在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的明天,你好作文,歡迎大家分享。
明天,你好作文1
對(duì)我們每一個(gè)人而言,明天是一個(gè)充滿神秘和好奇心的未來(lái),是一個(gè)未知的、不確定的未來(lái),誰(shuí)也不知道你的明天到底是怎樣的?只有你親自等到那一天,親自去感受未知的明天,親自去體會(huì)人生中的每一天,親自品嘗它的酸、甜、苦、辣、咸,經(jīng)歷的事情多了,心態(tài)自然會(huì)更好。即使你的昨天多輝煌、多自豪;多艱難、多痛苦;多光榮、多優(yōu)秀;多喜悅、傷口多疼,心多苦、活的多好,這一切的一切終究是過(guò)去、是曾經(jīng)。你身旁的人不會(huì)說(shuō):“哎呀,這人以前取得的成績(jī)是多麼優(yōu)秀、多么輝煌啊!”。記住:別人不會(huì)在乎你的曾經(jīng),在乎的是你的現(xiàn)在、你的未來(lái),所以,一個(gè)人千萬(wàn)不能活在過(guò)去的輝煌經(jīng)歷當(dāng)中,最重要的是你要想清楚,怎樣才能讓未來(lái)的你更優(yōu)秀!
時(shí)光在不知不覺中悄然流逝,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜都已經(jīng)過(guò)去了。昨天的太陽(yáng)曬不干今天的衣裳,你的昨天再美好也屬于曾經(jīng);你的明天在艱難,也要一往無(wú)前的走下去。只有以陽(yáng)光開朗的心態(tài)繼續(xù)前行,加倍努力,你才會(huì)擁有更加美好的明天!晚安今夜,再見昨天。
明天,你好作文2
人的一生,有的風(fēng)采,有的奢侈,有的令人敬佩,有的令人難忘……俗話說(shuō):人生很短暫,只有三天,昨天、今天、明天。剛開始我也很疑惑,難道人的一生真的就三天嗎?其實(shí)并不是,這句話只是想告訴我們時(shí)間太珍貴。
春夏秋冬四季變幻,不停的輪回。每一天所發(fā)生的事也不同,每個(gè)人的心情也不同,有的人可能對(duì)明天充滿期待,有的人可能也充滿恐懼。明天我們迎來(lái)的可能是成功,可能是失敗,可能是快樂,可能是低落……但我們只要把握今天的機(jī)會(huì),愉悅地迎接明天,就算明天的自己并不好,也不會(huì)是低落的。因?yàn)橹灰阏J(rèn)真地努力過(guò)了,明天給你的結(jié)果才不會(huì)差。
但對(duì)于明天究竟是什么?不同的人會(huì)有不同的答案。明天的遭遇讓人無(wú)法預(yù)測(cè),明天所發(fā)生的事都是個(gè)謎,有的人會(huì)猜測(cè)。猜測(cè)得美好,他們會(huì)沉浸和享受在這美好的幻想里;猜測(cè)得不好,他們就會(huì)苦惱,情緒低落。其實(shí)只要我們充滿自信去面對(duì)明天,明天就會(huì)向你點(diǎn)頭。
無(wú)論昨天是開心的,快樂的,悲傷的,沮喪的,它都已經(jīng)淪為過(guò)去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當(dāng)早上的陽(yáng)光輕輕躍進(jìn)我的房間,也躍進(jìn)了我的心房,我睜開雙眼,嘴角不自覺往上揚(yáng)。燦爛美好的一天開始了,我享受著每一天的精彩生活,對(duì)明天也充滿了希望。
明天,你好!
