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我的夢想是當(dāng)教師作文

2023-02-24 夢想

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的夢想是當(dāng)教師作文,希望對大家有所幫助。

我的夢想是當(dāng)教師作文1

  自從上學(xué)后,我就給自己定下了一個(gè)理想,那就是長大后要做一名教師。雖然教師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的,也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住,也是很有意義的一份工作哦!

  大家都把教師比作園丁,而我卻認(rèn)為教師更像果農(nóng)。由于教師把一個(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗,栽種成果實(shí)累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以,教師真了不起呢!

  經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課教師,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn),就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了,但教師卻依舊面不改色。我猜想,這難道是教師與生俱來的自信嗎?那可真不錯(cuò),我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了教師。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面對我的學(xué)生。但當(dāng)我問教師才知道,原來,那都是教師日積月累的成果啊!

  其實(shí),我想做教師最主要的一個(gè)原因是由于孔子。話說孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!教師和學(xué)生明明就是不沾親的`陌生人,但有了師生這層關(guān)系后,時(shí)間一長,教師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了,還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時(shí)候,臨近高考的學(xué)姐來學(xué)校,還拿了不少東西呢!原來,學(xué)姐們是專門看望教師的。想不到,就算學(xué)生畢業(yè)了,仍不忘教師的教育之恩呢!我頓時(shí)覺得心里暖暖的。

  有人曾經(jīng)說,教師是一份短命的工作。而我卻不以為然,就算當(dāng)教師有一萬個(gè)不好,我都會堅(jiān)持。我一定要為人師表,做學(xué)生的好教師!

我的夢想是當(dāng)教師作文2

  老師是人類的工程師,上小學(xué)的時(shí)候,老師叫我們學(xué)校知識,教我們怎么做人,語文老師教我們這個(gè)字怎么讀,怎么寫,數(shù)學(xué)老師教我們1+1=2,英語老師教我們ABCD……音樂老師教我們唱歌,美術(shù)老師教我們畫畫。

  開始我感覺數(shù)學(xué)很好學(xué),口算數(shù)就可以了,后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很傷腦,后來我又日常學(xué)習(xí)英語,學(xué)會ABCD就行了,后來才發(fā)現(xiàn)還要背單詞,作文,句子,都是用英文字母組成的,一個(gè)一個(gè)背太難了。

  后來才發(fā)現(xiàn)語文是最好學(xué)的,都是中文,畢竟說的話我能聽明白,不像英語說一大堆,對我來說,英語就像天書看不明白,誰讓我是中國人了。

  從那時(shí)起,我就奮力日常學(xué)習(xí)語文,后來我的科目里,語文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要爭取當(dāng)一個(gè)語文老師,但是我的字不行,還要加強(qiáng)練習(xí),把字練好了才能當(dāng)一個(gè)語文老師,從那以后我就加強(qiáng)練字,但是只要作業(yè)多,我就會寫的很快,所以字一直都寫的'不好,所以我的作業(yè)每次都被老師說字體不行。

  到了初中,我的字體還是沒有上去,一直都是甲骨文,寫的老師都看不清,所以我寫作業(yè),本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被老師說。

  但是這樣也擋不住我心中的夢想,我一定可以當(dāng)一個(gè)好老師,我自己都會多練了,當(dāng)了詩也不會錯(cuò)。

我的夢想是當(dāng)教師作文3

  從幼兒園起,我就一直有個(gè)夢想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師。這個(gè)寒假,我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

  每當(dāng)中午,媽媽在做飯時(shí),就讓我來陪妹妹玩一會兒

 。ㄧR頭一:)

  我和妹妹玩的正開心,突然,這個(gè)小寶寶頭撞墻,快哭了!嗯,有什么辦法呢?有了!我與做這個(gè)用豆腐做的小玩具一起傻笑哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!沒想到,她也破涕為笑了。不久,媽媽走出來,你倆不是從精神病醫(yī)院逃出來的吧?

  (鏡頭二:)

  博博,你去扔垃圾吧。不要,不要,我害怕!唉,無奈之下,正在寫作業(yè)的我只能放下紙和筆去陪這個(gè)小不點(diǎn)去壯膽了。!!這個(gè)小寶寶太可愛了,回的時(shí)候還不忘在過道中叫了幾聲,為我們點(diǎn)亮前進(jìn)的燈光。

 。ㄧR頭三:)

  我在寫作業(yè),天哪,這個(gè)小屁孩來打攪我了:姐姐,沒人陪我玩!救命啊,誰能讓我安靜的`寫作業(yè)呢?噓,別說話,她又來了

  唉,看來當(dāng)幼兒園老師真不容易!既要讓他們乖乖地聽指揮,又要讓他們不哭不鬧地配合。我想要做媽媽的懂事女兒,長大要當(dāng)個(gè)高明的幼兒老師!

