《蜜蜂》作文400字

2022-09-24 蜜蜂

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的《蜜蜂》作文400字3篇，歡迎大家分享。

《蜜蜂》作文400字篇1

　　幾千年前，民間流行著一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于蜜蜂的故事……

　　在一個(gè)春日融融的早上，百花爭(zhēng)妍，蜜蜂們忙的手腳不能停歇，而一些小蜜蜂呢，他們?cè)跍嘏母C里學(xué)習(xí)。有一只正在讀大學(xué)的蜜蜂，它認(rèn)為蜜蜂不一定采蜜，于是它一天決定要去外邊的世界走一趟，它內(nèi)心那一團(tuán)火正在熊熊燃燒，用水也滅不了。

　　第二天，太陽公公緩緩的從東邊的`海平線升起，陽光照紅了半邊天，這時(shí)它踩懶洋洋的起床，準(zhǔn)備今天的奇妙旅行。

　　它好不容易才收拾好行李。它揮揮翅膀，一躍，向窗外的世界飛去——

　　“哇——喲呵——哇——”一陣陣驚嘆聲從它的口中傳出。因?yàn)橥饷娴氖澜缣�，無不以他驚嘆。

　　他飛到一些民居附近，看見人與狗玩。小狗跳來跳去，一點(diǎn)也不像他那樣飛，它覺得很有趣，也是飛過去逗它，“嘿嘿……”那人看見了它，叫他飛到人的手板上，用指頭撫摸著蜜蜂，“可愛的小東西，餓了吧？”然后捏了點(diǎn)餅干碎給它，這是他覺得人很和藹。

　　時(shí)間總會(huì)過去的，它回到了窩中，心中的那一團(tuán)伙再次燃起，"我要為人類服務(wù)，苦一點(diǎn)沒關(guān)系！”

　　這下你知道蜜蜂為什么這么辛勤的為人民服務(wù)了吧？

《蜜蜂》作文400字篇2

　　“啊——”，教室里忽然傳出了一陣尖叫。經(jīng)過“警方”的初步調(diào)查，我們知道了是一位蜜蜂先生非常榮幸地來到了我們教室，全班同學(xué)都非常非�！盁崆椤钡亍八腿ァ绷恕凹饨小钡燃o(jì)念版禮物。

　　不信？你瞧：

　　同學(xué)們有的拿著一本美術(shù)書，遮擋住自己的頭，像自己的頭再過5秒就要長出一個(gè)“雞蛋“似的'”；有的“膽小鬼”趴在課桌上一陣狂叫，送去了“尖叫”禮物；有的同學(xué)想充當(dāng)充當(dāng)“英勇大蝦（大俠）”，拿起一本書對(duì)者蜜蜂一陣狂追，送去了“趕死隊(duì)”禮物；更有甚者（如“余香肉絲”），拿出語文書和筆，對(duì)著蜜蜂大喊：“簽個(gè)字，簽個(gè)字呀……”讓蜜蜂當(dāng)了一次“明星”……

　　蜜蜂先生飽受“趕死隊(duì)”的驚嚇，連忙飛到燈的上邊，縮起身體，有氣無力地趴在上面。偶想，他一定是“打仗”打累了，想休息休息吧！

　　下課后，蜜蜂先生仍受到同學(xué)們的“熱烈歡迎”，某些同學(xué)舉著“盾牌”（書），大喊：“歡迎，蜜蜂！”（“打死，蜜蜂！”）最后，蜜蜂先生終于忍不住種種禮物相送，倉皇地逃出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　我們見了，大聲對(duì)他說：“再見了！”

《蜜蜂》作文400字篇3

　　“嗡嗡，嗡嗡”不知是什么小東西在叫，打擾著我們。是只小蜜蜂在飛呀，一會(huì)飛到張老師耳邊，一會(huì)飛到她臉旁，一會(huì)兒繞著張老師的身體轉(zhuǎn)幾圈。飛到張老師耳邊時(shí)像在說著什么悄悄話，張老師做了一個(gè)“噢”的表情，要和我們說話似的。

　　張老師說：“小蜜蜂說我們班同學(xué)很八卦，一下課就說誰和誰玩，哪位影星最近在哪里出現(xiàn)……�！蔽殷@訝極了，難道張老師能聽懂小蜜蜂在說什么嗎？于是我們紛紛議論起來，大家也紛紛舉起手也知道在說誰。然后我們都說葉薺駿做了一個(gè)惡作劇，偷偷把腳放在過道里，害金彥麗摔了一跤。紀(jì)捷突然說道：“老師，您怎么知道的啊？”是啊，老師才和我們認(rèn)識(shí)兩個(gè)月，就知道我們這么多的'小秘密，難道在班里裝了一個(gè)小探頭或是這只小蜜蜂身上有機(jī)關(guān)，所以躲在一個(gè)角落里看著我們，還把小秘密告訴張老師，讓葉薺駿羞愧得不得了，用書遮著整個(gè)臉。要是小蜜蜂在我身邊，肯定把我看見別人考高分時(shí)患紅眼病的機(jī)密，告得全天下人都知道不可�！拔覒�(yīng)該小心點(diǎn)，可不能讓張老師的心進(jìn)入我的心，把我的小秘密挖出來�！蔽覍�(duì)著老師笑聲說。老師仿佛看出來我的心理，回答我：“只要你內(nèi)心健康，老師自然喜歡你呢！”

　　愛告密的小蜜蜂，真謝謝你了，你讓我們趕走了八卦，我們?cè)僖膊皇前素杂浾吡恕?/p>