在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春與夢(mèng)想作文(通用28篇),歡迎大家分享。
青春與夢(mèng)想作文 1
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持而且幸福的東西。
掉在水里不會(huì)淹死,呆在水里才會(huì)淹死,你只有拼命的向前游。
夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大!作為一個(gè)追夢(mèng)人,我懷揣一個(gè)教育夢(mèng)想在人生路上慢慢前行。還記得那一天,那一天我很榮幸加入了今科狀元堂這個(gè)溫馨,和睦,團(tuán)結(jié)而又朝氣蓬勃、積極向上的大家庭。一直懷著一個(gè)感恩的心在這兒奮斗,在這兒發(fā)展!努力將自己的理想在這兒,在這個(gè)舞臺(tái)上得以實(shí)現(xiàn)!在今科狀元堂,家人們積極認(rèn)真、干勁十足但又不乏生活的樂趣!2013年5月20日,初夏的陽光有著水晶一樣的質(zhì)地,披著綠意、透著明媚,帶著歲月的馨香。就在家人們結(jié)束了一周繁忙的工作后迎來新的工作之際,我們的鄭總組織今科狀元堂學(xué)校的全體家人在資陽太平洋電影院包場(chǎng)觀看了陳可辛導(dǎo)演的《中國合伙人》。深有感觸!
《中國合伙人》講述成東青、孟曉駿、王陽三個(gè)年輕人心懷一個(gè)去美國的夢(mèng)想而在時(shí)代的激流中,有的美國夢(mèng)圓,有的美國夢(mèng)碎,有的'美國夢(mèng)圓了又碎。然后齊力創(chuàng)辦“新夢(mèng)想”英語培訓(xùn)學(xué)校。講訴他們?nèi)黄D辛的創(chuàng)業(yè)歷程,以及最后他們的苦盡甘來。
這部電影帶給了我很多啟發(fā)和鼓勵(lì),這三個(gè)有夢(mèng)想的年輕人帶給了我正能量。成東青是三個(gè)人中最樸實(shí)、最踏實(shí),也是最艱難的人。他追求的不是成功,是尊嚴(yán)。他自始至終都堅(jiān)持著新夢(mèng)想,從未放棄。當(dāng)孟曉駿在因新夢(mèng)想不能上市時(shí)而憤怒揚(yáng)言退出股東,在王陽醉酒后說“玩夠了”時(shí),他也從未有過放棄的念頭,孟曉駿和王陽或許只是一時(shí)沖動(dòng)才說出過激的話,而他,就算再生氣,再憤怒,也絲毫沒有動(dòng)搖。通過他的事跡讓我明白:作為一個(gè)年輕人光有夢(mèng)想是不夠的,你必須要為之奮奮斗,還要為之堅(jiān)持!孟曉駿的生活經(jīng)歷告訴我們:生活不是一帆風(fēng)順的,但是在面對(duì)基本的生活時(shí)需要懂得放棄什么,堅(jiān)持什么,要知道該怎么面對(duì)這個(gè)不斷在更新,不斷在改變的世界。要清楚你是誰,你的夢(mèng)想是什么!通過影片我們可以看到世界改變了最初的孟曉駿,但孟曉駿沒有改變自己,沒有改變自己最年輕、最真誠、最愿意去為之奮斗的夢(mèng)想,我想這才是作為一個(gè)年輕人最重要的。而王陽是一個(gè)重感情,善于傾聽和思考,有團(tuán)體意識(shí)的人。他的淡定,冷靜,深思熟慮值得我好好學(xué)習(xí)。他會(huì)用他獨(dú)特的智慧吸引別人的目光,會(huì)用自己獨(dú)特的能力去證明自己的實(shí)力,會(huì)用自己獨(dú)特的性格去維護(hù)朋友的意義。
成東青、孟曉駿、王陽作為中國合伙人,他們成功了!但他們不僅僅是合伙人,更是兄弟,是朋友!從他們身上我感受到一種奮發(fā)圖強(qiáng)的強(qiáng)大力量!
同時(shí)這部影片也告訴我們:現(xiàn)實(shí)是殘酷的、不公平的、也是無法預(yù)知的,作為現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)人,只有理解了這一刻,才能理解下一刻,在如今這飛速發(fā)展的時(shí)代,許多美好的東西被埋葬在了歲月中,只有保持年輕的心,在漫長的時(shí)間中,才能屹立不倒;只有時(shí)刻清楚的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)環(huán)境,才能在舞臺(tái)中央一步步將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!我曾經(jīng)說:給我一片陽光,還你一片絢爛!而今,今科給了我一個(gè)舞臺(tái),我怎能再舞臺(tái)上揮霍青春呢?
堅(jiān)持夢(mèng)想,抓住青春,努力改變!贏得屬于自己的那一份精彩!
青春與夢(mèng)想作文 2
我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因?yàn)榕ΧW耀!}記
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)!泵β涤诩摇獙W(xué)校—家,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅??,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的'驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長的過程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關(guān)成績,但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!
我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽。
青春與夢(mèng)想作文 3
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,
想起在一個(gè)六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會(huì)有燦爛的.摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績不如人意,但是我已經(jīng)努力過,我無悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績無關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻海覀兡晟,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎,就注定?duì)未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。
青春與夢(mèng)想作文 4
青春如同一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時(shí)它又是一個(gè)夢(mèng),讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來證實(shí)它的瀟灑,用勝利證實(shí)它的生機(jī)勃勃。
青春是每個(gè)人一生最靚麗的時(shí)候,這時(shí)候是最使人振奮的。十幾歲的年齡便是青春最好的年華,也是人一生中最好的.時(shí)候,在這個(gè)年紀(jì)奮斗是人一生最美好的。
十幾歲的年齡也是情竇初開的時(shí)候,也許正如他們所說的:“十六七歲遇見的人是一生中最愛的”可是回過頭來想想,雖然那個(gè)女孩不租我們的車,不圖房,不圖錢,只圖一個(gè)人陪她安安靜靜的走下去,但是我們又一人給他們什么呢?要車沒車,要錢沒錢,自己的前途還是一片渺茫,又怎么能讓這樣的女孩陪自己一起吃苦呢?也許對(duì)他最好的便是現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),將來再給她完美的幸!
青春是拿給我們奮斗的,不是讓我們停止不前的:百年前的青年學(xué)生在國家危亡的時(shí)候,毅然的站了出來,做了身為我們青年人該做的事——奮斗為國家而奮斗,為人民而奮斗,為拯救中華民族而奮斗;放眼當(dāng)下的部分青年整日沉迷于電子游戲……網(wǎng)上有一個(gè)視頻便可以很好的反應(yīng)這一對(duì)比:百年前的大學(xué)生放暑假——“文正兄我最近在研究新青年,這一看書有興趣一同鉆研嗎?”“好呀好呀”百年后的今天,部分大學(xué)生放暑假:“嘿,兄弟們開黑呀……”雖然這只是一部分人,但是足以對(duì)比出古今差異……其實(shí)如今的中國并不是十分的太平,國際上處處有許多國家針對(duì)我們倘若再向我們這樣發(fā)展下去,中國將再次面臨危險(xiǎn)。
或許,青春是一個(gè)成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,我們?nèi)绻煤美们啻,那么勝利將是屬于我們,倘若我們(cè)诿篮玫哪昙o(jì),只知享受,而不去努力,那么后悔的將是我們自己!
