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夢想六年級作文

2022-07-06 夢想

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的夢想六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

  夢想六年級作文 篇1

  夢想是一切成功背后無形的力量,它推動(dòng)你前進(jìn),在你受挫折的時(shí)候在你的腦海里不斷地鼓勵(lì)你!夢想無價(jià)!

  里昂那多?達(dá)芬?奇——一個(gè)偉大的畫家,也是文藝復(fù)興時(shí)期的三大才子之一,和米開朗基羅、拉斐爾齊名,他的繪畫技藝高超,是后人所不能及的,但是沒人知道他為此付出了多少的努力。他的老師要求他畫雞蛋,他覺得畫雞蛋枯燥無味,但是為了實(shí)現(xiàn)他成為藝術(shù)家的理想,他夜以繼日地畫,直到他畫雞蛋的技藝已經(jīng)達(dá)到了無人能及的境界,他的老師才開始教他畫別的東西。當(dāng)然,最終,他也成就了他的夢想,成為了舉世聞名的大畫家。夢想,猶如一顆小樹苗,加與時(shí)間的洗禮,就能長成蒼天大樹。

  我也有自己的夢想——成為一名設(shè)計(jì)師,讓我的想法通過紙張,通過網(wǎng)絡(luò)讓世人知道。我相信,在不久的將來,這個(gè)構(gòu)想將不再僅僅只是禁錮在我的腦海里面,而是成為現(xiàn)實(shí)。

  夢想支撐著美好的未來,也是通往成功之路的鑰匙,夢想無價(jià)!

  夢想六年級作文 篇2

  我有一個(gè)夢想,那就是當(dāng)一名航天員,像動(dòng)畫片里那樣乘著飛船,欣賞太空里的景色。

  今年,“神十”順利升空,航天員王亞平還專門為全國的學(xué)生講課,這是一件多么驕傲、多么自豪的一件事!每當(dāng)我看到航天員在飛船艙里自如的漂浮,并在艙內(nèi)做各種離奇的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,羨慕的心情油然而生。我想:“長大以后我也要乘著火箭飛上太空,也要像王亞平那樣為全國的學(xué)生講課。”于是,我下定決心,一定要當(dāng)一位航天員!

  但是,當(dāng)一位航天員并不那么容易,也是要經(jīng)過嚴(yán)峻考驗(yàn)的。不但知識上要博學(xué)多才,身體上也要經(jīng)過“九九八十一難”才能“取得真經(jīng)”。而且,就算成為了航天員,在火箭升空時(shí)也是有風(fēng)險(xiǎn)的,搞不好會(huì)喪命的。有這樣的困難和壓力,我能行嗎?答案是沒問題。記得英國物理學(xué)家牛頓曾說過:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。”我也是一樣。只要青春還在,我就要好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、艱苦奮斗,再加上努力鍛煉、強(qiáng)身健體,也是可以完成夢想的。

  現(xiàn)在,我正處于學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)段,所以,我不能錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期,必須趁現(xiàn)在去好好學(xué)習(xí)、掌握更多的知識,刻苦鍛煉、強(qiáng)身健體,向著夢想進(jìn)發(fā)!

  夢想六年級作文 篇3

  夢想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈,帶領(lǐng)我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。

  所以我也有許多的夢想,不過,最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信,你就看下面:

  老師:

  從小我就受到了父母與老師的熏陶,很喜歡老師這個(gè)角色,我總是覺得當(dāng)老師是一種享受,同時(shí)也有很大的責(zé)任。我也很喜歡小孩子,喜歡小孩子的那種天真爛漫,那種陽光積極的態(tài)度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。

  老師可以為祖國建設(shè)未來祖國的棟梁,可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當(dāng)自己教育的學(xué)生長大為祖國做了貢獻(xiàn)時(shí),當(dāng)老師的就會(huì)感到無比的榮耀。心中總會(huì)有那一抹榮譽(yù)感。

  醫(yī)生:

  每當(dāng)我小時(shí)候生病的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶我去看醫(yī)生,看過醫(yī)生之后,醫(yī)生就會(huì)根據(jù)的病情狀況來診斷我,給我打針;給我掛吊水;給我吃藥……

  每次我吃過藥,打過針好了以后,我的心中都有對醫(yī)生那一絲絲的感激之情。我知道,醫(yī)生不僅可以救助很多人,還可以給病患身邊的人給予一種安慰。

  我也很喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”!

