放飛夢想小學作文

2022-01-22 夢想

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的放飛夢想小學作文，歡迎大家分享。

放飛夢想小學作文1

　　我的夢想是當一名宇宙警察。未來的我是宇宙警察保衛(wèi)隊里的隊長。

　　“叮鈴鈴”火星A市D區(qū)有情況。自動雷達臺正在發(fā)出信息。我和同事們趕緊上了多功能飛船飛去。

　　在飛船里，我用自動掃描器掃描，不一會兒，我便發(fā)現(xiàn)了野狼星里的異形操控著飛船慢慢飛行。我又換了專門掃描有毒物品的機器�！斑诉恕肮�，他們要運送有毒物品去火星。作為宇宙警察的我，當讓要將他們趕回去。

　　如果你們再向火星前進一步，小心我們宇宙警察不客氣�！蔽覀兿蛩麄儼l(fā)出了警告。野狼星的異形一聽是宇宙警察，發(fā)動自己的最高引擎夾著尾巴就跑了�！肮�，還送毒品呢，連個膽量都沒有！”我們高興的說道。

　　誰知，不一會兒，他們又來了。又來了一艘。讓我數(shù)數(shù)“一、二……十八艘。”�。∷瓉硎侨グ峋缺�。算了，我們沖出去了�！八械挠钪婢炻犃睿覀兏麄兤戳�。”

　　“砰、砰、砰！咚、咚、咚！”我們斗在了一起。他們用了新式武器，我們也用了新研制的氫彈炮。哈哈！原來他們還是差點。還是我們的技術(shù)先進些。終于打跑了他們，贏得了又一場宇宙保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。

　　未來社會是放飛夢想的社會，也是高科技的社會。現(xiàn)在的我們就要努力學好本領(lǐng)，將來才能放飛自己的夢想，為實現(xiàn)自己的夢想創(chuàng)造可能！

放飛夢想小學作文2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　人人都有自己的夢想，所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢想》。

　　每人和每人的夢想都不一樣，有人想當畫家，有人想當工程師，還有人相當一名老師。我也不例外，我的夢想就是長大當一名老師，大家一定會問為什么選老師呀？當老師多累呀。但我會告訴你們，因為是我們班的班主任——張老師鼓舞著我，自打上了一年級，張老師對我們的照顧無微不至，就像對自己的孩子一樣，使我們倍感親切。從此，當一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責。張老師，您太辛苦了。每當夜晚，我們已進入夢鄉(xiāng)，可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學習成績，您不辭辛勞的為我們講課，改作業(yè)，每天很晚才回家，繁重的家務勞動又壓在您的肩上。您累倒在課堂上，卻堅強的支撐著，沒有誤過一堂課，這幾年來，您付出了多少心血和汗水！

　　假如有一天，我當上了老師。我要用我的知識來教育這些孩子們。下課時，我要跟他們開玩笑，逗他們玩，讓他們腦中對我的印象不是一位嚴肅的教師；沒課時，我要為這些孩子們認真批改他們的作業(yè)；上課時，我要用我的知識來灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當一名班主任，用我的支持來教書育人。

　　人人都有夢想，我的夢想是當一名班主任。從現(xiàn)在起，我要每時每刻都和理想作斗爭；實現(xiàn)理想，靠的是腳踏實地的努力，從現(xiàn)在起我要努力，爭取長大實現(xiàn)我的理想！

放飛夢想小學作文3

　　每一個人都有屬于自己的一個夢想，雖然夢想很遙不可及，但是還是有不少的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

　　我的夢想呢？嘿嘿。老師？不對；歌手？也不對。我長大以后其實想當一個——鋼琴家。你們聽到一定會笑吧。不過，沒關(guān)系，因為我遲早會證明給你們看。其實，我想當鋼琴家的原因是：五歲時，我無意聽見了一首鋼琴名曲《獻給愛麗絲》。自從我聽了這首曲子之后，就深深的喜歡上了音樂。于是我開始學電子琴，然后再學鋼琴�！颁撉偌摇边@三個字對我和許多人而言都是神圣的。我也知道當上鋼琴家的概率非常小，但是，敢于實現(xiàn)夢想就是好樣的。夢想真遙遠，但是我們就可以放棄嗎？不！只要現(xiàn)在努力一大步，將來就可以離夢想只有一小步！

　　丁尼生曾經(jīng)說過：“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”這是一句關(guān)于夢想的名言警句。是啊，夢想如果能夠一直堅持，就能成為現(xiàn)實。夢想似乎是造物主給人類的一種特權(quán)，不過，無論怎樣，夢想對人類來說是特別的、是神奇的。