青春與夢(mèng)想作文 5
每一個(gè)人都有著不一樣的青春,每一樣的青春秘密。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春這個(gè)階段。
郭沫若曾經(jīng)說過一句話:"人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。"對(duì)呀!有幾個(gè)人可以永遠(yuǎn)保住青春呢?那種長生不老藥只是傳說!不可能成為現(xiàn)實(shí),所以人要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),與其想著如何去保住青春,還不如去珍惜,去愛惜青春。
青春有時(shí)像一陣風(fēng),走了再也會(huì)不來了。所以,一定要珍惜青春。有多少人為了逝去的青春而追悔莫及,有多少人為沒能好好珍惜青春而懊惱不已。但是青春有時(shí)不一定會(huì)悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春"擅長跑步"而且速度很快,你一定要努力跟上它的腳步!只要你的"跑步"技術(shù)高了,那么,你就可以追到青春,留住青春了。
青春一旦失去不易再回來,所以一定要趁青春還沒失去的時(shí)候,多多的,好好的利用它,多做一些有意義的事!青春在的時(shí)候,你不以為然,但是它離開了,你就知道你害苦了你自己。
少壯不努力,老大徒傷悲!莎士比亞曾說過:"青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤。"青春呀!你給予了無數(shù)人力量,或許有些人對(duì)你的無私給予,不屑一顧!但是這并不代表你不重要!我們感謝你!給予了我們那么多的希望,那么多的.力量,那么多的可能,那么多的……我崇拜你!有那么多的力量,有那么多的希望,有那么多的可能,有那么多的……
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。
青春與夢(mèng)想作文 6
緊張的高考復(fù)習(xí)階段,忘記了日升月落,忘記了花紅柳綠。
一次從教學(xué)樓下經(jīng)過,驀地捕捉到操場(chǎng)上歡騰的氣息,便轉(zhuǎn)回身,沿著紅色跑道,一圈一圈寂寞地走著。腦袋空空,記不得走了多少圈,猛然間抬頭,竟看見了一幅絢麗的畫面,那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中,點(diǎn)燃了半天云彩,無比壯美!我停下腳步,靜靜地看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)下墜,直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。
此刻,不知怎么的,隱隱約約聽到了灑水車的歌聲。
每天上學(xué)路過那條街總有灑水車經(jīng)過,一路歌唱,冬天晚一些,夏天早一些。清新的水汽和著單調(diào)的樂曲在街道上彌漫開來。只感覺調(diào)子熟悉,卻想不起名字,有時(shí)會(huì)不自覺地跟著哼唱,忽然想起是年幼時(shí)唱的那首《蘭花草》:“我從山中來,帶著蘭花草……”十年寒窗,收獲知多少?每當(dāng)聽到這動(dòng)人的樂曲,我就會(huì)有種莫名的憂傷:在枯燥的學(xué)習(xí)生活中奮斗掙扎,為的是什么?是雁過后遼闊的天空,是盛夏誘人的碩果!有時(shí)想著想著就會(huì)猛然驚醒,想到了手中厚厚的復(fù)習(xí)資料,想到了懷抱的夢(mèng)想。于是我低頭匆匆走過,走進(jìn)教室,走進(jìn)題海,向理想的彼岸奮力劃槳……
又是夏天。再過兩個(gè)月我們將離開校園,走學(xué)長們的路。只是那時(shí)的我能體會(huì)到雁過后天空的遼闊嗎?足球場(chǎng)在一場(chǎng)暴雨之后被囂張瘋長的野草淹沒,跑道邊柵欄上的綠色油漆已剝落殆盡,該重新粉刷了。當(dāng)迷彩服穿在又一屆新生身上時(shí),就會(huì)有工人除草,像刮胡子那般一推,只剩下滿地的`胡茬。草坪整齊利落,陽光下蒸騰著青草的香味。我的思緒也蒸騰著,心中向往的大學(xué)校園也如此年復(fù)一年么?
鴿群又飛回來了,在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?fù),變化著姿勢(shì)和陣容,時(shí)聚時(shí)散,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。三年前應(yīng)該就是這樣吧,五年前,十年前,鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想,無論結(jié)局如何,我已飛過,奮力地飛過,天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡,應(yīng)該回蕩我悠揚(yáng)的青春哨音!
青春與夢(mèng)想作文 7
現(xiàn)在,我們正手捧著一本厚厚的書,在校園的各個(gè)角落歡蹦亂跳,呼吸著泥土的芳香,頭頂著初升的太陽,我們穿上青春的跑鞋,懷揣著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,我們?cè)谌松呐艿郎蠄?zhí)著的奔跑。我們要跟隨風(fēng)的步子一路上與蝴蝶共舞,我們要追隨著白云的影子一路上聽蜜蜂竊竊私語,我們要允吸自然的`養(yǎng)料一路上同鮮出媲美,我們還要登上巍峨的山峰一覽眾山小。
或許,前一刻我們還在沉睡?墒,這一刻,青春的時(shí)鐘滴滴答答的的喚醒了我們。一個(gè)充滿激情與活力的時(shí)代以它獨(dú)特的魅力吸引著我們。這是屬于我們的時(shí)代,一個(gè)多么美好、神圣的時(shí)代!我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,背起重重的行囊,我們將要去遠(yuǎn)足,去冒險(xiǎn),去沐浴春風(fēng)和陽光,去接受暴風(fēng)雨的洗禮。揚(yáng)起青春的船帆,我們即將去遠(yuǎn)方。
青春匯聚著智慧與勇氣,我們得善于把握好他的節(jié)拍,積極進(jìn)取,勇于開闊才能走出與眾不同的樂曲。也許,有時(shí)候它不是一條柏油大道,它會(huì)成為一條曲折蜿蜒的小徑。走在上面,會(huì)使我們重重地摔個(gè)底朝天,弄個(gè)滿身泥濘,傷痕累累。那又如何?站起來,將腳從其中拔出來,擦干凈身上的淤泥,繼續(xù)往下走吧!雨后,我們也一樣潔凈、陽光。青春啊青春,它在痛過哭過之后也不失它的華彩。
“沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的`青春更是一種殘缺!奔热幻恳环N感情后面都隱藏著它的美麗,那么就讓我們要哭就大聲的哭,要笑就大聲的笑,張開雙臂與青春熱情相擁吧!青春過了不再來,那么青春的我們更應(yīng)該活出活力與精彩。好好把握自己寶貴的青春,不要讓青春之火熄滅后,自己都記不清它所釋放的光和熱。
青春是一杯茶,只有慢慢的品才能品出其中的滋味;青春是一首歌,只有輕輕的哼才能哼出它的旋律;青春是一本書,只有靜靜地讀才能讀出其奧妙。青春無限活力無窮,對(duì)著湛藍(lán)的天空,這是我們?cè)S下的驕傲諾言。
青春與夢(mèng)想作文 8
發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。——題記
我叫蘇頌,一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的初三女孩。剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活,我小心翼翼地與同班同學(xué)相處,不敢多話,可隨著慢慢地相處,大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的噓寒問暖到后來的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子,鞋底都快掉了,還穿呢!”“是。∫膊豢纯慈思沂菑哪睦飦淼?”剛開始時(shí),我還會(huì)暗自落淚,但后來我對(duì)這種情況也習(xí)以為常,從英語課時(shí)單詞讀不出來被同學(xué)們嘲笑,下課椅子被撒膠水,到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負(fù)中,我忍不住問命運(yùn):難道農(nóng)村的`孩子就不能發(fā)光嗎?
