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明天作文

2021-11-03 明天

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的明天作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天作文 篇1

  高山仰止,景行景止。雖不能至,心敬仰之。那些達(dá)成宏大偉愿的大者,佇立于山巔之上,我仰視著,心懷虔誠(chéng),毫無(wú)波瀾。

  鷙鳥之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰異道而相安。屈原先生性格剛正不屈從,高潔脫俗。是周遭世界的淤泥遍野,令他沉浸于自我世界的純凈一方。因他之一死,使一些愛(ài)國(guó)志士自覺(jué)出楚的尚可以有為;也因屈原之一死,使人看出了楚國(guó)山河破敗,奸佞當(dāng)?shù)蓝⒍ㄤ螞](méi)的宿命。

  不合的靈均,是時(shí)代的出類拔萃。而作為普通人,我們只是棱角的銳利程度不一,而一些人更圓滑,與世界友好地磨合著。而又何羨乎?一些人的個(gè)性棱角在與世界的碰撞中愈發(fā)尖銳清晰,那便索性不再做無(wú)用之功,學(xué)會(huì)接受自己,也擁有份直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。有的人越挫越勇,有的人屢戰(zhàn)屢敗,最后有所妥協(xié),有所思量,才會(huì)對(duì)自己有益。不絕地死磕到底,是固執(zhí)偏執(zhí),而時(shí)代的巨大分異使人渺小如滄海一粟。

  一些人在時(shí)代的軌跡邊緣磨蹭行走,有時(shí)偶然留下足跡,但也辨不清是好是壞。掙扎累了最終執(zhí)著于一種“純粹”,一條路走到黑。而執(zhí)行起來(lái)是無(wú)比難的。哪怕是事事利己主義者的“純粹”也令人釋然。將趨利避害的天性發(fā)揮到極致。要么是事事平和,一佛到底。在不合中隨時(shí)妥協(xié),成全他人放過(guò)自己;蚶溲槟,或失去自我本真。最怕是兩者交織不清又百味摻雜。羨慕水的存在形態(tài),無(wú)色無(wú)味,納百川而不顯山露水。

  學(xué)會(huì)做減法,剔除雜質(zhì),還內(nèi)心一個(gè)清凈,事事更淡然一些。哪怕見淤泥難以入眼也學(xué)會(huì)坦然面對(duì),徹底劃清界限會(huì)令自己越發(fā)瑟縮。人生以后會(huì)遇到更多的人,更惡的人,更善的人。不如再無(wú)味一點(diǎn),只把所喜愛(ài)的牢牢把握,鍛煉這種決然的勇氣。本來(lái)世界就沒(méi)有那么多徹徹底底的聯(lián)系。有些紐帶是自出生便一直存在的,而其他皆是人為。這種不確定性讓人疲乏,所以去追求源本,追求逆于新潮的事物,讓人寧?kù)o。讓人沉浸在慢調(diào)子的平和里。

  復(fù)雜的,頑固的,奇怪的。再不忌憚被悉知,帶著近乎死的勇氣去活,向死而生。整個(gè)世界仿佛都明澈了。一種靜謐緩緩流淌。

  夢(mèng)想,未來(lái),熾熱而蓬勃,熱衷于灼燒每雙怯于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的眸子。每個(gè)明天都難以把控,大霧彌漫的未來(lái),把握當(dāng)下。

