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暢想明天作文

2021-11-12 明天

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的暢想明天作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暢想明天作文 篇1

  明天會(huì)是怎么樣,我猜每個(gè)人都在努力地想!小鳥在天上無憂無慮地飛翔,莊稼在田里自由自在地生長(zhǎng),每一天早上看著東升的是太陽,黃昏緊替而來的是月亮,周而復(fù)始似乎沒有什么兩樣;葉兒落了有果子彌漫芳香,果子爛了有花兒緊替著綻放,花開花落潮退潮漲,堅(jiān)持不懈東去的是長(zhǎng)江,我為什么還是一片迷茫?社會(huì)幾十年改革開放,到處都是繁華富貴景象;買小車蓋洋房,個(gè)個(gè)跨步奔小康,而我只能置身之外遙遙觀望,望那生我育我那美麗富饒的故鄉(xiāng),我心中莫名奇妙的感覺有一種心酸……為了夢(mèng)中讓親人睡得安詳,為了讓炎黃子孫后代富強(qiáng),我多么想穿上戎裝緊握著鋼槍,驅(qū)趕著一切侵犯兇惡的虎豹豺狼,時(shí)刻守衛(wèi)著祖國的邊疆。

  黃河之水翻起了滾滾巨浪,五千年不遺余力地哺育著中華好兒郎!她不僅讓你我他茁壯成長(zhǎng),還給我們精神食糧;使我懂得禮儀恭謙讓,榮辱恩仇早已成過往,是非得失也該遺忘……面對(duì)各國技能的較量,聽著人們驚心動(dòng)魄的鼓掌,我多么想立刻馳騁沙場(chǎng),做一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,替中華爭(zhēng)榮光!

  花在日綻夜謝的交替后不再是昨日般芳香,葉子在秋風(fēng)的蹂躪下逐漸變黃,不變的是那滾滾東去的滔滔江水一如既往,漸行漸遠(yuǎn)一路歡唱……風(fēng)吹得枝葉嘩嘩作響,雨淋濕了青春將思路打斷,世界一片模糊景象,而百合花卻靜靜地綻放在無名的山崗。

  是魚渴望有一雙翅膀,是鳥總想飛躍太平洋;我不會(huì)貪圖一張金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),或者是茶余飯后百姓嘴中一聲贊賞。明天會(huì)不會(huì)是憧憬中的輝煌,還是痛徹心扉的寸斷肝腸?而立之年還是一無所長(zhǎng),還是四處奔波流浪,難道我就是這樣的稀泥糊不上墻?難道明天會(huì)喜從天降?是有些沮喪,但是絕不彷徨!不屈的是脊梁,支撐人的是希望,就算明天不會(huì)如愿以償,我還是不會(huì)讓淚水滑過臉龐,還是義無反顧地奔赴我海市蜃樓般希翼的殿堂!

暢想明天作文 篇2

  “悄悄的`我走了/正如我悄悄的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩!

  告別昨天風(fēng)雨中前進(jìn)的艱難,告別昨天書山題海的沉重,告別昨天黎明前痛苦的黑暗,我們走向請(qǐng)亮的蔚藍(lán),走向成功的實(shí)現(xiàn),走向美好的明天!

  明天的朝霞更絢麗,明天的陽光更燦爛,明天的風(fēng)也溫馨,明天的雨也甘甜!讓我們將心中的信念點(diǎn)燃,映出六月六七彩的光環(huán),映出人生風(fēng)景線上大大的圓!

  “1、2、3、4!”就這樣,我們走在寬廣的大路上,昂首闊步邁向前。這個(gè)世界沒有僥幸與偶然,清點(diǎn)亮恒心與真誠的火焰,一定回看見成功之門離我們并不遙遠(yuǎn)。是金子總要發(fā)光,是鐵樹總要開花,我們不能容忍但只能容忍的是時(shí)間。三月是種,四月是苗,五月是葉,六月是花!雙手產(chǎn)捧映紅臉的花朵,讓歡騰的熱淚淋濕盛開的笑顏,讓熱烈的擁抱連通彼此的心田……

  生命的旅程,有平坦大道也有坡坡坎坎,有喜悅的成功也有悲痛的遺憾。不管未來是碧空萬里還是陰雨連綿,我們都應(yīng)胸懷一顆晴朗的心,決不辜負(fù)青春的誓言!

暢想明天作文 篇3

  “留住今天才能暢想明天。”從幼兒園開始,這句話將伴隨你一生。幼兒園的你,渾不知事,那是耳旁之風(fēng)。小學(xué)的你,漸明事理,那是海天相吻的弧線。初中的你,走向成熟,那是至理的名言。

  步入初中的我,在環(huán)境的歷練中悟到了它的真諦:未來的夢(mèng)想不只靠想象,它需要努力與奮斗來奠基。現(xiàn)在就要努力,學(xué)好各門功課,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才有資格暢談明天。

  每一學(xué)科都是描繪美好藍(lán)圖必不可少的畫筆。語、數(shù)、英、史、地、生、政……語文是人與人之間交往必不可少的語言,語文能力差,將來走上社會(huì)將缺乏與他人交往的能力。一個(gè)人的力量再大,終究也掀不起大風(fēng)浪,未來也不會(huì)令你欣慰。數(shù)學(xué)不好也不行,數(shù)學(xué)在日常生活中被廣泛運(yùn)用,生活離不開數(shù)學(xué)。例如,將來你是一個(gè)商人。你數(shù)學(xué)不好,即使你有家財(cái)萬貫也不能抵得住黑心人的蒙騙。外語是你與外國人交往的必不可少的語言。若將來你會(huì)見外商,不會(huì)說外語外國人利用外語考你,你怎么辦?找翻譯,可你有沒有想過,人人都像你這樣外語不好呢?可悲的結(jié)局!……

  所以說,每一學(xué)科都是畫筆,你將用來勾畫未來。不要以為今天永遠(yuǎn)不會(huì)流失,一回頭它已遠(yuǎn)去。未來是充滿無限輝煌,只等你去創(chuàng)造。

  現(xiàn)在的你,也許還在執(zhí)迷不悟,但是環(huán)境、時(shí)間可以向你證明。步入初中的我,已感受到它的內(nèi)涵。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做好一點(diǎn)一滴,學(xué)好每一學(xué)科。用行動(dòng)來為未來鋪墊。

  留住今天才能暢想明天……

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