在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的為了明天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了明天作文1
今天的早晨,總讓人覺(jué)得缺少了什么。
尋著這份疑惑,我走到大街上。今天什么都奇怪,街上空蕩蕩的,偶爾有點(diǎn)風(fēng),好像還帶著些什么。眼前朦朦朧朧一片,看不見(jiàn)前方的景色。
或許是小屋子,或許是樹(shù)木,不過(guò)確是不能斷定的。
薄薄的衣服遮掩下,身體有些反感。我就干脆回家,頓時(shí)又好些了。
看向窗外,天空中隱約泛著點(diǎn)光芒—哦,原來(lái)是陽(yáng)光。今天陽(yáng)光沒(méi)有照進(jìn)來(lái),所以才感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁吧。
“媽?zhuān)?yáng)光哪去了?”我問(wèn)。
“我想,如果再這樣下去的話,他會(huì)回家的!
“啊?我不要陽(yáng)光回去,我要他陪我—”
“那你就得學(xué)會(huì)怎么挽留他了。”
“哦,我會(huì)努力的!
—我想,不僅我努力,大家也會(huì)努力的—為了明天的蔚藍(lán)!
為了明天作文2
我們每個(gè)人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會(huì)精心整理、布置并呵護(hù)它。大自然是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它,保護(hù)我們的家園。這樣樹(shù)木會(huì)是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥(niǎo)將是活潑可愛(ài)的,小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè)的事!
但是,現(xiàn)在大自然正被人類(lèi)無(wú)情地破壞著。人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木,為了制作一次性筷子等用品,使樹(shù)木不斷地減少;有人為了獨(dú)自擁有鮮艷的花朵,便會(huì)隨意地采摘;有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥(niǎo)類(lèi),使鳥(niǎo)兒無(wú)法生存;有人違反規(guī)定任意排放污水,而讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……如果長(zhǎng)期這樣下去,將會(huì)直接影響到人類(lèi)的.生存,這將是多么可怕的事!
為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境,作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!
為了明天作文3
我們每個(gè)人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會(huì)精心整理、布置并呵護(hù)它。
大自然是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它,保護(hù)我們的家園。這樣樹(shù)木會(huì)是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥(niǎo)將是活潑可愛(ài)的,小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè)的事!但是,現(xiàn)在大自然正被人類(lèi)無(wú)情地破壞著。人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木,為了制作一次性筷子等用品,使樹(shù)木不斷地減少;有人為了獨(dú)自擁有鮮艷的花朵,便會(huì)隨意地采摘;有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥(niǎo)類(lèi),使鳥(niǎo)兒無(wú)法生存;有人違反規(guī)定任意排放污水,而讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……
如果長(zhǎng)期這樣下去,將會(huì)直接影響到人類(lèi)的生存,這將是多么可怕的事啊!為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境,作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!
為了明天作文4
千千萬(wàn)萬(wàn)的工人叔叔,在成渝鐵路工作了兩年,光榮地完成了這巨大的任務(wù)。7月1日,火車(chē)在他們自己修筑的鐵道上前進(jìn)著。同時(shí),他們又接受了新的任務(wù)—修筑天成鐵路。
這任務(wù)是更艱巨更光榮了。許多農(nóng)民伯伯,在自己的土地上耕作著、收獲著。他們把糧食、蔬菜、棉、麻、工業(yè)原料,送到城市里去。我們小學(xué)生,也在為建設(shè)祖國(guó)出力,我們聽(tīng)毛主席的話:“好好學(xué)習(xí)!眴问巧蠈W(xué)期,留級(jí)的同學(xué)就減少了。我們認(rèn)真地在體育場(chǎng)上練習(xí)跳遠(yuǎn)、跳高、賽跑、做早操……
大家都這樣說(shuō):“我們現(xiàn)在要學(xué)好本領(lǐng),練好身體,將來(lái)長(zhǎng)大了,好建設(shè)祖國(guó),使祖國(guó)比今天更可愛(ài)、更富強(qiáng)!弊鎳(guó)在前進(jìn)著,大家在努力著,一切都為幸福的將來(lái),一切都為了明天!
為了明天作文5
回首昨天,我想每個(gè)人都會(huì)有許多感慨。曾幾何時(shí),教室中奮發(fā)圖強(qiáng)的身影代替了那些兒時(shí)的玩伴。奮斗中的十二年,我們身邊的伙伴在不斷更換,但始終不變的是同學(xué)之間那種純真的友情。在某些時(shí)間的空隙,我們痛苦并快樂(lè)著。昨日的那些歡喜與感傷也許在此刻像海浪洶涌著你的心房。你才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些都已經(jīng)變成曾經(jīng)。
曾經(jīng),你強(qiáng)迫同桌劃定那條如今也許還存在著的三八線;曾經(jīng),你偷偷的傳給心中很喜歡的那個(gè)女生一個(gè)小小的紙條;曾經(jīng),你不經(jīng)意地唱起“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起,誰(shuí)給你做的嫁衣”,無(wú)心的無(wú)心,惹來(lái)許多晶瑩的淚珠;曾經(jīng)……再回首,往事如夢(mèng),清晰依舊。有些人,有些事,我們可以忘記;有些人,有些事,我們永遠(yuǎn)也抹不掉。
現(xiàn)在讓我們從往事的回憶中回到現(xiàn)實(shí),一起去展望明天。從跨入這所大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,你我就該明了:我們將一起度過(guò)這四年生活,是開(kāi)開(kāi)心心,還是傷感郁悶,決定權(quán)掌握在我們自己手中,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō):為了明天會(huì)更好,讓我們一起用心裝扮自己的人生舞臺(tái),將自己的精彩人生進(jìn)行到底!
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