明天作文 篇2

  “明天還遠(yuǎn)嗎?”被微黃的斜陽(yáng)照在臉上,使我懶洋洋的,有時(shí)會(huì)這么想。

  抬頭看了已比正午驕陽(yáng)黯淡了一點(diǎn)的太陽(yáng),足以睜開了眼,伸出手想抓住它,克制看見他一點(diǎn)一點(diǎn)從我兩手之間透出,又頑皮的照在我雙眸上,陽(yáng)光的刺眼,我閉上了眼睛,并淚流滿面,現(xiàn)在,淚水是我唯一的依靠。為什么這個(gè)世界都不能如我所愿?我憤憤不平:總使我觸碰那令人畏懼的礁岸,難道我的傷口還不夠多?可無(wú)情的老天為什么總會(huì)在傷痕累累的我身上撒鹽?使我經(jīng)歷了常人難以受折磨的痛楚。但我也不知道我則么這么堅(jiān)強(qiáng),打不敗的總是我,始終重新咬牙爬起來(lái),像黃牛般的忠厚一步步向前,用盡了一身的力氣。在我又無(wú)數(shù)次的被冷風(fēng)吹到。有時(shí),又成了“水龍頭”,抱頭痛哭這是“為什么?”但我知道,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。多想,哪怕一秒也好,讓我感受感受陽(yáng)光的嫵媚,觸摸那遙不可及的空氣……

  真的,不敢奢求,一秒就好。

  突然想起,這一天怎么過(guò)得這么漫長(zhǎng),好似時(shí)光凍結(jié)了,難怪我會(huì)經(jīng)歷那么多劫難,使我這么狼狽。可是,是真的,可氣,時(shí)光老人偷了個(gè)懶?傁脒^(guò)明天,但每天的場(chǎng)景像放電影一樣反復(fù)交替著,總使得我厭煩,眼花繚亂。可每天也總像一塊海綿,吸滿肚子的水,使我憔悴不堪。

  明天的遙遠(yuǎn),讓我憧憬未來(lái);今天的現(xiàn)實(shí),使我不寒而栗。它好像帶刺的玫瑰,散發(fā)著迷人的芳香,我的好奇,總使我流出浸透了汗水的鮮血,路中的絆腳石也常常摔得我頭破血流,又一次次不甘的,眼里帶著淚水倒下了……

  堅(jiān)強(qiáng)使我爬過(guò)了汗水的高峰,不知道我我為何會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)?真的不知道我怎么走過(guò)來(lái)的,但我知道肯定很辛苦。當(dāng)我在山頂上歡呼著,可沒(méi)有人注意我,也沒(méi)有人來(lái)贊賞我,哪怕有一句恭維的話?有的只是斑斕的表情,與無(wú)意的語(yǔ)句。心灰意冷,我猛地拋下一塊石頭。俯視那深不見底的石頭,與我的心一樣,墜入谷底,立即朝天重大吼,仰天長(zhǎng)嘆。當(dāng)然,是淚水陪著我……

  可就那一瞬間,仿佛有一雙輕盈的翅膀在我的視線里,它帶著眼前的情景,懸浮在空中:無(wú)情的歲月奪走了父母一生中最為珍貴的青春;那每天的熱白開水定是送到,并且也一如既往的為我等候;不管我有多么固執(zhí),任性,他們始終還是在風(fēng)雨中不顧一切的擋在我前面;還有一群人包圍著我,幸福就在那個(gè)瞬間。想到這兒,我摸了摸臉上的土,閉上眼睛感受了一下空氣的充足,我專注的看著它,只見它慢慢飛到那遙不可及的太陽(yáng)上了。突然發(fā)現(xiàn)它在陽(yáng)光下好美,潔白的翅尖上沾了一點(diǎn)點(diǎn)金黃?,一直撲閃著,我激動(dòng)的叫了起來(lái),不敢相信那是我的,它漸漸落在了我那承受了太多東西的雙肩上,我突然放松了,放下了本不屬于我承受的……

  將歇斯底里進(jìn)行到底,明天,領(lǐng)略四季的變換……

明天作文 篇3

  明天,我是主角

  我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?

  ——題記

  我自慚形穢在似止步不前的陰影區(qū)域中.告別了昨日的喧囂,無(wú)奈,欣喜,張狂,今日的余暉還在念念不忘中映澈,揮灑.我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風(fēng),不知不覺(jué)中在心底的一角故自作祟.然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無(wú)地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時(shí)的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈.

  我說(shuō),我沒(méi)俯視過(guò)別人.相反,我在不停抬頭仰望,從未到達(dá)的高度,不能攀上的頂峰讓我悲動(dòng)不已.