明天,你好作文3
無(wú)論未來(lái)多么看似遙遠(yuǎn),無(wú)論未來(lái)多么充滿荊棘,明天,就在前方,終會(huì)到來(lái)。即使含著淚花,即使有所牽掛,也要堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。
周六中午,還沒到約定的十一點(diǎn)半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周,和身邊幾日未見的好友訴說(shuō)著趣事,絲毫沒有半點(diǎn)要分離的意思。不多久,一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場(chǎng),氣氛也一下熱鬧起來(lái)。顧不得吃飯,大家嬉笑著,和老師們玩鬧著,企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學(xué),也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴著淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內(nèi)心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳,明晃晃的陽(yáng)光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過(guò)陽(yáng)光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著絲絲清新,可是,再也回不去了。看著老師們一個(gè)個(gè)推著車子微笑著轉(zhuǎn)身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會(huì)分道揚(yáng)鑣。
人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著陌生,陌生著熟悉,終會(huì)遇到分岔路口,終會(huì)分道揚(yáng)鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),明天,就在那里等待著我們,即使含著淚花,也請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。
不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,少年們,永遠(yuǎn)懷著赤子之心,不懈地追夢(mèng)吧!
明天,你好作文4
如今,我還在奔跑,跑向明天,跑向未來(lái)。
三年的時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤,而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”,甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季,是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié),它既令我百般厭惡,又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬(wàn)物,而生于江南的我并不喜歡這景象,更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕,它總給我們壓抑與極不自在的心緒,往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說(shuō):事物具有兩面性,我們應(yīng)一分為二地看待。
雨又開始磅礴了,我的愁緒與心結(jié)開始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼:干燥的大地萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn),開始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過(guò)后的空氣更是沁人心脾,帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼?磥(lái),我得改變對(duì)雨的偏見。
我又想,青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季,我們也曾經(jīng)多少次郁悶過(guò)、彷徨過(guò)、叛逆過(guò),但多少次的淚水也終于混合著笑聲了,我們才發(fā)現(xiàn),青春何其絢麗幻美,雖然有痛楚與艱難,卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái),只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而,你會(huì)最終發(fā)現(xiàn),青春沒有失敗。
現(xiàn)在,簾外雨仍潺潺,景致更闌珊,風(fēng)光無(wú)限好。我坐在考場(chǎng)中,將與同伴欣然迎接風(fēng)雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們,會(huì)笑著說(shuō):“明天,你好!”
明天,你好作文5
銀河捕夢(mèng),羈絆著青春,時(shí)光于手中逝水無(wú)痕。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步然后跳入文化的苦旅,仿佛都是上帝早已安排好的。時(shí)光流逝匆匆,行人步履匆匆,匆忙的世界時(shí)不時(shí)淘汰著人們,如同夸父追日一般,只不過(guò)現(xiàn)在的追趕是無(wú)盡的,周而復(fù)始的。
原本我并沒有想這么多,曾經(jīng)懵懂的自己無(wú)視著天下大事,總認(rèn)為只要自己努力了,就可以把所有事做好,而且那時(shí)感覺自己真是如此,因此,自信心不斷增強(qiáng),幾乎達(dá)到了頂峰。但是好景不長(zhǎng),設(shè)想,如果一個(gè)人給自己定了一個(gè)完全夠不到的目標(biāo),會(huì)發(fā)生什么?結(jié)局就是中考名落孫山,過(guò)大的打擊使我漸漸落寞,直至認(rèn)定自己的命運(yùn),默默地知足眼前的環(huán)境。
自從考上高中的“末班車”,無(wú)論是身體還是心靈都離家越來(lái)越遠(yuǎn),思念漸漸成為灰燼。每次離家,布滿皺紋的他們目送這我的背影漸行漸遠(yuǎn),帶著微笑而又有幾分失落的表情。船只也離開了碼頭的目光,無(wú)盡的浪花打濕了我的眼眶,但很快又被風(fēng)干。原本在我眼里毫無(wú)邊際的故鄉(xiāng)漸漸變小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就成了幾座山,漸漸的,海霧覆蓋了它的每一處肌膚。只有大海,毫無(wú)抱怨的被海風(fēng)折磨著。久之眼前出現(xiàn)了幾座山和一盞燈塔――船靠了岸。
明天,你好作文6
人的`一生有成千上萬(wàn)個(gè)明天,明天是什么?不同的人會(huì)有不同的答案,而這個(gè)答案是由心而生的,但敢問,誰(shuí)又把握了明天?抓住了希望呢?
