蜜蜂小學(xué)作文

2023-02-06 蜜蜂

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的蜜蜂小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蜜蜂小學(xué)作文1

　　畫家畫了許多蜜蜂采蜜的圖,詩人寫了許多贊美蜜蜂的詩,甚至連剛會(huì)說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂，在窩里左思右想，怎么想也想不通：“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑，什么事都不落后于它，為什么就沒有的得到人們的.夸獎(jiǎng)呢？”螞蟻想了一夜都沒想通，他越想越氣，后來簡直就是火冒三丈。有一天，它在覓食的時(shí)候，看見了一只小蜜蜂一邊哼著歌兒一邊采蜜，于是走過去氣沖沖地問道：“小蜜蜂，你說我們勤勞嗎？”“當(dāng)然了！”小蜜蜂和氣地說。

　　“那為什么我們就得不到人們的贊美呢？”小蜜蜂說：“這個(gè)問題不難回答，因?yàn)槟銈兯龅娜菫榱俗约�，而我們辛勤工作全是為了他人。”螞蟻聽了心服口服，再也不嫉妒蜜蜂了�！段浵伜兔鄯洹愤@個(gè)故事，相信你聽了后會(huì)有所收獲和啟發(fā)，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美�！段浵伜兔鄯洹愤@個(gè)故事，相信你聽了后會(huì)有所收獲和啟發(fā)，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美。

蜜蜂小學(xué)作文2

　　在一個(gè)花園里，住著蝴蝶、蜜蜂、黃鸝鳥……

　　蝴蝶的名字叫布丁，蜜蜂的名字叫卡拉。之前，布丁和卡拉是花園里一對(duì)最好的朋友�；▓@里舉辦“選美比賽，”布丁和卡拉一起報(bào)名，其他小伙伴也報(bào)上，最后竟然有100名參加比賽。

　　第一輪是就手表決，有40為被淘汰了。

　　第二輪比賽是選手穿上自己認(rèn)為最漂亮的衣服來評(píng)選，布丁穿的粉色的連衣裙，而卡拉穿的卻是自己平常的工作服。沒想到的是卡拉竟然進(jìn)入了第三輪比賽。

　　第三輪比賽只剩下布丁和卡拉了，不知道誰是冠軍？動(dòng)物們也十分想知道。冠軍竟然是卡拉！布丁知道后就不高興，問評(píng)委：“為什么卡拉是冠軍？她的`衣服沒我好看，樣子沒我漂亮，這是為什么？”評(píng)委不慌不忙地回答：“她有一樣你沒有的東西，”“那是什么？”布丁問，評(píng)委說：“那就是勤勞美。”布丁問：“什么是勤勞美？”評(píng)委說：“你看，卡拉從早到晚在花叢中穿梭，把采出來的蜂蜜都給了別人，給人類釀出甜美的蜜汁，而你只知道穿上漂亮的衣服飛來飛去�！�

　　人的美麗不僅要外表，最重要的是要勤勞，要做對(duì)社會(huì)有用的人，這才是最美麗的人。

蜜蜂小學(xué)作文3

　　早晨一出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，東方吐出魚肚白，天，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而白�；▓@里邊，一只只鮮艷的花兒上停著一只只可愛的蜜蜂。

　　蜜蜂是多么勤快啊！天上掠過幾抹烏云，下起了蒙蒙細(xì)雨。你瞧，小蜜蜂任然撲閃著翅膀，成群結(jié)隊(duì)得飛向百花盛開的花園，分頭采起蜜來，在艷麗的花叢中鉆進(jìn)鉆出，忙得不亦樂乎。半個(gè)小時(shí)過去了，一只只蜜蜂接二連三得飛出花園，每一只的腳上、翅膀上都帶著金黃的花粉，滿載而歸！

　　蜜蜂是多么可愛啊！看它們那身子，毛絨絨的，有和老虎一樣的條紋，那金子般的翅膀，仿佛是上天給予它們的獎(jiǎng)勵(lì)。它們的尾巴上都帶著一把尖尖的“匕首”，好像時(shí)時(shí)刻刻防御著敵人奪走自己辛勤