  他們說(shuō),看不出你的難過(guò),你的眼中只是過(guò)于自信的光芒.

  我不知所措,站在原地駐足徘徊,風(fēng)撩跡過(guò)我的發(fā)梢.此時(shí)的我,一臉的空洞與茫然.然而,不會(huì)有人看出,我站在低遂的山腳正死死的盯制著那個(gè)遙不可及的高度.

  這個(gè)世界就是那么的不公.一臉無(wú)奈的我一天天虛逝著縹緲的青春.不知不覺(jué)中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換著奇異或是成熟的色彩.

  改變,只是怕被改變.

  青春的流轉(zhuǎn)中,我們的人生航向與我們的目標(biāo)追求,甚至我們的坐標(biāo)原點(diǎn)都在潛移默化中默默換變.

  尋找一個(gè)點(diǎn).我們的坐標(biāo)原點(diǎn).在比較中明白得失,在點(diǎn)與點(diǎn)的交替變換中得知優(yōu)劣.我,一個(gè)傻傻的90后呆瓜,是否不知道這個(gè)點(diǎn),有可能將我推向深淵的邊緣,一個(gè)疏忽就失足而粉身碎骨呢?

  艷羨著別人取得的成就。

明天作文 篇4

  明天,就是我們畢業(yè)的日子,時(shí)間不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì),一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了 ,這六年里,老師用他那無(wú)數(shù)的心血換取我們現(xiàn)在優(yōu)秀的成績(jī)!回億以前的往事,真的非常值得留戀啊!

  在二年級(jí)時(shí),我是一個(gè)托班級(jí)后腿的一個(gè)差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí),我和高仁龍一并在后,每次放學(xué),別人輕輕松松得走了,我和他要在吳老師的辦公桌上寫作業(yè),直到寫完為止,老師看到我們對(duì)題目迷惑的神情,就會(huì)摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳老師和藹的笑了,這更增加了我對(duì)吳老師的尊敬。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)到了中上游,不會(huì)給班級(jí)拖腿、抹黑的同學(xué)了,我感到一陣自豪。那時(shí),我最想感謝的人就是吳老師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感謝您啊!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了,不再是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時(shí)間過(guò)得快,我們就告別同學(xué)、老師了,謝謝您,我無(wú)比敬愛(ài)的老師!

  老師,不管何時(shí)何地您都是我的老師!

明天作文 篇5

  漫步在今天的陽(yáng)光中,我們是否想過(guò),該把什么留給明天呢----題記

  穿越在時(shí)光的隧道里,我們?cè)诮裉炫c明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對(duì)明天有著無(wú)限美好的期望.

  把希望留給明天,讓明天更美好.今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對(duì)今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會(huì)在明天的朝露中呈現(xiàn)

  把快樂(lè)留給明天,讓明天更精彩.生命的真諦在于快樂(lè),快樂(lè)的人生更加精彩.就讓我們真誠(chéng)地面對(duì)今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂(lè),將會(huì)在明天的陽(yáng)光中綻放!

  把機(jī)會(huì)留給明天,讓明天更充實(shí).拼搏創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)成就未來(lái).就讓我們自信地面對(duì)今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機(jī)會(huì),將會(huì)在明天的星空中發(fā)光!

  把希望留給明天,把快樂(lè)留給明天,把機(jī)會(huì)留給明天.插上夢(mèng)想的翅膀,我們?cè)跁r(shí)光的隧道里穿梭;懷著青春的好奇,我們對(duì)明天充滿了期待.把希望留給明天,我們會(huì)因此而得到一片生機(jī);把快樂(lè)留給明天,我們會(huì)因此而享受一份陽(yáng)光;把機(jī)會(huì)留給明天,我們會(huì)因此而成就一個(gè)夢(mèng)想!把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會(huì)因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!

  努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭(zhēng)取為明天留下歡樂(lè)的歌聲!

