無論是身處學校還是步入社會，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語。名言的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的學習的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、好的書籍是最貴重的珍寶�！�—別林斯基

　　2、活著就要學習，學習不是為了活著�！�—弗·培根

　　3、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻�！�—孟德斯鳩

　　4、要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道�！�—巴甫洛夫

　　5、背得爛熟還不等于掌握知識�！�—蒙田

　　6、單學知識仍然是蠢人。——歌德

　　7、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書�！�—麥考利[英國]

　　8、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙�！�—華盛頓

　　9、人類所需要的知識有三：理論、實用、鑒別�！�—亞里士多德

　　10、沒有智慧的蠻力是沒有什么價值的�！�—克雷洛夫

　　11、缺少知識就無法思考，缺少思考就不會有知識�！�—歌德

　　12、沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠�！�—列·托爾斯泰

　　13、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。——笛卡爾

　　14、無知是智慧的黑夜，是沒有月亮、沒有星星的黑夜�！�—西塞羅

　　15、只有正視自己的無識，才能擴大自己的知識�！�—烏申斯基

　　16、有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜�！�—薩迪

　　17、理論知識是一種寶庫，而實踐則是它的鑰匙。——富勒

　　18、學問是苦根上長出來的甜果�！�—大加圖[古羅馬]

　　19、最主要的是要教會人們思考�！�—布萊希特

　　20、爭論是思想的最好觸媒�！�—巴甫洛夫

　　21、重復是學習的母親�！�—狄慈根

　　22、時間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅

　　23、不教一日閑過�！�—齊白石

　　24、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思�！�—朱煮

　　25、不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)�！�—葛洪[晉]

　　26、讀萬卷書，行萬里路�！�—顧炎武

　　27、行是知之始，知是行之成。——陶行知

　　28、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗

　　29、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！�—王充

　　30、盡信書，則不如無書�！�—孟軻

　　31、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明�！�—鄭玄

　　32、吾生也有涯，而知也無涯。——莊周

　　33、知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的�！�—錢三強

　　34、學而不思則罔，思而不學則殆�！�—孔丘

　　35、人之不學，猶谷未成粟，米未飯也�！�—王充

　　36、不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也�！�—王充

　　37、人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣�！�—韓愈

　　38、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況

　　39、心之官則思，思則得之，不思則不得也�！�—孟軻

　　40、學而時習之，不亦悅乎！——孔丘

　　41、幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行�！�—顏之推

　　42、理想的書籍，是智慧的鑰匙�！�—列·托爾斯泰

　　43、書是人類進步的階梯�！�—高爾基

　　44、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�—歌德

　　45、讀萬卷書，行萬里路�！�—劉彝

　　46、人有坎，失于盛年；猶當晚學，不可自棄。——顏之推

　　47、沉舟側畔千帆進，病樹前頭萬木春�！�—劉禹錫

　　48、窮則獨善其身，達則兼善天下。——《孟子》

　　49、不鳴則已，一鳴驚人�！�—《史記�；�稽列傳》

　　50、有志者事竟成。——《后漢書》

　　51、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！�—論語

　　52、機不可失，失不再來�！�—《新五代史·晉書》

　　53、天意憐幽草，人間重晚晴�！�—李商隱

　　54、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。——葉紹翁

　　55、一個人最怕不老實，青年人最可貴的是老實作風。老實就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難。老實作風就是腳踏實地，不占便宜。世界上沒有便宜的事，誰想占便宜水就會吃虧。——徐特立

　　56、生活是欺騙不了的，一個人要生活得光明磊落�！�—馮雪峰

　　57、自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。——周恩來

　　58、公正，一定會打倒那些說假話和假作證的人——赫拉克利特

　　59、給人幸福的不是身體上的好處，也不是財富，而是正直和謹慎�！�—德謨可利特

　　60、質樸卻比巧妙的言辭更能打動我的心——莎士比亞

　　61、本性流露永遠勝過豪言壯語——萊辛

　　62、真實與樸實是天才的寶貴品質——斯坦尼斯拉夫斯基

　　63、無論烏鴉怎樣用孔雀的羽毛來裝飾自己，烏鴉畢竟是烏鴉�！�—斯大林

　　64、書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令�！�—赫爾岑

　　65、要熱愛書，它會使你的生活輕松：它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、情感和事件：它會教導你尊重別人和你自己：它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈�！�—高爾基

　　66、我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時，似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界——高爾基

　　67、每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜牧牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。——高爾基

　　68、書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了�！�—高爾基

　　69、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住處——高爾基

　　70、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

　　71、如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！

　　72、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

　　73、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

　　74、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

　　75、自古成功在嘗試。

　　76、莫找借口失敗，只找理由成功。

　　77、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

　　78、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈

　　79、研究證明：學習是學習者態(tài)度的函數(shù)，而不是復習遍數(shù)的函數(shù)。——杰克布威特斯

　　80、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！�—古訓

　　81、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的�！�—B.V

　　82、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

　　83、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

　　84、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　85、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

　　86、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

　　87、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

　　88、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

　　89、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

　　90、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。

　　91、即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。

　　92、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。

　　93、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

　　94、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

　　95、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

　　96、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習!!!

