無論是身處學校還是步入社會，大家對名言都再熟悉不過了吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？以下是小編整理的關于感恩老師的名言警句，歡迎閱讀與收藏。
1、師者所以傳道授業(yè)解惑也�！祈n愈《師說》
2、一日之師終身為父�！P漢卿
3、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、君子隆師而親友。——《荀子修身》
5、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
6、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
8、學之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義�！盾髯觿駥W》
9、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
10、國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
11、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹�。——《論語》
12、片言之賜皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法自序》
13、師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
14、善之本在教教之本在師�！钣M《廣潛書》
15、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯長大，又使樹枝上掛滿豐富的果實，卻并不要求任何報酬。
16、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
17、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們收躲在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
18、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
19、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
20、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人眼前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
21、您的愛，太陽一般熱和，東風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴重，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
22、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
23、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
24、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
25、您像一支紅燭，為子弟獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
26、不計辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟技殘，種花輕易樹人難。深谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
27、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種氣力……
28、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
29、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
30、老師，假如把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛往舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
31、天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當涌泉相報。
32、用感激的心去贏得微笑，用幸福的微笑去面對人生。
33、會感恩的人，才懂得珍惜；會珍惜的人，才能夠快樂。
34、心靈的花朵需要永愛來澆灌，感激的世界需要用真情來裝點。
35、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
36、讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
37、百年輪回千年等，他世不做陌路人。物事人非性已改，依舊不泯養(yǎng)魚恩。
38、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種氣力
39、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
40、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
41、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
42、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
43、全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。
44、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
45、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
46、如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。
47、敬愛的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
48、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
49、無知的人本想做點好事，結果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報答了養(yǎng)育之恩。
50、每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
51、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
52、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果老師，這是您的豐收！
53、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
54、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
55、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里。
56、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
57、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
58、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
59、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
60、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
61、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
62、舉世不師，故道益離�！谠�
63、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
64、一日為師，終身為父�！P漢卿
65、學貴得師，亦貴得友�！普�
66、為學莫重于尊師�！T嗣同
67、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
68、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
69、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
70、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
71、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
72、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
73、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
74、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
75、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
76、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
77、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
78、教師的春風，日日沐我心
79、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
80、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
81、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
82、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
83、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
84、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
85、啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
86、仰之彌高，鉆之彌堅。——《論語·子罕》
87、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
88、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
89、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
90、教師的春風，日日沐我心。
91、一位好老師，勝過萬卷書。
92、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
93、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
94、一日為師，終身為父。
95、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
96、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
97、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
98、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
99、國將興，必貴師而重傅。
100、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
101、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
102、十年樹木，百年樹人。
103、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。
104、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
105、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
106、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
107、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
108、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
109、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
110、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛因斯坦
111、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
112、我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。洛克
113、為學莫重于尊師。譚嗣同
114、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
115、園丁。崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
116、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
117、愛學生，學生才會愛你；愛學生，學生才能服你；師生之間有了濃濃的情感，教育才能順利進行；才能收到預期的效果。
118、一位好老師，勝過萬卷書。
119、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
120、心靈的溝通勝于知識傳遞。
121、教師的春風，日日沐我心一位好老師，勝過萬卷書。
122、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您！
123、心系學生寬容為懷。
124、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
125、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱
126、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
127、一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。
128、要是哪天你們聽到我ma你們不是笑，而是哭的話，就說明你們有救了！
129、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
130、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。車爾尼雪夫斯基
131、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
132、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
133、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
134、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。蕭楚女
135、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
136、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
137、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
138、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感謝您！
139、園丁——崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
140、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
141、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
142、不妨說，我的清高源于我的無能，只不過我安于自己在這方面的無能罷了。
143、愛護每個孩子，用心去點燃孩子的智慧，把一切都奉獻給孩子。
144、懷揣著一顆愛心，你會發(fā)現(xiàn)校園到處都是燦爛的花朵。
145、愛學生，從心開始；愛學生，由點滴開始。
146、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
147、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
148、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
149、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
150、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
151、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
152、教師要用愛心去溫暖學生，用高尚的情操去感染學生。
153、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！
154、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
155、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。陶行知
156、隨風潛入夜，潤物細無聲。唐杜甫《春夜喜雨》
157、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
158、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光
159、教育其實很簡單，一腔真愛，一份寬容，如此而已。
160、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培養(yǎng)人類的花朵，繪制燦爛的明天。
161、把激勵送給學生，它是和風，給了船兒行進的力量。
162、教做人千辛萬苦如春蠶，育精英粉身碎骨似紅燭。
163、教師愛學生，能把一個民族愛發(fā)達了；教師恨學生，能把一個民族恨萎縮了。
164、教好每個孩子，把心血和技藝全部獻給孩子。
165、請相信每個孩子都是上帝牽著手來到這個世界上的，所以請把每一個孩子當做自己的孩子來愛。
166、沒有愛心的教育不是教育。有愛才為教育，用自己的愛心澆灌學生的成長。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。愛生如已，教生如子，待生如友。
167、尊師則不論其貴賤貧富矣。 《呂氏春秋。勸學》
168、師愛是冬的暖陽，是春的芬香，是夏的清涼，是秋的收獲。
169、用孩子的眼睛看世界；用愛自己孩子的心愛所有的孩子。
170、教師更重要的是能夠隨時隨地教會學生在合適的時間做好合適的事。
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