守護(hù)夢(mèng)想作文

2024-12-30 夢(mèng)想

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的守護(hù)夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 1

　　夢(mèng)想像夢(mèng)幻的氣泡，很飄渺，很美麗，很令人向往。在陽光的照耀下十分絢麗多彩，可是卻經(jīng)不住摧殘——易碎，但是我相信，只要有守護(hù)夢(mèng)想的勇氣，它便可以固若金湯，從而成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想可以很簡(jiǎn)單的詮釋為追求、信念，是對(duì)人生的一種積極向上的想法。守護(hù)夢(mèng)想，去一步步的努力，人生才是活出了自我的真風(fēng)采。他因?yàn)橛兴膲?mèng)想，在崎嶇的小路上攀登，所以到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。梅蘭芳一直都有一個(gè)夢(mèng)想——成為京劇大師。

　　早期拜師學(xué)藝，卻遭到了老師的拒絕，說他不是唱京劇的料，但追夢(mèng)的梅蘭芳不會(huì)放棄，雖然老師說他有一雙死魚般的眼睛，他便每天盯著天上的鳥，水中的魚練習(xí)眼力，一天天的，不論嚴(yán)寒酷暑。最終眼變的靈活，成為一代紅透的京劇大師，為什么他可以取得令人難致的輝煌呢？因?yàn)樗惠p易放棄夢(mèng)想，努力追逐夢(mèng)想！守護(hù)夢(mèng)想，是對(duì)自己的一種超越，對(duì)人生價(jià)值的體現(xiàn)，有時(shí)可以激發(fā)后人的斗志，有時(shí)可以造福人類。有句話說得好；“臨淵而羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。與這類相似，你的夢(mèng)絕不會(huì)唾手可得，得付諸行動(dòng)！愛迪生有夢(mèng)想要為大家服務(wù)，試驗(yàn)連續(xù)十年，總計(jì)五百多萬次，才成功發(fā)明了蓄電池；歐立西為了發(fā)明一種新藥，也試驗(yàn)了606次才成功，后來命名新藥606；德摩斯梯尼是古希臘著名的演說家，因?yàn)榭诔�，曾�?jīng)每天口含石子練習(xí)……相信這些人因?yàn)橛袎?mèng)，在遇見絆腳石跌倒也不后退，因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的`信念，才鑄起了‘成功“兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字。

　　像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，李偉失去了雙臂，卻能在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩；海倫，在失去觸覺，聽覺，視覺的情況下還成為美國(guó)的文學(xué)家，教育家；貝多芬也是在身體殘缺的條件下，創(chuàng)造偉大樂章……很多人在書寫偉大傳奇，再看看我們有健全的身體，良好的生活環(huán)境，有什么理由去自愛自憐？有什么理由不去守護(hù)夢(mèng)想？應(yīng)該在生命的畫卷上涂上色彩！冰心說：”成功的花兒，人們只驚羨它盛開時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨“。是的，將夢(mèng)想在荒里耕種，將希望和信念灑向土地，終有一天，我們的一切的夢(mèng)想都會(huì)成真！唯念不變，守護(hù)夢(mèng)想！

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 2

　　蝸牛沒有立足仍執(zhí)著的向金字塔的頂端爬行，因?yàn)樗鼒?jiān)信毅力是最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)樗鼒?jiān)信夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)樗鼒?jiān)信一生執(zhí)著的綠一定能換來金色的秋天。大自然的萬物都在為自己的理想而執(zhí)著奮斗著，這就告訴我們：夢(mèng)想是邁向成功的墊腳石。

　　雨打風(fēng)吹千秋事，古之車鑒已不少。宋濂，幼時(shí)家境貧寒，在“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”的情況下，仍每日刻苦學(xué)習(xí)。家離學(xué)堂數(shù)千里，卻依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望；雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。一分耕耘，一會(huì)收獲，他在書香的氛圍中慢慢成長(zhǎng)，由一株小苗漸漸長(zhǎng)成了一顆參天大樹。因?yàn)樗麘汛?mèng)想，所以用勤奮執(zhí)著去守護(hù)，也正是因?yàn)樗刈o(hù)住了夢(mèng)想，為他贏得了“開國(guó)文臣”的美譽(yù)。

　　古人能之，今人亦不遜之。因春晚而一炮走紅的劉謙，他的成功就是一個(gè)很好的例子。大家都知道魔術(shù)師的手法快，在你不經(jīng)意的瞬間，就已經(jīng)把戒指變到雞蛋里，殊不知，這成功的背后卻隱含著巨大的艱辛。劉謙曾在自己名不見經(jīng)傳時(shí)在街頭為各界人士表演魔術(shù)，眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨(dú)自默默忍受，因?yàn)樵谒闹幸恢庇幸粋€(gè)心愿在背后默默支持著他，給他精神上的鼓舞，那就是有朝一日成為一名出色的魔術(shù)師，也正是因?yàn)閼汛е@樣的心愿，讓他覺得付出再多的艱辛都是值得的。三年的'街頭魔術(shù)，為他打下了牢固的基本功，讓大家看到了他在舞臺(tái)上見證奇跡的時(shí)刻，成就了如今三十萬身價(jià)的他。

　　如果沒有居里夫人夜以繼日的研究，就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)；如果沒有阿炳的苦心拉奏，就沒有那如泣如訴、哀婉動(dòng)聽的《二泉映月》；如果沒有中國(guó)航天工作者為夢(mèng)想而刻苦地研究，就沒有神六、神七的上天，祖國(guó)的輝煌。

　　如今身為高中生的我們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響，迎接我們將是今后的挑戰(zhàn)。即使前進(jìn)的路上暗流涌動(dòng)，即使成功的前方荊棘叢生，我們要懷揣夢(mèng)想并為之努力奮斗。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，只要永不放棄，一定會(huì)迎來自己人生中最燦爛的春天。

　　朋友，讓我們用勤奮執(zhí)著的畫筆，去書寫明日最華美的篇章，讓我們堅(jiān)信：夢(mèng)想是邁向成功的一塊墊腳石。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 3

　　退休賦閑在家的張老師在一次整理自己的物品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了十幾本作文本。他不自覺地拿起這十幾本作文，便十分清晰地記起十幾年前自己所教的那個(gè)班，這十幾本作文是自己當(dāng)時(shí)從班里幾十本作文中挑選出來的。中考前期，一是為了激發(fā)學(xué)生的斗志，爾是為了測(cè)看一下學(xué)生們的志向，自己便在班上出了這樣一道作文題目——《我的理想》。批閱完作文之后，自己就把這十幾個(gè)學(xué)生的作文挑選出來，在班上作為范文進(jìn)行閱讀。這十幾篇作文不單是寫作手法可圈可點(diǎn)，這些同學(xué)的理想也讓人感動(dòng)，他們有的以后要成為科學(xué)家，有的要成為政界要員，有的要成為作家，不一而足。他們的理想都充滿著激情，散發(fā)出耀眼的`光輝。

　　然而，十多年過去了，這些作文本已經(jīng)發(fā)黃，這些孩子現(xiàn)在又都在做什么？是否他們還記得當(dāng)年的理想？或者他們都已實(shí)現(xiàn)了自己的理想？張老師重又整齊地把這十幾本作文本包起來，然后小心翼翼地把它們放在一個(gè)不易被翻動(dòng)的地方，他像珍視珍寶一樣端詳了它們很久。

　　一次在大街上，張老師偶然間碰到了一個(gè)叫張明的學(xué)生，自己珍藏的那十幾本作文中就有張明的。

　　張老師看了張明很久，便問起了張明的近況。

　　張明十分難為情地回答說：“不怎么樣，給別人打工唄�！�

　　“那你還記得當(dāng)年你的理想是什么嗎？”