　　97、人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

　　98、人生在勤，不索何獲。

　　99、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。

　　100、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。

　　101、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。

　　102、玉不琢，不成器;人不學，不知道。

　　103、知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

　　104、知識無底，學海無涯。

　　105、知識永遠戰(zhàn)勝愚昧。

　　106、重復是學習之母。

　　107、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

　　108、在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。

　　109、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。

　　110、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。

　　111、做自己的決定。然后準備好承擔后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。

　　112、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

　　113、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

　　114、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

　　115、不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

　　116、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

　　117、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

　　118、不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

　　119、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。

　　120、成功源于不懈的努力。

　　121、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

　　122、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

　　123、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。

　　124、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

　　125、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

　　126、付出，不一定會有收獲;不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。

　　127、博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！�—蘇軾

　　128、讀書有三到：心到、眼到、口到�！�—朱熹

　　129、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——《警世賢文》

　　130、我身上一切優(yōu)秀的品質都要歸功于書籍�！�—高爾基

　　131、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話�！�—愛因斯坦

　　132、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！�—魯巴金

　　133、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的�！�—魯迅

　　134、一切節(jié)省，歸根到底都歸結為時間的節(jié)省。——馬克思

　　135、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》

　　136、利用時間是一個極其高級的規(guī)律�！�—恩格斯

　　137、合理安排時間，就等于節(jié)約時間�！�—培根

　　138、千萬不要做個只會成天抱怨的懶人�！�—麥爾頓

　　139、金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴�！�—蘇活諾夫

　　140、讀書百遍，其義自見�！�—陳遇

　　141、一日不書，百事荒蕪�！�—李詡

　　142、不知則問，不能則學�！�—董仲舒

　　143、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�—劉向

　　144、不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)�！�—葛洪

　　145、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

　　146、形成天才的決定因素應該是勤奮�！�—郭沫若

　　147、學如逆水行舟，不進則退�！对鰪V賢文》

　　148、學而不思則罔，思而不學則殆�？鬃�

　　149、敏而好學，不恥下問。孔子

　　150、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�？鬃�

　　151、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。孔�?/p>

　　152、吾生也有涯，而知也無涯。莊子

　　153、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙《唐詩三百首序》

　　154、書到用時方恨少，事非經過不知難。陸游

　　155、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈

　　156、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元

　　157、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少盧梭

　　158、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處富蘭克林

　　159、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤泰戈爾

　　160、知識就是力量。培根

　　161、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶威爾遜

　　162、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一蘇霍姆林斯基

　　163、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮

　　164、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。陳壽《三國志》

　　165、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾

　　166、學習知識要善于思考，思考，再思考。愛因斯坦

　　167、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。伏爾泰

　　168、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。李大釗

　　169、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。高士其

　　170、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。泰戈爾

　　171、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。培根

　　172、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。左拉

　　173、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基

　　174、學而時習之，不亦說乎？孔子

　　175、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。柏拉圖

　　176、不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立

　　177、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。斯賓塞

　　178、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。郭沫若

　　179、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。左拉

　　180、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣�！墩撜Z》

　　181、研卷知古今；藏書教子孫�！秾β�(lián)集錦》

　　182、學習�？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。魯迅

　　183、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。羅丹

　　184、讀書不趁早，后來徒悔懊�！肚逶婅I趁早歌》

　　185、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。布魯諾

　　186、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。列夫托爾斯泰

　　187、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。愛因斯坦

　　188、讀過一本好書，像交了一個益友藏克家

　　189、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。蕭伯納

　　190、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。加里寧

　　191、非靜無以成學。（三國）諸葛亮

　　192、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基

　　193、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪

　　194、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀毛澤東

　　195、讀書也像開礦一樣沙里淘金趙樹理

　　196、聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚

　　197、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。巴爾扎克

　　198、讀書志在圣賢，為官心存君國。（清）朱用純

　　199、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。毛澤東

　　200、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。華羅庚

　　201、好好學習，天天向上。毛澤東

　　202、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書郭沫若

　　203、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。（三國）諸葛亮

　　204、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。朱熹

　　205、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？巴爾扎克

　　206、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡�？狄�

　　207、學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經驗，也就是學問。陳毅安：《給未婚妻的信》

　　208、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。杜甫

　　209、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。陶行知

　　210、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。羅蒙諾索夫

　　211、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心法布爾

　　212、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。蔡尚思

　　213、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。郭沫若

　　214、學和行本來是有機聯(lián)著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。謝覺哉：《青年人要努力學習》

　　215、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。茅盾

　　216、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書�！陡裱月�(lián)璧》

　　217、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。蓋亞斯（AriedeGens）殼牌石油策劃經理