　　放飛我們的青春夢想，就要樂于奉獻、勤奮學習、爭朝夕、與時間賽跑……讓夢想的火焰燃燒，放飛夢想吧，讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，讓我們都在那夢想的天空自由自在的翱翔！

放飛夢想小學作文4

　　人群之中，一個個都是有夢想的。因為這一個世界里，只要是人，不論是誰都有夢想。

　　有些普通的夢想，是不應該放棄的。這些也難實現(xiàn)，但也不應該放棄。人就是需要夢想，沒有了夢想，就像沒有了靈魂，只剩軀殼。有些遙不可及的夢想，更不應該放棄，咱就是需要鍛煉，變得更強大，讓它們變成隨意可及。

　　7年、8年、9年....19年，時間永遠改變不了咱的夢想。重重復復的鍛煉，勤勤懇懇的學習，就為一個目的：完成夢想��！一只只舉起的小手，一次次的復習，一聲聲的朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么！？代表著一頂頂被人扔起的博士帽，一聲聲的歡笑，咱成功了�。。�！

　　這一次考試過后，一個個考取功名的成功人士。在這之中，多少次的付出才會得出一個個令人羨慕的功名。你的夢想被放飛了，就說明你付出了很多的精力、時間，而這更多的是一日日的期盼。你沒有這些，那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個失敗的人物，沒有人會羨慕你，而他(她）們只會唾棄你，因為你沒有放飛你的夢想，你沒有放飛夢想，就說明你沒有付出、沒有堅持認真學習。

　　你付出多少，就會得到多少。然而，你得到多少，就要付出多少。

放飛夢想小學作文5

　　·眾所周知，我們南京即將迎來舉世矚目的大盛會——青年奧林匹克運動會。很早的時候，我就聽身邊的人們談論過青奧會，只是那時候太小，不懂而已。如今青奧會的腳步距離我們越來越近，大街上隨處可見青奧會的宣傳標語，作為南京的小朋友，我內(nèi)心十分激動。

　　也許有人覺得我比較小，做不了什么事情，但是，我卻不那么認為。相反的，我覺得再小的力量，也是一種支持。20xx年的時候，全世界的人們聚焦在南京，同時，還會有很多外國友人來到南京。而我們能做什么呢？首先，我覺得應該好好地學習英語，便于交流。其次，我們平時要文明言語，還要勇敢地阻止一些不文明的行為，比如說闖紅燈、亂扔垃圾等。另外，我們還要多了解南京的交通和著名景點的位置，比如中山陵、夫子廟、總統(tǒng)府等等，以便于告訴他們?nèi)ゾ包c的最短路線。

　　我相信，本次青奧會會給南京帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。它可以讓更多的人了解南京的名勝古跡、風土人情以及渾厚的歷史文化底蘊。青奧會的到來會使我們南京更加富有活力。同時，我們也應該向世界展現(xiàn)最好、最文明的一面。比如尊老愛幼、主動幫助有需要的人、主動制止不文明的行為。我相信，通過此次青奧會，他們會把南京的文明帶到世界各地，讓全世界都更加了解南京。

　　這是我的夢想，我想，通過我們的努力，在不久的將來，它將會變成現(xiàn)實。就讓我的夢想帶著我們的青春和活力去飛翔吧！讓全世界的人們都能看到它。

　　20xx，我們準備好了，南京歡迎您！

放飛夢想小學作文6

　　春姑娘回來了，她走到哪里，哪里就會從枯萎變成新生。我星期六去達活泉公園，參加小荷的一次關(guān)于放風箏的戶外課。

　　到了那里，老師把我們領(lǐng)到里面，先讓我們把老師發(fā)的空白風箏畫上漂亮的圖案，我便和我的隊友王希文、張寶爭一起畫，畫完之后我們一起欣賞了一下我們的作品，王希文說：起什么名字呢？我便說：就起名叫‘變異魚’吧。我的隊友異口同聲地說：好名字！我們一起找到了老師，老師幫我們把龍骨裝上，再把線穿好，我們便開始放風箏了。

　　首先，我把線放長一點，之后王希文把風箏舉起來，我便開始跑，王希文把風箏一放開，風箏就飛了起來。不好！王希文大叫，原來是風箏掛在了樹枝上，我和王希文弄了半天才把風箏弄下來。我心想：這個風箏怎么這么調(diào)皮，竟然自己掛在了樹枝上，難道想偷懶嗎？一會兒便又開始放了。張寶爭大叫：風箏快飛呀！我說：你說得倒簡單，可是做起來那就復雜了。張寶爭說：也是。