  夢想六年級作文 篇4

  常言道,沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對于國家,家庭,學(xué)校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會(huì)覺得陌生,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)有法的世界里,然而作為21世紀(jì)的人,我們要“知法、學(xué)法、尊法、用法!

  法律教育我們怎樣做是正確的,下次如何避免。法律是一把劍,伸張正義,除惡揚(yáng)善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。但你如果不遵守法律,那把伸張正義的利劍,就會(huì)對向你。

  這把使我想起了這樣一個(gè)案例:某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響,大把大把的花錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易,于是自恃人高膽大,經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學(xué)生威脅,索取錢財(cái),猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍挨著搶,同學(xué)十分害怕,敢怒不敢言。發(fā)展到后來,他們竟在學(xué)生晚自修時(shí)強(qiáng)行搜身,造成有的學(xué)生心神恍忽,不敢上學(xué),對學(xué)生的身習(xí)健康、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成的危害。他們自己還認(rèn)為沾校時(shí)搶同學(xué)的錢無所謂,最后當(dāng)然沒有逃脫法律的制裁。

  如果那四個(gè)中學(xué)生知法,就不會(huì)使那一部分中學(xué)生嚇得不敢來讀書,也不會(huì)使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行,放飛夢想把。讓21世紀(jì)的明天,變得更加美好!

  夢想六年級作文 篇5

  我有一個(gè)美麗夢想,那就是—— 做一位設(shè)計(jì)師,用最好的眼光去創(chuàng)造最美的世界。

  我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩,用偵探的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的每一處,讓時(shí)間也充滿美。我要像吉米一樣,成為世界著名設(shè)計(jì)師。因此,我要在現(xiàn)在打好基礎(chǔ),為未來更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

  我覺得設(shè)計(jì)是一種奇妙的事物,它可以是炫麗的,也可以是有魔法的。本來碎碎的色彩因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì),才變得美麗有魅力,如果世界沒有設(shè)計(jì),那么世界那里一塊,這里一塊,雜亂而沒有秩序。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì),有了設(shè)計(jì)的魔法,世界才那么整齊而有秩序。

  房屋設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一幢幢美觀大方的房子,服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一件件美麗的衣服,室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一間間風(fēng)格迥異的房間。設(shè)計(jì)師為了世界美麗而存在。而我,也想加入這個(gè)偉大的行列之中,用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng)造出美麗的事物。

  世界,因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而美好,因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而炫麗。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)才有了令人賞心悅目的世界。

  我一定要努力學(xué)習(xí),托起祖國未來設(shè)計(jì)的明天,創(chuàng)造一個(gè)炫麗而多姿多彩的中國!因?yàn)橛辛诉@一個(gè)美麗夢想,我相信,祖國的未來會(huì)更美好!我的夢想不是空口談,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!一定!