　　218、興于《詩》，立于禮，成于樂孔子

　　219、求學將以致用；讀書先在虛心�！秾β�(lián)集錦》

　　220、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮

　　221、知之者不如好之者，好之者不如樂之者孔子

　　222、書山尋寶；學海泛舟。《對聯(lián)集錦》

　　223、人做了書的奴隸，便把活人帶死了。把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。華羅庚

　　224、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。戴布勞格利

　　225、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了�！陡郀柣�論青年》

　　226、三人行，必有我?guī)熞病�擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>

　　227、興于《詩》，立于禮，成于樂�？鬃�

　　228、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫

　　229、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹

　　230、立身以立學為先，立學以讀書為本。歐陽修

　　231、讀萬卷書，行萬里路。劉彝

　　232、書癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡

　　233、讀書百遍，其義自見�！度龂�志》

　　234、千里之行，始于足下。老子

　　235、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。屈原

　　236、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。朱熹

　　237、非學無以廣才，非志無以成學諸葛亮

　　238、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若

　　239、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。顏真卿

　　240、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。于謙

　　241、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向

　　242、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府長歌行》

　　243、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛

　　244、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾

　　245、讀書忌死讀，死讀鉆牛角葉圣陶

　　246、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔惠普爾

　　247、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者巴羅

　　248、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實雨果

　　249、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。高爾基

　　250、與肝膽人共事，無字句處讀書。

　　251、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。余秋雨

　　252、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。池莉

　　253、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。魯迅

　　254、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。魯迅

　　255、書是人類進步的階梯。高爾基

　　256、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清

　　257、你們要學習思考，然后再來寫作。布瓦羅

　　258、書籍是造就靈魂的工具。雨果

　　259、青年最主要的任務是學習。朱德

　　260、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。盧梭

　　261、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒�！秾β�(lián)集錦》

　　262、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。普希金

　　263、理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰

　　264、書籍是培植智慧的工具。夸美紹斯

　　265、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。凱勒

　　266、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。歌德

　　267、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想魯巴金

　　268、釘子是敲進去的，時間是擠出來的。

　　269、時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。

　　270、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸——朝鮮

　　271、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�—魯迅

　　272、用“分”來計算時間的人，比用“時來計算時間的人，時間多五十九倍——雷巴柯夫

　　273、勤勉的人，每周七個全天；懶惰的人，每周七個早晨——英國

　　274、早晨不起誤一天的事，幼時不學誤一生的事。

　　275、利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣——美國

　　276、時間是衡量事業(yè)的標準——培根

　　277、庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間。

　　278、時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過——拉丁美洲

　　279、任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約�！�—馬克思

　　280、時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光——意大利

　　281、時間像彈簧，可以縮短也可以拉長——柬埔寨

　　282、人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。——巴爾扎克

　　283、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦！——但丁

　　284、時間是審查一切罪犯的最老練的法官——莎士比亞

　　285、時間能緩解極度的悲痛——英國

　　286、時間待人是平等的，而時間在每個人手里的價值卻不同。

　　287、時間偉大的作者，她能寫出未來的結局——英國

　　288、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。——歐陽修

　　289、正當利用時間！你要理解什么，不要舍近求遠�！�—歌德

　　290、時間是無聲的腳步，不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻——歐洲

　　291、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦。

　　292、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！�—陶淵明

　　293、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。——歌德

　　294、與時間抗爭者面對的是一個刀槍不入的敵手——塞·約翰遜

　　295、善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。

　　296、時間會使鋼鐵生銹——匈牙利

　　297、光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕

　　298、辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀�！�—布萊克

　　299、完成工作的方法是愛惜每一分鐘�！�—達爾文

　　300、大豆不擠出油，時間不擠白會溜。

　　301、最浪費不起的是時間——丁肇中

　　302、平庸的人關心怎樣耗費時間，有才能的人竭力利用時間。——叔本華

　　303、時間是沒有聲音的銼刀。

　　304、零碎的時間實在可以成就大事業(yè)。

　　305、珍惜時間可以使生命變得更有價值。

　　306、時間是一筆貸款，即使再守信用的借貸者也還不起。

　　307、一年之計在于春，一日之計在于晨

　　308、時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。

　　309、年難留，時易損——南北朝·謝惠連

　　310、莫等閑，白了少年頭，空悲切！——岳飛

　　311、老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志——王勃

　　312、時間是最好的醫(yī)生——英國

　　313、拋棄時間的人，時間也拋棄他。——莎士比亞

　　314、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　315、時間能揭露萬事——英國）天波易謝，寸暑難留——唐·王勃

　　316、時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的——魯迅

　　317、明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！�—文嘉《明日歌》

　　318、少壯不努力，老大徒傷悲�！�—《漢樂府長歌行》

　　319、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不如勤學早，白發(fā)方悔讀書遲�！�—顏真卿

　　320、落日無邊江不盡，此身此日更須忙�！�—陳師道

　　321、今天所做之事勿候明天，自己

　　322、所做之事勿候他人�！�—歌德

　　323、起早外出的跛子追不上——日本

　　324、志士惜日短，愁人知夜長�！�—傅玄

　　325、逝水不會有重歸，時間不會有重返。

　　326、不浪費時間，每時每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。

　　327、時間是最偉大、公正的裁判——俄羅斯

　　328、光陰易逝，豈容我待。

　　329、時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來——華羅庚

　　330、在所有批評家中，最偉大、最正確，最天才的是時間�！�—別林斯基

　　331、時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時——赫胥黎

　　332、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。——西塞羅

　　333、誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。

　　334、世界上沒有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。

　　335、學問不是上帝恩賜的，而是靠你平時一點一滴積累的。

　　336、讀過一本好書，象交了一個益友�！�—臧克家

　　337、讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"�！�—趙樹理

　　338、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之�！�—蘇軾：《東坡文集事略》

　　339、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切�！�—愛因斯坦

　　340、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

　　341、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

　　342、筆落驚風雨，詩成泣鬼神�！�—杜甫

　　343、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師�！�—杜甫

　　344、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》

　　345、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也�！�—《荀子》

　　346、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人�！�—司馬遷

　　347、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德

　　348、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步�！�—華羅庚

　　349、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗

　　350、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也;明理，為做人也.——彭兆蓀

　　351、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識�！�—左拉

　　352、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基

　　353、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖

　　354、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加的知識�！�—左拉

　　355、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克

　　356、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！�—夏衍

　　357、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。——布雷斯福德·羅伯遜

　　358、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。

　　359、近水樓臺先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟

　　360、舉一反三者，博學；舉己得三者，多學�！�—佚名

　　361、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可�？措娨暜斎灰部梢宰尯⒆佣嘀�道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

　　362、理無專在，而學無止境也，然則問可少耶。

　　363、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

　　364、光陰給我們經驗，讀書給我們知識�！�—奧斯特洛夫斯基

　　365、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……

　　366、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

　　367、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。

　　368、知識與生命，兩者是不可分離的。正如兩個知心朋友，其中一個死去，剩下的人也痛不欲生。

　　369、人的知識和人的力量這兩件東西是結合成一體的，工作的失敗都起因于對因果關系的無知。

　　370、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現(xiàn)實生活的實踐來解決。

　　371、見識得多，經歷得多，和研究得多，是學問的三大柱石。

　　372、經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。

　　373、人死了，但事業(yè)永存。

　　374、也許我可以并非不適當?shù)匾�求獲得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名（已經流行通用）比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多……

　　375、廣泛的求知欲，能使一個人成為系統(tǒng)的博學家�！�—達爾文

　　376、你們去想，原來的班長和學習委員到哪去了？都在門口販票子�！�—周立波

　　377、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。

　　378、好好去愛一個人，是需要學習的。但是愛上一個人，卻是本能。

　　379、世事通達皆學問，人間何處不是我們學習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點綴，才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。