　　張明想了一陣，搖了搖頭。

　　接下來張老師又問了其他同學(xué)的狀況。

　　“我也不太清楚，好像只有馬曉飛現(xiàn)在還可以，成了一個(gè)作家，他有兩部書好像已拍成電視劇了�！睆埫魉伎剂艘幌拢卮鹫f，“其他同學(xué)好像混得不怎么樣，我們同學(xué)見面時(shí)沒聽說有其他同學(xué)混出來�！�

　　“是嗎？”張老師的心里一陣酸痛，看來，他們中間只有馬曉飛一個(gè)人還記得當(dāng)年的理想是什么，其他同學(xué)都忘了。

　　理想是一個(gè)人對(duì)自己的人生作出的認(rèn)真設(shè)計(jì)，是一個(gè)人奮斗的方向。如果一個(gè)人忘記了自己的理想，他就失去了奮斗的方向，同時(shí)也失去了信心和動(dòng)力�，F(xiàn)在看來，其他的那些孩子的那些理想根本稱不上理想，只能算是取悅于己的沖動(dòng)而已。

　　如果我們擁有夢(mèng)想，那就要好好地守護(hù)它，經(jīng)營(yíng)它吧。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 4

　　夢(mèng)想是沙漠上的一泓清泉，讓人倍感清涼;

　　夢(mèng)想是三月里的一絲暖風(fēng)，讓人倍感溫暖;

　　夢(mèng)想是黑暗中的一線亮光，讓人倍感光明。

　　夢(mèng)想亦是我的指路明燈，帶我走向成功的黎明。身處社會(huì)中的我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該相信夢(mèng)想，守護(hù)夢(mèng)想。盡管它是易碎的，但只要有了不言放棄的堅(jiān)持，有努力奮斗的勇氣，有克服困難的決心，我們便無悔。

　　守護(hù)夢(mèng)想需要不言放棄的堅(jiān)持。著名漫畫大師宮崎駿自小就愛好畫飛機(jī)，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名漫畫家。他的同學(xué)都認(rèn)為他的夢(mèng)想不太切合實(shí)際，好言勸他放棄，他并沒有聽從他的同學(xué)的話，毅然選擇了守護(hù)自己的夢(mèng)想，他的畫稿曾多次遭拒，為夢(mèng)想而奮斗的他從未停下自己的腳步，最終創(chuàng)作出了《龍貓》《天空之城》等影響世界的漫畫。清泉般的支持是他前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想需要淌過石頭，流過小溪，它不是一時(shí)的'付出與躁動(dòng)，它需要堅(jiān)持不懈的守護(hù)。宮崎駿，一個(gè)不朽的神話，他也曾是一個(gè)平凡人，但正因他的平凡造就了他的夢(mèng)想，正因?yàn)橛辛藢?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持守護(hù)才有了他的不凡。

　　守護(hù)夢(mèng)想要有努力奮斗的勇氣。皮特·巴菲特是股神沃倫·巴菲特的兒子，他從小就對(duì)家族財(cái)產(chǎn)不過分期待，他把自己看成一個(gè)擁有大志向的普通人，憑著自己對(duì)音樂的天賦獨(dú)自闖蕩音樂界，他曾受到眾多人的輿論以及批評(píng)，對(duì)此他只是漠然一笑，在晝夜不分的努力下，他最終成為了著名的音樂人。暖風(fēng)般的奮斗打開了皮特·巴菲特心靈的窗戶，一曲曲優(yōu)美的樂譜，是他在平凡中付出努力的汗水，一聲聲贊揚(yáng)是對(duì)他守護(hù)夢(mèng)想的肯定。

　　看庭前花開花落，看滿天云卷云舒。每一朵白云都折射出了奪目的光彩。薩布里亞坦貝肯守護(hù)夢(mèng)想為藏盲童了開啟心靈之窗;李靈守護(hù)夢(mèng)想為社會(huì)貢獻(xiàn)力量;平凡的澳大利亞16歲少女杰茜·沃森守護(hù)夢(mèng)想，成功獨(dú)自駕船環(huán)球航行。

　　我們雖為平凡人，但我們的內(nèi)心也可以不平凡。有些夢(mèng)想看似不可能，但只要有信念，也許所有夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。他們都曾為平凡人，他們守護(hù)夢(mèng)想的勇氣值得我們欽佩。在生活中，我們也要有勇氣守護(hù)自己的夢(mèng)想，并為夢(mèng)想而奮斗，讓廣闊的天空中留下我們的足跡。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 5

　　在平凡世界中平凡的我，播種了一顆夢(mèng)想的種子。我將用腳踏實(shí)地的努力讓它開花，并用一生去守護(hù)它。時(shí)光不老，約定仍在。

　　——題記

　　從小我就懷揣著美好的幻想，想象自己長(zhǎng)大后的樣子，當(dāng)?shù)谝淮物w上廣闊無邊的天空時(shí)，那蔚藍(lán)的夢(mèng)想慢慢播種下去，我想成為一名空姐，為大家保駕護(hù)航�？赡苁峭詿o忌吧，經(jīng)過時(shí)間的推移，我漸漸的長(zhǎng)大，也漸漸遺忘。在網(wǎng)絡(luò)正發(fā)達(dá)的時(shí)代，我戀上了明星這一職業(yè)，我喜歡那光彩奪目的瞬間，也想為大家?guī)須g樂，傳遞生命的正能量。但在經(jīng)過父母的反對(duì)和社會(huì)的洗禮后，我才懂得那美麗的夢(mèng)想是多么“可望而不可即”。失去夢(mèng)想的我，就像迷失方向的小鳥，霧中行駛的船只，頓時(shí)措手不及。但有一次，我找回了真實(shí)的自我。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到電視上熱播的《中國(guó)詩詞大會(huì)》，武亦姝學(xué)姐憑借強(qiáng)大的實(shí)力和平靜的心態(tài)贏得了冠軍，給我留下極為深刻的印象，古詩詞的魅力點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)。我敬畏“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡暮狼閴阎�；我欣賞“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡�.瀟灑豪邁；我同情“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！钡墓录懦羁啵晃蚁矚g“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！钡你皭澟c相思。詩詞像山間的一股清泉涌進(jìn)我的心田，讓我領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，帶給我美的熏陶。從那一刻起，這一個(gè)不平凡的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽，我不再回避他人的流言蜚語，選擇自己的路，過自己想過的人生，做自己最嗨。我想，遺失了夢(mèng)想，才會(huì)顏面全非吧。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！甭穳蚝�，光才亮。夢(mèng)想之花永不凋謝，以最甜美的微笑面對(duì)生活中的一切，不忘初心，砥礪前行。少女，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧！

　　天空很近，如果飛翔。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 6

　　夢(mèng)想像夢(mèng)幻的氣泡，很飄渺，很美麗，也很令人向往，在陽光的照耀下十分絢麗多彩，可是卻經(jīng)不住摧殘，但是我相信，只要有守護(hù)夢(mèng)想的勇氣，他就可以固若金湯，從而成為現(xiàn)實(shí)。

　　守護(hù)夢(mèng)想需要不言放棄的堅(jiān)持，因春晚而一炮走紅的劉謙，他的成功就是一個(gè)很好的例子。大家都知道魔術(shù)師的手法快，在你不經(jīng)意的瞬間，就已經(jīng)把戒指變到雞蛋里，殊不知，這成功的背后卻隱含著巨大的艱辛。劉謙曾在自己名不見經(jīng)傳時(shí)在街頭為各界人士表演魔術(shù)，眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨(dú)自默默忍受，因?yàn)樵谒闹幸恢庇幸粋€(gè)心愿在背后默默支持著他，給他精神上的鼓舞，那就是有朝一日成為一名出色的魔術(shù)師，也正是因?yàn)閼汛е@樣的心愿，讓他覺得付出再多的艱辛都是值得的。三年的街頭魔術(shù)，為他打下了牢固的基本功，讓大家看到了他在舞臺(tái)上見證奇跡的.時(shí)刻，成就了如今三十萬身價(jià)的他。相信這些人因?yàn)橛袎?mèng)，在遇見絆腳石跌倒也不后退，因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，才鑄起了‘成功“兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字！

　　如今身為初中生的我們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響，迎接我們將是今后的挑戰(zhàn)。即使前進(jìn)的路上暗流涌動(dòng)，即使成功的前方荊棘叢生，我們要懷揣夢(mèng)想并努力守護(hù)。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，只要永不放棄，一定會(huì)迎來自己人生中最燦爛的春天,守護(hù)自己的夢(mèng)想.