　　勞動(dòng)得來的`果實(shí)。那對(duì)不斷挪動(dòng)的觸角好像在指揮著大家：快來采啊，這兒有好多香甜的花蜜！

　　蜜蜂是多么自由��！你看它們，一只只的不知道從那個(gè)蜂窩里來，可它們翩翩起舞，想飛到哪里玩兒，就飛到哪里玩兒。與天空中飛行的小鳥打招呼；與路邊的小花微笑；與美麗的蝴蝶談心；與……

　　我愛蜜蜂，愛它的勤勞，愛它的可愛，也愛它的自由！

蜜蜂小學(xué)作文4

　　一只小蜜蜂受傷了。她靜靜的躺在森林里落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無力的垂著，雙眼緊緊地閉著，仿佛睡著了一樣，沒有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過，仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過，仿佛要帶走她未了的心愿。

　　她有一個(gè)美麗的心靈，她有一個(gè)幸福的家庭。她有深愛她的丈夫，她還有她深愛著的兒女…… 她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什么也看不見了，什么也聽不見了。她再也聞不到花粉的香甜，再也看不到花兒的.美麗……

　　那是一個(gè)星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂媽媽在家?guī)е暮⒆�，他們快樂的歌唱著。突然，一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的孩子，她憤怒了，飛起來大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過去，將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒有回來，蜜蜂寶寶們還無力將她扶起……

　　她再一次努力地睜開雙眼最后看一眼她可愛的寶寶，便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛…… 第二年的春暖花開，一大群蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂飛翔，他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候，他們的媽媽為他們獻(xiàn)出了生命！

蜜蜂小學(xué)作文5

　　以前我看到螞蟻之類的小蟲子往往都會(huì)一腳踩死或者拿書拍死，可自從了解蜜蜂后，我就不這樣了……

　　我在上三年級(jí)的時(shí)候，知道了一些關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。在不知道這些知識(shí)時(shí)，我一直認(rèn)為蜜蜂很可怕，被這個(gè)東西叮了會(huì)有很大的包，而且很毒，卻不知道它所付出的巨大代價(jià)。其實(shí)蜜蜂的刺并不是尖直的，而是有一些倒刺形狀的，因此它叮我們之后，刺拔不出來。一拉就把內(nèi)臟拉脫了，就死掉了。它不會(huì)無緣無故地叮我們，是我們先招惹它，甚至是破壞了它的蜂巢才會(huì)叮我們。蜜蜂是用生命來保護(hù)家庭，換個(gè)角度想，每個(gè)昆蟲也有自己的'家，也有生命，也會(huì)感受到痛，它不是冰冷的機(jī)器。大家想一下，如果你是昆蟲，你的家人被人打死了，你會(huì)作何感想。它們也是生命，也需要愛惜和平等對(duì)待。

　　之后看到螞蟻蒼蠅，我不再踩死或拍死。把它們放走，是對(duì)小昆蟲的尊重，也是對(duì)小生命的敬畏。

　　我也學(xué)會(huì)了換位思考，和同學(xué)們鬧不合時(shí)，我也會(huì)換個(gè)角度想想，找到合適的好方法。以前經(jīng)常追著大人買玩具，現(xiàn)在我知道了大人掙錢的辛苦，不會(huì)有過多的任性要求。

　　蜜蜂使我改變了，變得對(duì)小生命更加重視，也學(xué)會(huì)了換位思考。

蜜蜂小學(xué)作文6

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到山花飄香處，釀成甜蜜在心中……”

　　每當(dāng)我唱起這支兒歌，便會(huì)想起小蜜蜂那可愛勤勞的模樣:它有著一雙圓溜溜的大眼睛，長著一對(duì)光亮透明的翅膀，還有一個(gè)黃乎乎的毛絨腦袋。樣子可愛極了!!! 可是當(dāng)小蜜蜂飛到人群中的.時(shí)候，人們便會(huì)驚慌失措地逃走，生怕被小蜜蜂的針刺到。其實(shí)啊，蜜蜂是你不煩它，它不煩你。特別是像有些人怕被小蜜蜂蟄到，想要打死它�？尚∶鄯洳⒉皇悄敲磯模墒寝r(nóng)民伯伯的好幫手呢!它不僅能傳播花粉，而且還能釀出香甜的蜂蜜，它是人類的好朋友。所以我們要愛護(hù)它呀!