　　380、來者不拒，拒者不來。一個大師的風范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這才是大學真正的學習風范。

　　381、學而不思則罔，思而不學則殆。解釋：學習而不思考，人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。

　　382、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

　　383、學習是勞動，是充滿思想的勞動�！�—烏申斯基

　　384、學需志也，才需學也，非學元以廣才，非志無以成學。

　　385、學習知識要善于思考，思考，再思考。

　　386、我也知道，在這之前，我必須先要學習獨立，在心靈最深處，學習著不向任何人尋求依附。

　　387、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足�！�—徐干

　　388、勤于學習的人才能樂意施教。——喬叟

　　389、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月之光；老而好學，如炳燭之明�！�—劉向

　　390、兒童的心靈是敏感的，它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。

　　391、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，能夠用一句話來表示，就是要學習。

　　392、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。

　　393、寫文章時不該被眼前的事物所范圍，而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

　　394、學當以立德，百行當以德為首。

　　395、學習永遠不晚。

　　396、要學習，即使學習苦得要命。

　　397、學習是終身職業(yè)。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。

　　398、當眾演講，獨處靜思，廣聞博覽，質疑解答，這些都是學者的工作。

　　399、不要把時間浪費在無聊的瑣事上�！�—蘇霍姆林斯基

　　400、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經意回眸那些日復一日的平凡日子時，會發(fā)現(xiàn)它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣，純凈溫暖�！�—吉本芭娜娜

　　401、學習有兩忌，自高和自狹�！�—佚名

　　402、山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　403、努力向學，尉為國用。作者：孫中山

　　404、士欲宣其義，必先讀其書。作者：（漢）王符

　　405、現(xiàn)在人最大的缺點，就是對自己的職業(yè)缺乏愛心�！�—羅丹

　　406、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。——佚名

　　407、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究

　　408、我有信心一次比一次考得好，有進步。

　　409、我感激所處的那個年代，在那個年代學生獲得了空前的解放，不必學習那些后來注定要忘掉的無用知識。演員們的成名戲是怎么拍的？99%不是睡覺睡出來的。你這孩子不能演戲就不能用，你睡出大天來，你把自己給睡爛咯，都沒有用。絕對不比其他行業(yè)更黑，都是公開的。——王朔

　　410、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。

　　411、人類用認識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

　　412、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有�；蟆�

　　413、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學在苦中求，藝在勤中練。

　　414、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續(xù)不斷的學習。

　　415、數(shù)學家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。

　　416、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！�—加里寧

　　417、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

　　418、只有讓學生不把全部都用在學習上，而留下許多自由支配的，他才能順利地學習……這是過程的邏輯�！�—蘇霍姆林斯基

　　419、是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也�！�—西漢·戴圣《禮記·學記》

　　420、若關系一直離離合合，回來了又要跑，彼此拖拉著歲月，愛早已變成單向或模糊，死守也不過是執(zhí)著。你應知道，是時候回歸自己，面對現(xiàn)實，放過自己和對方，別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應可以活得愛得更從容自在的。學習放下，是為關系和宿命轉運，生命別有天地。

　　421、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)�？鞓凡皇菍�學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。

　　422、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

　　423、蝴蝶之所以令人感動，是它經過幾度變身，從毛毛的黑，蛻變成柔軟的綠，再結化成堅強的蛹，最后，凝結成一身的美，繞過我們的身邊，橫過我們的窗前，飛過我們的青山和藍天！我愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。

　　424、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。作者：茅盾

　　425、敏而好學，不恥下問。我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

　　426、好學近乎智�！�—佚名

　　427、敏而好學，不恥下問�！�—佚名

　　428、從昨天學習，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。

　　429、閱讀得越多、學習的越多，我就越肯定我是一無所知的。——伏爾泰Voltaire

　　430、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學習到新事物了�！�—雷布萊博利RayBradbury

　　431、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。

　　432、我認為人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。

　　433、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。

　　434、只要愿意學習，就必須能夠學會。

　　435、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學習的組織。

　　436、通過現(xiàn)象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大，瞧見虎尾可以判定它比貍大。

　　437、學習可凈化人的心靈，讀書可升華人的靈魂。

　　438、若學習是攀登，則興趣就是動力。

　　439、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識的源泉。

　　440、學習也是學做人，生活好工作才能做得更好。

　　441、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。

　　442、人必須學習以變化氣質，正如同樹木須經修剪始能成形。

　　443、人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。

　　444、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月中之光；老而好學，如炳燭之明。

　　445、黑發(fā)不知好學早，鶴發(fā)方悔念書遲。

　　446、發(fā)憤宜思真品格，念書須盡苦工夫。

　　447、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。——陶行知

　　448、進修恰似一片沃土，只要辛勤耕種，定會有累累的碩果；如若懶于勞作，當別人跳起豐收之舞時，你已是反悔莫及了。

　　449、倘想達到最高處，就要從低處開始。

　　450、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立

　　451、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格�！�—佚名

　　452、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事�！�—斯賓塞

　　453、學習知識要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個方法成為科學家的。

　　454、不學習的人像不長谷物的荒地。

　　455、學習是勞動，是充滿思想的勞動�！�—申斯基

　　456、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！�—卡耐基

　　457、要得驚人藝，須下苦功夫�！�—佚名

　　458、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向著宇宙的無邊無際擴張。

　　459、思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少�！�—伏爾泰

　　460、知識的主要問題不在于博，而在于精。約米尼

　　461、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。

　　462、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！

　　463、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？

　　464、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正了解量子力學。

　　465、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……

　　466、我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！

　　467、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……

　　468、人如果不學習，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。

　　469、學習中經常取得可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念�！�—布魯姆

　　470、教師進行勞動和創(chuàng)造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松�！�—蘇霍姆林斯基