　　我們雖為平凡人，但我們的內(nèi)心也可以不平凡。有些夢(mèng)想看似不可能，但只要有信念，也許所有夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。在生活中，只要我們有守護(hù)夢(mèng)想勇氣，并為夢(mèng)想而奮斗，那么廣闊的天空中終會(huì)留下我們的足跡。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 7

　　醫(yī)生、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、宇航員、書畫大師……很小的時(shí)候起，我就做了無數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)。有的時(shí)候，我很迷茫，我的夢(mèng)想究竟是什么呢？都說夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，我的動(dòng)力在哪兒？我該向哪一方面努力呢？

　　“開學(xué)第一課”上，我見到了郎朗，因?yàn)樗膱?jiān)持，最終成為一代著名的鋼琴家；我見到了章子怡，因?yàn)樗膱?jiān)持，成功地走向了世界的舞臺(tái)；還有“最美志愿者”廖智，她在汶川地震中失去了雙腿，卻因?yàn)樗膱?jiān)持，跳出了一段奇跡之舞……他們的經(jīng)歷深深震撼了我。他們，都小心翼翼地呵護(hù)著自己的夢(mèng)想，從未放棄，引夢(mèng)想前進(jìn)，那樣努力倔強(qiáng)地打造著他們精彩的人生，留下無數(shù)令人回味的絢爛與美好……

　　他們都是有夢(mèng)想的人，他們的不懈努力，才展現(xiàn)出如今這般的閃爍耀眼。懷著滿滿的敬仰之情，我想到了我自己：那樣多的未來，我該選擇哪一個(gè)？我的夢(mèng)想，起點(diǎn)在哪里？我突然想起了平時(shí)我的'努力：深夜，唯我一盞孤燈獨(dú)亮；清晨，我利用坐車的時(shí)間溫習(xí)昨天的課文；課間，我忙碌著，記下老師課上所講的筆記；周末，我利用休息時(shí)間，埋頭寫著額外的練習(xí)資料……這些，我從未間斷。曾經(jīng)灑下的汗水與淚水，難道是泡影嗎？我曾經(jīng)的努力與堅(jiān)持，難道沒有任何目標(biāo)，任何意義嗎？我茫然了。

　　忽然，我看見那為大家講述自己經(jīng)歷的“老師”們，臉上的表情難以形容：那是在微笑，卻飽含著苦盡甘來的艱辛與不易，飽含著內(nèi)心深沉的傷痛，飽含著遭受磨難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，飽含著要我們不放棄的諄諄教誨！我仿佛突然間明白了：我的努力是值得的，它讓我獲得了滿意的成績(jī)，它使我領(lǐng)略到了各種難過與辛酸，它還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，從不松手，不斷追逐。不論我有多少美麗的憧憬，我知道，它們是我五彩斑斕、不能確定的未來。

　　是��！現(xiàn)在的我，或許無法向著唯一的那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，但是今天的努力拼搏，將會(huì)為我那么多的夢(mèng)想奠基，為它們加上一層層的守護(hù)。

　　被守護(hù)的夢(mèng)想，被守護(hù)的未來，我將用血汗為你打造一件完美的彩衣，用努力握緊我心中不滅的多彩夢(mèng)！

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 8

　　聆聽望天樹沖破黑暗震撼心靈的決心，仰望雄鷹劃破天際令人嘆驚的頑強(qiáng)。如何讓我們的人生綻放如此絢爛的光彩？唯有守護(hù)我們的夢(mèng)想，終始如一的去守護(hù)。

　　守護(hù)夢(mèng)想，堅(jiān)定信念，才能譜出人生華麗樂章。神曲《忐忑》的問世，讓世人為之贊嘆，可又有幾人知道這是龔琳娜堅(jiān)定信念才奏出的樂章？十年前她曾以《孔雀飛來》在舞臺(tái)上贏得掌聲，而這毫無新意的歌曲要吃十年嗎？彼時(shí)龔琳娜迷茫了，茫然中她恍然大悟：我要走自己的路！對(duì)，那才是她的夢(mèng)想。而此時(shí)她拾起被遺忘的夢(mèng)想，在海外苦苦奮斗，讓不懂民樂的外國(guó)人喜歡上她的`演奏，收獲現(xiàn)在的碩果。

　　堅(jiān)定了信念，才能讓夢(mèng)想飛得更遠(yuǎn)，正是琳娜的堅(jiān)定，讓她的夢(mèng)想在彼岸飛翔，幸福而自在。

　　守護(hù)夢(mèng)想，要有信念，也需要一份勇氣。

　　仰望深空的那顆明星，追溯千年前的戰(zhàn)火硝煙，尋覓腳踏實(shí)地的墨老夫子。為了和平，為了宣揚(yáng)“仁愛”，為了拯救深處不安中的黎明百姓，墨子身進(jìn)敵國(guó)，與公輸班的九攻九距，與大王的口舌之戰(zhàn)，終于換來了兩國(guó)和平安定。倘若墨子只有智慧，只有信念，而少了一份勇氣，那他還會(huì)冒死前往嗎？還會(huì)宣揚(yáng)出“非攻兼愛”嗎？不，少了勇氣，那只是紙上談兵罷了。正是墨子的這份勇氣，讓“仁愛”二字深入人心；正是有了這份勇氣，墨子的夢(mèng)想才得以守護(hù)。

　　守護(hù)夢(mèng)想，讓愛灑向人間。一個(gè)平凡的？“洗腳妹”依靠微薄的收入養(yǎng)活了自己，還資助著一個(gè)有一個(gè)貧困生。艱辛的生活，用勤奮和微笑樂觀面對(duì)，讓她的助學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。最美“洗腳妹”劉麗默默的守護(hù)夢(mèng)想，讓愛的夢(mèng)想在人間蔓延，傳遞濃濃溫情。

　　守護(hù)夢(mèng)想需要“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊名利，需要“柳暗花明又一村”的樂觀，需要“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�。

　　守護(hù)夢(mèng)想的過程中，我們需要斬荊棘，直視磨難，踏過每一個(gè)坎坷，在逆風(fēng)中對(duì)生活微笑，終能采擷生命之花，奏響生命的交響曲。