　　春天到了，菜花黃了，百花開了，小蜜蜂又開始辛勤地勞動(dòng)了。我又唱起了這支兒歌:“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到山花飄香處，釀成甜蜜在心中……”小蜜蜂那可愛勤勞的樣子，一直留在我的心中……

蜜蜂小學(xué)作文7

　　有人贊美蜜蜂，說它是勤勞的使者；有人憎恨蜜蜂，說它亂用尾刺刺人。往往詩人筆下的蜜蜂，大多是在贊美勤勞的蜜蜂。

　　蜜蜂有人愛有人恨。有一位詩人曾寫過這樣一首詩：“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”歷來詠蜂，不是描摹它的形態(tài)，就是贊美它的品格。而這首對(duì)蜜蜂的寓意卻有褒有貶，寓意是明顯又是不足確切的。它道出了蜜蜂的辛苦人生：一生辛勞積累，甘愿為他人做貢獻(xiàn)；或是不勞而獲；或是在今生歸屬他人。作者是贊美、是同情、是諷刺、，是無奈？

　　蜜蜂是高尚的：它辛勞的出門采摘花粉，回家后，有勤勞地釀制蜂蜜，為他人，為后人留下“財(cái)產(chǎn)”。就如有的人不求別人的回報(bào)，依然無私的`奉獻(xiàn)，把自己的成就、快樂同大家分享，這樣便受到了眾人的喜愛、尊敬。

　　蜜蜂又是自私的：在百花紛紛盛開的時(shí)候，那無限美麗風(fēng)光被蜜蜂采占，不顧他人著想，把一切占為獨(dú)有。就如有的人，在成就事業(yè)的時(shí)候，忘記了當(dāng)初幫助自己事業(yè)的人，一味的索取，不知道回報(bào)。

　　蜜蜂到底是怎么樣的呢？就要從描寫蜜蜂的形象中去尋繹了。

蜜蜂小學(xué)作文8

　　我最喜歡小蜜蜂了，因?yàn)樾∶鄯湮覀儙砹颂鹛鸬姆涿邸?/p>

　　昆蟲王國中偉大的建筑師是誰？哦！原來是蜜蜂��！六角形的蜂窩原來是蜜蜂一點(diǎn)一點(diǎn)的造出來，真讓人贊嘆不已，這么精致美觀，整齊有序，真像一個(gè)”小別墅“令人嘆為觀止。

　　小蜜蜂還被稱為釀造師。它百花，釀成甜甜的蜂蜜獻(xiàn)給我們?nèi)祟悺?/p>

　　蜜蜂長得小巧玲瓏，體長7——20毫米，黃褐色的`身體。膝狀的觸角身上有鋒利的蜇針，這是用來防身的。它一雙復(fù)眼里有3000只眼睛。這是怎么形成的，原來是在遠(yuǎn)古時(shí)代他們的祖先忙忙碌碌的上看看下看看的形成的。眼睛后面的一張咀嚼式的嘴能幫它吮吸花蜂。有一雙薄薄的翅膀很漂亮，飛到百花公主親吻，飛到百花里去握手。

　　蜜蜂最多只能活六個(gè)月，但這短暫的時(shí)間內(nèi)不是給自己，而是奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟�，給我們了甜美的生活，它們渺小但它們又偉大，又高尚的精神，我們要像蜜蜂一樣，這黨為人民無私奉獻(xiàn)。

蜜蜂小學(xué)作文9

　　據(jù)說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲，它們是人類的好幫手。

　　它們?cè)诓杉蹠r(shí)，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”