　　471、夫胸中不學，猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》

　　472、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。作者：彼得·圣吉《第五項修煉》

　　473、在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。

　　474、他到我們班來檢查衛(wèi)生是醉翁之意不在酒，其實他想學習我們班抓衛(wèi)生的方法。

　　475、做單子，最怕的是不知道自己為什么會贏，也不知道自己為什么會輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強的人學習，不停地學不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。

　　476、有人說學習可以成就一切，而我更愿意為學習付出一切。

　　477、喜歡是天性，與生俱來的本能。但是愛，是需要學習的。一段理智的感情，是兩個人共同的成長。

　　478、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。作者：貝多芬出處：致韋該勒書

　　479、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時多閱讀，多積累，學習新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠，文采是文學的重要部分。

　　480、為抓住機會，到音像店打工學習。作者：李玉剛

　　481、我是很佩服你們新聞記者的執(zhí)著和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛才已經講過了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外，我沒有什么優(yōu)點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。

　　482、我因年老，行動較慢，在排隊走路、上樓梯的時候，常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌，但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步，就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判斷的正確，善于學習，勇于糾錯，而不在于和別人爭先恐后，還因而得罪了別人。

　　483、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環(huán)境中備受打擾的孩子，在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。

　　484、假使不能公開妒忌學習大方接受同行時要殿后誰冷落舊朋友。

　　485、那些不和別人比較，專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作，熱愛自己的生命。生命的本質在于生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現(xiàn)實世界對于物質的擁有。和物質滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。

　　486、人生，若能全情投入便不是浪費生命～在自習室學習不是浪費，在寢室打游戲不是浪費，在大學談戀愛不是浪費，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費！可悲的是有些人常常在學習時沉不下心，在游戲時放不開手，在戀愛時渴望自由，在暢談時沉默不語，在年少時渴望安穩(wěn)，在中年時追求激情，在有能力給身邊的親人以關心時自私自利，在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入，我想，這才是對生命最大的褻瀆。

　　487、學習之心不可無，懶惰之心不可有�！�—俗語

　　488、和書籍生活在一起永遠不會嘆息�！�—羅曼羅蘭

　　489、研卷知古今；藏書教子孫。吾生也有涯，而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

　　490、人生如賽跑，以期一摞，只有經歷磨難，才能走向成熟�！�—李怡晨

　　491、失敗只有一種，那就是放棄努力�！�—李怡晨決定命運的往往不是起點，而是始終如一的堅持�！�—李怡晨

　　492、從別人的錯誤學習，因為你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯�！�—格魯喬馬克思GrouchoMarx

　　493、我不曾從同意我的人身上學會新知識�！�—羅伯特海萊茵RobertA。Heinlein

　　494、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。

　　495、人是活的，書是死的�；钊俗x死書，能夠把書讀活。死書讀活人，能夠把人讀死。

　　496、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。

　　497、要豐碩作家的本領，就必需擴展作家的眼界。

　　498、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

　　499、一個不愛學習的人，學習也不會垂青于他。

　　500、只有愛學習的成功者，沒有不愛學習的成功者。

　　501、快樂可以沖淡一切，學習也是快樂的一部分。

　　502、要想學習好，天天起大早。

　　503、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。

　　504、我認為努力學習直到生命的最后一刻是件美好的事。

　　505、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

　　506、有十分天資的人，加以十分勤學苦練，才可能使他的十分天資充分發(fā)展。

　　507、奇妙的學習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。

　　508、學習是一種很幸福的機會，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。

　　509、相信自己，你能行！

　　510、蒙昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。

　　511、不動筆墨不念書。

　　512、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。

　　513、不要為這個世界而贊嘆，要讓這個世界為你而贊嘆！

　　514、勤學而不勤問非真勤學者�！�—古訓

　　515、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。

　　516、重復是學習之母�！�—狄更斯

　　517、學習數(shù)學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學集中并引導我們地精力、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數(shù)學則啟發(fā)人們地想象與推理�！�—Chancellor,W.E.

　　518、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

　　519、至于我，是向自然學習，是只愛真理的，哪怕只是真理的一個影子，也使我感到歡欣鼓舞，勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁，也不肯在黑暗中憑著謹小慎微使自己得救或者發(fā)財�！�—拉美特利

　　520、天才不是別的，而是辛勞和勤奮�！�—比豐

　　521、古往今來，凡成就事業(yè)，對人類有所作為的，無不是腳踏實地，艱苦登攀的結果。——錢三強

　　522、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——谷超豪

　　523、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好�！�—約翰·貝勒斯

　　524、在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想�！�—范曾

　　525、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應采取這種態(tài)度�！�—毛澤東

　　526、許多年輕人在學習音樂時學會了愛�！�—萊杰

　　527、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間�！�—日本

　　528、學會學習的人，是非常幸福的人�！�—米南德

　　529、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。——笛卡兒

　　530、智慧源于勤奮，偉大出自平凡�！�—民諺

　　531、好學而不勤問非真好學者。

　　532、學習�？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有�！�—魯迅

　　533、學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法�！�—高爾基

　　534、學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止�！�—馬寅初

　　535、學習本無底，前進莫徬徨�！�—報摘

　　536、謹慎的勤奮帶來好運�！�—英國

　　537、天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！�—卡萊爾

　　538、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。——朝鮮

　　539、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去�！�—別林斯基

　　540、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦�！�—屠格涅夫

　　541、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過�！�—巴爾扎克

　　542、學習必須與實干相結合。——泰戈爾

　　543、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學和將來工作之本。運動能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學習有促進作用�！�—吳耕民

　　544、不經歷風雨，怎能見彩虹�！�—《真心英雄》

　　545、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習�！�—約翰·洛克

　　546、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧

　　547、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。——愛因斯坦

　　548、聰明在于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　549、學習──永遠不晚。——高爾基

　　550、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇

　　551、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物�！�—老舍

　　552、攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的�！�—陳景潤

　　553、學習，學習，再學習！學，然后知不足�！�—列寧

　　554、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。——楊振寧

　　555、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢�！�—華羅庚

　　556、人生在勤，不索何獲。——張衡

　　557、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”�！�—列賓

　　558、要時常聽時常想時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名

　　559、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢�！�—華羅庚

　　560、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！�—韓愈

　　561、學習是勞動，并且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學的興趣本身依賴于嚴肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章�！�—烏申斯基

