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蜜蜂作文

2022-09-14 蜜蜂

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿鄯渥魑6篇,希望能夠幫助到大家。

蜜蜂作文 篇1

  一只自以為能干的小蜜蜂——丹丹,跟蜂群鬧起了意見。因為她覺得自己做的工作很多,但是吃的蜜很少。她常常抱怨道:“這太不公平了!”在一個漆黑的夜晚,丹丹自個兒飛走了。

  飛了一會兒,丹丹想:今天晚上睡哪呢?于是,她找了一個小樹洞,勉強地睡了。她覺得很冷,很冷。

  第二天早晨,丹丹單獨在花叢中采蜜。一個上午,她就采了許多蜜,吃得飽飽的。她發(fā)現(xiàn)還有一些蜜沒辦法吃完。這些蜜放在哪兒呢?她想造個既能睡覺又能放蜂蜜的窩。說干就干,丹丹日夜不停地造自己的窩,想快點有自己的家。一天,兩天,一個月,兩個月過去了,她只造了半個不到的`蜂巢。不僅不能睡覺,還無法放多余的蜜。她想:要是大家都來幫忙多好!那房子一天就蓋好了!還是生活在集體中好。

  天越來越冷了!丹丹想:到別的蜂巢擠一擠吧。晚上,她找到了一個陌生的蜂巢,飛了進去。忽然,蜂巢的蜂王覺得晚上好像增加了一個蜜蜂似的。蜂王下令清點人數(shù)。很快,衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)了那只小蜜蜂,丹丹被趕了出去。她孤零零地在自己建造的半個蜂巢里坐著,不住地發(fā)抖。她想到了自己的大家庭,想她的爸爸媽媽,想她的兄弟姐妹,想她的好朋友麗麗、東東……想著想著,眼淚流滿了臉頰。

  丹丹好不容易挨到了天亮,她又飛回到原來的蜂群,向蜂王道歉,她說:“對不起,我知道我錯了。”蜂王說:“離開了集體,你一定很孤獨吧,一個人的力量是有限的,你能回家,能認識到自己的錯誤,我很高興,好好地去做你的本職工作吧!”

  許許多多的好伙伴把丹丹圍得水泄不通,大家不住地問寒問暖,丹丹不好意思地低下了頭。

蜜蜂作文 篇2

  蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中,還是林中草地,到處都有它們那黃黑相問的身影,伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。

  蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲?在學校,我從《小學自然學習輔導》一書中得知,蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發(fā)音器官,但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀,使空氣振動,會產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來,媽媽為我買了《十萬個為什么》,從這本書里我也發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權威專家都認為:是靠翅膀振動發(fā)聲。由此看來,蜜蜂之所以能發(fā)出聲音,完全是由于它那對透明的小翅膀。但我認為,蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動物一樣,它也擁有自己的發(fā)音器官,不是靠翅膀振動發(fā)聲。

  假期里,我到一個養(yǎng)蜂場去玩,在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后,我還有一個重大的發(fā)現(xiàn):許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀沒動,仍然嗡嗡叫個不停。

  難道書上的真理也有錯誤的時候?我因此對教材、科普讀物的說法產(chǎn)生懷疑,并開始試驗和研究。

  首先,我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅,也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次,結果表明:蜜蜂不振動翅膀也能發(fā)聲。

  那么,蜜蜂究竟靠什么來發(fā)出“嗡嗡嗡嗡“的聲音呢?

  為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡仔細查找。觀察了一個多月,終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時,黑點上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷雙翅,只刺破小黑點,放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音。因此,我認為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個小黑點。

  那么,這兩個小黑點究竟是什么東西,又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的?這個問題還有待于我進一步的研究。

  科學的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的`知識。為什么蜜蜂會發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音,我的觀察結論也許是正確的,也許是錯誤的。這并不重要,重要的是,我能夠擁有一顆永遠勇于探究的心。

蜜蜂作文 篇3

  成長中的許多事就像綿綿的春雨一樣滋潤著我,帶我走向成熟。這許許多多的事情就像一個調(diào)味盒一樣,有酸、甜、苦、辣、咸,然而最令我刻骨銘心的,就是在我童年時發(fā)生的一件趣事。

  八歲那年。我去鄉(xiāng)下爺爺家?匆娒考颐繎舳荚诮o農(nóng)田噴灑農(nóng)藥,我也趕去湊熱鬧。因為那時我還小,不懂罐子里裝的是農(nóng)藥,就隨意亂噴。

  這是,我有一個驚喜的發(fā)現(xiàn):噴過農(nóng)藥的地方都有一些小蟲子掉在地上,死了。我便問爺爺:“那些是什么蟲子,為什么會死去?”爺爺回答:“這些都是蜜蜂,因為噴農(nóng)藥時它們正在采蜜,就都中毒了!薄鞍,怎么會這樣?”我心里開始自責起來。老師說過,蜜蜂是人類的朋友,我怎么能害死它呢?

