在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的明天，畢業(yè)的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天，畢業(yè)的我作文1
再見了，偉大的母校!明天我將要畢業(yè)了，馬上就要離開那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹載滿了我們的歡聲笑語，明亮的教室記錄下一幕幕我們專心聽課的情景，音樂室里盛滿了我們動聽的歌聲，電腦室里裝載著我們充滿好奇的求知欲，走廊里回想著我們追逐打鬧的嬉戲聲。
再見了，尊敬的老師!明天我就要畢業(yè)了。但以往的`情景卻依然歷歷在目。教室里，老師以抑揚頓挫的語調(diào)給我們講課，燈光下，老師還在專心致志的批改作業(yè)，考場里，老師輕輕踮起腳尖為我們營造一個更安靜的氛圍，眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血，讓我們從膽小變得勇敢，從無知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴�，明天您一定為我們而光榮!
再見了，親愛的同學(xué)們!在實驗小這六年里，時間一轉(zhuǎn)即逝，很快我們就要揮手告別，請你銘記我們的友情，銘記那些種在校園里長不大的回憶，銘記那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真，銘記我給你最美好的祝福，銘記我們的點點滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!
再見了，母校的每一個角落!
明天，畢業(yè)的我作文2
今天，也許是這6年的最后一個夜晚，我躺在床上，望著滿天的星辰，深藍(lán)色的天空中浮現(xiàn)出一幅幅熟悉的畫面：老師慈祥的笑臉、同學(xué)玩鬧的場景……
從入學(xué)到現(xiàn)在，從無知的兒童到懵懂的少年，校園里的小樹已是綠蔭如蓋，老師那雙美麗的眼睛旁也多了幾絲皺紋，從第一次進入這個陌生的校園到現(xiàn)在校園已像家一樣溫暖。
6年里，同學(xué)間的友誼已經(jīng)深入心靈。日后，思念會和郵戳一起，沿著小巷一般的信箋格子，找到那熟悉的面孔，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶。
6年了，時光轉(zhuǎn)瞬消逝。老師，感謝您6年來對我的照顧，您讓我明白了：陽光原來是這樣照亮人生的'，雨露原來是這樣滋潤禾苗的。
謝謝你們，我的同學(xué)，我們的友誼已播種在校園的每一寸土地，你們給我的最珍貴禮物——真誠的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏心底。
謝謝您，老師，我已是一株茁壯的小樹，明天我將畢業(yè)，我一定不辜負(fù)您的期望，成為祖國的棟梁之才！
明天，畢業(yè)的我作文3
終于，我終于踏進了這里—畢業(yè)考試的考場。我的心跳地格外的快，不知是害怕，還是緊張，但要有勇氣去面對。
回想起來，六個年頭已經(jīng)過去了，明天的我，已不再是小學(xué)生了，是一個初中生！想不到時間過得真快�。￠_學(xué)報名到校園生活，一幕幕出先在我的眼前。考試過后，一切將會大不一樣，想到這些，我的`心久久不能平靜下來，因為我將要畢業(yè)了！
運動場上的汗水，記錄著我們的努力，記錄著同學(xué)之間的友情；課下同學(xué)們的嬉戲聲，不知又有什么故事包含在其中；課上同學(xué)們積極的發(fā)言，蘊藏著我們對知識的渴求；那一個個的大紅獎?wù)拢俏覀冇门Q來的；還有···沒想到，時間盡然過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我將要畢業(yè)。
展望未來，也許我將會成為另一個莎士比亞，另一個拜倫，另一個大仲馬···可是，我還是舍不得，舍不得離開母校，離開我最擠奶的老師，離開同窗六年的同學(xué)。我即將畢業(yè)，心中有太多太多的不舍，可再不舍又能怎么樣呢？
明天，考試一結(jié)束，我將要畢業(yè)了！放下這些不舍，去迎接新的未來。即使我畢業(yè)了，但總有一天，我會和我的同學(xué)重逢，在同一片藍(lán)天下自由地飛翔！
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