　　通過這次放風箏，讓我明白：堅持就是勝利。

放飛夢想小學作文7

　　每個人都有夢想，或護士，或老師，或明星……我也有。

　　小時候，我的就只是希望家人活的平安，活的快樂；三年級，我與很多女孩子一樣，都有這一個明星夢，常常幻想著自己站在耀眼的舞臺上，唱著歌，跳著舞，臺下許許多多的觀眾都在為我鼓掌，為我歡呼；六年級，我有了更切合實際的夢想——當一名作家。我會寫出許許多多的作品，讓那些無法走出屋子好好地認識這世界的人通過看書來了解這世界，開闊自己的眼界；現(xiàn)在，我亦沒有改變過。夢想多么美好的一個詞啊！夢想，就像一顆幼苗，只要我們不斷地灌溉，終有一天，它會長成一顆參天大樹！有了夢想，無論你身處在多么黑暗的地方；無論你前方有多少坎坷；更無論你會遇見多少困難，它都會引領(lǐng)著你走向遠方！只要堅持夢想，它總有一天會實現(xiàn)。一個人，無論貧窮富貴，無論健康疾病，他都不能沒有夢想。夢想是人們心中的信仰，能支撐著你走到最后！其實成功真的很簡單，只是你從不曾去嘗試罷了。

　　讓我們一起去堅持夢想，實現(xiàn)夢想，放飛夢想！

放飛夢想小學作文8

　　我是一個活潑開朗的女孩，別看我小，我的夢想可大了！

　　考博士？別小看我，我怎么不能考博士了！我只要努力學習，一定能考上博士當科學家的�？茖W家，一個驕傲的名稱，我想當一名科學家，是想發(fā)明一種“返老還童丸”。人老了，只是一種表面現(xiàn)象，真正老的是身體內(nèi)部，人體的各個器官功能衰弱了，導致人們在外部顯現(xiàn)出“老”的現(xiàn)象。只要我以后找出人體功能衰竭的原因，一定可以發(fā)明出“返老還童丸”的。

　　刑警，多么讓人向往的職業(yè)！探索真想，一路上經(jīng)歷了許多驚險刺激的事情，我也想去體驗。啍，我那個小小的胃，總不讓我吃得太多，因此限制了我的身高，成了我以后長大當刑警的不足。不過，我從現(xiàn)在起，要猛吃猛鍛煉。我才不信我長不高呢。

　　主持人，良好的語言才能，優(yōu)美的嗓音，在全國觀眾面前，揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，愿有朝一日，登上電視臺，講那驚天動地的新聞。我還喜歡設(shè)計服裝，晚禮服是我最擅長的，當服裝設(shè)計師自然也是我的夢想。

　　說來說去，我到底想做什么？我什么都想做，我什么都喜歡。在一些人的心中，夢想就像一顆細小的塵粒，隨風而來，隨風而去，沒有一個固定的容身之地；而在另一些人的心中，夢想?yún)s如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠屹立在那個人的心中。我的夢想是一只雛鷹，它正試探著展開翅膀，盼望將來的一天，在空中自由翱翔！

放飛夢想小學作文9

　　在校慶那天，我們迎著歡快的樂章，帶著喜悅的笑聲，唱起了我們輝煌的國歌和無邊的校歌。我們帶著夢想放飛了五彩斑斕的氣球；帶著驕傲把紙船一個又一個的掛在了蓬勃的大樹上。學校里鑼鼓喧天、彩旗招展。捶大鼓的人有節(jié)奏的拍打著；一面面彩旗迎風飄揚，讓我們看得眼花繚亂。想到這里，我才醒悟過來：我們的母校重來沒有這么美過，我們的校園重來沒有這么光彩照人過。突然，有一股清涼的風向我撲來，我沒感到那么刺骨，而是感到多么的溫暖。當有一只蜻蜓從我視線中飛過是，我沒感到蜻蜓非常討厭，而是感嘆：蜻蜓也喜歡我們的母校�。�

　　當主持人宣布，請欣賞《感恩的心》時，我們?nèi)w站了起來，隨著那些小弟弟小妹妹們一起做手勢、唱歌。突然，禮花“砰”一聲，氣球全飛上了空中，我想：這不是意外，而是放飛夢想的“泡泡”，“紅的、黃的、粉的……五彩繽紛�！蹦鞘嵌嗝礈嘏诵�，我不再感到冰涼。因為那些“泡泡”，帶走了我的夢想，帶走了我一生的愿望。我們的實驗小學，重來沒有這么輝煌過，重來沒有這么美過，今天是我最驕傲的一天。