　　守護(hù)夢(mèng)想，讓心飛翔！

　　彼時(shí)，在青春路上探索的朋友們，別忘了，做個(gè)夢(mèng)想的守護(hù)者！

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 9

　　雨后的天空即使沒有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸�！}記

　　夢(mèng)是理想，居里夫人說，那是鐳和釙的發(fā)現(xiàn)；夢(mèng)是快樂，戰(zhàn)亂中的孩子們說，那是操場(chǎng)上的一次老鷹捉小雞的游戲；夢(mèng)是學(xué)習(xí)，病態(tài)中的學(xué)生說，那是一次坐在課堂上的機(jī)會(huì)。然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)，又有多少人呢？

　　雖然很艱難，但我想做其中的那一個(gè)。

　　我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也并不遙遠(yuǎn)，這只是一個(gè)短期的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中。目前，我是一名初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)生活逐漸變得緊張，每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒，我也不例外。在空閑的時(shí)候，我想：假如我考上高中，那我的人生會(huì)有什么樣的變化？我，是否能考上自己心中所想的高中，高中生活，離我遠(yuǎn)嗎？考上高中，我有了一種體驗(yàn)高中的那種緊張的生活氣氛，我可能永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離我所喜歡的學(xué)習(xí)生涯，那是多么快樂的'一件事�。‘�(dāng)然，我不僅要考上高中，我還要考進(jìn)重點(diǎn)班級(jí)，俗話說，就是快班。那么，我的成績(jī)就要更有提高，更加優(yōu)秀。為了我的夢(mèng)想，為了考上重點(diǎn)，為了進(jìn)入快班。我一定要努力，加油！

　　做到這些很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)方向執(zhí)著走下去，總有一天我會(huì)看見等待在那里的我想要的一切美好的東西。我會(huì)看見我的家人臉上溢滿幸福，他們會(huì)為我感到自豪、驕傲！那時(shí)的我，會(huì)面帶自信的微笑，面對(duì)世界，面對(duì)天空，然后大聲地說：“我做到了，我是成功者！”

　　有時(shí)悲傷和挫折就像鋪天蓋地的大雨，在我的世界里肆虐。風(fēng)雨過后，也許并沒有七色彩虹助我一臂之力，但不要為此停留，要相信力量可以勝過一切，我們會(huì)憑借自己的實(shí)力走向天空的彼岸！

　　追夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者，我為自己代言！

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 10

　　每個(gè)人都擁有夢(mèng)，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來。

　　小時(shí)候的夢(mèng)想，總是五彩斑斕的。一百個(gè)孩子，可能只有十個(gè)夢(mèng)想是相同的，當(dāng)飛行員，當(dāng)冒險(xiǎn)家，當(dāng)醫(yī)生......然而，等我們長(zhǎng)大了，一百個(gè)少年，可能只有十個(gè)夢(mèng)想是不同的。而那獨(dú)特的十個(gè)夢(mèng)想，卻缺少了小時(shí)候的那般說出來的自信和勇敢。

　　長(zhǎng)大的旅途中，這個(gè)夢(mèng)很容易破碎，需要有人去守護(hù)它。生活在夢(mèng)中的人，是幸福的，幸運(yùn)的`。因?yàn)樗麚碛兄粋€(gè)屬于自己的夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)他實(shí)現(xiàn)不了，但卻有人愿意無償?shù)氖刈o(hù)他的夢(mèng)。仿佛自身的任務(wù)只是維持，而不是去打破或?qū)崿F(xiàn)。

　　只是，擁有一個(gè)能幫你維護(hù)夢(mèng)的伙伴是多么困難�。∷茉谀闶б鈺r(shí)給你鼓勵(lì)；在你受挫時(shí)給你信心；在你驕傲?xí)r笑著勸你。

　　我沒有過這樣的伙伴，所以啊，自己的夢(mèng)只有自己在提心吊膽的追尋，守護(hù)。

　　我羨慕辛巴，因?yàn)樗信砼砗投M，當(dāng)辛巴失落時(shí)，給他活下去的希望，與他一起成長(zhǎng)；我羨慕雷歐，當(dāng)雷歐被許多動(dòng)物嘲笑時(shí)，有可可替他撐腰；我羨慕福狼，在他成長(zhǎng)的一路上，都有格溫妮絲在盡心盡責(zé)的幫助他，為他指路，為他伸冤......

　　一個(gè)個(gè)形象鮮明的角色，在困難面前不退縮，正是因?yàn)橛幸粌晌粌?nèi)心強(qiáng)大的伙伴給了他們信心與希望，守護(hù)他們的夢(mèng)與未來。

　　童話處于生活中，但是生活并不是童話。生活不像童話那么圓滿，但只有生活才是現(xiàn)實(shí)。不管現(xiàn)實(shí)怎么樣，你都無法逃避，現(xiàn)實(shí)殘酷不假，但你可以用微笑和努力去改變結(jié)局。如果是一個(gè)真正的生命，那是會(huì)在絕境中奮力一躍，會(huì)在失望時(shí)對(duì)自己說一聲“不要放棄”，會(huì)在名叫社會(huì)的路上向自己的夢(mèng)奔去，靠近！在追夢(mèng)旅途中，如果不小心摔的慘痛，請(qǐng)別哭，別放棄。所謂“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有出彩虹”。早在追逐夢(mèng)想時(shí)，就需要相信，在多個(gè)失敗后，屬于你的“夢(mèng)時(shí)代”就來臨了。不要害怕失敗，咬咬牙就過去了，這有什么大不了的呢？！

　　我們要學(xué)會(huì)自己做自己的“護(hù)夢(mèng)者”，不要輕易粉碎自己的夢(mèng)。也許生活有些困難，現(xiàn)實(shí)難免有些黑暗，但是，有夢(mèng)總會(huì)有向往，說出來被嘲笑的夢(mèng)才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，心懷屬于自己的夢(mèng)，嘻嘻哈哈地走在路上，用自身心中夢(mèng)的光芒照亮我們的前進(jìn)的逐夢(mèng)之路！

　　不要忘記當(dāng)初是為什么而出發(fā)。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 11

　　我們兩家是鄰居，所以我和她從小就是好朋友。志同道合，無話不談。我們都有一個(gè)共同的愛好，那就是唱歌。我們從小學(xué)一直讀到初三，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，我被迫蹲級(jí)了，只留下了孤單的她在三年級(jí)。就這樣，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變少了，說話的時(shí)間變少了，一切都在變，可我們的夢(mèng)想不會(huì)改變。我們約定共同考上大學(xué)，然后出國(guó)，盡我們最大的努力，把我們喜歡唱歌的情感表達(dá)出來。

　　日子一天、一天的過去，直到有一天，她突然間像變了一個(gè)人似的出現(xiàn)在我面前。我正在班級(jí)上課，她來找我。我看到她在哭，看到了她看我時(shí)眼神里的無助。我沒有等，立刻向老師請(qǐng)假，出去找她。我們走出教學(xué)樓后，她抱著我哭了好一陣，我沒有說什么，只是比她更用力的去抱緊她，然后出于心疼，我默默的掉下了眼淚。很長(zhǎng)時(shí)間后，她開口說：“你說我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)吧？”我說：“會(huì)的，一定會(huì)的�！彼α�。我雖然不知道她為什么哭，但是我不會(huì)去問，因?yàn)槟悄茏屗薜脑颍瑢?duì)她來說一定是一道傷口。每次她都會(huì)主動(dòng)的和我說，然而這次，卻例外了。她又接著說：“如果有一天我不在了，我不在你身邊了，請(qǐng)你一定要完成我們的夢(mèng)想，連同我那份一起努力，好嗎？”我看到她的眼睛里，充滿著乞求，我雖然不明白她為什么會(huì)這么說，但我還是答應(yīng)了。