明天作文 篇6

  我緊緊地抓住20xx年的尾巴,我牢牢地把握20xx的前奏。輕輕地,揮去了20xx年的不愉,用最美的微笑去迎接20xx……

  我宛如失去記憶的孩子,去問(wèn)媽媽:“媽媽,今年我多少歲了?”我總是期盼著自己再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,多懂一點(diǎn)兒,多明白一點(diǎn)兒,讓我自己可以有雙翅膀,自己可以去飛翔,自己去尋找未知的路。

  20xx年尾巴快樂(lè)地結(jié)束——我聽著愉快的音樂(lè),我伴著歡聲笑語(yǔ),離別了哀傷,我又是一如既往地快樂(lè)。

  20xx

  20xx年我是實(shí)現(xiàn)改變自己的第一步,我發(fā)現(xiàn)我變了不少,有種說(shuō)不出的力量,或許是我的笨筆頭寫不出成長(zhǎng)的滋味。我學(xué)會(huì)了寬容,我學(xué)會(huì)了善良,我學(xué)會(huì)了拼搏……丟棄了放縱的自己,丟棄了驕傲的自己,丟棄了小氣的自己……我換來(lái)了更多的友誼,我換來(lái)了更多的自信,我換來(lái)了更多的天空,任自己飛翔……

  我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,我只能埋頭哭泣,我根本不知道什么是前進(jìn),什么是自信,什么是扭轉(zhuǎn)乾坤。我只能像是一個(gè)無(wú)知的小孩去厭惡自己,去厭惡身邊的,我根本不知道我自己還剩下什么,是一文不值,是垃圾么?我很無(wú)奈地去厭倦地的生活,我整天都是提心吊膽地生活著,我整天在幻想中度過(guò),丟棄了自己,到底還剩下什么呢?

  我努力地去尋找,尋找一個(gè)寧?kù)o的地方,讓我能好好想想,路直著,該怎么走?你說(shuō)我不喜歡打游戲,說(shuō)我喜歡看書,那是你根本不了解我吧,我喜歡打游戲,我喜歡過(guò)關(guān)的'愉悅,讓我自己忘掉一切,對(duì)這屏幕產(chǎn)生一種舍不得的情感。我說(shuō),看電視,打游戲,上網(wǎng),想想也知道吧,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

  然后我又來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o的小小的世界,發(fā)現(xiàn)了寂寞,發(fā)現(xiàn)了無(wú)聊,整天就是空前的寂寞,沒(méi)什么事情可干的,只是留下了世界上最美麗的東西,但是卻沒(méi)有人陪我聊天兒。明兒又明兒罷……

  最后我駕馭著理想地小船出行了,離開了寂寞,去接受這個(gè)每天都在改變的世界,我不奢求什么了,我就是要學(xué)會(huì)快樂(lè)罷,請(qǐng)你給我一雙翅膀吧,讓我自己呼吸吧。

  20xx

  我明白了,也懂得了,有許多事情是別人給不了的,是要自己去爭(zhēng)取的。埋怨的孩子呵,請(qǐng)你不要再用雙手去扼殺你自己好嗎?

  即使擁有了是整個(gè)世界,但是丟棄了快樂(lè),你就是沒(méi)有了生命的意義了,你還只是個(gè)空殼子。孩子呵,你要做一個(gè)好孩子呵!請(qǐng)你不要嚷嚷孤單,請(qǐng)你不要丟失自己,好嗎?要知道,你必須得做也好孩子……

  你也必須得做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,好嗎?不要遇上挫折那家伙就逃避哦~~!挫折嘛,只是陽(yáng)光的前奏,沒(méi)啥的,不要害怕!