　　562、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　563、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習�！�—列寧

　　564、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習�！�—斯大林

　　565、天才絕不應鄙視勤奮�！�—小普林尼

　　566、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外�！�—雨果

　　567、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤�！�—張少成

　　568、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！�—《老子·道德經》

　　569、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　570、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�—《荀子，勸學》

　　571、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！�—法布爾

　　572、只要心還在跳，就要努力學習�！�—張海迪

　　573、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。——約翰·塞爾登

　　574、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念�！�—布魯姆

　　575、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人�！�—吳晗

　　576、我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法�！�—華羅庚

　　577、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。——小塞涅卡

　　578、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗�！�—愛迪生

　　579、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！�—愛迪生

　　580、學習永遠不晚�！�—高爾基

　　581、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其

　　582、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！�—茅以升

　　583、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習、摸索，找到客觀規(guī)律�！�—徐特立

　　584、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　585、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩�！�—朱自清

　　586、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心�！�—陳景潤

　　587、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基

　　588、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言�！�—富蘭克林

　　589、天行健，君子以自強不息�！�—《周易·乾》

　　590、天才就是這樣，終身勞動，便成天才。——門捷列夫

　　591、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升

　　592、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫·魯

　　593、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。——達爾文

　　594、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了�！�—華羅庚

　　595、攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的�！�—陳景潤

　　596、古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。——錢三強

　　597、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死�！�—羅蒙諾索夫

　　598、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰�！�—高永祚

　　599、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！�—華羅庚

　　600、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——民諺

　　601、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事�！�—歌德

　　602、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺�！�—華羅庚

　　603、有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現(xiàn)實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧潛質方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面�；钪�的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。

　　604、學習并領悟生存潛質，要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭氣，咱們并不比別人差。作為學生，咱們要在自我的學業(yè)上發(fā)奮；作為兒女們，咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應對成功，咱們不能抬起驕傲的頭顱；應對失敗，咱們不能放下明天的期望。泰戈爾說："當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然完美。

　　605、在掉以輕心時不在狀態(tài)時上課不好好聽講時，成績會下降，情緒會低落，但是只要覺得學習是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是透過自我的發(fā)奮和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。

　　606、一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，應對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自我獨自享受成功的同時，也會與同學們一齊分享著充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。

　　607、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，"失敗是成功之母"。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你，勤奮會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。

　　608、你們和那燃燒的蠟燭一樣，照亮了別人卻燃盡了自己，如那沉著的警鐘時刻提醒我們學習。你們是多么無私，偉大�。�為祖國美好的明天而甘愿犧牲自我，是你們把祖國的花朵施下肥料，讓我們慢慢綻放。可是你們卻從來未要求得到一絲回報，只是希望我們開心的學習。

　　609、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

　　610、風吹不動泰山，雨打不彎青松。

　　611、百折不撓，堅忍不拔。

　　612、現(xiàn)在不學習，你會做夢，現(xiàn)在你努力學習，你就是在圓夢。

　　613、學習不僅僅是書本上的東西，更重要的是在生活和工作中的實踐。

　　614、誠實守信才是一個好孩子應該具備的品質，你是我的好孩子，所以下次記得要這么做。

　　615、別一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然后報復回來。

　　616、現(xiàn)在讀的書都是為了小時候吹的牛。

　　617、有的說學習像開汽車，不加油就不會走；有的說學習像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學習像玩游戲，不努力就玩不好……

　　618、人生這部書必須用心去讀，用心去嘗試了。

　　619、眾讒人之嫉妒兮，被以不慈之偽名。

　　620、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。

　　621、沒有熱忱，世間便無進步。

　　622、"珍惜時間，勤奮學習"是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧！

　　623、在掉以輕心時、不在狀態(tài)時、上課不好好聽講時，成績會下降，心情會低落，但是只要覺得學習是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。

　　624、一個好的習慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功；一個壞習慣，他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個好習慣是對明天負責。

　　625、學習是苦與樂的交織。俗話說："一份耕耘，一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的"耕耘"，哪能領會到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮、快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學習的苦，是一種苦中作樂。

　　626、學習可以知道自己的不足。"學然后知不足"。學習如登山。登小山，飄飄然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。"知然也"就是才知道"天外有天，山外有山"。平常我們說的"一瓶子不滿，半瓶子晃蕩"，意思就是越是有學問的人，越是覺得自己知道的少。讀書是一種精神跋涉，是一種生活方式。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會發(fā)生出許多靈氣和色彩。

　　627、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。

　　628、努力去做好你認為對的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字，大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平，學習積極主動性的保持和無時無刻的進步使我在各個方面都有著令人羨慕的高度。根據(jù)我的經驗，人之有無讀書的癖好，在童年時期便可見端倪。那是一個求知欲洶涌勃發(fā)的年齡，不必名著佳篇，隨便一本稍微有趣的讀物就能點燃對書籍的強烈好奇。

　　629、要趁著青春年少，努力投入心靈修持，這點非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法，你的耳朵可能已經聽不到了；你也許想要讀書學習，但注意力已經遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經衰退，且無法保持專心。

　　630、有多少白日做夢，就會有多少羞愧難眠。你所以為的巔峰，也許只是在別人的足下。

　　631、我不想讓你看到平凡的……

　　632、十年后的你，是否會原諒現(xiàn)在的自己。

　　633、為什么要讓一個已無力作為的人，去看他少年時的夢想。

　　634、耶魯堅持通才教育，也就是努力培養(yǎng)百科全書型的人才，即使是理工生，也被鼓勵去學習文藝，當然了，學生的學習條件是極好的，學校擁有225億美元捐款，1100萬卷藏書，學校的目標特明確特大膽：致力于培養(yǎng)各領域的領袖——奇怪是的，它做到了。美國人的口號與中國人的不一樣，他們講的總能很快實現(xiàn)。