  夢想六年級作文 篇6

  夢想是居住于每個(gè)人城池中的靈藥,在我想法其實(shí)默默的引領(lǐng)著我。

  ——題記

  我的理想是當(dāng)一名編輯,雖然遙不可及,但還是眼巴巴的期盼著上帝的到來。

  第一次寫作文時(shí)被老師表揚(yáng)、夸贊,從而使我對寫作文充滿了信心?珊镁安婚L,后來的成績一次不如一次。是我對這項(xiàng)靠筆桿謀生的工作逐漸淡了。

  每當(dāng)聽見老師表揚(yáng)一個(gè)個(gè)學(xué)生時(shí),幼小的心靈中暗暗的期盼會(huì)有屬于我的一席之地,然而,結(jié)果總是不盡人意,我看是思考自己的方向了。

  但那篇文章深深地觸及了我的心靈。

  幽靜的花園中,生長著一株紫羅蘭。紫色的衣裳使它瞬間無比圣潔。一天早上,它抬起頭,環(huán)顧四周,它發(fā)現(xiàn)了一株耀眼的玫瑰,酒紅色的衣裳使它更加?jì)趁那矣⑼ΑW狭_蘭很羨慕,懇求“造化”把它變成一株玫瑰,這個(gè)美麗的夢想感動(dòng)了造化,還提醒了它這么做的后果,但紫羅蘭仍愿意相信奇跡的發(fā)生。午后一場暴風(fēng)雨把“玫瑰”敲打的枯萎了,但在他生命的最后一刻,他還是毅然決然的堅(jiān)持了自己對夢的追求與向往。

  我讀后立刻醒悟了,只要肯堅(jiān)持自己的理想,哪怕遍體鱗傷,也依然閃亮。沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春意盎然的景色。

  夢想六年級作文 篇7

  夢想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無趣,昏暗。

  我的夢想是當(dāng)一名老師,老師!一個(gè)多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳幕ǘ。假如有一天,我也?dāng)上了一名出色的老師,當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上,面對一群活潑可愛的學(xué)生們。給他們講述課文,為他們解答難題。

  上語文課時(shí),我會(huì)用生動(dòng)的語言將課文生動(dòng)化,讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí),我會(huì)出一道道難題來給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。

  叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們在廣闊的操場上玩耍,我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識,不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。

  假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們在成長的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會(huì)將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。

  做老師的確辛苦,但我會(huì)努力將辛苦化為快樂,用快樂的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢想,但我會(huì)努力把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  夢想六年級作文 篇8

  我的夢想有很多,就像天空的云一樣千變?nèi)f化,有的偉大,有的渺小,但它們畢竟都是我的夢想,不管大小,我都會(huì)去努力實(shí)現(xiàn),我不會(huì)渴望流星實(shí)現(xiàn)我的夢想,那樣只會(huì)把我的夢想搞得無比骯臟,自己實(shí)現(xiàn)的夢想才是真正的夢想。

  小的夢想如白云,會(huì)千變?nèi)f化。大的夢想如天空,永遠(yuǎn)是那么廣闊與美麗。我的夢想是變成騎士,傲世群雄,變得偉大,為人們犧牲,用我的生命換取世界的和平與人們的幸福,我可以保衛(wèi)世界,就算只有我一個(gè)人,我也可以讓這片土地變得美好!我相信,只要每個(gè)人抱著必死的決心,凡事都會(huì)成功!

  我的夢想是有一雙翅膀,在天空翱翔,觀察天空的變化,云朵的美麗,太陽的耀眼,俯視地上的人們,看看人們有多么偉大,創(chuàng)造了一個(gè)多么廣闊的世界,無垠的世界,我穿越天空、海洋、陸地,只是為了觀察,看看人們,看看大自然,看看這個(gè)美麗、人們賴于生存的世界,不為別的,只為這小小的夢想!

  我的夢想不會(huì)止步,因?yàn)閴粝霑?huì)隨著人們的成長而擴(kuò)大,那些沒有夢想的人們好比一個(gè)軀殼,只會(huì)聽命與其他人,夢想是一個(gè)人心中的夢、理想?傊簤粝氩皇腔孟!