　　蜜蜂不僅勤勞，而且它的“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧：它們不是通過像我們一樣的聲音來傳播信息的，而是用舞蹈來互相表達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄�，所以它們采蜜是一般�?huì)傳達(dá)這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的'地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。

　　蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個(gè)王國的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。

　　讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧，勤勞的——蜜蜂。

蜜蜂小學(xué)作文10

　　假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤勞的小蜜蜂，我便可以在一望無際的花海里翱翔；便可以采集各種各樣的花粉，釀造不同的花蜜…….。我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂�！耙恢恍∶鄯浒�！飛在花叢中，左飛飛，右飛飛.....”。我唱著歡樂的歌兒，忙碌在萬花叢中�！吧成常∩成场�.”�！斑�！那是什么聲音�。吭趺匆粫�(huì)兒輕，一會(huì)兒重？”好像有人穿過草叢。還是去看看吧！我順著聲音發(fā)出的地方飛去。�。≡瓉硎菢浼易逶诒硌莨�(jié)目。在明媚的陽光下，大樹，小樹隨著風(fēng)兒姐姐的.琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪！不知不覺的我也展開了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂的舞蹈。哦！時(shí)間不早啦！我還得去采花粉呢！我飛啊飛，忽然，一股香氣撲鼻而來，是野菊花的香味！

蜜蜂小學(xué)作文11

　　清晨，我站在陽臺(tái)邊上背唐詩，突然，一只小蜜蜂飛了過來，我曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一個(gè)消息:蜜蜂的后面有一根針，當(dāng)你惹怒了它的時(shí)候，它就會(huì)用它的這根針，來咬你，你的身上會(huì)起一個(gè)大包的'，蜜蜂身上的針，連著它的內(nèi)臟，它攻擊你，是自殺式的攻擊，一只蜜蜂攻擊你后，會(huì)有許多只蜜蜂來攻擊你。所以，我生怕惹怒了它。誰知道，這只蜜蜂居然看中了我養(yǎng)得這些太陽花，賴在花叢中間不走了。唉……

　　這個(gè)時(shí)候，媽媽走了過來，她看到這里有一個(gè)蜜蜂，莞爾一笑說:“放心地背書吧!它不會(huì)叮咬你的。只要你不打它，不驅(qū)趕它，它是不會(huì)傷害你的。你看!它多么勤勞，這么早就起來了，它的腿上已經(jīng)有很多花粉了，說明，它在我們起來之前就起來了。這里不是還有兩只勤勞的大‘蜜蜂’嗎?”我看了半天，也沒有發(fā)現(xiàn)第二只蜜蜂。

　　我不再理會(huì)，繼續(xù)背詩……我突然明白了:媽媽說得那兩只勤勞的大蜜蜂就是我和媽媽，媽媽早起洗衣服，我早起背書。的確是兩只勤勞的大“蜜蜂”啊!

蜜蜂小學(xué)作文12

　　假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤勞的小蜜蜂，我便可以在一望無際的花海里翱翔；便可以采集各種各樣的花粉，釀造不同的花蜜……我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂�！耙恢恍∶鄯浒。★w在花叢中，左飛飛，右飛飛……”我唱著歡樂的歌兒，忙碌在萬花叢中�！吧成常∩成场�。

　　“咦！那是什么聲音��？怎么一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重？”好像有人穿過草叢。還是去看看吧！我順著聲音發(fā)出的地方飛去。啊！原來是樹家族在表演節(jié)目。在明媚的陽光下，大樹，小樹隨著風(fēng)兒姐姐的'琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪！不知不覺的我也展開了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂的舞蹈。哦！時(shí)間不早啦！我還得去采花粉呢！我飛啊飛，忽然，一股香氣撲鼻而來，是野菊花的香味！