　　635、劉云天：唉，不不不不不，您等會兒，學習成績不好跟這沒關系，是因為您沒好好學習。

　　636、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。

　　637、有志者，事竟成。

　　638、學習中遇到困難，我思考克服，有時向老師請教。

　　639、理想的書籍是智慧的鑰匙。

　　640、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。

　　641、有些人會讓你仰望，他們值得你當作老師學習，但不適合戀愛，因為仰望的愛會很累。有些人會讓你遷就，他們適合你當朋友交往，但不適合戀愛，因為總要你遷就的生活會很苦。適合戀愛的人，不需要你過分仰望和遷就，只會讓你感覺被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。

　　642、倘能生存，我當然仍要學習。

　　643、小紅恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學題時，為數(shù)學老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

　　644、從前一直都覺得，知識嘛學到就好了，學過了之后從來都不用去復習，只是在考試前幾天臨時抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應付了事。可是在寒假之后再次跑步訓練，那力不從心的感受讓我明白了：學習是每天的事！

　　645、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。

　　646、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

　　647、知識的學習掌握和應用，是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神，是不會獲得成功的。我們只有信心百倍，才會干頸十足，從而更好地調動的勻學習的熱情，使我們的思考力、觀察力、創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮。只有信心百倍，才會百折不撓，克服重重困難，憑著我們堅強的意志，堅持再堅持，排除各種干擾，集中智慧和能力，向我們成才的目標奮進。

　　648、從觀察當中得到發(fā)現(xiàn)，從實踐當中得到經驗，從研究當中得到創(chuàng)新，從迷霧當中尋找光明。

　　649、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

　　650、互聯(lián)網(wǎng)因學習、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個問題�！�—王雙

　　651、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。作者：《神童詩·勸學》

　　652、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。作者：（漢）徐干

　　653、如果你喜歡上了一個學霸，那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸，這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學渣，那你更要努力學習成為一個學霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣；如果你誰都不喜歡了，那么你還是要努力學習讓自己成為學霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。

　　654、感受不到光明是因為本身陰暗。

　　655、小明在認真學習下果然成績好起來了。

　　656、遇到好事，要隨喜、贊嘆、鼓勵，并且虛心學習�！�—圣嚴法師

　　657、古人學問并稱，明均重也，不能問者學必不進。

　　658、數(shù)學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。

　　659、我能想像到的人的最高尚行為，就是傳播真理，就是公開放棄錯誤。

　　660、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。

　　661、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

　　662、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。

　　663、聞雞起舞拼搏勁旅師；天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。

　　664、方法或許一夜可以學會，但頭腦和意識只有漫長的學習才能形成。無論你何時誤會自己，把自己想象得過于聰明或不聰明，時間總會不徐不疾地將誤會澄清，相信時間，就是相信很多事情沒有捷徑。

　　[學習大無畏]行菩薩道，要經常接受考驗。遇到困難與危險時，要學佛陀大無畏、大勇猛的精進精神，心無怖畏、志不退縮，不斷向前邁進。

　　666、學從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。

　　667、學習和鉆研，要注意兩個不良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

　　668、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。

　　669、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。

　　670、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。

　　671、閑事閑話閑思是學習的大敵�！�—佚名

　　672、今天不為學習買單，未來就為貧窮買單�！�—艾默生

　　673、播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！

　　674、抓住中心，加緊學習。寧精勿雜，寧專勿多。

　　675、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才能夠謙遜地把問題提出，向人學習。

　　676、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

　　677、如果不是客氣，怎么能得賢。

　　678、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機會和財富只青睞于善于學習的人。

　　679、不好好學習就一定沒有人生的出路，更不會有人生的幸福。

　　680、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

　　681、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。

　　682、人之為學，不日進則日退。

　　683、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。

　　684、我們在求學時代，應該暫且把趣味放在一旁，耐著性子接受教育的紀律，把自己鍛煉成為堅實的材料。

　　685、背得爛熟還不便是把握常識。——蒙田

　　686、樹不修，長不直；人不學，沒常識。

　　687、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。

　　688、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

　　689、學到很多東西的決竅，就是一下子不好學很多東西�！�—洛克

　　[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養(yǎng)，勝過所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個性，彰顯你的風采；學習：攻堅的利器，取勝的法寶；傾聽：你走進別人心里，才能看清他需要什么；堅韌：是地獄還是天堂，取決于你跨出的最后一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。

　　691、粉身碎骨尋常事，但愿犧牲報國家。

　　692、學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止�！�—馬寅初

　　693、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。

　　694、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標來引導每一個行為，總之他們的所有思想都是無目的的。

　　695、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作�！�—威爾遜

　　696、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習。

　　697、愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝并不會減弱。

　　698、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　699、構成我們學習障礙的是已知的東西，不是未知的東西�！�—貝爾納

　　700、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學造成了后者。

　　701、好人的天生欲望是知識。

　　702、科學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。

　　703、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

　　704、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

　　705、學習不問問題，不是為了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案�！�—張小嫻

　　706、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學習！再學習！

　　707、胸中不學，猶手中無錢也。

　　708、這種生吞活剝式的學習方法，到底會有多少效果，值得大家考慮。

　　709、做個形象的比喻：學習能力的構建好比蓋房子，"語言系統(tǒng)"就相當于工具，"智力背景"相當于工程背景（地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質量；如果工具和背景都差，施工質量就可想而知了。