  夢想六年級作文 篇9

  不露聲色的,路邊的樹枝丫兒早已萌上了芽;不經(jīng)意間,田徑場上,已經(jīng)披上了綠色的毯子。你的步伐隨著清風(fēng)蕩漾,時(shí)而落在山間,時(shí)而掠過草原,時(shí)而又輕點(diǎn)小溪。

  小精靈們也開始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的樂章歡迎你的降臨。

  最難忘懷的還是還是柔和的春雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上直線花落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙如霧、如紗如絲的倩影,那飛濺的雨花,仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出了優(yōu)美的旋律。

  春天的雨總是柔柔地下著有事還伴著和煦的陽光,在陽光的映襯下,像是下著許多金絲線。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機(jī)。

  春天是一年中最令人向往的季節(jié),所有動(dòng)物、植物都在這個(gè)滿懷希望的季節(jié)下種下了幸運(yùn)的種子。人們也總是愛在這個(gè)季節(jié)里做自己的打算。俗話說:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!彼徽嬖V我們:一天之中最重要的時(shí)間是早晨,一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好。我也不假思索,那么我的幸運(yùn)的種子也該在春天插下,然后在書海里揮汗如雨,用那辛勤的汗水澆灌它,讓它滋潤地生長。

  夢想,始于春,源于春。

  夢想六年級作文 篇10

  每個(gè)人都有屬于自己的夢想,有的人夢想以后長大做一位醫(yī)生,可以懸壺濟(jì)世,有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學(xué)家,可以開創(chuàng)未來,有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。

  為什么我的夢想是當(dāng)老師?因?yàn)槲页;孟胫议L大后是一位充滿愛心、有教無類且又負(fù)責(zé)任的老師,可以把自己所學(xué)到的知識和常識,以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯(cuò)一定先用溝通再來指正;學(xué)生懶散會(huì)想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣,可以學(xué)到很多知識。

  想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師,就要先充實(shí)自己擁有豐富的知識,記得老師曾經(jīng)對我們說過:“將來出去工作,運(yùn)用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書,俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘,終會(huì)有機(jī)會(huì)嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢想。

  俗話說:“人生有夢,筑夢踏實(shí)”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢想,不要依樣畫葫蘆,總而言之,我相信:只要我奮發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功,實(shí)踐我的夢想的!

  夢想六年級作文 篇11

  理想,是長大后要完成的;夢想,是心中存有的幻想。所有人都有夢想和理想,我有一個(gè)偉大的理想和一個(gè)美麗的夢想!

  我的理想是成為一名鋼琴家,因?yàn)殇撉偬赜械穆曇舨粌H可以讓演奏者陶醉其中,還可以讓聆聽者感受到演奏者的心情、感受。更可以抒發(fā)自己的感情。夢想,說出來不怕你笑,我希望可以擁有最美麗的心靈。

  最美麗,這3個(gè)字看起來很簡單,但卻是最大的壓力。心靈在人剛出生的時(shí)候是最透徹、最單純的,在對這個(gè)看上去很美麗卻隱藏著黑暗的世界一無所知。我希望自己可以拋開一切的煩惱,讓我的心靈重新回到最開始的那一瞬間。沒有嫉妒,沒有貪婪,更沒有恨,心中只有對這個(gè)世界的愛和好奇。

  說白了就是不想面對這個(gè)世界中的那一個(gè)黑暗面,不希望自己的心靈被污染。

  最美麗的心靈這個(gè)夢想,幾乎是無法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)橛泄獾牡胤揭欢〞?huì)有陰影,你不可能只看見光而沒有見到那光背后的黑暗。但這個(gè)夢想是被我向往的,在我心中踏實(shí)最美麗的!

