(jīng)反悔了一次,這次再反悔,爸爸會(huì)很傷心,他的白發(fā)已經(jīng)夠多了,我不想再讓歲月過(guò)早的在他臉上留下痕跡,我忤逆者自己,強(qiáng)迫自己接受新的生活,但我忘不了這里的事情,我的好兄弟。

  我想回來(lái),卻不知早已淚流滿面,在我和父親之間,我選擇了對(duì)不起自己;蛟S,我會(huì)多一些人生的閱歷;或許一切都可以從新開始,可這里畢竟有回憶,這里畢竟是我的母校阿。剛剛過(guò)去,幾乎沒(méi)有朋友,于是,很懷念在這里的日子,可時(shí)間過(guò)去了,我也過(guò)去了,我要努力去走好以后的每一步,對(duì)于這里,不僅有回憶,還有期望。

  我要做得更好,我要走出回憶。這并不是遺忘,而是把懷念化為動(dòng)力,既然走了,不可能再回來(lái)了,就不能再留戀,時(shí)間不會(huì)因我的回憶而倒流或終止,我想走在時(shí)間前面,我相信自己可以!同是學(xué)校,我想在另一個(gè)地方圓自己的夢(mèng),或許,經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的世界,才會(huì)更加燦爛奪目!我想我是個(gè)強(qiáng)者,我會(huì)在急轉(zhuǎn)彎時(shí)站住腳步,倒下去的一定不會(huì)是我!

  在新的環(huán)境里,我會(huì)讓自己更完備,誰(shuí)說(shuō)鄉(xiāng)村的孩子就一定比不上城鎮(zhèn)的少爺小姐?但我不會(huì)累著自己,我要讓期望的火花點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的潛力!在那里,我要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!既然選擇了讓父母幸福!就要讓自己做得更好!不!還有自己!我的未來(lái)就在我手中,不會(huì)因環(huán)境的改變!是誰(shuí)說(shuō)謀事在人,成事在天?我偏不信!我要讓蒼天由我支配! 我要想它證明這,不是野心。。

命運(yùn)交響曲作文 篇2

  今天,我聽了鋼琴曲,《命運(yùn)交響曲》。這是貝多芬譜寫的交響曲。曲中有強(qiáng)有有弱,抒發(fā)了貝多芬向往美好命運(yùn)的感情。

  樂(lè)曲的開頭很強(qiáng)烈,也很突然,表達(dá)出貝多芬激昂的`斗志。樂(lè)曲漸漸進(jìn)入柔和的曲子,顯示出生活的美好。這時(shí)又插入一段強(qiáng)烈的曲子,表達(dá)了貝多芬和命運(yùn)斗爭(zhēng),想改變命運(yùn)的感情。這時(shí),是有點(diǎn)帶悲傷情感的曲子,使人覺(jué)得貝多芬在生活中遇到了挫折。最后語(yǔ)氣加強(qiáng)了,有一種成功的表示。

  命運(yùn)交響曲是由樂(lè)曲的強(qiáng)弱,表達(dá)了貝多芬對(duì)美好生活的向往,述說(shuō)了自己的經(jīng)歷。

命運(yùn)交響曲作文 篇3

  《命運(yùn)交響曲》,德國(guó)著名鋼琴家貝多芬的生命寫照。這首曲子是他在饑餓和寒冷中飽受痛苦折磨寫出來(lái)的,它高亢激昂,是音樂(lè)巨人面對(duì)命運(yùn)打擊不屈抗?fàn)幍腻P錚宣言。

  貝多芬的命運(yùn)非常悲慘。作為作曲家,正當(dāng)盛年時(shí)兩只耳朵完全失去了聽力,聽不到任何美妙的聲音,可是他卻與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲D難創(chuàng)作,就這樣一曲曲優(yōu)美的旋律從他的指尖流淌,流到了人們心里,芬芳了后世。