我擁有明天,我享受明天,但我不能說(shuō)我把握了明天。
今天,我如常來(lái)學(xué)校,今天,人格外稀少,我才想起,今天是星期六啊,除了高年級(jí)的我們,怕是沒人來(lái)吧,這讓我有了想到小學(xué)部走走的想法。
看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題,不禁讓我想得出神,我拿起粉筆盒,抽出一支粉筆,輕抓在手中,捫心自問,這黑板上的熟悉的題目,我舍得解開嗎?過(guò)去的一個(gè)個(gè)昨天,我舍得放下嗎?既放不下昨天,又何談明天呢?想到這兒,我竟毅然拿起粉筆,一筆一筆的解題,但每寫一筆我的心似是被無(wú)形的刀劍刺痛,我不想寫,但我又想寫。我回想著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些讓我時(shí)不時(shí)沉浸的模糊的畫面,不禁鼻子一酸,潸然淚下,抽噎起來(lái),粉筆從手上滑落,發(fā)出清脆的咔嚓聲,成了兩節(jié)。黑板上的是白色的,清晰的,無(wú)誤的解題過(guò)程。我跑出門去,只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,卻告訴我勇敢是什么
我放下了嗎?沒有。我把握住明天了嗎?或許是的。但我懂得了,明天亦是昨天,明天會(huì)成為昨天,明天將會(huì)化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好,明天。嗯。
明天,你好作文7
當(dāng)你還在夢(mèng)寐中,晨曦早已悄無(wú)聲息地籠罩了小半邊天空,宛若披上了一層虛無(wú)縹緲的輕紗,給人以美若天仙的感覺。
溪流醒了,喏,那層層的漣漪是她清晨的問好;溪中的魚兒起了個(gè)大早,瞧,它們正互相嬉戲打鬧呢;風(fēng)兒為花草拂去了露珠,顯現(xiàn)出它們最美的素顏,別有一番嬌態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間,晨曦在烈日到來(lái)時(shí)際隱去了,所有事物換上了華麗的盛裝,出席了自然界的宴會(huì)。
當(dāng)你聞到不知從何處飄來(lái)飯香時(shí),估計(jì)黃昏也嗅著聞兒來(lái)了。我猜,黃昏可能是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹,不然,它怎么會(huì)在夜晚的前面呢。“黃昏獨(dú)立佛堂前,滿地槐花滿樹蟬”,是唐人白居易在黃昏的熏陶下華麗麗地展現(xiàn)出的景象,雖略帶傷感的凄涼意境,但給我更多的是兒時(shí)赤著腳挽著褲腿的回憶。
暮鴉馱著黃昏同我的思緒飛向夜晚。
皎潔的月光如水般傾瀉在大地上,映著樹旁啦呱乘涼的人兒。半明半昧的繁星猶如寶石般嵌在空中,閃閃爍爍。如果你被一些事饞得頭昏腦脹,心情很是煩悶,不妨抬頭,仰望天空,試著去找找你認(rèn)識(shí)熟悉的星星,感受著偌大的天空只圍繞著你。當(dāng)你回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱早已拋之腦后,煙消云散。
再見,今天……
明天,你好作文8
“明天,你好,含著淚微笑……”
時(shí)間如流水,“明天”或許只是一個(gè)代名詞,卻總看不到他在哪;蛟S你過(guò)著別人安排的明天,或許過(guò)著重復(fù)的明天,或許你每天都在和明天打招呼……
明天你好,你是什么樣的,我不知道;蛟S只有你知道。
明天,你如此高傲,有多少人奢求你,你卻仍不愿讓他擁有你;明天,你如此狠心,有多少人期待你,你卻讓他失望;明天你如此冷漠,有多少人向你問好,你卻不理不睬。
明天,你知道我們有多害怕在黑暗中跌倒嗎?你知道我們有多害怕失敗嗎。
