無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：蜜蜂和螞蟻，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文：蜜蜂和螞蟻1
采蜜的路上碰見了蝴蝶.
小蜜蜂看見了蝴蝶,便過(guò)去對(duì)蝴蝶說(shuō):"蝴蝶妹妹,你在干什么啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去采蜜呢""哎,采蜜多沒(méi)意思啊,你為別人奉獻(xiàn)了那么多,可到頭來(lái),不還是一無(wú)所得嗎?我看啊,你也別去了,來(lái)和我們一起玩捉迷藏吧.""那你就錯(cuò)了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我們辛勤的勞動(dòng)所換來(lái)的啊.再說(shuō)了,你看紙,蠟燭,粉筆它們?yōu)槲覀兏冻龅?多嗎?而它們得到的有多嗎?"蝴蝶妹妹一聽,頓時(shí)恍然大悟,對(duì)小蜜蜂說(shuō):"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你說(shuō)的去做!"說(shuō)著,兩個(gè)好朋友高高興興的去采蜜了.
小學(xué)作文：蜜蜂和螞蟻2
人們喜愛(ài)蜜蜂，因?yàn)槊鄯淝趧�。畫家畫了許多蜜蜂的采蜜圖，詩(shī)人寫了不少關(guān)于蜜蜂的詩(shī)，就連剛剛會(huì)說(shuō)話的孩子也常常唱著“我們的生活比蜜甜”。
螞蟻特別嫉妒蜜蜂。螞蟻心里一直想、連睡覺(jué)都想，我們明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回來(lái)要和蜜蜂一起回來(lái)。第二天，螞蟻完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，螞蟻也跟著出去；蜜蜂晚上回來(lái)，螞蟻也跟著回來(lái)。蜜蜂和螞蟻就這樣持續(xù)了好幾天。
可是，人們還是喜愛(ài)蜜蜂，不喜愛(ài)螞蟻。
有一天，螞蟻爬到樹枝上和蜜蜂談了一次話：
“蜜蜂，你說(shuō)我們螞蟻勤勞不？”
“勤勞，當(dāng)然勤勞！”
“那為什么人們只喜愛(ài)你們蜜蜂，不喜愛(ài)我們螞蟻呢？”
“因?yàn)槲覀兦趧跒榈氖侨祟�，你們勤勞為的是自己�！?/p>
經(jīng)過(guò)這一次談話，螞蟻終于明白了人們?yōu)槭裁聪矏?ài)蜜蜂，不喜愛(ài)螞蟻了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
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