回到家后,我躲在房間小聲的哭泣,不敢驚擾到一天忙碌下來疲憊不堪的爸爸媽媽,為了讓我享受到更好的教育資源,他們四處奔走找關(guān)系,費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來,我不想雪上加霜,更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>
媽媽不禁朝這邊看了一眼,仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動(dòng),走進(jìn)來,詢問道:“今天在學(xué)校怎么樣?”我不敢轉(zhuǎn)過頭去,我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子,但她仿佛猜到了我在想什么,安慰道:“我知道在城市學(xué)校壓力很大,但你現(xiàn)處于美好的青春年華,我們?nèi)艘簧聛聿痪褪菫榱藟?mèng)想目標(biāo)為之奮斗,為之發(fā)光嗎?勇敢的克服你遇到的困難吧!我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”聽了這話,我在心里埋了一顆種子。
在這之后,我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語,日夜奮斗……那些日夜,沒人知道我有多拼命。
再次回到英語課堂上,老師點(diǎn)我起來讀短文,我用一口流利自然的英語征服了大家,大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí),我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中,同學(xué)對(duì)我刮目相看,在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中,我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事,一個(gè)平凡卻并不普通的故事。
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!只要為青春而奮斗,在青春年華中努力提高自己,我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年?
青春與夢(mèng)想作文 9
世上有千萬種擁有,但有一種擁有最珍貴。你也許覺察不到。但隨著歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,暮然回首你才發(fā)現(xiàn)你自己已不再擁有,它不是地位,不是金錢,而是青春。 每個(gè)人都有青春,有些人是還沒經(jīng)歷到,有些人是已經(jīng)經(jīng)歷過了,還有些人正處在這個(gè)人生中最輝煌,最瀟灑,最個(gè)性,最陽光的黃金時(shí)期,我就是這些人中的一個(gè)。
從小學(xué)到初中我發(fā)現(xiàn)所有的都改變了。不管是思想,著裝,行為甚至說話都具有強(qiáng)烈的自我氣息。所以青春是塑造我們個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。我曾想過我可以不要天真爛漫的童年,可以不要物質(zhì)上的`絕對(duì)滿足,但我不可以失去一個(gè)也許不富足但絕對(duì)絢麗多彩,也許不成熟但絕對(duì)超凡脫俗的青春。
這個(gè)時(shí)候的我可以盡情揮灑自由,讓青春的色彩更加豐富,絢爛。我喜歡和男生打成一片,卻討女生子那做作的行為舉止和斤斤計(jì)較的小心眼,有時(shí)我甚至想變?yōu)橐粋(gè)男孩子,這就造就了我大大咧咧的性格,我喜歡做別人眼中不能做的事說別人眼中不能說的`話,但絕對(duì)是實(shí)實(shí)在在的做我自己想做的事,說我自己想說的話,而不去想因此會(huì)得罪別人,這大概就是青春期時(shí)的沖動(dòng),直爽的性格吧!
青春在不一樣的人身上被詮釋成不一樣的意義。在那些整日整夜都埋在書堆里的人來說青春是時(shí)間。在那些整日拿著青春的號(hào)碼牌玩樂過活的人來說青春是理由,是無所事事,埋葬時(shí)間,叛逆的理由?蛇@種理由未免太牽強(qiáng)了吧。我說青春該是淚水。這淚水每一滴都是最寶貴的。有些可能是和朋友一起完成某一項(xiàng)事情后歡笑的淚水,這淚水是甜的;有些可能是經(jīng)歷暴風(fēng)雨后自己流下的淚水,它是酸的,它會(huì)教會(huì)你成長,教會(huì)你勇敢。還有些是和自己的家人的淚水,它是暖暖的,它會(huì)不斷給你鼓勵(lì),支持你成為下一站強(qiáng)者。它更教會(huì)你愛,讓你永不失笑容和溫暖。
在這個(gè)青春里,我宣布我有我原則,我有我個(gè)性,我更有驕傲。
青春與夢(mèng)想作文 10
我認(rèn)為,生命中有兩樣?xùn)|西,失去了就再也回不來了。一個(gè)是充滿朝氣的青春,另一個(gè)則是天馬行空的夢(mèng)想。如今我們,正擁有著這兩樣?xùn)|西,人間驕陽正好,窗外枝椏瘋長,風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少,心中仍懷有萬千夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想有什么聯(lián)系呢?他們看似毫無關(guān)系,實(shí)則密不可分。有了青春,我們才能去肆意的追求夢(mèng)想;有了青春,我們才能不為他人的嘲諷,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;有了青春,我們才能有更好的精力去完成夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是青春的專利,但青春是擁有夢(mèng)想的最好時(shí)光。我問過天真爛漫的兒童,你的夢(mèng)想是什么?他們的回答是科學(xué)家,打倒怪獸的戰(zhàn)士等等,是兒童的幼稚思想,天馬行空;我問過正處于青春年華的少年們,你的夢(mèng)想是什么?他們的回答是作家,警察,醫(yī)生那是少年們的初心;我問過背負(fù)著養(yǎng)家重?fù)?dān)的中年人,你的夢(mèng)想是什么?他們的回答是兒女快樂成長,老人身體健康,那是中年人的樸實(shí);我問過風(fēng)燭殘年的老年人,你的夢(mèng)想是什么?他們的回答是孩子多回家看看,那是老年人的期望。這諸多答案中,少年人的回答似乎才是真正的夢(mèng)想,只有在無憂無慮的青春時(shí)光中,我們才能有充滿希望的`夢(mèng)想。
時(shí)光冉冉,歲月如流,沒有人能一直留住青春,也沒有人能記住自己最初的`夢(mèng)想,我們可以從現(xiàn)在開始,用最好的時(shí)光祭奠最好的夢(mèng)想。想成為作家,青春做紙,用筆墨抒寫下流傳千古的文章;想成為歌手,青春當(dāng)做舞臺(tái),唱出最撫慰人心的動(dòng)聽歌謠;想成為科學(xué)家,青春當(dāng)做實(shí)驗(yàn)室,用雙手和大腦創(chuàng)造出一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明;想成為軍人,青春當(dāng)做訓(xùn)練場(chǎng),用汗水和努力一步步的走向戰(zhàn)場(chǎng)。少年的夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng),而應(yīng)付諸行動(dòng)。
青春的定義不只是叛逆,它也可以是美好。在青春里,我們肆意追夢(mèng)。我愿成為一個(gè)追夢(mèng)少女,從太陽初升時(shí)追夢(mèng)到星光滿天;我愿成為一泓清泉,從蜿蜒的山上出發(fā)匯入夢(mèng)想的大海。"花有重開日,人無再少年”讓我們一起在青春中放飛夢(mèng)想!
青春與夢(mèng)想作文 11
學(xué)校,我們?cè)谶@片土地上度過了許多美好的日子。這些日子中,有的如甘露般甜蜜,有的如苦草般苦澀,有的如泉水般清涼,還有的如艾草般委屈。我們?cè)?jīng)流淌淚水,也曾經(jīng)揮灑汗水,但每一次經(jīng)歷都讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。這片土地見證了我們走過的每一步,就像我們走過的每一條路都充滿辛酸。
校園之路,這是一場(chǎng)人生馬拉松,當(dāng)你成功穿越全程時(shí),正值青春年華的美好時(shí)光。從幼兒園踏入小學(xué),再度邁進(jìn)初中、高中和大學(xué),每一個(gè)里程碑都是我們奮力前行的.見證。
初次踏入幼兒園的門口,一群剛開始學(xué)語言的孩子抓著父母的腿,哭鬧不止,死死地不肯松手。小班的孩子們望著大班的哥哥姐姐們背著沉甸甸的書包,自豪地從他們面前走過,他們非常羨慕!大班的孩子們已經(jīng)能夠數(shù)數(shù)、做算術(shù)、認(rèn)字和寫字,還能讀書和唱歌,他們?yōu)樽约旱闹R(shí)和技能感到驕傲!