　　那天，我聽她的同學(xué)說，她在上課的時(shí)候暈倒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院。我去了醫(yī)院，看到躺在病床上的她，是那么的無助。從醫(yī)生口中，我知道了她的病情，我也明白了那天她為什么會(huì)說。我走到病床前，看到她由于生病而發(fā)白的臉，我的心很痛，但我忍住不哭。她用微弱的'聲音說：“能不能，35能不能再陪我唱一首歌？”我說：“當(dāng)然�。　蔽覀儾患s而同的唱起了我們最喜歡唱的一首歌。漸漸的，她的聲音越來越弱。最后病房中只剩下了我哽咽歌聲和她父母的哭泣聲。我的眼淚流了下來，我把歌唱完了。

　　我小心翼翼的守護(hù)著我們的夢(mèng)想。從那以后，我更加努力的學(xué)習(xí)了，只為了實(shí)現(xiàn)那夢(mèng)想，連同她那份。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 12

　　夢(mèng)幻般的氣泡是非常虛幻的，美麗的，渴望的。它在陽光下是非常豐富多彩的，但它不能忍受破壞和脆弱，但我相信只要它有保護(hù)夢(mèng)想的勇氣，它就能成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想可以被簡(jiǎn)單地解釋為追求信仰，這是對(duì)生活的積極理念。保護(hù)夢(mèng)想，一步地努力工作，是生活的真正舉止。他到達(dá)了輝煌的頂端，因?yàn)樗麎?mèng)想在崎嶇的道路上攀爬。梅蘭芳一直夢(mèng)想成為京劇大師。早期的教師拒絕說他沒有唱京劇，但梅蘭芳的夢(mèng)想不會(huì)放棄，盡管老師說他有一雙死魚的眼睛。他每天都盯著鳥水里的魚，不管天氣多么炎熱。最后，眼睛的靈活性變成了一代流行的京劇大師。為什么他能獲得令人尷尬的輝煌？因?yàn)樗蝗菀追艞壦膲?mèng)想，試圖追求他的夢(mèng)想。保護(hù)夢(mèng)想是超越生命價(jià)值的反映，有時(shí)激發(fā)后代的戰(zhàn)斗精神，有時(shí)有利于人類。有一個(gè)很好的說法；臨遠(yuǎn)和嫉妒的魚不如退卻和網(wǎng)。

　　你的'夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)付諸行動(dòng)，就像這樣。愛迪生夢(mèng)想連續(xù)10年為每個(gè)人服務(wù)超過500萬次，才成功地發(fā)明了電池；歐洲的西部花了606次發(fā)明新藥。后來，他命名了606種新藥；Demostani是古希臘著名的演說家，因?yàn)樗刻於荚谧炖锍允^練習(xí)，以為這些人因?yàn)閴?mèng)而跌倒。由于不懈的努力和堅(jiān)定的信念，這兩個(gè)閃閃發(fā)光的人物被鑄造了。有無數(shù)的例子，如李煒失去了手臂，但在中國(guó)才藝秀上閃閃發(fā)光；海倫在失去觸覺、聽覺和視覺時(shí)成為美國(guó)文學(xué)家。教育家；貝多芬也在身體不完整的條件下創(chuàng)造了偉大的動(dòng)作。許多人寫偉大的傳說，看看我們的健康和良好的生活環(huán)境。你為什么要愛你自己？沒有理由保護(hù)你的夢(mèng)想。你應(yīng)該把顏色放在生活的畫面上。冰心說：成功的花朵只是嫉妒它盛開的光輝，但不知道原來的花蕾浸透了掙扎的淚水，充滿了犧牲的血和雨。是的，在饑荒中種植夢(mèng)想和信仰�？傆幸惶煳覀兊膲�(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我只想保護(hù)我的夢(mèng)想。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 13

　　在我們學(xué)校，留守兒童就有400個(gè)，他們的父親或母親外出工作，他們是靠爺爺奶奶生活的。在“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校里舉行了一次有意義的活動(dòng)——讓愛守護(hù)夢(mèng)想。

　　在陽光劇場(chǎng)，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，縣領(lǐng)導(dǎo)和教育局的一些老師這天也在忙碌中趕來參加我們的活動(dòng)。15位同學(xué)踏著輕快的步伐向著領(lǐng)導(dǎo)走去，給領(lǐng)導(dǎo)們系上紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)們也回贈(zèng)給了他們一些書。沈老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們知道嗎？這15位同學(xué)就是我們學(xué)校400名留守兒童里的其中十幾位�！蔽覀兪煮@訝，眼巴巴看著他們。接著，沈教師又面帶笑容地說：“今天，我們學(xué)校給他們帶來了驚喜！”沈教師對(duì)幾位同學(xué)說：“你們相不相信你們的爸爸媽媽也來跟你們一起慶六一了？”“不相信，我的'媽媽在廣州工作呢！”一位同學(xué)叫道�！拔乙膊幌嘈牛覌寢屧诒本┕ぷ��！薄皼]關(guān)系，下面我們就見證奇跡�！蓖瑢W(xué)們興奮地一起倒數(shù)5個(gè)數(shù)“5！4！3！2！1！”。隨著音樂，15位同學(xué)的父母上臺(tái)了，他們又驚又喜，連忙沖向父母溫暖的懷抱，感動(dòng)得流淚。這一刻，我完全驚呆了，心里暗暗想：今天兒童節(jié)，父母?jìng)冓s來，他們一定會(huì)很高興的！沈教師說道：“孩子們，見到父母開心嗎？”“開心�！薄斑@位同學(xué)，你的爸爸媽媽怎么沒來呀？”那們同學(xué)不知所措，不知道該怎么表達(dá)�！皼]事，老師來陪你。”他班級(jí)的老師走上臺(tái)，溫柔地說：“爸爸媽媽太忙了沒有來，老師陪你，別擔(dān)心！”“下面請(qǐng)同學(xué)們觀看在外打工的父母發(fā)來的視頻。”從視頻中我們看到了父母對(duì)他們的祝福，對(duì)他們的鼓勵(lì)和問候，也足以證明父愛如山，母愛無私。

　　是啊，雖然父母人在天涯海角，但心始終在我們身上，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們健康成長(zhǎng)！

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 14

　　一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)小男孩，他的父親是個(gè)收入微薄的馴馬師，只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。

　　晚上，小男孩寫了一篇長(zhǎng)達(dá)7頁的作文，詳細(xì)描述了自己的理想，還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對(duì)未來的憧憬中。

　　第二天，他將作文交給了老師。老師卻將作文評(píng)為不及格，并留了一句話：“放學(xué)后來找我�！�

　　小男孩去找老師，并且問他：“為什么給我不及格?”老師說：“對(duì)于一個(gè)像你這樣的孩子來說，這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢。你無論如何也做不到�！崩蠋熃又f：“如果你回去寫一個(gè)更實(shí)際一些的目標(biāo)，我會(huì)重新給你打分�！�

　　小男孩回家后想了很久，他問父親該怎么辦。父親回答說：“兒子，這要你自己做決定�！�

　　在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后，小男孩將原來的作文原封不動(dòng)地交了上去。他對(duì)老師說：“您可以給我不及格，但我要保留我的夢(mèng)想。”

　　故事講完后，男子對(duì)小朋友們說：“這個(gè)故事里的小男孩就是我�，F(xiàn)在我住在我夢(mèng)想中的房子里，在我夢(mèng)想中的莊園里。當(dāng)年的作文我仍然保留著�！�

　　他說：“兩年前我的.這名老師帶著30個(gè)學(xué)生來參觀我的莊園，臨走之前他對(duì)我說：‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候，我是一個(gè)夢(mèng)想掠奪者。這些年來，我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是，你一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想�！�

　　我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想，我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 15

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為，永久記憶。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想和我最親的他，永不分離。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想擁有一朵幸福之花，不謝……

　　我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，為自己，為未來，為了他。

　　以前，懵懂的我整天想著那些不切實(shí)際而又真實(shí)存在，離現(xiàn)實(shí)超遙遠(yuǎn)的那些所謂的夢(mèng)想。

　　但自從遇到他之后，我的夢(mèng)想就徹底改變了，以前那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想“山崩地裂”，習(xí)卷而來的是那些為了他的存在而存在的夢(mèng)想，說白了只是為了守護(hù)。

　　從那起，我開始學(xué)會(huì)了照顧自己，我開始認(rèn)真的對(duì)待生活，給他做起了榜樣，我所有的付出都只是為他。

　　我可以我為他奮不顧身，可以為他吃苦耐勞，可以為他受所有的和蜚語……

　　大眼睛，長(zhǎng)睫毛，西瓜頭，微胖的身體，整體都顯出他可愛的`形象，一幅惹人痛愛，得人溺愛的形象。

　　可是人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)成長(zhǎng)，乖巧也會(huì)叛逆，正軌也會(huì)誤入，以前乖巧、聽話、陽光、開朗的他卻因步入高中而進(jìn)行叛逆，陽光變成，乖巧變成叛逆……

　　多少次惹禍，多少次隱瞞，多少次讓人失望，我多想放手對(duì)他的守護(hù)，可是我望著他那憔悴了許多的面容，我又不住了選擇繼續(xù)，多少次繼續(xù)，多少次的失望只因我選擇了為他守護(hù)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想守護(hù)我遇到的他，夢(mèng)想和他永不分離。

　　我有很多夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是我最重要的一個(gè)，我會(huì)更加努力的向著這個(gè)永遠(yuǎn)沒有盡頭的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　我說了我會(huì)守護(hù)，永遠(yuǎn)守護(hù)，不管前方道多么，多么迷茫，這朵因守護(hù)他而盛開的夢(mèng)想之花，不謝。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 16

　　夢(mèng)想是一盞明燈，能夠指引我們前進(jìn)的方向，它使我們?nèi)ゲ恍概�。�?mèng)想很脆弱，但它很美好。守護(hù)夢(mèng)想，便守護(hù)了未來。

　　我還記得讀小學(xué)的時(shí)候，老師問：“你的夢(mèng)想是什么？”當(dāng)時(shí)我說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家�！蔽抑杂羞@個(gè)想法，是因?yàn)槲覐男【拖矚g看日漫。動(dòng)漫里一個(gè)個(gè)鮮明的角色讓我對(duì)虛擬世界感到不可思議。動(dòng)漫人物深深地吸引了我，我心想：要是長(zhǎng)大能成為一名漫畫家，既能感受漫畫的樂趣，還能讓動(dòng)漫愛好者也陶醉其中。老師說：“夢(mèng)想是要用努力去實(shí)現(xiàn)的，只要有興趣和毅力，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！�

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了，學(xué)了道法之后，我對(duì)夢(mèng)想更加向往，對(duì)我的信念更加堅(jiān)定了。我對(duì)漫畫有了更濃厚的興趣，但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我畫畫的次數(shù)比以前少了，初中經(jīng)歷了很多，我常常問自己：我應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想嗎？

　　直到有一次，老師在綜合素質(zhì)平臺(tái)上給了我比較差的`評(píng)價(jià)。這是我第一次被人否認(rèn)。我很傷心，跟媽媽說了這件事。媽媽說：“你不要被老師的否認(rèn)影響，而是還要更加努力要求自己，做到最好。自己身上的不足之處，要努力去克服，讓自己變得越來越好。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重，自然也不可能有很多時(shí)間發(fā)展你的興趣愛好。但不代表你就放棄了夢(mèng)想。你可以合理安排時(shí)間，既不放棄畫畫，也不落下學(xué)習(xí)任務(wù)。”聽完媽媽的開導(dǎo)，我茅塞頓開。

　　夢(mèng)想是易碎的，但我們可以用自己的努力去守護(hù)它。即使遇到困難，努力永遠(yuǎn)可以助我們披荊斬棘，最終達(dá)到成功的頂峰。前方長(zhǎng)滿荊棘，但只要我們用毅力守護(hù)夢(mèng)想，這朵夢(mèng)想之花，永恒不謝。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 17

　　一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)小男孩，他的父親是個(gè)收入微薄的人，只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。

　　晚上，小男孩寫了一篇長(zhǎng)達(dá)七頁的作文，詳細(xì)的描述了自己的理想，還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對(duì)未來的想象中。

　　第二天，他將作文本交給了老師，老師卻將作文評(píng)為不及格，并留下一句話：“放學(xué)后來找我！”

　　小男孩去找老師，并且問他：“為什么給我不及格？”老師說：“對(duì)于像你這樣的'孩子來說，這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，要想得到你想

　　要的，需要很多條件，更需要很多錢，你無論如何也做不到�！崩蠋熃又f：“如果你回去寫一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo)，我會(huì)重新給你打分。”

　　小男孩回家想了很久，他還問父親該怎么辦。父親回答說：“兒子，這要你自己決定�！�

　　在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后，小男孩將原來的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說：“您可以給我不及格，但我要保留我的夢(mèng)想�！�

　　故事講完，男子對(duì)小朋友說：“這個(gè)故事里的小男孩就是我�！爆F(xiàn)在我們就在夢(mèng)想的房子里，在我的夢(mèng)想的莊園里。當(dāng)你的作文我仍然保留著。

　　他說：“兩年前我的這位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來參觀我的莊園，臨走之前他對(duì)我說：‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候，我是一個(gè)夢(mèng)想的掠奪者，這些年來，我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是，你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想�！�

　　我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想，我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 18

　　假如我是大海上的一面風(fēng)帆，理想便成為推動(dòng)我駛向夢(mèng)想彼岸的波浪；假如我是藍(lán)天下的一朵白云，理想便成為吹拂飄向夢(mèng)想天空的微風(fēng)；真正的我是一個(gè)學(xué)生，理想則成為促使我進(jìn)入夢(mèng)想殿堂的催化劑。

　　古希臘哲學(xué)家泰利斯在一次仰天觀察天象時(shí)邊走邊看，不慎掉進(jìn)一個(gè)坑里。有人嘲笑他只認(rèn)識(shí)天上的事物，卻看不見腳下的未來。而泰利斯回?fù)舻溃骸澳悴挥X得只看到自己腳步的人也是可悲的嗎？”

　　沒有理想的人是可悲的，就像那些嘲笑泰利斯的人一樣，他們滿足現(xiàn)實(shí)，只注重現(xiàn)在擁有的，到最后只能換來一場(chǎng)空。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺到理想達(dá)成時(shí)那一瞬間的美妙。理想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是獲得成功的開始，是社會(huì)進(jìn)步的必需。如果沒有那些為理想而奮斗的人們，我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子？正因?yàn)橛辛藧鄣仙�、加利略、貝多芬那樣為理想而奮斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩的生活方式。

　　理想固然重要，但它并不能脫離現(xiàn)實(shí)而獨(dú)立存在。如果辦事情不依托于現(xiàn)實(shí)，那么所有的理想只是一座廢墟，永遠(yuǎn)不會(huì)變成華麗的宮殿。

　　秦始皇之所以能夠統(tǒng)一全國(guó)，正因?yàn)樗睦硐胍劳杏诋?dāng)時(shí)的形勢(shì)，采取了“安撫進(jìn)攻”并施的策略，審時(shí)度勢(shì)，最終完成了統(tǒng)一全國(guó)的理想。他的成功是后人難以超越的'，如果不是當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)，他的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？