蜜蜂小學(xué)作文13

　　一雙圓溜溜的大眼睛，一對(duì)光亮透明的翅膀，再加上黃乎乎的小絨毛，湊成了可愛勤勞的小蜜蜂。

　　我和蜜蜂之間還發(fā)生過一個(gè)故事呢！記得有一次，我正在家里玩，突然頭頂上有一陣“嗡嗡”聲，我抬頭一看：“哇，好多蜜蜂！”我尖叫道。我連忙用手去擋，結(jié)果被小蜜蜂蟄了一下，我感到手一陣疼，像針刺的一樣，一會(huì)便紅腫了起來，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，驚慌的連忙叫媽媽，媽媽聽我說了經(jīng)過說：“沒什么大事，抹點(diǎn)清涼油就沒事了，可惜啦，小蜜蜂蟄了你，它也活不成啦”。我一聽媽媽的話，頓時(shí)手也不那么疼了，反而替小蜜蜂可惜起來，小蜜蜂一生勤勤懇懇的.為人類釀蜜，從無怨言，而我卻......我感到心里酸酸的。

　　最后，我為小蜜蜂做了一個(gè)小墳，把它埋了起來，把那可愛的小蜜蜂永遠(yuǎn)留在了心里。

蜜蜂小學(xué)作文14

　　一天，蜂王生出了一只小蜜蜂，不久，小蜜蜂長大了，蜂王叫它去采蜜。

　　小蜜蜂來到了花園里，正準(zhǔn)備采蜜的時(shí)候，看見了好朋友小蝴蝶和小蜻蜓正在花朵上做游戲，小蜜蜂放下了采蜜盆，飛了過去對(duì)兩個(gè)好朋友說：“你們?cè)谕媸裁囱?”小蜻蜓說：“我們?cè)谕孀矫圆兀愫臀覀円黄鹜姘�。”“好哇，好哇�！毙∶鄯涓吲d的嚷道。

　　“十、九、八、七……”小蜻蜓大聲地說。這時(shí)，它正在蒙著眼睛準(zhǔn)備開始捉小蜜蜂和小蝴蝶。

　　玩呀，玩呀，不知不覺天快黑了，小蝴蝶和小蜻蜓要回家了，小蜜蜂也準(zhǔn)備回家了。在回家的`半路上，它突然想起來還沒有采蜜。回到家后，蜂王對(duì)它說：“今天采的蜜新鮮嗎?”小蜜蜂愁眉苦臉地對(duì)蜂王說：“我，我，我，一點(diǎn)兒蜜也沒有采到，采蜜的時(shí)候跟小蝴蝶和小蜻蜓玩去了。”蜂王嚴(yán)厲地說：“做事不能半途而廢，要專心致志，這樣才能把事情做好�！�

　　小蜜蜂以后改正了錯(cuò)誤，再也不犯這種半途而廢的錯(cuò)誤了，要采完蜂蜜以后才能跟好朋友去玩。

蜜蜂小學(xué)作文15

　　盛梓軒

　　有一天，一只認(rèn)為自己很能干的小蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己干的活兒很多，吃的蜜卻很少。它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。它生氣地說：“我在這兒干的活多，出的力也多，我不該吃那么少的蜜呀！”

　　“你看見大伙出的.力沒有�。俊眲e的蜜蜂質(zhì)問它。

　　“好，我離開，看你們一個(gè)個(gè)囂張的蜜蜂，能干出個(gè)啥！”

　　說完那只蜜蜂離開了家。離開后的那個(gè)夜晚，突然刮起了暴風(fēng)。它心驚膽戰(zhàn)地趕緊躲進(jìn)了松鼠的家里。松鼠奇怪地問：“你的其他小伙伴呢？難道你離開了你的大家庭嗎？”它不以為然地說：“那幫自以為是的家伙！不值得與它們?yōu)槲椤０捉o它們干了那么多的活兒！哼！”松鼠意味深長地說：“你還是回去吧，一個(gè)人離開家是非常危險(xiǎn)的！”蜜蜂仔細(xì)想了想，認(rèn)為松鼠說得對(duì)，它決定回家了。

　　第二天它飛回了家。十分慚愧地對(duì)大家說：“我不應(yīng)該離開，請(qǐng)?jiān)徫�。”其他蜜蜂覺得它態(tài)度很誠懇，就原諒了它。

　　從此，它們過上了幸福美好的生活。