上小學(xué)了,經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí),那些大班的孩子來到了一年級(jí),他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國,熱愛祖國,熱愛人民,努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)!一群稚嫩的聲音中充滿了遠(yuǎn)大理想。各種活動(dòng)和競賽接踵而至,孩子們積極參與,為學(xué)校爭光,為自己的國家感到驕傲!他們將成為中國的未來希望!
初中,他們懷著嶄新的心情迎接未來,歷史、地理和化學(xué)等課程,他們?nèi)σ愿,努力爭取成為第一名。中考到來時(shí),一群學(xué)子們帶著準(zhǔn)考證,心情既興奮又略帶不安地踏進(jìn)考場(chǎng),在沙沙的筆聲中,他們用自己的答卷寫下了令自己滿意的成績!
高中,曾經(jīng)稚嫩的少年們?nèi)缃褚殉砷L為一群成年人,他們正努力追尋自己的夢(mèng)想。高考即將到來,這一次,莘莘學(xué)子將面臨著人生分岔路的挑戰(zhàn),他們十二年的辛勤學(xué)習(xí)和努力將在此刻匯聚于一場(chǎng)考試之中?紙(chǎng)上,從那沙沙的筆聲中,我們可以看到他們是多么認(rèn)真對(duì)待這個(gè)重要時(shí)刻!
校園之路,放飛夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
青春與夢(mèng)想作文 12
“果果,你果然還是錦鯉了!”
“啥?”剛剛進(jìn)屋,被媽媽搞得摸不到頭腦。提著鞋懸在半空愣在了那里!澳愕谒拿 。
嗯?一下子驚呆了我,奪過手機(jī),眼睛快速掃過前三,果然第四名印著我的大名!安贿^數(shù)學(xué)改卷老師有點(diǎn)粗心,你的小毛病沒發(fā)現(xiàn),應(yīng)該是多給你十分,但是去掉十分你還是前十!眿寢屵@不經(jīng)意間說出的話卻使我亂了方寸。心里的期盼與緊張?jiān)缫严,取而代之的是不可信與興奮,那些情感混雜著充斥身體的每個(gè)部位!靶辛,快吃飯吧!”。媽媽拍了拍我的肩膀!班。”我從失神中走了出來。
時(shí)間仿佛在一瞬之間流逝了,轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的時(shí)間。
陽光傾斜的灑了下來,暖洋洋的氣息氤氳在四周。一陣微風(fēng)拂過,吹亂了花兒的身子。而我此刻的心情正如這些旖旎的花兒般久久不能平復(fù)。剛剛踏進(jìn)教室門,她就不顧一切的沖了過來。“你想干啥哩!佩奇,都考進(jìn)前十了,想飛哩!”我對(duì)這莫名其妙的“抱怨”很是不理解。
“我又沒敢想過能考進(jìn)前十的……”極其不滿的嘟囔了一句。
氣還沒消完,前桌又來說了一番“呦,你不是說這次要考30多名,40多名了嗎?”我沒有理會(huì)她,徑直走到了座位上“可是也給我多算十分呀!”出于禮貌,還是接了幾句。“21、18、15……”我拿出來一張紙,在上面圈了幾下。全班前十是幸運(yùn)的進(jìn)了,可是我覺得目標(biāo)還是很遙遠(yuǎn)吶。
默默的在心中重復(fù)著自己的夢(mèng)想,那個(gè)令人向往的夢(mèng)想,那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
若沒有辛苦的.付出,我不知道還有沒有機(jī)會(huì)去仰望青春那個(gè)美好的夢(mèng)想。若沒有辛苦的付出,我不知道還有沒有機(jī)會(huì)去追逐那個(gè)瑰麗的夢(mèng)想。若沒有辛苦的付出,我不知道還有沒有勇氣去實(shí)現(xiàn)那個(gè)璀璨的夢(mèng)想。
駕駛著駛向遠(yuǎn)方的船,揚(yáng)起青春的帆。去追逐那遠(yuǎn)在天邊的青春的美好的夢(mèng)想吧!
青春與夢(mèng)想作文 13
在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,看著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在這樣偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。
每次仰望這部分最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換,被人不禁重新審視,大家是不是有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著剛開始的夢(mèng)想?
有夢(mèng)想當(dāng)然是無罪的,只不過大家可能在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若生活是一簇光,那青春正是那最亮的奇點(diǎn),大家正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí),必須要用夢(mèng)想來裝扮青春。青春是魔力無窮的,為什么要放肆地去追?由于大家是新年輕人,散發(fā)無限活力的少年們,挫折不算什么。大家坐擁青春,大可以去揮霍,哪個(gè)不想讓自己更亮眼?
青春是一道明媚的傷痕。大家走在軟軟的草地上,大家會(huì)不小心被石頭扎著,可哪個(gè)的青春是無憾的呢?大家就是要闖一闖,憑借獨(dú)有些冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來。失敗,在給大家傷痕的同時(shí),化為大家前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過程中,大家不怕跌倒,大家怕的是一蹶不振。不管結(jié)果如何,都要堅(jiān)定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最好看的的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻一直使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,大家知道了啥是朋友、啥是家人、啥是知己、啥是喜歡的.人。大家在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過,無聲無息中,大家已經(jīng)在挫折中一步一步成長。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果肯定是變得愈加絢爛。
一次次的失敗讓夢(mèng)想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這部分閃耀的星星經(jīng)過了不懈奮斗。于是,它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇校蠹冶称鹦心,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。
青春與夢(mèng)想作文 14
青春,是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光。因?yàn),青春有無限的激情,青春有無窮無盡的想象,青春更有無限的可能。
在這花一樣的時(shí)光里,我們?cè)跄軟]有自己的夢(mèng)想呢?有人問我,在你眼里,夢(mèng)想是什么?我會(huì)說:“夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你我走向成功!币苍S一顆小小的火種不算什么,但它卻能燎原,這不就像理想一樣嗎?