  貝多芬的命運(yùn)是悲慘而壯麗的,常常能警示后人,引發(fā)人們無(wú)限的思考。我們常常埋怨自己的命不好:“我怎么就長(zhǎng)得這么丑,我怎么就不能有一個(gè)好工作……”我們總是說(shuō)這么一句話:“命運(yùn)為什么總是捉弄我?”實(shí)際上,不是命運(yùn)對(duì)你不公,而是在啟迪你羽化成蝶。一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須經(jīng)受考驗(yàn),必須通過(guò)自己不懈的努力與追求戰(zhàn)勝自我,做命運(yùn)的主人。

  鄧亞萍熱愛(ài)乒乓球,她期望乒乓球隊(duì)能收下她,可是命運(yùn)就是這樣捉弄她。她滿心歡喜地等到的卻是“個(gè)子太矮”的拒絕理由。雖然她很難過(guò),可是她把悲傷化為了力量。她刻苦地練習(xí)乒乓球,終于感動(dòng)了教練。最后,她以自己堅(jiān)持不懈的努力終成乒壇傳奇。

  其實(shí),命運(yùn),就像梅花一樣:零落成泥碾作塵,只有香如故。命運(yùn),就像小草一樣:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  命運(yùn),就像海綿里的水一樣:只要你愿意去擠,愿意去創(chuàng)造,總會(huì)有美好的事物等著你。

  生命的征途無(wú)疑會(huì)有坎坷,所以我們不用太在意,沒(méi)有任何人的道路是平坦的。當(dāng)我們遇到挫折和不公正待遇時(shí),把心放開一點(diǎn),因?yàn)檫@些是我們生命中的一部分,是我們生命中不可缺少的。

  俗話說(shuō):“人生就像一場(chǎng)戲”,不要沮喪抱怨,用平和的心態(tài)去面對(duì)我們的命運(yùn)。

  這樣,我們的人生之路會(huì)更美好。

命運(yùn)交響曲作文 篇4

  當(dāng)夢(mèng)不在,天空不再蔚藍(lán),當(dāng)年華不再,心靈一片空白,他卻還在堅(jiān)持,還在期待?珊奚n天,為善的受貧窮更命短,為惡的享受富貴又壽延。命運(yùn),也到此走到了終點(diǎn)。也許,還帶著些遺憾,也許,還帶著些許傷感,但沒(méi)有眼淚,眼淚從一開始,就已經(jīng)流干。

  多少年來(lái),命運(yùn)不停的飛速旋轉(zhuǎn),卻總不能給它一個(gè)自由的空間,他彷徨過(guò),無(wú)奈過(guò),甚至痛恨過(guò),可就是 不肯像命運(yùn)低頭。

  曾經(jīng),他也有過(guò)夢(mèng),有過(guò)很美很美的夢(mèng),曾經(jīng),他也年輕過(guò),年輕的生命里綻放過(guò)美麗的花朵,可而今,一切都化為烏有,一切都悄悄開溜。其間的辛酸,也只有他才能感受。

  在他彌足人間的最后時(shí)刻,他還在想著什么呢?是曾經(jīng)所擁有過(guò)的美好時(shí)光,還是短促而又平凡的人生給他帶來(lái)的巨大傷痛。是反思自己這一生所經(jīng)歷的坎坷,還是索性什么也不想,等待他所期待已久的——死亡。

  也許,有的人會(huì)害怕這個(gè)詞兒,甚至一經(jīng)提起就會(huì)暗自神傷?墒牵⒉灰?yàn)槿说暮ε露坏絹?lái)或是遲緩一些才到來(lái),可以這樣說(shuō),它是該來(lái)的時(shí)候要來(lái),不該來(lái)的時(shí)候也不要來(lái),沒(méi)有什么能夠逃避,也沒(méi)有能夠阻擋。

  然而,他卻不怕,可以說(shuō)是一點(diǎn)也不害怕,沒(méi)有呻吟,也沒(méi)有掙扎,沒(méi)有眼淚,也沒(méi)有說(shuō)話,如此之安詳,不得不讓人覺(jué)得他是在小睡片暇。

  一切都來(lái)得那么悄然,正像詩(shī)里所寫:

  “悄悄的我走了

  正如我悄悄的來(lái)

  我揮一揮衣袖

  不帶走一片云彩……”

  ——也就是在此刻,命運(yùn)交響曲就此奏完。

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