　　710、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

　　711、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。

　　712、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！

　　713、只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嘗到成功的滋味�！�—佚名

　　714、學習的關鍵——重復�！�—佚名

　　715、踩著別人的腳印走固然容易，但始終會落在別人后面�！�—李怡晨

　　716、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�！�—臧克家

　　717、汽車離開了大路就會停止運轉，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了�！�—楊子玉

　　718、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人�！�—伽利略伽利萊GalileoGalilei

　　719、嘗試學習關于全部事物的一部分，以及關于某事物的一切。——赫胥黎ThomasHenryHuxley

　　720、一個想要學會飛行的人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行。——尼采FriedrichNietzsche

　　721、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

　　722、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣能夠逐步學習摸索，找到客觀規(guī)律。

　　723、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手潛力和創(chuàng)造精神強。

　　724、學習是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。

　　725、學習的秘訣就是認真聽講。

　　726、也要向敵人學習，只要這敵人是聰明的。

　　727、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

　　728、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。

　　729、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習。頑強地，耐心地學習。

　　730、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。

　　731、多騙財?shù)娜嗣镆晫W問，愚魯?shù)娜肆w慕學問，智慧的人運用學問�！�—培根

　　732、學到許多對象的決竅，就是一下子不要學許多對象�！�—洛克

　　733、樂成包括著黃連與蜂蜜，黃連在樂成前吞咽，蜂蜜在樂成后品嘗。

　　734、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。

　　735、方針既定，在進修和實踐進程中無論碰著什么堅苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閑改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進修和格斗，如此才會有所成績，而到達本身的目標。

　　736、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉化本錢身的優(yōu)點，你就會成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉化本錢身的機會，你就會成為優(yōu)秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。

　　737、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

　　738、不學便老而衰。——朱熹

　　739、這個世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多，還有一個危險，那就是應付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了，就會兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。

　　740、人之于文學也，猶玉之于琢磨也�！�—荀子

　　741、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，"學而不厭"。

　　742、君子之學貴一，一則明，明則有功。

　　743、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣。

　　744、愛學習的是聰明人，喜歡指教的是蠢材�！�—佚名

　　745、不是我不會，只是我沒學。個人因學習而強大。

　　746、科學需要人的全部生活。

　　747、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運，年紀小吧，就拼死拼活的學習各種學科，因為高考！年紀稍大點吧，為了孩子的高考，又拼死拼活的請客，送禮，砸錢補習，補腦子，終于又成了高考的奴隸！

　　748、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。

　　749、不論何時都不要放棄學習，因為你學的每一樣東西總會在你人生中的某個時刻排上用場。

　　750、其實你不該約我來這學習，你不知道嗎，這里是很多情人約會的地方。

　　751、忙碌的工作，其實是為了更幸福的生活；努力地學習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠

　　752、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。

　　753、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。

　　754、學習是增加視野的唯一途徑。

　　755、學習的痛苦是一時的，而沒有學習的痛苦是一輩子的�！�—佚名

　　756、持續(xù)和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。

　　757、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。

　　758、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

　　759、學習就是我們的生命。

　　760、知識是財富，能讓你收獲到很多有用的東西。

　　761、學習并不等于模仿。

　　762、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　　763、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。

　　764、聞見廣則智慧辟，勝友之而學易成。——魏源

　　765、新想法經常瞬息即逝，必需會合精神，緊記在心，實時捕捉。

　　766、自古以來學有建立的人，都離不開一個"苦"字�！�—諺語

　　767、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。

　　768、勤奮進修應表此刻我們糊口和進修中的每一個環(huán)節(jié)，定時起床，充實預習，當真聽講，努力思考，踴躍講話，實時溫習，獨建功課，敢于質疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學的，適合本身的進修要領，重視每一門學科，存眷社會和時代的成長，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本，締造成功的時機。

　　769、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數(shù)運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。

　　770、針越用越明，腦越用越靈。

　　771、人一日無米則饑，一日無字則瞽�！�—王有先

　　772、幸福是可以通過學習來獲得的。

　　773、讀萬卷書，行萬里路。作者：（宋）劉彝

　　774、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。

　　775、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領悟的過程，咱們應當在這過程中，領悟穩(wěn)定冷靜，領悟如何從慌亂中找到生機�！�—席慕蓉

　　776、話不要多，要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。

　　777、如果你不帶偏見地去考慮問題行動生困難；困難生疑問；疑問生假設；假設生試驗；試驗生斷語；斷語又生了行動，如此演進于無窮。

　　778、必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。

　　779、做人；人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

　　780、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。

　　781、一切本能活動的主要任務……是在于引發(fā)學習的過程�！�—華生

　　782、他會臨時帶走你通常所擁有的支援，你需要學習新的發(fā)展方法，然后自力更生。

　　783、保持和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。作者：蘇霍姆林斯基

　　784、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會生活才是漫長的學習，而且學問無所不在。作者：陳數(shù)

　　785、不怨天，不尤人，下學而上達。

　　786、帶著這些對明天的恐懼，怎么能活到今天，怎么能專注學習（生活、工作）因為你是個懦夫，懼怕未來。

　　787、我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。

　　788、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。

　　789、玉不琢，不成器；人不學，不知道�！�—佚名

　　790、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自己的思想。

　　791、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。

　　792、我們必須要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

　　793、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆。

　　794、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。

　　795、學習不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學，才氣深刻領會。

　　796、成功不是天生的，只要堅持努力學習，人人都能獲得成功。

　　797、面帶微笑，蹦蹦跳跳，快樂學習最重要。

　　798、學習就是搶鏡頭，有努力就會有看頭。

　　799、為了成功，你必須付出代價。如果你付出了代價，你就會成功。

　　800、知識是一座城堡，每個人都應為它增磚添瓦。

【學習的名言】相關文章：

鼓勵學習的名言08-12

學習的勵志名言08-30

愛學習的經典名言01-27

學習的名言警句08-14

學習勵志名言01-28

激勵學習的名言01-27

經典學習勵志名言08-22

學習名言佳句02-01

有關學習的名言10-10