我的理想是成為一名作家。當(dāng)我有這樣一個(gè)小小的作家夢(mèng)的種子的時(shí)候,我不敢告訴爸爸媽媽,因?yàn)槲遗滤麄冋f我沒有鴻鵠之志。因?yàn)樗麄兛隙ú粫?huì)相信,從來作文都拿不到高分的兒子會(huì)熱愛寫作,但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想,我每天都在暗暗努力。我每天會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,一個(gè)人坐在書桌前,翻開喜歡的文學(xué)作品,伴著燈光,細(xì)細(xì)的讀上幾遍,這是我每天最開心的事情。因?yàn)榕c書為友讓我成長:如朱自清先生的《匆匆》,讓我懂得了時(shí)間的珍貴,楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美,老舍先生的《養(yǎng)花》讓我更加熱愛生活……與書為友其樂無窮,這一切都是作家的功勞。
為了這個(gè)小小的.夢(mèng)想,我還吃過媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書影響了一次考試,在媽媽的再三盤問下,我把這件事告訴了母親,果然她堅(jiān)決反對(duì)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)“夢(mèng)”。經(jīng)過我給母親做了多番思想工作后,終于跨過了阻擋我的這一座“山”,F(xiàn)在我會(huì)在周末作業(yè)做完之余徜徉在書的海洋里,我相信我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
作家夢(mèng)像遠(yuǎn)在天邊的繁星,迷離耀眼;作家夢(mèng)像牽引美好的繩索,它回牽著我走出絕望;作家夢(mèng)像心中種下的種子,破土發(fā)芽,迎接著風(fēng)吹雨打,伴我成長。
青春是含苞待放的花朵,而這朵花因?yàn)橛袎?mèng)想而愈加美麗。
青春與夢(mèng)想作文 15
在繁華落盡,夕陽將下而我們回首時(shí)光時(shí),我期望逝去的只是時(shí)間,而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞,她有著夢(mèng)想,有著使命,也有著更多年輕的東西。
青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里,永不停息地期望。曇花僅有一現(xiàn),樹葉也將凋零,而期望與期望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來一樣遙遠(yuǎn),夢(mèng)想是我們的方向,它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B鳴,讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石,它讓我們感受到我們此刻到不了的地方。夢(mèng)想之美,在于它像夢(mèng)一樣完美,它不加以期限,不加以資料限制,它存在于春夏秋冬,歲月變遷,它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì),是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌耐昝,有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向,讓不知去向的.青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍,在失望中?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯,如若心中有那么個(gè)地方,腳步無論如何也會(huì)將它到達(dá)。也若不論怎樣的青春,肩上負(fù)著一個(gè)使命,青春到最終,也給了所有人想要的。
青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中,我們能夠無視驕陽似火,無視大雨傾盆,無視挫折頗多,無視成敗幾何。無論前路多么漫長,憑時(shí)光茫茫,青春就是堅(jiān)強(qiáng)。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打,坎坷阻塞?擅總(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來而不住努力著。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飛雪時(shí)尋找花香,在青春中無所畏懼,昂首而自信,每個(gè)人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感傷過去的自負(fù)輕狂。在愉悅的`青春中,我不愿看見秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無二的記憶。
最美的風(fēng)景還沒有看過,最不朽的舞蹈還沒有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí),青春的旅程才剛剛開始。
青春如此,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎使命,關(guān)于我們心中,最遠(yuǎn)的地方。
青春與夢(mèng)想作文 16
曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來,他們都說想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而只有我說我想開一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。
曾經(jīng)看過一篇文章,兩三個(gè)熱血的文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了自己的書店,書店不大,卻別有一番情調(diào),書店里過重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”,沒有過多華麗的辭藻,沒有任何修飾,簡簡單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧,不深刻卻很簡單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)下午;蛟S在某些人眼中看來這是消極的,頹廢的',但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。
我或許沒有周恩來 “為中華之崛起而讀書”那樣的遠(yuǎn)大抱負(fù),但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情?赡苁且?yàn)楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵ǎ艜?huì)孕育出我這樣的百轉(zhuǎn)千回的別樣柔腸。我并非沒有去當(dāng)科學(xué)家的熱血,我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨(dú)特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析萬物,可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同,但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我?guī)淼妮p松吧
青春并非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢(mèng)想的代言人,在青春中去追夢(mèng),在追夢(mèng)路上去書寫完美的青春。
記得有一篇報(bào)道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,過程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個(gè)小目標(biāo),掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的一員,為什么有的能夠品播出自己的一片天空,而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。
杭州,一個(gè)年輕人的城市,一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著一份對(duì)夢(mèng)想的赤誠之心,在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云,一位英語老師,也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績。或許只有杭州才擁有這樣包容萬物的神奇能力吧。
青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!
青春與夢(mèng)想作文 17
上一輩人總愛感嘆我們是如此的幸運(yùn),生活在平安幸福的時(shí)代,過著衣食無憂的生活。一開始我并不懂得平安幸福,衣食無憂是一個(gè)怎樣的概念,之后我從政治課本上懂得了比起那些還處于戰(zhàn)爭的國家的孩子,比起那些生活在平困地區(qū)每一天為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂的學(xué)生,我是多么的幸福。因而以后的我要好好珍惜青春帶給我的完美。
素年錦時(shí),光陰成河,紅塵陌上,我獨(dú)自行走在青春的小道上,我一邊踱步一邊欣賞著路旁關(guān)于青春的花開花落。翠色的綠蘿拂過我的衣襟,天空中美麗的`青云正打量著我的夢(mèng)想。
人生如夢(mèng)一樣,往往過去的就過去了,我們徘徊著,浮華一世,而夢(mèng)想究竟是什么了;蛟S它在遠(yuǎn)方召喚你的時(shí)候你還在置之不理。應(yīng)對(duì)未來的人生,生活則是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的,如同天氣一般的千變?nèi)f化著。或喜或哀或傷或樂這些都是我們生活的`交響曲。應(yīng)對(duì)這些,無論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時(shí),帶上屬于自我的耳機(jī),不為世俗而煩惱,去尋找自我的夢(mèng)想并為之而奮斗,忠誠于自我。我們要在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里,綻放出屬于自我的天荒地老的花,從此不再彷徨……
也許你認(rèn)為生活并不完美,很草率,很累。對(duì)的,我們很忙碌。我們?cè)跒?月而忙碌。人生,開心是一天,不開心也是一天,無論外界是否刮風(fēng)下雨,但只要我們內(nèi)心有著屬于自我的小太陽,就萬事不怕。心存一顆樂觀的心就像雨天里的一縷陽光,雖小卻如此刺眼。
我們,幸運(yùn)能成為青春期最長的生物,也許每個(gè)人有每個(gè)人的觀點(diǎn),我認(rèn)為:無論發(fā)生什么,都要簡單一笑,這樣之后困難的心魔就不會(huì)打擾我們的生活,換個(gè)角度,應(yīng)對(duì)的態(tài)度決定一切。
在煩惱里尋找樂趣,在困難中尋找堅(jiān)強(qiáng),在生活中尋找樂觀,在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽光,它是那么的刺眼,點(diǎn)亮了我們心里的花。
青春與夢(mèng)想作文 18
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚(yáng)的我們,更是如此,我們,十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草,因?yàn)樗逍伦匀?冬選擇白雪,因?yàn)樗哐拧N覀冞x擇補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲覀冏约耗軋?jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過后,我們依然有笑對(duì)彩虹,擁抱陽光的!
在哪繁花似錦的六月,我們失敗過,但我們不言放棄,我們注定要滿懷,要唱響青春的音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實(shí)現(xiàn)心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了一扇全新的人生之門。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐,就會(huì)變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說過!俺晒Φ幕,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的.明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了的雪雨!
多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來儲(chǔ)備知識(shí)和力量。此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇,選擇負(fù)重前行,年輕時(shí)代所付出的心血與汗水,必會(huì)成為一生受用不盡的寶貴財(cái)富。
只要心無旁騖,不斷能力,完善人格,命運(yùn)就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開燦爛的夢(mèng)想花朵,才能抵達(dá)成功的彼岸!當(dāng)我們回眸時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一走來的各種艱辛,都會(huì)沉淀為美好的回憶。
當(dāng)然,高考也不是通往夢(mèng)想的途徑。相對(duì)于高考成績,的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠實(shí)正直的品德,更重要的人生財(cái)富。高考不只是考查知識(shí)水平,更人格和紀(jì)律素養(yǎng)。無論高考結(jié)果如果,我們永遠(yuǎn)不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅(jiān)強(qiáng),就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,病痛的,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說過:“為了看看陽光我來到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽光,但陽光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷。所以,我們不怕,我們不怕狂風(fēng),我們不怕生活給我們的諸多,因?yàn)闊o數(shù)次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅(jiān)定不變的:堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,總會(huì)有陽光燦爛“那一天”!
