在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的貓是老虎的先生續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

貓是老虎的先生續(xù)寫作文1

　　過了一些日子，貓又遇到了老虎。貓一看見老虎就飛快地一個縱身，竄到了樹上。老虎來到了樹下，笑嘻嘻地說：“老師，您好！我是您徒弟老虎呀，您不認(rèn)識我了？我上次太性急了，其實我并不是上真的想吃你，只是想跟你鬧著玩呢！老師，這次我是真心要跟你學(xué)上樹的，您快下來教教我吧！”

　　貓看了老鼠一眼，想：老虎肯定不是好意的。

　　老虎不耐煩了，著急地說：“沒錯，我可以賭咒，快點吧！我學(xué)會了絕不會忘恩負(fù)義的，我一定會知恩圖報的�！�

　　“算了吧！”貓說，“你再說漂亮話也騙不了我！”

　　老虎氣極了，說：“你這該死的貓！我要剝了你的皮，抽了你的筋，啃了你的骨，吃了你的'心！”

　　貓說：“你這樣對待老師會有報應(yīng)的！”

　　老虎被弄得無話可說，只好悻悻地走了。

貓是老虎的先生續(xù)寫作文2

　　過了些日子，老虎覺得貓還沒有教會自己上樹的本領(lǐng)，自己還不能上樹吃掉貓很不甘心，于是想盡辦法去找貓。終于，在一天中午，老虎在樹林里正好碰到了貓，于是老虎再一次低下頭，哀求貓說：貓先生啊，您武力高強，比我棋高一著，還會上樹，求求您把最后這一個本領(lǐng)傳授給我吧。貓瞟了瞟老虎，厲聲說道：你這個忘恩負(fù)義的家伙，我把撲、捉、吃的方法都交給你了，結(jié)果你不但沒有謝謝我，還反過來想來殺我。如果我教了你上樹的本領(lǐng)，你又會怎樣來對待我呢？

　　老虎又可憐巴巴地說：我為了生活，用從您那里學(xué)來的方法吃掉了其它很多動物。但他們?yōu)榱硕惚芪�，又都來向您學(xué)會了爬樹。而我還不會爬樹，都沒辦法生活了。如果您教會了我上樹的本領(lǐng)，我一定會報答您對我的恩情的。貓一聽，仰天長笑，說：你這些花言巧語，騙得了別人騙不了我。你既然能上樹吃掉別的動物，那你不是也能把我也吃掉了嗎。

　　老虎聽了后啞口無言，只好灰溜溜地回家了。

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