  為了紀念這些“忠實的朋友”,我的心中瞬間閃過了一個念頭:何不把這些死去的蜜蜂像人一樣埋葬了呢?這樣還好自我安慰一下。

  說干就干,我去領居家叫來好朋友,順便帶上火柴盒、鏟子、木板、水彩筆等工具,向后面的小山上走去。到了目的地,我們先挖了一個坑,不大不小,裝這些小蜜蜂還是沒問題的。緊接著,把死去的.蜜蜂裝進我們事先準備好的火柴盒里,小心翼翼的放入坑中,蓋上土。

  這些工作做完后,還有一個很重要的步驟,到底是什么呢?那就是立墓碑了。因為我們沒有找到合適的石頭,所以就用木板代替。我用水彩筆在木板上寫上“紀念我們忠實的朋友——蜜蜂”幾個大字,寫完后再往那兒一揷,就算完成了。

  埋葬完蜜蜂后,我還加了一個片段“請全體人民為他們哀悼三分鐘。”我說道,還真是有模有樣。

  爸爸回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“蜜蜂有你這樣的朋友可真感到開心!蔽衣牶箢D時自豪起來,仿佛自己干了一件了不起的事。

  這件事已經(jīng)在我的腦海里存在六年了,但我仍然對它記憶猶新。當然,大千世界,只要你善于觀察,就能獲得喜悅,也許你還會像我一樣,擁有一個歡樂無比的童年!

蜜蜂作文 篇4

  星期五的時候,我們班來了一位不速之客蜜蜂。只聽見嗡的聲音,教室里飛進來了一只黑黃相間的肥肥的小蜜蜂。這可把我們同學嚇住了,不少的同學的目光圍著那只調(diào)皮的小蜜蜂轉(zhuǎn),那只調(diào)皮的小蜜蜂圍著電風扇轉(zhuǎn)了幾圈后,就降落在冉燚鑫的'脊背上,慢慢的爬行,冉燚鑫卻沒有去理睬它,還在認真的聽著講,可是,后來這只小蜜蜂把冉燚鑫惹怒了,他才揮了揮手把小蜜蜂趕走了。可是,那個調(diào)皮的小家伙卻又飛到我這里,在我的頭上繞來繞去,像練習繞圈似的,后來,我也被惹急了,就揮了幾下手把蜜蜂趕回電風扇上了。下課了,我在想蜜蜂為什么會如此大膽的來到我們?nèi)祟惥幼〉牡胤健N蚁耄嚎赡苁且驗榄h(huán)境的問題吧。自從我們?nèi)祟惖牡絹,不斷的砍伐大樹,不斷地建起高樓大廈,把它們的花花草草全部除掉了,他們可能就是因為這樣只身犯險,來到這個充滿危機的世界覓食。希望人類還蜜蜂一片天地!

蜜蜂作文 篇5

  一天,一只自以為是的蜜蜂離開了它的蜂群,因為他總覺得自己工作太多,吃的蜜太少,它覺得大家對它不公平,忘記自己的功勞。

  小蜜蜂對蜂群說:“我的功勞挺多的呀,為什么讓我吃這么少的.蜜?”蜂群里的一只蜜蜂對它說:“我們也干這么多的活,也吃這么少的蜜,我們都不抱怨,你抱怨什么?”小蜜蜂說:我離開,看你們能做得出什么?”過了一會兒,小蜜蜂就走了。但是,它剛出去,就被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了,它看見一只蜘蛛,蜘蛛看見了它,對它說:“今天我可以大吃一頓了!毙∶鄯浞浅:ε拢耄喝绻也浑x開蜂群,就不會粘在蜘蛛網(wǎng)上了,更不會成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的時候,一只蜜蜂看見了,勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛,蜘蛛死了,但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動,又飛回了蜂群,小蜜蜂說:“我再也不抱怨工作多,吃的蜜少了,請你們讓我回來吧!狈淙赫f:“好吧!

  從此,小蜜蜂再也不抱怨了,蜂群還獎勵它多吃一點蜜,讓它不再那么累。它們又成了團結友愛的“一家人”。

蜜蜂作文 篇6

  一天早晨,小熊禾禾起床,她穿上紅色的小衣服。她洗漱完畢,打開冰箱門發(fā)現(xiàn)里邊沒有蜂蜜。她想:我應該去森林里找點兒蜂蜜去,于是她拿起蜜罐準備出發(fā)。當她打開家門時,太陽也從東邊冉冉升起,藍藍的天空像大海一樣,云朵在天空中飄動,小熊高高興興的上路了。她來到森林,忽然一陣風吹過來,里面夾雜著蜂蜜的味道。他舔了舔嘴巴,高興的說到:“蜂蜜肯定就在附近。”于是尋著味道,來到一棵大樹旁。他看見兩只小蜜蜂正忙著采花蜜,小熊禮貌的說:“您好,小蜜蜂。”

  小蜜蜂抬起頭說:“您好,小熊!

  小熊說:“你能給我點兒蜂蜜嗎?”

  小蜜蜂搖著頭說:“不可以,這是我辛苦采來的,怎么可能平白無故的給你呢?”

  小熊歪著腦袋說:“我怎樣才能吃到你的蜂蜜呢?”

  小蜜蜂眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著說道:“你幫我找好多花朵,我就分你一半蜂蜜怎么樣?”

  小熊開心的說:“好呀!好呀!”

  不一會,小熊就找到一大片五顏六色的.花朵。快到中午時,小蜜蜂也采到很多的花蜜,并且分給小熊一半。小熊吃飽后坐在草地上開心的笑著,小蜜蜂在空中飛舞。于是小熊和小蜜蜂成為了好朋友。

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