  是的,那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,讓我來(lái)的更加堅(jiān)強(qiáng)。

  揮去的揮去,迎接的迎接,又是一朝,昨日,今日,明日,我會(huì)一直保留著,我要快樂(lè)出發(fā)。我要穿越人海,尋找最美的太陽(yáng),迎接明天。

明天作文 篇7

  明天,我要重新奮起我沉睡的翅膀,我不能一事無(wú)成。是它,那只放飛的小螢火蟲,令我鼓起了“奮飛”的勇氣。要不,我肯定要永遠(yuǎn)在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,繼續(xù)墮落下去,黯淡下去。離開網(wǎng)絡(luò)的日子,我特別空虛、失落。

  看到父母、老師痛心的責(zé)罵和失望的目光,我感到我在消沉,不經(jīng)意間,我又跌進(jìn)深淵。它如黑夜般包圍著我,讓我不想掙脫,讓我無(wú)可奈何,讓我長(zhǎng)夜難眠。我欲罷不能,我注定要黯淡下去了,直到昨夜,它出現(xiàn)在我眼前的那一刻,我似乎還這么認(rèn)為。那只小螢火蟲,就是那只倔強(qiáng)的小生命,就在此刻悄悄來(lái)了。它在窗臺(tái)的蘭花上,一閃一閃的。我想,小家伙肯定沒(méi)嘗過(guò)我這般苦楚,于是,我躡手躡腳地走過(guò)去,捉住它,把它裝進(jìn)了透明的玻璃瓶子里。原先在蘭花上靜靜的它此刻在瓶里卻不安寧了。它飛起來(lái),可四處碰壁。我說(shuō),你飛吧,等會(huì)兒你就累了,也就會(huì)沒(méi)有信心與勇氣了。

  它似乎懂了,靜靜地伏在瓶底。小家伙,挺懂我心思的。瓶里是它,瓶外是我,我之外還有一個(gè)冷艷邪惡的漆黑的夜。小家伙撥動(dòng)了我不平靜的心,也點(diǎn)綴了寂寞的夜。它靜靜的,我也靜靜的,一切都如窗口的風(fēng)哧溜逃走。我怕它窒息,便擰開瓶蓋通一下氣。剎那間,它飛走了,躥出瓶口;我驚呆了。

  于是我連忙關(guān)窗,折騰了好一陣子,才把它又捉回瓶里。夜,深了。瓶里飛舞的小蟲,用它的光劃出無(wú)數(shù)道幾何曲線。飛起,彈回,再飛起,再?gòu)椈;歇?huì)兒,再來(lái),再歇,再飛……它如此無(wú)休止地掙扎著,仿佛在向我昭示:生活本就曲折,是在撲朔迷離中的探索,是一道高次方程,需要頑強(qiáng)不屈的精神和毅力去推算、求解。經(jīng)不起考驗(yàn)的生命,算不了真正的生命,你關(guān)得了我,卻關(guān)不了我的信念。

  我不由得驚呆了。真正永恒的快樂(lè),在于為未來(lái)不息地奮斗,我不能再辜負(fù)青春了,我得重新拿起書本,我要學(xué)那個(gè)小家伙,不屈奮飛。窗外,仍是黑漆漆的,在黎明之間我告別了曾經(jīng)的墮落。明天的生活也將隨黎明而到來(lái)。我即刻褪去舊我的“甲胄”,換上嶄新的戰(zhàn)衣,我要像小小螢火蟲一樣,展翅飛向明天。

明天作文 篇8

  明天是怎樣的呢?是晴空萬(wàn)里?或許是狂風(fēng)暴雨?我們都不知道,無(wú)論是晴天,還是雨天,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去。 有些人用大量筆墨去描繪自己的一生,完成了一幅五彩斑斕的水粉著作;有些人卻輕描淡寫,完成了一幅暗淡平凡的國(guó)畫圖。人的一生沒(méi)有拼搏沒(méi)有努力,怎能知道自己是無(wú)價(jià)之寶還是一毛不值 也許生活就是一場(chǎng)十分真實(shí)的夢(mèng),一場(chǎng)美好的夢(mèng)。等一切的事都做完了,爭(zhēng)享受著溫暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),清新的空氣……這時(shí)才發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是一個(gè)夢(mèng),這時(shí)夢(mèng)醒了,一切都得重來(lái),美好是假,殘酷是真。