  夢想六年級作文 篇12

  說到夢想,我相信我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢想吧:比如想去探索天空的秘密;想去深不可及的海洋里遨游;想到宇宙去觀察水星,土星;或者想要考上夢寐以求的大學(xué)……那么,就行動(dòng)起來吧。

  我看過一本書上寫過,一個(gè)叫張鍥的人,他出生在一個(gè)小學(xué)教師的家庭里,很小時(shí),他便做著大學(xué)夢,可是由于家庭貧困等原因,他只上到了初二便參加了工作,但是,他仍然大膽地追求自己的夢想。1955年21歲的他便以只有初中學(xué)歷考取了廈門大學(xué)中文系,在這歡喜這時(shí),張鍥又因一件案件,結(jié)果被打成右派,以艱難的條件下,他依舊為著自己的夢想前進(jìn)。1990年在考取大學(xué)35年后,他才趕到廈門大學(xué)中文系注冊報(bào)到。如今的張鍥已是青絲變白發(fā),還不會(huì)停止自己對夢想的追求,而且先后資助了一大批經(jīng)濟(jì)困難的作家和作家遺屬。

  他的故事告訴我們,有夢想就行動(dòng)起來,無論前面怎樣艱辛,咬咬牙,一定可以走過去的。當(dāng)然我也有我的夢想,我夢想當(dāng)一名教師,為培育我們祖國的花朵貢獻(xiàn)一份力量,希望像我的老師一樣培育一批又一批對社會(huì)有用的人才,所以從現(xiàn)在開始我就不斷努力學(xué)習(xí),將來可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  同學(xué)們,讓我們向著自己的夢想大膽的去實(shí)現(xiàn)吧!

  夢想六年級作文 篇13

  我夢想中的學(xué)校是在大海上的,造型就跟普通的船沒什么兩樣。所有的學(xué)生都住在船上,上課時(shí),同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,下課時(shí),同學(xué)們可以在學(xué)校的圖書館或游泳池看書和玩耍。學(xué)校里還有劇院,電影院,游戲室等等。家長和老師們都有特定的船艙。周末,學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們舉行各種各樣有趣的活動(dòng)。

  寒假時(shí),我們會(huì)到熱帶的小島上旅行,暑假時(shí),我們會(huì)再到小島上開展野外生存挑戰(zhàn)活動(dòng),另外學(xué)校還有動(dòng)物園和餐廳,寒暑假時(shí),同學(xué)們還可以免費(fèi)參觀動(dòng)物園和在餐廳吃飯,

  我最喜歡的就是學(xué)校的公園了,一進(jìn)公園,就會(huì)看到一大片一大片的綠草地,草地上有各種各樣的鮮花,美麗極了,最有意思的還是那美麗的噴泉,噴泉的水一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,活像一個(gè)會(huì)跳舞的小精靈,泉水清澈見底仔細(xì)看,還會(huì)看到有小魚在里面游動(dòng)。在這么美麗的公園里散步,使人心曠神怡。

  這就是我夢想中的學(xué)校,一所充滿歡聲笑語的學(xué)校。

  夢想六年級作文 篇14

  相信大家都放過風(fēng)箏吧!可是你們有沒有全校師生一起放過風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王——朱小弟爺爺一起放過風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。

  快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽到廣播里喊著:“請各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場集中。”我們迅速地排好隊(duì),來到操場上。大家都準(zhǔn)備好了,校長發(fā)話了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場,大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍(lán),四周是那么的清新,小鳥為我們歌唱,路旁的樹木我們點(diǎn)頭。

  到了目的地,校長分配好了每個(gè)年級的活動(dòng)場地,開始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手?粗瑢W(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴——何藝楠合作,我倆一人拿著線輪,一人拿著風(fēng)箏,開始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對似的,怎么也飛不起來,是什么原因呢?我開始靜下心來,觀看其他同學(xué),在我仔細(xì)觀察之下,發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過了一會(huì)兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!

  時(shí)間過了大半,只見朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來到了同學(xué)中間,那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽話的孩子,順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來!

  這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空!