　　我們的生活也是如此。有些人整天想著以后如何，規(guī)劃未來怎樣，但不付之以行動(dòng)，這樣的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？而這些人也許只能在夢(mèng)見中來感受這一切“不可實(shí)現(xiàn)”的美好了。

　　擁有理想，把握現(xiàn)實(shí)，不斷進(jìn)取。只有這樣，我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。理想不是一句空話，是一步一步努力的結(jié)晶。我們要把握住現(xiàn)在，并且爭(zhēng)取創(chuàng)造更加美好的未來。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 19

　　如果問我，世界上有什么東西是我最想守護(hù)的。我會(huì)回答，夢(mèng)想。夢(mèng)想是我最想守護(hù)的東西，它很脆弱，是世界上最珍惜的珍寶；它很美麗，是世界上最美麗的東西，如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)把它緊緊抱在懷里，不讓它受傷。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，當(dāng)一個(gè)像冰心，饒雪漫一樣的作家，寫大家都認(rèn)可的作品，用我的筆，訴說我的夢(mèng)境。

　　這個(gè)夢(mèng)想很脆弱，破滅過了好幾次。每次我參加征文什么的活動(dòng)，每每都是寫出了我認(rèn)為最好的.作品，可是都是名落孫山，無功而返。每次心血來潮投稿，滿心歡喜地寄稿，狂喜之后總是失落，看著別人抱著滿滿的證書獎(jiǎng)狀，而我手里拿著的是“謝謝來稿”的信件，心情總是那么低落。有時(shí)我在想，或許我真的沒有當(dāng)作家的天分吧，那就放棄吧，放棄這個(gè)夢(mèng)想，大不了再重找一個(gè)�？墒�，拿起那些好看的小說，優(yōu)美的描寫，這個(gè)夢(mèng)想又重新在我的心頭浮現(xiàn)，算了，反正中國(guó)人口那么多，我就不信，找不到喜歡我這顆“白菜”的人，機(jī)會(huì)總是會(huì)再來的。

　　對(duì)于我來說，這么夢(mèng)想意味著，我不用再辛苦把話憋在心里，怕得罪任何人，也意味著，我可以用我手里的筆，把我心靈深處的美麗夢(mèng)境，一筆一筆，一劃一劃寫出來，不用擔(dān)心會(huì)被人嘲笑，會(huì)被人說成幼稚，因?yàn)槲抑�，作家的作品，總是那么美麗�?/p>

　　我小心翼翼地守護(hù)著我的夢(mèng)想，為了讓他不破滅，我每次寫文章的時(shí)候都盡心盡力，用百分之一百二十的努力完成任何一篇文章，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，每一句話，都那么認(rèn)真，唯恐出了什么差錯(cuò)，讓我又動(dòng)了放棄這個(gè)夢(mèng)想的心。

　　我小心翼翼地，小心翼翼地守護(hù)著我的夢(mèng)想，充當(dāng)著夢(mèng)想的守護(hù)神。讓我的夢(mèng)想，終有一天，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 20

　　時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下的夢(mèng)想，一路走來，偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn)，讓我有遺憾，也有溫暖。因?yàn)椋沂冀K守護(hù)一份夢(mèng)想！

　　思緒像一列呼嘯而過的火車，開往年少開，往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年，也許對(duì)于很多人來說，夏天并不算什么，春來秋往，一個(gè)過去了，還會(huì)有下一個(gè)，但對(duì)于我，蟬來說，便是我生命的全部。

　　我在地下潛伏了17個(gè)年頭，看著周圍的玩伴一個(gè)接一個(gè)的走了，再也沒有回來，我終是按捺不住愛玩的天性，也趁一個(gè)悶熱的午后，偷偷的爬了出來，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我要到地面上去走一遭，經(jīng)歷人間的`悲歡離合。

　　櫻桃好吃樹難栽，不見工夫花不開，我剛準(zhǔn)備挖通天道，便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手，我疼得嗷嗷直叫，豆大的汗珠都滲了出來，我忍不住的想要放棄，但想到我光明的夢(mèng)想，我又咬牙堅(jiān)持了下來，革命尚未成功，同志仍需努力！

　　終于在我頑強(qiáng)的毅力的支持下，我終于來到了地面，但隨之而來是一股撕心裂肺的疼痛感，我疼的直打滾，想著我的夢(mèng)想，我要光鮮的站在眾人面前就有信心倍增…

　　終于守得云開見月明，我褪去身上笨重的外衣，站在枝頭盡情的引吭高歌，我知道我的生命只有短短的三個(gè)月，但我更覺得，我既然無法決定生命的長(zhǎng)度，就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度，既然活著，我就要將生命里的每一天都過得活色生香，不枉我的每一份付出。

　　禪是這樣，人亦如此，人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想，用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想，才能在下一個(gè)人生路口遇見更好的自己！

　　守護(hù)一份夢(mèng)想，我無怨，我無悔！

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 21

　　每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想不同，走的路就不同�？墒墙Y(jié)果卻會(huì)有不同。

　　有些人，不斷的追求著自己的理想，并通過自己的不斷努力，最終達(dá)成了夢(mèng)想；另外一些人，也是在追求著自己的夢(mèng)想，可是他們意志力薄脆，禁不起一次的失敗。于是，他們選擇了放棄，放棄了自己追求夢(mèng)想的'動(dòng)力，而是用不擇手段的方法打擊別人，從而達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　這個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)不是夢(mèng)想了，而是險(xiǎn)惡的目的。當(dāng)時(shí)，純真的夢(mèng)想已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是兇惡的人心。此時(shí)，就算他們達(dá)成了自己當(dāng)初的夢(mèng)想，也早已不會(huì)從心底而開心，也許，當(dāng)初的夢(mèng)想早已被他們遺忘。

　　或許，很多人都會(huì)為他們而感到惋惜，這么好的人……但是，說什么的已經(jīng)沒有用了，因?yàn)樗麄冊(cè)缫堰z失了自我。如果你真的想為他們做些什么的話—

　　可能就只有保護(hù)現(xiàn)在的他們了……

　　因?yàn)檫z失了夢(mèng)想的人是很脆弱的，他們?cè)僖步黄鹑魏蔚拇驌袅恕?/p>

　　當(dāng)初，他們把夢(mèng)想遺棄，同時(shí)把自己的生活的意義給丟棄了。從此，他們的生活開始空虛，每天只有鉤心斗角，不擇手段的來達(dá)到自己的目的，既可悲又可笑。如果你真的想為他們做點(diǎn)什么的話—你就好好的保護(hù)著現(xiàn)在的他吧！如果你能的話，他還有可能找回當(dāng)初被他毫不猶豫丟掉的夢(mèng)想……

　　每個(gè)人都想完成自己的夢(mèng)想，可是，完成夢(mèng)想，也必須—守護(hù)夢(mèng)想……

　　不讓它輕易地被自己所拋棄，每天活在空虛之中；不讓它輕易地被自己所遺棄，每天活在回憶之中；不讓它輕易地被丟棄，每天活在脆弱之中……

　　要記住，你現(xiàn)在所做的，將來所要的，都必須—守護(hù)夢(mèng)想。

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 22

　　是什么，讓這個(gè)夢(mèng)想維持了三代人的信念，經(jīng)久不衰？是什么讓山中的生靈，自由自在？是什么，在這雪白的山崖上，熠熠生輝？。

　　一次旅行，我們的目的地——四川九頂山。

　　當(dāng)我爬上這一座白雪皚皚的雪山時(shí)，有些疲勞。聽說這山上有一個(gè)護(hù)林隊(duì)，好奇心大發(fā)的我一下子來了精神，決定去探一探。