我又期待你,又害怕你。期待著美好的你,恐懼你帶來(lái)的失敗。每當(dāng)暮色降臨,每當(dāng)我們幻想著你的美好時(shí)。當(dāng)“美好”降臨時(shí),回憶起當(dāng)時(shí)的天真,覺得這是多么可笑。
明天你好,我曾恐懼過(guò)你,期待著你,盼望著你。
你無(wú)意的讓我恐懼,卻也無(wú)意的教我勇敢面對(duì),讓我體會(huì)到了什么是驚喜;你無(wú)意的讓我期待,卻也無(wú)意的什么是開心,什么是失望。
明天你好,我們失去了許多東西,卻也尋找到了許多東西。
明天你好,聲音再渺小,卻是勇氣的表現(xiàn)。
明天,你好作文9
行于漫漫旅途,不是每一道風(fēng)景都能看透,也不是每一個(gè)季節(jié)都會(huì)遇見花開。錯(cuò)過(guò)陽(yáng)春,你會(huì)遇見白雪。誤了梅花,你會(huì)遇見桃花。只要心懷美好,總會(huì)遇見
美好。那些需要重逢的,總會(huì)在輾轉(zhuǎn)萬(wàn)千之后讓你遇見。
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小……”這首牛奶咖啡的《明天你好》從耳機(jī)中傳出若有若無(wú)的聲音。或許,我還在夢(mèng)寐中,半睡半醒的狀態(tài)晨曦早已若無(wú)聲息地籠罩了小半邊天空,宛若披上了一層虛無(wú)縹緲的輕紗,給人以美若天仙的感覺。溪流醒了,看,那層層的漣漪是她清晨的問好;魚兒起了個(gè)大早,瞧,它們嬉戲打鬧呢;鳥兒也沒有偷懶,聽,它們放聲歌唱。風(fēng)為花草樹木拂去了露珠更是別有一番嬌態(tài)。轉(zhuǎn)眼間,晨曦在烈日到來(lái)之際隱去了,所有的事物都換上了華麗的盛裝,出席宴會(huì)。
當(dāng)你聞到不知從何處飄來(lái)飯香時(shí),估計(jì)黃昏也嗅著味來(lái)了。我猜黃昏一定是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹。不然,它怎么會(huì)在夜晚的前面呢。暮鴉馱著黃昏同我的思緒飄向了夜晚。
皎潔的月光如水般傾瀉在大地上,映著樹旁零落的人兒。半明半昧的繁星在空中,閃閃發(fā)亮。如果你被一些事饞得頭昏腦脹心情很是煩悶,不妨抬起頭,仰望天空試著去找找你熟悉的星空,感受著偌大天空只圍繞著你。當(dāng)你回首你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱早已拋在腦后,煙消云散。明天又會(huì)是美好的一天。
再見,今天。
你好,明天!
明天,你好作文10
夜晚,漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰,在那兒一閃一閃,是在看我嗎?他想。不遠(yuǎn)處亮著呆呆的光,那是從不遠(yuǎn)的家里透出來(lái)的,尤為刺眼。
一個(gè)人漫步在回家的路上,剛上完補(bǔ)習(xí)班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴(yán)冬,天黑的早,寒風(fēng)在無(wú)情地刮著。
他的內(nèi)心早已煩躁不堪,聽:
班主任說(shuō):“展板搞好啊?四班挺好的,可以學(xué)習(xí)一下!薄皶憬淌乙u(píng)比了,準(zhǔn)備好了嗎!薄爸黝}班會(huì),下個(gè)星期公開展示了。”前面的這些話,讓你聽得真舒心。后面的這段,我也不得不接受:“作為班長(zhǎng),怎么能犯這種錯(cuò)誤呢?”
回到家,又是父母如雨點(diǎn)般的叮嚀:“語(yǔ)文是你的弱項(xiàng),要多讀點(diǎn)古文。”“英語(yǔ)期中怎么這么差?趕快去做題,別被笑話!薄澳憧纯催@方程解得,別以為期中考試考得好就掉以輕心了!