放飛夢想小學作文10

　　春天，陽光明媚；春天，鳥語花香；春天，萬物復蘇。在這草長鶯飛的春天里，我們作文班舉行了一次放風箏活動。

　　星期天早上，我們迎著春光，伴著春風來到鳳凰廣場。廣場上，小草探出了小腦袋，小樹長出了新的發(fā)根，小花換上了新的衣裳。

　　隨著主持人的一聲令下，“放飛夢想”活動正式開始。

　　我拿著風箏線，松了松，爸爸準備把風箏放上天。我們跑著跑著，我說了一聲：“放！”

　　只見爸爸把風箏往天上一拋，那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風箏飄呀飄呀，在藍天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像在說：“你們看我飛得多高啊，哈哈！”

　　我抬頭仰望天空，一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢，有雄鷹，有海綿寶寶……各種各樣，形態(tài)萬千。

　　風箏帶著我們的夢想飛向高空，象征著我們未來的美好。我陶醉其中，覺得風箏真美呀，色彩明麗，飛向藍天；風箏真奇呀，多種多樣，形態(tài)萬千；風箏真高呀，在天空中越飛越高，搖曳多姿！

　　風停了，云飄了，“放飛夢想”活動也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場，但是我們的歡聲笑語，依然在鳳凰廣場上空回蕩。

放飛夢想小學作文11

　　美好的時光總是那么快，歡樂愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。金秋九月，果香四溢，我們有幸參加了學校新學年舉行的新生入學儀式。

　　早讀課剛剛結(jié)束，校園里的音樂聲準時響起。班主任親切地對我們說：“新生入學儀式馬上開始了，請大家做好準備，以昂揚的姿態(tài)，飽滿的熱情，給一年級小朋友贈書，共沐書香。”我迅速整理好胸前的紅領(lǐng)巾，捧著提前精心準備的幾本書，心情激動地跟著隊伍來到操場上。

　　我們一對一站在一年級小朋友的身旁。見到我們，他們有的在輕聲耳語，有的把小指頭放在嘴里，有的好奇地東張西望……好像不知道來操場是干什么的！當音樂停止，我們迅速挺直腰桿，升旗儀式、校長講話、新生發(fā)言……儀式在有序進行。當喇叭里莊嚴地宣布：下面請高年級大哥哥大姐姐向一年級小朋友贈書！我彎下腰，鄭重地把聚著體溫的書贈送給身邊的小弟弟�？墒撬纱箅p眼，仰望著國旗，仿佛在思考著什么！我連忙捅了捅他，這才回過神來。我開心地對他說：“這些是我最喜歡的書，現(xiàn)在我把它送給你，希望你認真學習，好好讀書，放飛夢想！”

　　這時候我突然想起一年級時的我，不是和這些小弟弟一樣嗎？不太懂規(guī)矩，也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個合格的小學生，不禁暗暗自豪。

　　參加新生入學儀式，讓我回憶起自己的過去，讓我想起要學會感恩，學會求知！我希望一年級小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學習，放飛夢想！

放飛夢想小學作文12

　　我們每個人都會有自己的夢想，有了夢想，人生就有了奮斗的目標和前進的方向�，F(xiàn)在有很多人愛談夢想，但最令他們苦惱的是夢想和現(xiàn)實常常會有矛盾。為什么呢？因為有的人雖然有夢想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢想努力，但他們卻不會珍惜寶貴的時間；而另外有些人自認為自身的條件差，平凡無奇，對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。

　　時間的流逝是無情的，是可怕的。我們在我們的不經(jīng)意間快速成長，在我們?nèi)找媛槟竞头忾]的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的.態(tài)度，可以看出一個人的世界觀。沒有夢想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有夢想的人，肯定會把握住人生的每一刻，因為每個階段的奮斗都會關(guān)系到目標的實現(xiàn)。

　　夢想是什么呢？夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃熄滅的燈；夢想是燈，能照亮夜行的路；夢想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬，揮鞭起程吧！

　　每個人都擁有屬于自己的夢想，夢想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來。我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹慎著自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印！

放飛夢想小學作文13

　　雄鷹的夢想是翱翔整片天空;小草的夢想是像大樹一樣高大;魚兒的夢想是暢游大海無拘無束。我，也有一個夢想。

　　我喜歡寫作，不知為什么，它給了我一種說不出的感受，文字的魅力吸引著我，每當寫出令自己滿意的東西時，我總會情不自禁的沉迷下去。

　　“輕輕地，我踏上那條幽靜的小路，任憑清風吹拂著臉頰，撩起一縷秀發(fā)，淡然回首，莞爾一笑，世界，都沉迷了......”