青春與夢(mèng)想作文 19
奔跑吧!夢(mèng)想!
我奮力沖向終點(diǎn),就像中國奮力沖向她的中國夢(mèng)!
——題記
在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)
“砰!”的一聲,發(fā)令槍響起,我彈沖出去,無視了周圍的一切,不管怎樣,我要向著前方,向著終點(diǎn),向著勝利,向著我的夢(mèng)想沖去!
“砰!”,也是同樣的槍聲,解放了被欺壓多年中國人民,中國在槍聲中破繭成蝶。從此,中國人學(xué)會(huì)了創(chuàng)造,學(xué)會(huì)了奮力地追求自己的夢(mèng)想,中國學(xué)會(huì)了奮力地追求夢(mèng)想!
在夢(mèng)想的跑道上前行
我急促的呼吸著,不停地邁動(dòng)雙腿,不停地向前跑動(dòng),每次抬頭眺望遠(yuǎn)方的終點(diǎn),渾身便充滿了力量!我頂著風(fēng),在夢(mèng)想跑道上不斷前行!
也是在同樣的風(fēng)雨中,也是面對(duì)同樣的'困難,中國不斷成長,中國人不斷奮力拼搏,中國不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,中國人不斷勞動(dòng)創(chuàng)新!在同樣的困難中,中國在夢(mèng)想跑道上不斷前行。
在夢(mèng)想的跑道上成長
我繼續(xù)邁動(dòng)著雙腿,不是越跑越累,而是越跑心中越充滿力量;不是越跑越慢,而是越跑越腳步飛揚(yáng);不是越跑越失去希望,而是越跑越渴望夢(mèng)想……我奮力地向前奔跑,奮力地向終點(diǎn)奔跑!
在夢(mèng)想的`跑道上,中國越跑越快,越跑越勇,不斷超越,不斷勝利,不斷到達(dá)奔跑過程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn),不斷實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)小小的成長,正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想,那份勝利!
在夢(mèng)想的跑道上沖刺
最后100米了,加油!我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方,勝利就在前方,夢(mèng)想就在前方!我加快邁動(dòng)雙腿的速度,加大步伐,向著終點(diǎn)、夢(mèng)想,沖刺!
中國在夢(mèng)想的跑道上也奮力沖刺著!她奔跑著,心中沸騰著,向著前方,向著那片更加廣闊的天空,向著那塊更遼闊的曠野,向著中國夢(mèng),沖刺!
站在終點(diǎn),我喘著氣,看著夢(mèng)想的跑道,開心的笑了。中國在終點(diǎn),看著自己的中國夢(mèng),笑了!
我到達(dá)了終點(diǎn),中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!夢(mèng)想不就是努力的過程嗎?奔跑過,夢(mèng)想就在眼前!努力過,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!——后記
青春與夢(mèng)想作文 20
我從小就有許多夢(mèng)想,從開始記事時(shí),我就不斷地變換我的夢(mèng)想。一開始想當(dāng)宇航員,然后是警察,消防員,明星……
漸漸的,長大了,沒更多時(shí)間再給我思考,我的夢(mèng)想是什么。我也漸漸失掉了一些看似可笑的夢(mèng)想。所以,我有些時(shí)候很迷茫,找不到前進(jìn)的方向,找不到一個(gè)目標(biāo)。
終于,我找到了。那一年夏天,我看到了這個(gè)夢(mèng)想,它很普通,又很樸實(shí)。那一所大學(xué),就是我的夢(mèng)想——四川大學(xué)。我沒有北大夢(mèng),清華夢(mèng)那么偉大。因?yàn)槲抑牢易约旱哪芰ΑA⒁粋(gè)目標(biāo),為夢(mèng)想而努力!
從那個(gè)夏天到現(xiàn)在初二,夢(mèng)想一直沒有變過,雖然幾年中我經(jīng)歷了許多,但我沒有忘記我自己的目標(biāo)。我一直向著它努力,初中三年,高中三年,我要在這六年間努力,完成我的夢(mèng)想。從一個(gè)個(gè)字到一首首詩,一個(gè)個(gè)單詞到一篇篇文章……每一個(gè)細(xì)節(jié),都是為了夢(mèng)想而做下鋪墊。
這幾年,我過得并不順利,大起大落,我失落過,迷茫過,高興過,傷心過……但是一直有它在我身邊。
在我最迷茫的時(shí)候,它給予了我希望。
在我最傷心的時(shí)候,它給予了我鼓勵(lì)。
在我最自負(fù)的時(shí)候,它給予了我打擊。
在我最看不清路途的時(shí)候,它為我照亮了前進(jìn)的道路!
所以,我又有什么理由不去努力呢?我下定決心暗暗努力,雖然追逐夢(mèng)想的.道路上我會(huì)失去許多,失去了童心,失去了一些快樂,失去了幾個(gè)朋友。但是,這也是成長路上必須經(jīng)歷的,不是嗎?
在為夢(mèng)想努力的路上成長,不再彷徨,不再迷茫,忘掉過去自己的無知,貪玩,從今天起開始做自己夢(mèng)想的主人。
在這些時(shí)間里,我有時(shí)候會(huì)感到枯燥,無趣,甚至想到放棄,但是一想到我的夢(mèng)想,我就又會(huì)有了動(dòng)力。失敗不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗。是弱者,不要去抱怨,不要甘于現(xiàn)狀,弱者也可以有夢(mèng)想,為夢(mèng)想全力一搏,為之付出努力的理由!
成長路上,我們是追夢(mèng)的勇者!
青春路上,我們是不屈的雄鷹!
青春與夢(mèng)想作文 21
青春是一片浩瀚的海洋,夢(mèng)想是隨波逐流的小舟。船舵是我們選擇的道路,而我們就是那船上掌舵的人。
我們每個(gè)人都駕著一艘船,迷茫的在海上航行,你永遠(yuǎn)都不會(huì)確定你將會(huì)遇到什么。是風(fēng)暴?礁石?陽光?還是烏云?所以當(dāng)你遇到風(fēng)暴時(shí)不要驚慌,這是每個(gè)人航行路上都會(huì)遇到的,但如果你實(shí)在不知該如何是好,但至少不能放下手中的舵,前路還長,還是要繼續(xù)的`。
航行時(shí),不論遇到什么都要向陽而生。在重要時(shí)刻,如果你不放棄遠(yuǎn)航的夢(mèng),那一切都還沒有結(jié)束。向日葵向陽你就會(huì)一直看到它的大笑臉,如果它低頭了那陽光一定被遮住了。
在青春期的我們,現(xiàn)在已經(jīng)駛到我們最美好,但又最困難的階段,翻船的越來越多,當(dāng)我們看到船畔覆滅的萬千船只,心中是否猶豫前路是否值得一去?難道要半路返航嗎?