  夢想六年級作文 篇15

  我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的,一開始的時(shí)候我們只是覺得生活的意義如此簡單,那是因?yàn)樽约菏冀K都過著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活,3.1線吃完飯睡覺,然后工作。也許我們并沒有去走出去看看外面的世界是什么樣子的,我們只是通過網(wǎng)絡(luò)聽別人說這個(gè)世界如此之大,我想出去看看,可是我們也只是把它當(dāng)成一個(gè)浪漫的詩和遠(yuǎn)方的寄托,我們總想著在未來某一天能夠有機(jī)會(huì)出去看看的,可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。

  其實(shí)我一直都覺得理想是一個(gè)很重要的話題,它就好像是一個(gè)希望,就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光,假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候,你需要星光來不斷的點(diǎn)綴自己內(nèi)心,去尋找浪漫,尋找生活當(dāng)中的'詩意;蛟S從一開始的時(shí)候我們都沒有這樣的覺悟,生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。

  假如我一直都在這里看著這些夢想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實(shí)都并沒有真正遠(yuǎn)去,他們看清楚了自己的愿望,也看清楚了自己夢想之中所帶的光芒,你從來都不會(huì)覺得那么多繁忙的事情可能會(huì)影響到你的生活,影響到你的工作,但是假如你能夠做出正確的抉擇,把那些你自己不想要的覺得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。

  其實(shí)在這樣的一條路上,我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西,每個(gè)人都在嘗試著去做更好的自己,也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會(huì)更加艱難,遇到的困難也可能會(huì)更多,但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。

  也許在將來的每一天我們都會(huì)明白那些人生的你早和你談,其實(shí)從來都不是能夠困住你一輩子的問題,那些即便是對自由的束縛相信也只是暫時(shí)的,因?yàn)槟愕某岚虻恼Z義那么風(fēng)量你總有一天會(huì)沖破這些束縛,然后直飛沖天。。

  夢想六年級作文 篇16

  夢想是什么?夢想不是做夢,也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢想前進(jìn),不斷的超越自己,無論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢想更近。

  小時(shí)候,別人問我的夢想是什么,我說我沒有夢想。而現(xiàn)在我有了自己的夢想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎粝,我們才能為了夢想努力的奮斗,才能為了自己的夢想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟粝,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢想,給追求夢想帶來動(dòng)力。夢想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟粝耄晕覀兿嘈抛约,因(yàn)槲覀兿嘈抛约,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢想更近,才能有所收獲。

  夢想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢想努力過,奮斗過那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無所獲,這也是情有可原的?赡苁俏覀兊膲粝胩^遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢想超出了能力范圍。

  夢想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來的。追夢,也不只是說說而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢。夢想,是一個(gè)奇跡,追夢是一個(gè)奇跡的過程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

  夢想六年級作文 篇17

  夢想是一盞明燈,能夠指引我們前進(jìn)的方向,它使我們?nèi)ゲ恍概。夢想很脆弱,但它很美好。守護(hù)夢想,便守護(hù)了未來。

  我還記得讀小學(xué)的時(shí)候,老師問:“你的夢想是什么?”當(dāng)時(shí)我說:“我的夢想是當(dāng)一名漫畫家。”我之所以有這個(gè)想法,是因?yàn)槲覐男【拖矚g看日漫。動(dòng)漫里一個(gè)個(gè)鮮明的角色讓我對虛擬世界感到不可思議。動(dòng)漫人物深深地吸引了我,我心想:要是長大能成為一名漫畫家,既能感受漫畫的樂趣,還能讓動(dòng)漫愛好者也陶醉其中。老師說:“夢想是要用努力去實(shí)現(xiàn)的,只要有興趣和毅力,你的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了,學(xué)了道法之后,我對夢想更加向往,對我的信念更加堅(jiān)定了。我對漫畫有了更濃厚的興趣,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我畫畫的次數(shù)比以前少了,初中經(jīng)歷了很多,我常常問自己:我應(yīng)該堅(jiān)持夢想嗎?

