立品以立學(xué)為先,立學(xué)以念書(shū)為本!ㄋ危┼嵏舷旅媸切【幷淼淖x書(shū)學(xué)習(xí)的名言95句,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。
2、劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
3、讀書(shū)貴從實(shí)踐來(lái),實(shí)踐貴從創(chuàng)新出。
4、知識(shí)在讀書(shū)中來(lái),成果在實(shí)踐中出。
5、書(shū)籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
6、積累的經(jīng)驗(yàn)多了就會(huì)慎慮,就像積累的學(xué)識(shí)多了就會(huì)博學(xué)一樣!舨妓
7、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事,莫向光明惰寸功。——杜荀鶴
8、讀活書(shū)——到實(shí)踐中去檢驗(yàn)是否符合實(shí)際;活讀書(shū)——用理論指導(dǎo)實(shí)踐具體解決實(shí)際問(wèn)題!罟
9、看文字須大段精采看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要看透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘!祆
10、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿熱情地進(jìn)行青春期閱讀!臓柼亍ぐ渍芴
11、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。
12、當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候,首先要理解,要求懂得,在理解的墓礎(chǔ)上,.再把它記下來(lái)。要記住的是書(shū)中的中心思想和精神實(shí)質(zhì),而不是書(shū)中的詞句。這樣我們才算是真正地學(xué)到了東西,長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)!芊
13、一個(gè)醫(yī)生讀書(shū)很少而能從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是,他的工作做得相當(dāng)不好卻并不使人奇怪!匪咕羰
14、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章,只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門(mén)。要真正了解一個(gè)作家的作品,還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子,則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀,對(duì)不同的孩子,要提出不同的讀書(shū)要求!ば
15、古人謂有益之書(shū)為"經(jīng)師"是對(duì)的,從"經(jīng)師"那里獲得有用的知識(shí),這才是讀書(shū)的最終目的!彩澜
16、至于我,即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫,我也要聽(tīng)一聽(tīng),這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別,這些差別也是知識(shí)。——嚴(yán)文井
17、仆早好觀古書(shū),家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái),遍觀長(zhǎng)安貴人好事者所蓄,殆無(wú)遺焉。以是善書(shū),雖未嘗見(jiàn)名氏,亦望而識(shí)其時(shí)也!谠
18、壞書(shū)是帶有知識(shí)性的毒藥,它會(huì)毒殺精神!鼱柼
19、學(xué)習(xí)前人是起點(diǎn),超越前人是目的。
20、讀古人書(shū),須設(shè)身處地一想;論天下事,要揆情度理三思!獜埳俪
21、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本!嵏
22、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū),并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景,把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況,掌握真實(shí)而豐富的材料,要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng),也就是說(shuō),必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法。——李瑞環(huán)
23、譯書(shū)必須多讀書(shū),以增加知識(shí),學(xué)習(xí)別人的筆法和翻譯經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)翻譯家自己也應(yīng)當(dāng)要勤于寫(xiě)作,練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應(yīng)當(dāng)自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。如果自己不會(huì)寫(xiě)詩(shī),譯詩(shī)的韻味就會(huì)較差。讀中國(guó)舊體詩(shī)詞對(duì)譯詩(shī)有幫助,但應(yīng)當(dāng)把一些陳詞濫調(diào)加以作用,不宜照搬。因?yàn)榉g外國(guó)詩(shī)應(yīng)使用現(xiàn)代漢語(yǔ),不能泥古不化,但話太白又缺少文采,故譯詩(shī)有很多困難!X(qián)春綺
24、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍。
25、圣人曾云:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"然也!打開(kāi)書(shū)頁(yè),開(kāi)卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢(mèng)》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。
26、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)!瓲柗
27、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。 ——[英]培根
28、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
29、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!握孀谮w恒
30、好書(shū)的'光亮超過(guò)星星!砹_斯諺語(yǔ)
31、讀書(shū)心在書(shū),為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》
32、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
33、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭",對(duì)人家,"誨人不倦",我們應(yīng)取這種態(tài)度。業(yè)精于勤;挠阪遥谐捎谒。毀于隨。
34、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!