  也許你和我一直一直都沒(méi)有為自己活過(guò)。沒(méi)有為自己的夢(mèng)想去拼搏過(guò),沒(méi)有為自己的失敗去傷心過(guò),沒(méi)有為自己的未來(lái)去著想過(guò)。一直都以一個(gè)傀儡的身份而活著,并沒(méi)有拋下一切,拋下煩惱。拋下已有的,而真真正正的做一次自己,自己的命運(yùn),自己的未來(lái),自己的一切全部都在你的一念之間,也許壞也許好,就看你自己。 也許一輩子平平凡凡的活著,沒(méi)有過(guò)激動(dòng),開心,快樂(lè)和傷心,每天就過(guò)著一樣的生活,有意思嗎?沒(méi)有,一點(diǎn)也沒(méi)有,人的一生就這么平平凡凡的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)完了,那豈不是白白來(lái)人間走一遭了呀。要有人記住你,這樣有可能就會(huì)流芳百世,也有可能遺臭萬(wàn)年,那也不枉費(fèi)走這一遭啊。 如果想讓自己的未來(lái)看到希望,那么人生的選擇必須認(rèn)真作答,人生的選擇之多,可能性之大,一定要好好把握。相信明天會(huì)更好,因?yàn)樗质切碌囊惶臁?/p>

明天作文 篇9

致十八歲的我:

  你好!十八歲的我。

  你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣?是否已經(jīng)考上了理想的高中,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?我曾幻想過(guò)你的模樣。是否還和以前一樣,還是那么單純,天真,或是已經(jīng)變了模樣,更加成熟,懂事。還記得你的過(guò)去嗎?是的,那就是我,那個(gè)任性,不懂事的你。還記得你的夢(mèng)想嗎?你說(shuō)過(guò)的,你想當(dāng)作家,你想當(dāng)老師,你想讓世界和平。你被生活打敗了嗎?你說(shuō)過(guò)“我要和貝多芬一樣,扼住命運(yùn)的咽喉,絕不向命運(yùn)低頭!”你現(xiàn)在做到了嗎?

  我最近過(guò)得很好,不知道你過(guò)得怎么樣。媽媽還好嗎?爸爸回來(lái)了嗎?大家都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想嗎?

  媽媽的身體一天不如一天了,也不知道她把煙戒了沒(méi)有。你有沒(méi)有惹她生氣呢?她對(duì)你很好的,只是你不曾注意罷了。每次和你吵架,最難過(guò)的還是她。每次當(dāng)天吵架,第二天就來(lái)和你道歉。讓她一下,好嗎?

  爸爸怎么樣了,還好嗎?人人都會(huì)有錯(cuò),他犯了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。但他知道錯(cuò)了,他也努力彌補(bǔ)了。他愿意改變自己,你也改變一下自己對(duì)他的看法,不好嗎?時(shí)間是有限的,生命是有限的,不要再和他斤斤計(jì)較那些小事了,好嗎?

  還有你的好朋友們,陪你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱難日子的他們。你還記得他們嗎?你是否已經(jīng)有了新的朋友,不再記得那些人了?每當(dāng)你傷心失落的時(shí)候,他們都在你的身邊。那些愿意陪你一起奔跑,陪你一起哭,一起笑的人。那些摯友,他們還在嗎?

  你的童年,是一扇大鐵門,那里有好多好多人。還記得羊毛嗎?還記得小銜嗎?還有夫,茹……一個(gè)大哥哥,一個(gè)大姐姐,五個(gè)同齡人,一個(gè)小弟弟。那就是你的童年。你的整個(gè)童年,都是他們。你不能忘了他們,他們是你的曾經(jīng),你的回憶。

  “唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!

  歌詞很美,童年很美。但你知道最美的是什么嗎?是的,是你的明天。你十八歲了,十八歲的你,已經(jīng)成年了。你不能再為小事煩惱了,不能再像過(guò)去一樣不懂事了。

  飛出困住你的囚籠吧,飛的高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,大聲告訴別人,你可以的!你的明天,會(huì)更美好的!

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9.明天的明天作文

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