  直到有一次,老師在綜合素質(zhì)平臺(tái)上給了我比較差的評價(jià)。這是我第一次被人否認(rèn)。我很傷心,跟媽媽說了這件事。媽媽說:“你不要被老師的否認(rèn)影響,而是還要更加努力要求自己,做到最好。自己身上的不足之處,要努力去克服,讓自己變得越來越好。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,自然也不可能有很多時(shí)間發(fā)展你的興趣愛好。但不代表你就放棄了夢想。你可以合理安排時(shí)間,既不放棄畫畫,也不落下學(xué)習(xí)任務(wù)!甭犕陭寢尩拈_導(dǎo),我茅塞頓開。

  夢想是易碎的,但我們可以用自己的努力去守護(hù)它。即使遇到困難,努力永遠(yuǎn)可以助我們披荊斬棘,最終達(dá)到成功的頂峰。前方長滿荊棘,但只要我們用毅力守護(hù)夢想,這朵夢想之花,永恒不謝。

  夢想六年級作文 篇18

  “最初的夢想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想絕對會(huì)到達(dá)”我們不能放棄最初的夢想要堅(jiān)持不能半途而廢,林語堂說過:“夢想無論怎樣模糊,永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧靜,直到夢想成為事實(shí)為止;像種子在地下,需要雨露的滋潤,伸出地面,尋找陽光!眽粝雽εc我們中學(xué)生而言,就是目標(biāo),就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有夢想就有了對明天的追逐與渴望,就對未來充滿希望與美好。

  夢想,其實(shí)它有時(shí)是非常容易,但也有困難的時(shí)候,我的夢想就很簡單,雖然它看起來簡單,他也需要我的努力拼搏,我的夢想就是當(dāng)一名幼兒園老師,剛開始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的,但是經(jīng)過我的調(diào)查后,他需要一系列的手續(xù)以及考試,我有時(shí)在想:我的夢想是渺小的,它可以讓我伸出手就能觸摸到,但它有時(shí)也是龐大的,讓我找不到夢想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過放棄過,但我一直堅(jiān)信:我一定可以成功,我既然喜歡它,我就要努力拼搏,爭取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時(shí)振作起來,讓我看到明日溫暖的日光。

  夢想就像一個(gè)指南針,為我們指明方向;夢想又像一雙翅膀,插上它飛到任何自己想去的地方,但它更像一架橋,通往心儀已久的殿堂,一首歌唱道:“夢想是神奇的營養(yǎng)催使我開放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順,而是處處充滿挫折,但夢想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志,我相信終有一天夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  俗話說得好:“不想做將軍的士兵不是好士兵!弊屛覀円黄鹋^斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!

  夢想六年級作文 篇19

  潘潘是個(gè)無足輕重的小男孩。他很瘦,很黑。他整天躲在角落里。班里的同學(xué)都覺得他是個(gè)自閉的孩子,所以不愿意和他玩。

  一天,一個(gè)名叫薛的新同學(xué)來到教室。薛是一個(gè)友好的女孩,她可以和任何人相處。

  “丁”的鈴聲再次打破了沉悶的課堂。斯諾肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)潘潘一聲不吭地躲在角落里!澳愫,我叫薛。聽說你就是那個(gè)整天在角落里玩游戲的潘潘。”白雪熱情地走上前來。潘潘無力地轉(zhuǎn)過頭,圓圓的眼睛閃著驚訝的光。過了很久,他吐出這樣一句話,“你好……”

  細(xì)心的斯諾突然發(fā)現(xiàn)潘潘手里的鉛筆。“潘潘,你在干什么?”薛好奇地問道。她知道潘潘的家庭環(huán)境非常困難,為了保持自尊,她不想和同學(xué)們說話。潘潘又慢慢拿起一張紙,斯諾接過來。她看到上面畫著一些熊貓——,又小又精致。人們不禁有拿起畫筆的沖動(dòng)。雪笑笑,“沒想到你是畫家!但是為什么只畫熊貓呢?”斯諾翻了潘潘的畫冊——,那是皺巴巴的,被別人拋棄了。“我……”潘潘看著手中的鉛筆,沉默了。