我的夢想是當(dāng)教師作文4

  每個(gè)人都有夢想,有人的夢想是警察,那就得用有強(qiáng)健的體魄;還有人的夢想是老師,那就得擁有知識和耐心。我心中的夢想就是當(dāng)那個(gè)受人歌頌的老師!啊,老師!這個(gè)普通的職業(yè),為了他的學(xué)生付出了一生,換來了一根又一根祖國的棟梁。啊,老師!這個(gè)崇高的.職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!

  啊!老師!我愛這個(gè)職業(yè),更愛老師那個(gè)富有知識的靈魂!

  我心中的夢想之所以是老師,是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖。明白了努力就會有收獲這句話和老師這個(gè)詞語的真諦!

  四年級的時(shí)候,我們的期末平均成績是五個(gè)班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級了,這一學(xué)期,我們班來了個(gè)新的班主任——張老師。

  張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì),我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲,我們不再墊底了,成績突飛猛進(jìn),讓別的班對我們刮目相看。

  臨近期末考試了,這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,

  多講一些內(nèi)容,多做幾張?jiān)嚲。有了努力就會有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績。這時(shí),老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。

我的夢想是當(dāng)教師作文5

  人人都有夢想,有人的夢想是警察,那就得用有強(qiáng)健的體魄;還有人的夢想是教師,那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當(dāng)那個(gè)受人歌頌的教師!啊,教師!這個(gè)普通的職業(yè),為了學(xué)生付出了一生,換來了一根又一根祖國的棟梁。啊,教師!這個(gè)崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!

  啊!教師!我愛這個(gè)職業(yè),更愛教師那個(gè)富有知識的靈魂!

  我的夢想之所以是教師,是由于我被張教師感染了。明白了努力就會有收獲這句話和教師這個(gè)詞語的真諦!

  四年級的時(shí)候,我們的期末平均成績是五個(gè)班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級了,這一學(xué)期,我們班來了個(gè)新的班主任——張教師。

  張教師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì),我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張教師講的'更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲,我們不再墊底了,成績突飛猛進(jìn),讓別的班對我們刮目相看。

  臨近期末考試了,這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張教師想盡了辦法為我們多上一些課,

  多講一些內(nèi)容,多做幾張?jiān)嚲。有了努力就會有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績。這時(shí),教師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。

  我的夢想是當(dāng)一名教師,由于教師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更由于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師正是如此!

我的夢想是當(dāng)教師作文6

  自從上學(xué)后,我就給自己定下了一個(gè)夢想,那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的,也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住,也是很有意義的一份工作哦!

  大家都把老師比作園丁,而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗,栽種成果實(shí)累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以,老師真了不起呢!

  經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn),就是膽子大。明明又是新的'一屆學(xué)生了,但老師卻依舊面不改色。我猜想,這難道是老師與生俱來的自信嗎?那可真不錯(cuò),我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面對我的學(xué)生。但當(dāng)我問老師才知道,原來,那都是老師日積月累的成果!

  其實(shí),我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃。話說孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人,但有了師生這層關(guān)系后,時(shí)間一長,老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了,還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時(shí)候,臨近高考的學(xué)姐來學(xué)校,還拿了不少東西呢!原來,學(xué)姐們是專門看望老師的。想不到,就算學(xué)生畢業(yè)了,仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時(shí)覺得心里暖暖的。

  有人曾經(jīng)說,老師是一份短命的工作。而我卻不以為然,就算當(dāng)老師有一萬個(gè)不好,我都會堅(jiān)持。我一定要為人師表,做學(xué)生的好老師!

我的夢想是當(dāng)教師作文7

  教師是人類的工程師,上小學(xué)的時(shí)候,教師叫我們學(xué)校知識,教我們怎么做人,語文教師教我們這個(gè)字怎么讀,怎么寫,數(shù)學(xué)教師教我們1+1=2,英語教師教我們ABCD……音樂教師教我們唱歌,美術(shù)教師教我們畫畫。

  開始我感覺數(shù)學(xué)很好學(xué),口算數(shù)就行了,后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很傷腦,后來我又學(xué)習(xí)英語,學(xué)會ABCD就行了,后來才發(fā)現(xiàn)還要背單詞,作文,句子,都是用英文字母組成的,一個(gè)一個(gè)背太難了。

  后來才發(fā)現(xiàn)語文是最好學(xué)的,都是中文,畢竟說的.話我能聽明白,不像英語說一大堆,對我來說,英語就像天書看不明白,誰讓我是中國人了。

  從那時(shí)起,我就奮力學(xué)習(xí)語文,后來我的科目里,語文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要爭取當(dāng)一個(gè)語文教師,但是我的字不行,還要加強(qiáng)練習(xí),把字練好了才能當(dāng)一個(gè)語文教師,從那以后我就加強(qiáng)練字,但是只要作業(yè)多,我就會寫的很快,所以字一直都寫的不好,所以我的作業(yè)每次都被教師說字體不行。

  到了初中,我的字體還是沒有上去,一直都是甲骨文,寫的教師都看不清,所以我寫作業(yè),本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被教師說。

  但是這樣也擋不住我的夢想,我一定能當(dāng)一個(gè)好教師,我自己都會多練了,當(dāng)了詩也不會錯(cuò)。

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