一次課間小測(cè)試,老師說(shuō)不設(shè)監(jiān)考,班長(zhǎng)管理。開始,他滿懷信心?蓜傞_始考試,同學(xué)們便有些躁動(dòng)不安,他不得不一次次放下手中的筆,熄滅正閃爍的思維火花。不出所料,成績(jī)并不理想。
他開始抱怨,懊惱自己為什么會(huì)有這樣的壓力,為什么做班長(zhǎng)要把自己管得最好。他猛地眨眼,企圖脫離這漆黑夜晚,可他終究躲不掉。他看見天上有一顆明亮的星,格外耀眼。
他知道,自己一樣不甘于平凡;他知道,那些都是磨練,因?yàn)樽约壕褪悄穷w星。
“明天,你好”他重拾信心。
星,還在那閃耀著。
明天,你好作文11
每個(gè)明天都是希望。無(wú)論身陷怎樣的逆境,都不應(yīng)該絕望,因?yàn)榍懊孢有許多個(gè)明天。
三年前,我們經(jīng)歷了多少個(gè)明天才走到了三年后的今天?
三年前,我們誰(shuí)都不懂誰(shuí),竟走進(jìn)了同一個(gè)教室;三年后,我們誰(shuí)都了解誰(shuí),卻各奔東西。
三年,從陌生到熟悉;三年,每個(gè)人都在這里成長(zhǎng)了;三年,每個(gè)人都在這蛻變了;三年,把酸甜苦辣都嘗遍了;三年,把喜怒哀樂都經(jīng)歷了;三年,有點(diǎn)留戀,有點(diǎn)溫馨;三年的一點(diǎn)一滴還未曾忘記;三年的一言一笑還印在腦海里。
我們還有多少個(gè)三年,我們還有幾個(gè)明天,這個(gè)我不知道,也無(wú)法預(yù)料。但是我知道明天前面還是明天。
三年是漫長(zhǎng)的,以至于都不知道已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜;三年是短暫的,以至于這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。
在這三年,我懶散過(guò),也努力過(guò)。我不知道明天的我會(huì)是依舊懶散,還是繼續(xù)努力。我想應(yīng)該是后者,選擇繼續(xù)努力是為了在明天能微笑著對(duì)它說(shuō)句:“明天,你好!”
明天是希望,希望是最美好的。因此,世界上最殘酷的事情,莫過(guò)于扼殺希望。
現(xiàn)實(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)峻,只要未來(lái)有希望,人的意志就不易被摧垮。
人生,只要有明天,就不能沒有希望。
對(duì)明天道一句:“明天,你好!”道一句:“明天,我還好!”
明天,你好作文12
窗外的雨淅淅瀝瀝,敲碎了一地的回憶。那封層的相片,回過(guò)頭,還在那里!}記
甜,好久都沒有收到你的禮物了耶,以前你送我的那些卡片,都在那里呢。好像,真的好久不見了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌,那時(shí)你最愛牛奶xx。因此,連我都會(huì)唱他們的許多歌了。
以前,你總是班里最討老師喜歡的,你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來(lái)人生中的知己,失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。
人家說(shuō)離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的,可是想一想,我們的最后一次見面,連一句再見也沒有。不過(guò)也難怪,那時(shí)我們還小嘛。那天,天氣很好,很暖和。我們什么也沒說(shuō),就此分道揚(yáng)鑣。人家說(shuō)再見永遠(yuǎn)是最難的,沒錯(cuò)啊。一年了,都沒再見過(guò)……
不知道是不是每一個(gè)人的生命里都會(huì)有那么一個(gè)你,會(huì)陪我犯二,會(huì)安慰我,會(huì)想念我,很想念很想念。
以前,我總是笑,海綿寶寶和派大星一對(duì)瘋友。原來(lái)我們就是他們的翻版。有一句話叫做:朋友就是,明知道你在犯二,還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過(guò)胡圖圖和刷子,兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來(lái)我們就是這樣的分不開,做什么事,我會(huì)叫上你,你會(huì)陪著我。有一句話叫做:朋友就是,讓她陪你去廁所,她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來(lái)以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動(dòng)畫片,全都是后來(lái)的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸,我有一個(gè)你。
明天,你好作文13
天藍(lán)藍(lán),水藍(lán)藍(lán),風(fēng)兒輕輕。暑假的輕松自在,那愜意時(shí)光就要過(guò)去了,換來(lái)了明天忙忙碌碌的學(xué)習(xí)。
