無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。名言的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？下面是小編收集整理的勸學(xué)名人名言110句，希望對(duì)大家有所幫助。
1、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
2、人生處一世，去若朝露曦。今在桑榆間，影響不能追。
3、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！醢彩�
4、不入虎穴，焉得虎子？——后漢書
5、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
6、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。
7、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
8、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
9、讀書千遍，其意自見(jiàn)。
10、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。千日造船，一日過(guò)江。
11、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
12、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
13、策馬前途學(xué)努力，莫學(xué)龍鐘需嘆息。
14、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書。
15、不患人之不己知，患不知人也。——孔子
16、知之為知之，不知為不知，是知也。
17、務(wù)于遠(yuǎn)者，或失于近；治其外者，或患生乎內(nèi)。
18、三人行必有我?guī)熝伞?/p>
19、不塞不流，不止不行�！n愈
20、德之不修，學(xué)之不講，聞義不能從，不善不能，是吾憂也。
21、白日無(wú)定影，清江無(wú)定波。
22、流水之之為也，不盈科不行。
23、人之知識(shí)，若登梯然，進(jìn)一級(jí)則所見(jiàn)愈廣。
24、任何成功都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
25、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱�！豆茏印�
26、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！_隱
27、不以規(guī)矩，無(wú)以成方園�！献�
28、不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。
29、人之不學(xué)，猶谷未粟，米未飯也。
30、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
31、勿為寸陰短，既過(guò)難再獲。
32、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯印�
33、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
34、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
35、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。——蘇軾
36、不飽食以終日，不棄功于寸金。
37、勿為今日不學(xué)有來(lái)日，勿為今年不學(xué)有來(lái)年。
38、察己則可以知人，察今則可以知古�！秴问洗呵铩�
39、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
40、欲得真學(xué)問(wèn)，須下苦工夫。
41、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
42、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？
43、鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金古可鏤�！盾髯印駥W(xué)》
44、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)冰，水為之而寒于水�！盾髯�。勸學(xué)》
45、蓬生麻中，不扶而直白沙在涅，與之俱黑。荀子《勸學(xué)》
46、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
47、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲洹秳駥W(xué)》
48、蓬生麻中，不扶而直白沙在涅，與之俱黑�！盾髯�。勸學(xué)》
49、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也吾嘗而望矣，不如登高之博見(jiàn)也�！盾髯觿駥W(xué)》
50、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)�！盾髯�。勸學(xué)》
51、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高�！渡裢�(shī)勸學(xué)》
52、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水�！髯印秳駥W(xué)》
53、不積跬步，無(wú)以至千里不積小流，無(wú)以成江海。先秦《荀子。勸學(xué)》
54、疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋勸學(xué)》
55、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水�！盾髯印�?jiǎng)駥W(xué)》
56、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人�！渡裢�(shī)勸學(xué)》
57、功能技成，庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道；路在腳下，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。
58、故不積跬步，無(wú)以至千里不積小流，無(wú)以成江海。（《荀子勸學(xué)》）
59、君子曰學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)�！盾髯觿駥W(xué)》
60、治天下者必先立其志。不登高山，不知天之高也不臨深淵，不知地之厚也�！盾髯�。勸學(xué)》
61、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)冰，水為之而寒于水�！盾髯觿駥W(xué)》
62、登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒�。《荀子勸學(xué)》
63、騏驥一躍，不能十步駑馬十駕，功在不舍。（《荀子。勸學(xué)》）
64、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本興賢育才，為政之先務(wù)�！吨焖此駥W(xué)》
65、積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉�！盾髯觿駥W(xué)篇》
66、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。——《神童詩(shī)？勸學(xué)》
67、君子曰學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（《荀子勸學(xué)》）
68、鍥而舍之，朽木不折鍥而不舍，金石可鏤�！镀堊�。勸學(xué)》
69、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
70、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也�！盾髯�。勸學(xué)》
71、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)途經(jīng)。好其人愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義）《荀子勸學(xué)》
72、蓬生麻中，不扶而直白沙在涅，與之俱黑。先秦�！盾髯印駥W(xué)》
73、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高�！渡裢�(shī)勸學(xué)》
74、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水�！盾髯印駥W(xué)》
75、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)途經(jīng)。好其人愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義）《荀子。勸學(xué)》
76、登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒�。－－《荀子勸學(xué)》"
77、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
78、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
79、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
80、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
81、去者如弊帷，來(lái)者如新衣。鮮華非久長(zhǎng)，色落還棄遺。
82、假舟楫者，非能水也，而絕江河。
83、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器�！�?jiǎng)③?/p>
84、虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
85、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
86、物之成于氣，人之成于學(xué)。明末清初文人陳確
87、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。希臘詩(shī)人米南德
88、文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到最好
89、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
90、無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。現(xiàn)代學(xué)者、歷史家、文學(xué)家胡適
91、學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書山萬(wàn)仞志能攀。
92、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。
93、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。中國(guó)現(xiàn)代作家、政治評(píng)論家魯迅
94、少壯不努力，老大徒悲傷。
95、心者，棲神之舍;神者，知識(shí)之本;思者，神識(shí)之妙用也。
96、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。
97、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌
98、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。高永祚
99、玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。西漢學(xué)者戴圣《禮記》
100、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。蘇軾
101、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
102、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。王安石
103、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
104、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
105、耕耘今天，收獲明天。
106、不以規(guī)矩，無(wú)以成方園。孟子
107、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
108、大志非才不就，大才非學(xué)不成。明代文人鄭心材
109、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。羅隱
110、用線條和色彩，繪人生最輝煌
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