35、要記住,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù),一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記,一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料,就要如獲至寶,準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮,知識(shí)在于積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸納分類,分析研究,綜合利用,創(chuàng)造出自己的作品來(lái)!獏顷
36、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
37、大抵觀書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。作者:(宋)朱熹
38、不去讀書(shū)就不真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么辨別力。
39、書(shū)籍是在時(shí)期的波瀾中航行的思惟之船,它膽大妄為地把可貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
40、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
41、預(yù)支五百年新意,到了千年又覺(jué)陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》
42、人而不學(xué),雖無(wú)憂,如禽何! 作者:(漢)楊雄
43、盡管少讀那么多書(shū),但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢?—— [奧]卡爾克勞斯
44、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
45、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。——[法]孟德斯鳩
46、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一,四項(xiàng)目的是:一知識(shí),二信仰,三便利,四快樂(lè)! [法]德哈姆
47、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。——瓊森
48、讀書(shū)過(guò)程中,隨時(shí)保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來(lái),把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上,同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等
49、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 作者:鄭成功
50、讀一本好書(shū),就是和高尚的人對(duì)話。
51、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!
52、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
53、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思?xì)щS。
54、弈之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也。
55、書(shū)是人類的朋友,愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
56、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。
57、書(shū)籍是生活的加速器。
58、如階盡管費(fèi)力,卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
59、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達(dá)。
60、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
61、心,靈物也;不用則常存,小用之則小成,大用之則大成,變用之則至神。——唐甄《潛書(shū)》
62、不讀書(shū),不掌握新知識(shí),不提高自己的知識(shí),靠吃老本瀟瀟灑灑過(guò)日子,是舊時(shí)代不少靠某種機(jī)遇發(fā)財(cái)致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
63、謗書(shū)盈篋不復(fù)辯,脫身來(lái)看江南山。
64、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞,或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
65、榮譽(yù)不能尋找,任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。
66、書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
67、子孫再多,斗大的字不識(shí)一升,生來(lái)一副奴才命。子孫不讀書(shū),等于生就一堆廢物。
68、書(shū)是人類靈魂的窗戶,書(shū)是知識(shí)無(wú)盡的源泉。
69、古人之言云:"案頭書(shū)要少,心頭書(shū)要多。"說(shuō)讀書(shū)與交友像游山玩水一般,應(yīng)該是最輕松愉快的。
70、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。
71、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。
72、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書(shū)籍。
73、讀好書(shū),使人豐富。一個(gè)人活著依靠直接的人生經(jīng)驗(yàn),然而,我們的直接生活經(jīng)驗(yàn)往往不多,我們的經(jīng)驗(yàn)絕大多數(shù)來(lái)自間接的人生經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)讀書(shū)獲得前人的間接人生經(jīng)驗(yàn)。——肖克凡
74、用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!x想云
75、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書(shū)以養(yǎng)膽。作者:莊周
76、讀書(shū)要玩味。作者:程顥
77、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
78、讀書(shū)是易事,思考是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。作者:富蘭克林
79、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師。
80、但患不讀書(shū),不患讀書(shū)無(wú)所用。
81、讀書(shū)未必是好事。讀好書(shū)——才真正受益。
82、假如生活中沒(méi)有書(shū),生活將會(huì)變得枯燥乏味。
83、書(shū)籍是開(kāi)啟財(cái)富的金鑰匙。
84、書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)我們做人!髡撸厚T鐘泳
85、先生不應(yīng)該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
86、士不行不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁覺(jué)得己任,不亦重乎?死爾后己,不亦遠(yuǎn)乎?
87、機(jī)會(huì)是重要的,但吃苦是要害;本身不吃苦,機(jī)會(huì)再多也沒(méi)用。 ——佚名
88、正確的階梯是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。
89、外物之味,久則可厭;念書(shū)之味,愈久愈深。——(宋)程顥
90、進(jìn)修有如母親一般慈祥,它用純潔和溫柔的歡悅來(lái)哺育孩子。
91、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不外只有翅膀沒(méi)有腳!惶m克林
92、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
93、喜好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
94、念書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋懼怕。
95、念書(shū)既未成名,畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
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