  第二天早上,大地一片漆黑,有下雨的跡象,沒過多久就開始下大雨。像往常一樣,潘潘蹲在角落里畫他的熊貓。突然,雷聲很大,嚇得他丟了鉛筆。潘潘只是露出失望的表情。突然,他看到一只手慢慢地伸向鋼筆。下雪了嗎?對,就是她。看她激動(dòng)的表情。潘盤松了一口氣。出于某種原因,潘潘一看到雪就會(huì)平靜下來,仿佛時(shí)間靜止了,也就沒有壓力來約束他了。

  斯諾從后面拿出一盒彩色鉛筆,淡然地說:“偶爾畫彩色的東西!”帕姆給了一個(gè)可愛的微笑,導(dǎo)致一支鉛筆。

  突然,天放晴了,太陽露出了臉,西邊的天空出現(xiàn)了一道彩虹。斯諾說:“也給你的心涂上顏色。”

  夢想六年級作文 篇20

  夢想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無數(shù)美好的夢想。夢想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無數(shù)的夢想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路,F(xiàn)在,我來清點(diǎn)一下我的夢想。

  我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠,不?huì)再被大山里的樹枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。

  我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識,卻因沒有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國的花朵,使他們在石縫中也能綻放出最美的笑容。

  我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛之人陰陽兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識,經(jīng)過千萬次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對疾病恐懼,生活的健康安心快樂!

  馬丁路德曾說過:只有堅(jiān)持夢想,就沒有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢想!世界因夢想而精彩,為夢想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來!

  夢想六年級作文 篇21

  地球擁抱太陽,所以陽光燦爛,萬物生長;我們擁抱夢想,所以我們充滿活力。

  當(dāng)從寒意中褪去的柳風(fēng)餓來時(shí),我停下筆,眺望遠(yuǎn)方的群山;夜幕降臨,我靠在窗前,透過星星期待著新的日出。

  我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶枬M是紅光,告訴我:“該奮斗了,我的夢想是通過不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的!蔽視(huì)不負(fù)朝陽的委托,只為追尋心中的夢想,用我勤勞的雙手。

  我喜歡日落。夕陽的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽也紅著臉告訴我:“不要停止前進(jìn),夢想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的。

  睡著的時(shí)候,我仿佛看到貝多芬,雖然雙耳失聰,依然在書桌前用右手左手寫字,譜寫著五顏六色的樂曲。他作品中的每一個(gè)音符都激蕩著最強(qiáng)烈的生命之聲,這就是夢的力量。愛迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲,沒能從頭再來。這就是夢的魅力。

  當(dāng)晨光再次照耀天空,太陽也有同樣的托付,我回應(yīng)夢想的召喚,內(nèi)心激蕩起對未來的渴望。我渴望有一天。經(jīng)過我的努力,夢想成真的現(xiàn)實(shí)指日可待。我會(huì)吶喊著沖過去,哪怕路上布滿荊棘,我也不會(huì)猶豫;哪怕風(fēng)雨交加,我也不會(huì)退讓;我不會(huì)停止征服,哪怕是重復(fù)!

  我的夢想已經(jīng)在我心中扎根,努力成為我唯一的選擇。為此,我歡迎趙輝,送走夕陽,但我無意欣賞大自然的美;我們的士兵不懂裝甲,夜戰(zhàn)更多,無知少年沒有閑暇去數(shù)星星;今天我坐在考場的嚴(yán)酷山上,從容應(yīng)戰(zhàn),奮力拼搏,卻沒有一絲緊張和慌亂。

  擁抱夢想,我將創(chuàng)造生命的榮耀;擁抱我的夢想,我將鍛造人生篇章;擁抱我的夢想,我將照亮我自己的世界。

  看著天的邊緣,被夕陽包圍的夕陽再一次臉紅著向我告別,我期待著日出,他會(huì)告訴我:加油!擁抱夢想就是擁抱成功!"

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