　　“黑，漸漸織上天空，月亮散發(fā)著柔和的光芒，身邊點綴著一顆顆閃亮的星星，幽靜的街道里偶爾傳出幾聲犬吠，驀然回首，只有遠處破舊的房屋里忽閃忽閃的昏暗的燈光。”

　　文字是很美麗的，如上面所描寫的兩種不同的情景，各有各的韻味。

　　忘了，是何時的一次征文比賽，我參加了，熬夜寫出一篇稿子，等修改下來竟只剩半篇，我沉默了，望著窗外早已沉睡的萬物，靜看繁星織在一起，照亮大地，柔和的月光灑在窗前，風，撩撥著我的稿紙。

　　看著這一切，我突發(fā)奇想，又把想到的東西寫了上去，后來老師告訴我，那次征文很成功，我也很欣慰。

　　每一粒種子總有適合它的那一片土地，在他的世界里，勇敢的展現(xiàn)他自己，我相信，這是出于我的那片土地！

放飛夢想小學作文14

　　這個月是我們的語文節(jié)，今天已到了月底，所以，我們學校舉辦了一場文化的盛宴——金尚小學語文節(jié)活動！

　　我們都非常的興奮，第一節(jié)一下課，就排好了隊，陸陸續(xù)續(xù)的向著操場進軍。吳副校長講了一些話，令我們沉睡已久的興趣如同蘇醒的獅子般燃燒起來，節(jié)目隨著全場掌聲的響起，拉開了帷幕。

　　第一個節(jié)目是由五年三班的同學表演的課本劇——《西門豹》。這個節(jié)目主要講了西門豹為村民們伸張正義，打破了巫婆河伯發(fā)怒的這個謊言。臺上的同學們把這個課本劇演得淋漓盡致，還把現(xiàn)代和古代的語言結(jié)合在了一起，古時候人們會說英語，這令我們觀眾們笑得人仰馬翻。

　　當然，這還不是最好笑的節(jié)目，全場笑點最高的，就數(shù)五年二班的同學們表演的《濫竽充數(shù)》了。這個節(jié)目講了一個人不會吹竽，但想騙吃騙喝，就混進樂團里，最后被皇帝識破了。這個節(jié)目大家都已經(jīng)看過不知道多少遍了，我本以為這是個無聊的節(jié)目，可當皇帝識破南郭的時候，皇帝竟說：“你這樣濫竽充數(shù)，你爸媽知道嗎！”這一金句，high翻了全場，迎來了一片雷鳴般的掌聲。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這次的語文節(jié)已經(jīng)接近了尾聲，剩下了最后一個節(jié)目——頒獎，不過有些令我遺憾，因為我并沒有獲獎。

　　這次語文節(jié)是一次令人收獲無窮的文化盛宴！

放飛夢想小學作文15

　　每個人心中都有夢想，我就有一個夢想——當一位名副其實好老師�？隙〞腥诵υ捨覍粝胍筇停�，老師可以一天天看著他們長大；可以把自己知道的知識傳授給他們；還可以每天和他們在一起玩耍這是一件多么有意義并且有成就感的的事情啊！

　　老師，這個詞我們并不陌生，就在我們身邊：當老師看到孩子在作業(yè)上有一定進步時；當他們在成績上并列前茅時；當他們在比賽中獲得好成績時，老師會為他們感到無比的高興、欣慰。

　　雖然有時，一些小事會讓老師頭疼，可是，當遇到這些小事時，偶爾總會回想起以前老師在遇到這些事的時候是怎么處理的。因為我們也是從小到現(xiàn)在，也經(jīng)過了小學階段的經(jīng)歷，我們也是從那時候走過來的。

　　上課，還是老師最重要的一個方面，只要我們認真聽課，并且老師認真?zhèn)湔n、做好記錄，有時再配上幾幅圖片或幻燈片，使得課堂更加生動，這樣就能讓孩子們更有積極性，這個樣效率才會有所提高。課間，是學校里同學們最活躍的時候，他們一起踢毽子、跳繩、一起玩耍。在上體育課的時候，更能充分的體現(xiàn)出老師和同學們玩耍的情景：比如說玩貼膏藥時，老師可以一起和同學們跑步。在運動會時，跑得快的同學帶著激情參加比賽，沒有參加比賽的同學給參加比賽的同學加油助威，則得獎的同學我們可以為他們吶喊！

　　一個人有一個人的夢想，我的夢想是——老師，希望夢想能實現(xiàn)、成功！

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