————題記
當(dāng)破曉時(shí)分,望著那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,看著那不緊不慢的鬧鐘,猛然意識(shí)到:暑假的最后一天即將來(lái)臨,明天就開始了緊迫的學(xué)習(xí)了窗外的四葉草。
花落了下來(lái),好似也一陣風(fēng)吹過(guò),再為暑假的最后一天告辭。
明天,我要拿出那工整的作業(yè)來(lái)證明一個(gè)優(yōu)秀的我。
今天,小學(xué)緊迫的畢業(yè)班即將到來(lái)。我的腦海中聯(lián)想到那堆積如山的作業(yè),密密麻麻的考試,哎!畢業(yè)班的學(xué)習(xí)果然來(lái)到了。
那帥氣的音樂老師,代替了“勞其筋骨”的M老師。那高高的教學(xué)樓,代替了那只有一層樓像農(nóng)村似的教室。那些之前還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,代替了那翩翩少年。一切都有了變化。
俗話說(shuō)得好,“心動(dòng)不如行動(dòng)!笔欠且讛,實(shí)踐難。心里已經(jīng)想好了,可要做到卻是很難的。心里要像火車頭和火車尾一樣同步,才能做一個(gè)優(yōu)秀的人。
“腹有詩(shī)書氣自華!弊x書讀得多的人,都傻不到哪里去,要愛上看書,才能變得明智。
努力吧!為明天,做好一個(gè)平穩(wěn)的鋪墊。
明天,你好作文14
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的,卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁,越美好的事物,越害怕得到,因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻。雖然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來(lái),人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái),明天也就會(huì)隨之美好。
人一生中的坎坷,都發(fā)生在未知的下一秒,而正在經(jīng)歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情,猶如深夜的一杯濃茶,給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),我們也都有一雙無(wú)形的翅膀,帶動(dòng)著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們,不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣,就可以驕傲的笑對(duì)明天,自若問候:“明天,你好!毕﹃(yáng),將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……
明天,你好作文15
微風(fēng),鳥語(yǔ),花香。
又是一個(gè)夏天,風(fēng)中夾雜著淡淡的花香,沁人心脾,好久了,消失了好久好久,真的算是久違了。
那年的這個(gè)時(shí)候,蝴蝶漫天飛舞,你和我在那片花海中翩翩起舞。漸漸的,一切都變了;êJй櫫,取而代之的,是一片狼藉。到處黯然失色,污穢不堪處處彌漫著令人窒息的氣味,你我喪失了唯一的樂土。我們沉默了,原本這里綠樹成蔭,處處鳥語(yǔ)花香,F(xiàn)在,遍地凄涼,滿目蕭然。原本,我認(rèn)為這個(gè)世界是五彩的,繽紛的。但現(xiàn)在面對(duì)這,我突然想起現(xiàn)在的世界:全球變暖,冰川融化,泥石流,滑坡,都在侵蝕著地球,人類岌岌可危。湛藍(lán)的天空失去了往日的光澤,鳥兒的那裊娜的倩影也已隱去,小溪中魚兒、蝦兒、蟹兒卻已難覓了蹤跡,F(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。我想作為現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)普通人,雖然不可能都從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。為了曾近的回憶,為了現(xiàn)在的依戀,為了未來(lái)的美好,我要環(huán)保。可是畢竟一個(gè)人真的太難。顧炎武曾說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落到我們新一代的肩上。
同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋呢??恍惚間,我似乎又看見了那片花海,看見了你和我在花海中舞著。那樣的美好還會(huì)有嗎?
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