達(dá)·芬奇追夢(mèng)的故事我們應(yīng)該都有所耳聞,他從小愛好繪畫,父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家韋羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手,他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。
老師見他有些不耐煩了,便對(duì)他說:“不要以為畫蛋容易,要知道1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可!睆拇耍_(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)造出許多不朽的名畫。
欲窮千里目,更上一層樓。放飛夢(mèng)想,展望未來。夢(mèng)離我們有些遠(yuǎn),但我們可以像達(dá)·芬奇一樣一點(diǎn)點(diǎn)接近他。
“向前跑,迎著赤子的驕傲驕傲,生命的光闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱!边@是《追夢(mèng)赤子心》中最令人震撼的地方。正當(dāng)赤子的我們,應(yīng)像這詞中寫得一樣——向前跑。
夢(mèng)想的舵由我們來掌,就算到不了彼岸去遠(yuǎn)方也可以。
青春與夢(mèng)想作文 22
風(fēng)箏和你一起離開這片天空,但愿我是纏繞你的風(fēng),飛越無數(shù)河流,哪里是盡頭,你要的自由,我也向往去感受……
——選自弦子的《風(fēng)箏》
五月的天,總是那么晴朗。天,藍(lán)藍(lán)的;云,白白的;在天和云消失的地平線,連接著一大片綠油油的麥田,這是農(nóng)村最普遍的風(fēng)景畫,卻總能給我心靈的震撼,美得讓人想微笑著流淚。
總忘不了那個(gè)下午,那時(shí)很單純的我,梳著俏皮的'馬尾,緊緊地拽著風(fēng)箏的線,奔跑。照片里的那個(gè)笑容,讓人懷念,羨慕,嫉妒。那是我玩風(fēng)箏最high的一次,只記得我不停地笑,不停的跑,望著風(fēng)箏快樂地尖叫。依稀記得,那是只穿著蕾絲的狗熊,張著胳膊擁抱天空,很美。
喜歡拽著風(fēng)箏奔跑,那種感覺就像飛一樣,可是我沒有翅膀,只有望著風(fēng)箏,羨慕地望著它飛翔。真的很希望自己也像風(fēng)箏一樣,即使沒有翅膀也可以在天空中自由翱翔。苯苯地以為只有奔跑,才能體驗(yàn)飛的感覺。
后來才知道,風(fēng)箏是有翅膀的,那是一雙隱形的翅膀,一雙能給人無窮力量的翅膀,是風(fēng),更是堅(jiān)持夢(mèng)想的一種信念,風(fēng)無形,風(fēng)箏有形,無形的風(fēng)卻把有形的風(fēng)箏帶到天空自由翱翔。
再后來,我知道,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀帶我們飛翔,就像風(fēng)是風(fēng)箏的翅膀。也許,風(fēng)很大,但風(fēng)箏會(huì)把它化作飛翔的動(dòng)力,壓力越大,動(dòng)力越大,總有一天,風(fēng)箏會(huì)擺脫線繩的束縛,勇敢地實(shí)現(xiàn)自己理想。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng),就像風(fēng)箏的夢(mèng)在天空。不錯(cuò),在通往天空的道路上會(huì)有繩索的束縛,但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言棄地走下去,我們也可以像風(fēng)箏一樣在屬于自己的天空中自由翱翔。
我知道我一直都有一雙隱形的翅膀帶我飛翔,就算沒有太陽我自己也會(huì)發(fā)光發(fā)亮,擁有青春的我不怕眼淚,不怕失敗,像風(fēng)箏一樣勇敢地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想作文 23
青春是一個(gè)人一生的必經(jīng)之路。在這段時(shí)間里,我們可以瘋狂的去追尋自己的夢(mèng)想,人的青春期有十年左右,十年說長也長,說短也短,在這十年里我們可以揮灑汗水,盡情追夢(mèng)。
現(xiàn)在有很多人明明不喜歡自己現(xiàn)在的生活,卻還是,不做絲毫的改變;有很多人明明想做很多事,卻還是一事無成;還有很多人明明滿腔熱血卻不付諸行動(dòng)。而正值青春的我,不想成為眾多人之中的其中一位。
如果你有機(jī)會(huì)做夢(mèng),請(qǐng)別放棄做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。你要相信,盡管黑夜漫長,風(fēng)景全被遮擋,抬頭就有一片星光。現(xiàn)在身處黑暗的你,請(qǐng)堅(jiān)信:黎明總會(huì)到來。在夢(mèng)想面前,我們都是不被世界了解的神經(jīng)病。所以,有夢(mèng)想就去追,正值青春年少的'我們,無所畏懼。
“從小我們就被要求一模一樣:頭發(fā)一樣,服裝一樣,連人生的夢(mèng)想也要一模一樣?紓(gè)像樣的學(xué)校,找個(gè)像樣的工作,住個(gè)像樣的房子,過個(gè)像樣的人生。終于有一天,我突然發(fā)現(xiàn):這是我的人生嗎?日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年。白襯衫,黑領(lǐng)帶。我的人生是不是DNA決定了我都要一模一樣,一樣平凡,一樣普通,一樣一事無成,一樣困在生活的圓圈里,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年——五月天演唱會(huì)VCR
古人倉頡發(fā)明了文字,現(xiàn)在人發(fā)明了田字格,因?yàn)樗麄冋f這樣才規(guī)矩。還好,我們的自己不一樣,才可以輕易區(qū)分。我還是喜歡空白,本可以隨意涂鴉,沒有限制,沒有拘束。原諒我一生不羈愛自由。我只是不想成為別人的翻版。
我的夢(mèng)想也一樣不切實(shí)際,與眾不同,那又如何,我只是不想千篇一律。這個(gè)世界不需要那么多的老師,醫(yī)生,科學(xué)家,警察,更需要的是有著天馬行空的想象力的人。只有這樣的人,才可能給這個(gè)單調(diào)的世界帶來不一樣的色彩。
朋友,我們都一樣,有著不切實(shí)際的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就去追,正值青春年少的我們無所畏懼,青春只有這一次,必須瘋狂!
青春與夢(mèng)想作文 24
青春的夢(mèng)想少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的.只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵!蔽乙(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思。
我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻海畈牟谎苑艞壍那啻骸?/p>
有人說,青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;
有人說,青春是一筆過時(shí)不來的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因?yàn)槲覀冎溃幸环N信念一直跟隨著我們的青春,那就是夢(mèng)想。
青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢]有為了夢(mèng)想而足夠努力;
青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。
這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!
我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠的范兒,沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。
因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
青春與夢(mèng)想作文 25
有人說,青春是一個(gè)手牽著手出發(fā)后永不可回頭的路。讓我慶幸的是,青春的路上有六中的伴隨。清晨,早自習(xí)沙沙的書寫聲音,大家的青春從這里開始;午休時(shí),球場(chǎng)里籃球扔進(jìn)球籃里的聲音,大家的青春在這里蒸騰;夜晚,自習(xí)室中緊張的喘息聲,大家的青春在這里升華。六中,伴隨我走過了青春中非常重要的這幾年,我的青春雖不在六中開始,卻將在六中結(jié)束,說實(shí)話,有太多太多的.不舍,六中,讓我從一個(gè)懵懂的少年成長為了一個(gè)自信的六中人,期望自己可以在這最后一年努力攜帶六中人的自信走向考場(chǎng),伴著母校對(duì)大家的期待完成高考考試,走向大學(xué),不負(fù)這青春的道路。
關(guān)于夢(mèng)想
小時(shí)候的我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己可以長高中一年級(jí)點(diǎn),那樣就可以看看大人眼中的世界了,而現(xiàn)在,我已然成為了一名高中生,個(gè)子高了,視野也廣了,而夢(mèng)想也愈加遠(yuǎn)大了,我所期待的,不止是一個(gè)出色的成績、好的身體,富有些生活,更多的是對(duì)生活價(jià)值的追求,而當(dāng)一名教師就是我的追求,我愛六中,愛這片土地這個(gè)養(yǎng)育我的地方,六中給予我的,我無以為報(bào),只想用行動(dòng)來證明我愛它,用我們的熱情灑滿六中的每一片土地,做一名教師為六中培養(yǎng)出更多的出色學(xué)子,這就是我的夢(mèng)想。
關(guān)于使命
在青春之際大家播下了夢(mèng)想的種子,于是大家就必需肩負(fù)著這使命勇往直前。而大家的使命就是做好自己,滋取六中這片土地的養(yǎng)份,使自己成長。有人會(huì)問,為何大家要學(xué)習(xí)?答案非常簡單,由于這便是一種使命,一種每一個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,完成了這學(xué)習(xí)的使命還有更遠(yuǎn)的使命等待大家,打造事業(yè)、打造家庭、建設(shè)國家,可能這對(duì)大家來講既遙遠(yuǎn)又陌生,但,為了這遙遠(yuǎn)的使命,請(qǐng)先做好自己吧!六中給予大家這期望,給了大家這使命,就讓大家為自己為母校一搏!