　　這個(gè)護(hù)林隊(duì)的組織者叫余家華。他生活在九頂山腳，是個(gè)普通的村民。他目睹了山上因捕獵造成野生動(dòng)物資源急劇減少的情況。他看到過獵人極不負(fù)責(zé)的行為——為了麝香，射殺公麝，殘忍地用刀劃開肚皮，取出麝香，麝的尸體就扔在森林中。在他們樸素的潛意識(shí)中，讓生活在自己身邊的野生動(dòng)物在眼皮底下消失殆盡，是一種對(duì)不起大自然的行為。所以他帶著自己的兄弟的兒子和孫子一起，做起了一件一直持續(xù)至今的事情——反盜獵。

　　保護(hù)九頂山上的野生動(dòng)物資源，這就是老余一家共同的夢(mèng)想。他們所追求的是，你依然能夠邂逅黃鼬，它從積雪覆蓋的洞穴中探出頭，好奇并友好地向你張望，而不會(huì)落荒而逃;你可以親眼目睹，那些可遇而不可求的珍稀動(dòng)物。

　　寒風(fēng)迎面吹來，幾只我叫不出名的鳥兒，不知道在竊竊私語著什么。當(dāng)護(hù)林隊(duì)員靜靜地看著這些可愛生靈的.時(shí)候，它們，是否也在感悟著人們的一舉一動(dòng)？守護(hù)這一座山上的生物資源，便是他們的夢(mèng)想。他們將自己全身心的投入到者護(hù)林工作中去，不奢求別人的贊賞。他們，只是在為自己的夢(mèng)想而努力著，堅(jiān)持著，奮斗著。

　　誰說夢(mèng)想就一定是一個(gè)人的？誰說夢(mèng)想就是考上理想高中？誰說夢(mèng)想就是夢(mèng)寐以求的工作？他們的夢(mèng)想，不光是為了自己，更多的，是為了生活在這片山林上的所有生命。其實(shí)一個(gè)人，如果有了真正意義上的夢(mèng)想，不管這夢(mèng)想是多么的簡(jiǎn)單易行，又或是多么的難如登天，只要你付諸實(shí)踐了，為之奮斗了，無論最終你有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，都不會(huì)心存遺憾。會(huì)成為自己的世界中，最偉大的那個(gè)人，最耀眼的那顆心。

　　如果有一天，九頂山不再有護(hù)林隊(duì)員的身影，不知山中生靈會(huì)怎樣？如果有一天，人生不再有夢(mèng)想做脊梁，不知未來會(huì)怎樣？

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 23

　　小時(shí)候，躺在院子里，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星，吟誦著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女的形象；吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影；面對(duì)無的蒼穹，冥冥中，我有了一個(gè)夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想------與文為友

　　我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的文字，我夢(mèng)想他那種?天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?的豁達(dá)俞自信，向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦寺c豪情。我夢(mèng)想有和杜瞨一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)她“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國(guó)憂民；仰慕他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。

　　我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字，希望自己可以和她一樣，充滿雄心壯志，慷鏘有力的吟誦?人生自古誰無死，留取丹心照汗青!

　　我擁有一個(gè)夢(mèng)想--------與書為伴

　　千面紅樓，不禁令人贊嘆�？v使黛玉“半卷紅簾半掩門”，也落得“玉帶林中掛”，“藏愚守絀”城府極深，也落個(gè)“金魙雪里埋”的下場(chǎng)。--------文字在這其中如金躍動(dòng)，我感慨這中華字的魅力，這便是書的精華，書的`極品。

　　無論是優(yōu)雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語錄》，無論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果，書中的花。與文為友，與書為伴，你便會(huì)在朦朧中學(xué)到知識(shí)，在晨光中汲取雨露，在陽光茁壯成長(zhǎng)！

　　我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣我的心靈會(huì)更加純潔；我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我的靈魂會(huì)得以提升；我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我的眼睛會(huì)更加的清澈；我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我們才不會(huì)感到迷茫和孤獨(dú)。

　　在我心中，書籍是一幅幅畫卷，像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)肟鞓范腋５木辰缰腥A的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對(duì)悠悠中華字，我愿靈魂化作蒼穹，永遠(yuǎn)與其為友，與其為伴。

　　俯望眾山，傲對(duì)蒼穹，我高吟，“與文為友，與書為伴，此乃吾夢(mèng)，今生足矣！”

　　守護(hù)夢(mèng)想作文 24

　　幼時(shí)的我，埋下了一顆夢(mèng)想的種子。

　　課外閱讀時(shí)，一個(gè)個(gè)有趣的英語故事，是播種；歷史書上繁榮無比的大唐，是肥料；視頻短劇《逃出大英博物館》，使它真正地發(fā)芽。我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名外交官。

　　清晨，陽光溫暖著我的臉頰。踏著朝露，我再次扎進(jìn)學(xué)海之中。為了更好地接觸夢(mèng)想，我經(jīng)常走訪各省的博物館，了解每個(gè)文物背后的故事，也會(huì)在乘坐公交車的路上，背通英語單詞。終于，我等到了機(jī)會(huì)，一次大型的不限主題的英語演講。不需要過多地考慮，我很快確定了主題——文物的故事。

　　可我很快發(fā)現(xiàn)，這并非易事。

　　選材時(shí)，我緊皺眉頭，篩選著最完美、最令人動(dòng)情的文物故事�？晒P尖刷刷地動(dòng)著，只在草稿紙上留下一道道刺目的印痕。我抓了抓頭發(fā)，感到無從起筆。太難了，我有點(diǎn)退卻。我摔了筆，把頭埋進(jìn)枕頭里。

　　母親來到我身旁，輕撫我的腦袋，緩緩道：“最清晰的腳印，往往踩在最泥濘的道路上。”母親的話語總是富有魔力，我定下心神，深吸口氣，再次起筆。之后的三天，我給自己的青春烙下了鮮明的印記：是翻閱資料尋找素材的廢寢忘食；是面對(duì)電視和游戲的誘惑時(shí)卻依然在書桌前修改演講稿的堅(jiān)定不移；是被筆磨得又紅又酸的手指；是緊張練習(xí)時(shí)額頭上層層薄汗，口干舌燥；也是演講稿定稿后的如釋重負(fù)和興奮喜悅。我想，我第一次明白了堅(jiān)守的含義。

　　時(shí)間不緊不慢地滑到了演講比賽的當(dāng)天。我身著漢服，手里緊緊攥著皺巴巴的演講稿，嘴里不斷地溫習(xí)。輪到我上場(chǎng)了，聚光燈朝我打來，將身上的那抹中國(guó)紅顯得更加大氣，我的聲音飽含著對(duì)文物的喜愛，對(duì)歷史的敬意，對(duì)民族的`自豪，在場(chǎng)觀眾的笑臉和掌聲告訴我，我的演講走進(jìn)了他們的心中。

　　下了場(chǎng)，指導(dǎo)老師帶著贊賞的眼神向我走來，我微笑頷首，我的演講榮獲一等獎(jiǎng)。比賽結(jié)果終于沒有辜負(fù)我的努力，還好我沒放棄。

　　我知道，這只是我邁向外交官這個(gè)夢(mèng)想的道路上的一個(gè)小小的臺(tái)階，后面還有無數(shù)臺(tái)階在等著我。我深信，只要我用堅(jiān)持守護(hù)這顆夢(mèng)想之花，它終有一天會(huì)開出絢爛的花朵！