青春不會(huì)荒廢,夢(mèng)想就不會(huì)孤單,即便使命再重,也相信自己可以成為一個(gè)誠信儒雅、放眼世界、充滿自信的六中人!
青春與夢(mèng)想作文 26
小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵。〞我要當(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個(gè)中國人就把比爾蓋茨“踹〞到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾蓋茨“踹〞到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是時(shí)機(jī),有的是希望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的.。
洶涌而起,夢(mèng)想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“牛〞。
歲末,金黃的晨曦,照耀一地枯黃的葉,朝陽輕輕從東方探出頭,亮晶晶的光芒,劃破天際,我揉著惺忪的眼睛,推開窗戶,一陣冰涼的風(fēng)迎面吹來,讓我精神為之一振。仰望天空,蒼穹中飄動(dòng)的云,彷彿載著過去的哀愁,飛往未知的遠(yuǎn)方。時(shí)間,也像飛逝的云朵吧?
此時(shí),我開始回憶,回想從前曾經(jīng)蹉跎過的光陰,上數(shù)學(xué)課時(shí),我總是漫不經(jīng)心,所以課程有很多不懂的地方,每每考試,就手忙腳亂,老師常說‥“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。〞過去我曾經(jīng)虛度的,要在新的一年彌補(bǔ)回來,以后上課要更專心更用功,遇到不懂的單元,一定要舉手發(fā)問,直到心中的疑惑得到解答為止,不懂的地方才不會(huì)持續(xù)累積,讓程度落后。
青春與夢(mèng)想作文 27
夢(mèng)想點(diǎn)綴著我們的青春!青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢麗,因?yàn)閴?mèng)想而精彩,因?yàn)閴?mèng)想而輝煌。正值美好的青春,我們惟有不負(fù)夢(mèng)想,才能讓青春綻放光芒。
有人認(rèn)為:我們還小,以后有的是時(shí)間,現(xiàn)在沒有必要有夢(mèng)想。其實(shí),對(duì)夢(mèng)想覺悟得越早,一個(gè)人成長的步履就會(huì)邁得越快。夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的一顆明星,茫茫大海上的一座燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。
周恩來總理,從小就立志“為中華之崛起而讀書”,發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的他,終于實(shí)現(xiàn)了他救國救民的豪言壯志。
漫漫的追夢(mèng)長路,不會(huì)是一帆風(fēng)順的,挫折苦難是不可避免的。挫折就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我們要有勇氣去抗擊。年少的我們有的是精力,有的是勁頭,抱著“初生牛犢不怕虎”的`無畏,勇敢的展翅飛翔,同挫折一戰(zhàn)到底,定能成為強(qiáng)者。
林肯歷經(jīng)了11次失敗,才當(dāng)上了美國的總統(tǒng)。當(dāng)然,有人會(huì)問:林肯是如何做到失敗那么多次,還毫不氣餒呢?我想,正是因?yàn)樗麅?nèi)心深處那種堅(jiān)定不移的夢(mèng)想激勵(lì),才能讓他一次又一次的打敗挫折,取得成功。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有一定的差距,有時(shí)甚至就像海天相吻的一條弧線,可望不可及。但是只要我們抱著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睿皵]起袖子加油干”的那股沖勁,追夢(mèng)路上,再多的困難與坎坷都會(huì)迎刃而解。
要說成功的捷徑,那一定就是努力。我們作為學(xué)生,最重要的就是學(xué)習(xí)。只有在學(xué)習(xí)上發(fā)奮圖強(qiáng),才能為自己的夢(mèng)想做出最大貢獻(xiàn)。我們應(yīng)努力從平日里的一點(diǎn)一滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):多做一道題,多讀一篇文章,多寫一篇作文……這些看似不起眼的事情,將來定能造就一個(gè)成功的你。
青春,一場(chǎng)獨(dú)一無二的邂逅。時(shí)光正好,讓我們滿懷希望,披荊斬棘,不負(fù)韶華,砥礪前行,用美好的夢(mèng)想,不懈的努力,點(diǎn)綴最炫的青春。
愿你前程似錦,夢(mèng)想成真。
青春與夢(mèng)想作文 28
我知道每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想與夢(mèng)想是有很大差距的。有的夢(mèng)想就可以讓人想做白日夢(mèng)似的,一點(diǎn)一點(diǎn)讓他變得更懶;有的夢(mèng)想可以讓人變的更勤快,更聰明。而我的夢(mèng)想就像在做白日夢(mèng)一樣。
我在六歲的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,我想變成一只孔雀。當(dāng)我和媽媽說了之后,媽媽又開玩笑的對(duì)我說:“孩子,你真的太天真了,不過只要你肯堅(jiān)持,絕對(duì)就會(huì)變成一只美麗的孔雀。當(dāng)你變成孔雀后,千萬別忘了為我們展開你的‘大扇子’我們看過之后一定會(huì)拍照留影,然后讓你再變回來”我說;“我可是男子漢,難道這還不是小菜一碟嗎?”
過了幾年后,我說:“唉!我為什么還不變成孔雀呢?”老師突然出現(xiàn)在我背后,這是上二年級(jí)的我回頭看了一下似懂非懂的問:“老師我為什么還不變成孔雀呢?”老師說:“是誰告訴你的?”我說:“是我的媽媽告訴我的'!崩蠋熡终f那是媽媽告訴你如何做一個(gè)好孩子,如何做一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子!边@是我似乎不再想做孔雀了,而我卻想做一個(gè)孝順的孩子。后來,我又去告訴了家人。爸爸說:“(人)一撇一那,看著簡單,做起來卻很難,你要守信用,否則屁屁會(huì)開花的。”我說:“你們看著,我絕對(duì)能實(shí)現(xiàn)我青春是的夢(mèng)想!
哎!時(shí)光不等人呀,眨眼之間就到了五年級(jí)。我突然回想其對(duì)父母許下的諾言。我要做一個(gè)孝順的孩子。我非常激動(dòng)得留下了眼淚,大聲唱到“我青春的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了我一直對(duì)父母畢恭畢敬!
青春!有夢(mèng)想就要兌現(xiàn),否則會(huì)成為人生中最大的遺憾。白日夢(mèng)實(shí)現(xiàn)不了,還可以兌換另一種夢(mèng)。加油!讓化作力量,這是家人們告訴我的。
青春!是美好的,是讓人難忘的。但是真正的青春只屬于那些力爭上游的人只屬于那些熱愛勞動(dòng)的人,只屬于那些真實(shí)的人。我的青春,我的夢(mèng),舞動(dòng)我的青春,放飛我的夢(mèng)想!青春,我愛你!愛你的活力,愛你的色彩,愛你的真實(shí),愛你給我留下難忘的一切!
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