在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的職業(yè)夢想作文3篇，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)夢想作文 篇1
聰明的爸爸知道，所謂的職業(yè)夢想，并不是僅僅停留在一個簡單的、標簽式的概念，而是真的要帶孩子去了解每個職業(yè)的方方面面，包括貼近地去觀察、感受和體驗，這樣，他才能做出更適合自己的選擇。
在美國，消防員是很多小男孩夢想的職業(yè)，可是我們的孩子對消防員的了解卻少之又少。其實所有的小男孩在看見閃亮、高大的消防車時，都會非常的興奮，對消防車上的種種奇異工具也是充滿了好奇心，會特別想知道：消防車里面什么樣？有些幼兒園可能會組織孩子去參觀消防隊。不過內(nèi)容往往很簡單，甚至不一定能讓孩子們爬進消防車里面看一下。
聰明的爸爸卻有許多辦法，讓孩子了解消防車的結(jié)構(gòu)和消防員的工作。
積木。積木中的消防隊套裝，可以讓爸爸和孩子一起動手，搭建自己的消防車、消防隊大樓，還有消防栓等相關(guān)設(shè)施，然后加入玩具消防員，身臨其境地來一場“滅火演習(xí)”。有創(chuàng)意的爸爸還可以將火災(zāi)現(xiàn)場設(shè)置在如高樓、高速公路甚至海面上，把游戲變得更豐富。
卡通片�！断绬T山姆》系列卡通片，展示一支位于海邊小鎮(zhèn)的消防隊的日常工作狀態(tài)，故事里的消防隊員不再遙遠，而是親切、生動，生活在我們身邊的人。在這個系列的卡通片里，孩子將了解到：除了滅火，消防員還有很多其他的工作。 對職業(yè)理解的擴展
雖然大家直覺地認為消防員的工作就是滅火，但其實這只是一部分而已。消防員還負責(zé)：救人（不僅在火災(zāi)現(xiàn)場，還包括在許多其他危險的情形中，如高樓），有時候救貓（真的有很多小貓爬上高高的樹頂就下不來了），以及清理道路障礙（如大樹被臺風(fēng)刮倒阻擋道路時）、清理環(huán)境污染（如油輪泄漏、原油污染海面時）。為這些工作配備的裝備也各不相同。這樣一一了解下來，爸爸和孩子都能對消防員這個職業(yè)有更加真實、深入和全面的了解，不再僅僅流于表面概念。
天性使然，很多小男孩都希望能成為飛行員，追求速度的刺激和自由自在的感覺。而且看起來真的很帥酷啊，尤其是舊式裝備的飛行員形象：飛行夾克、風(fēng)鏡、頭盔、耳機、手套……全套行頭徹底滿足小男孩對裝備的終極幻想�；蛟S在爸爸的心中，也藏著這樣的愿望。
那就和孩子一起做個飛行夢吧！借助想象力，再加上歷史、電影與小說中的場景，即便身處平凡的日常生活場景，隨時隨地都來一場騰空而起的飛行。
最初的飛機什么樣？借助圖片，爸爸可以帶孩子穿越時空，來到飛機被發(fā)明出來的年代。有許多人為了心中的飛行夢，為了能像鳥兒一樣自由地飛翔于藍天，而付出了大量的時間、心血，乃至自己的生命。最早的飛機看起來是不是跟現(xiàn)在的完全不同？
飛行與駕駛的區(qū)別。小男孩會在奔跑時張開雙臂：“我飛起來啦！”也愛騎自行車風(fēng)馳電掣。但兩者之間是有區(qū)別的：奔跑、騎車、駕駛汽車等等，都是在一個平面上運動，而飛行卻是在一個立體空間中，不僅可以向左或右轉(zhuǎn)彎，還可以向上拉伸、向下俯沖。理解了這點，讓我們再來想象：你駕駛著飛機掠過一片山地進入城市，沖向最高的那棟樓，最后一刻快速拉升，整座城市盡在俯瞰的視野之中……
當(dāng)代飛行員如何工作？在飛機剛被發(fā)明出來時，飛行員就是靠自己的雙手和雙腳來完成全部操控工作。不過如今我們乘坐的旅客機，都已配備有電子化操控設(shè)備，還提供自動駕駛功能，而且與地面保持著實時聯(lián)系。不過這并不是說，對飛行員的要求降低了，恰恰相反，飛行員需要學(xué)習(xí)、掌握更多的知識與技能，去讀取各種儀表數(shù)據(jù)，并進行準確分析與判斷。在必要時，飛行員仍然需要手動操作飛機。
從搭積木開始，培養(yǎng)孩子的空間感覺；從布置房間開始，實踐人與空間的關(guān)系。但說到建筑師，可介紹的、需要了解的還有很多很多：細到對每種建筑材料的理解和運用，大到對整個外部環(huán)境的融入或碰撞。建筑師所做的事情，就是為我們設(shè)計、構(gòu)造出舒適又富有想象力的空間。
相比較一些具體的職業(yè)，如警察、老師，建筑師看起來有點虛無縹緲，也不是孩子容易注意到并理解的對象。但正是因此，才更值得爸爸為他介紹，讓他了解到這個職業(yè)的內(nèi)涵與外延。
身邊的建筑。走在城市中，很容易遇見有特色的建筑。不妨停留腳步，帶孩子觀察一番。比如在上海，有好多處建筑大師鄔達克的作品，如果繪制一幅地圖，帶孩子一一尋訪，也會是一次很有趣的小旅行�？纯矗哼@些建筑都是干什么用的？與周圍其他的房子有什么不同？想想：建筑師為什么把它設(shè)計成這樣？如果是你，又會做成什么樣？
圖紙與模型。帶孩子去看“建筑之外”系列展覽，看看建筑師的手稿、圖紙，那些平面的設(shè)計圖，是如何變成立體的建筑模型，又如何變成真實的建筑。
風(fēng)格的變化。借助圖片、書本，如《揭秘名建筑》翻翻書，包括在旅行途中隨時留意本地景觀，去了解在不同時期、不同地域不同的建筑風(fēng)格。想想：為什么會建成這樣？可能是原材料的緣故，可能與當(dāng)?shù)貧夂蛴嘘P(guān)，也有可能隱藏著建筑師個人的夢想。
前往建筑工地。如果附近剛好有大樓在施工，帶孩子去看一看。如何打地基，怎樣搭結(jié)構(gòu)，墻壁怎么起，屋頂怎么蓋……男孩尤其對那些龐大的機器感興趣：挖掘機、鏟土機、自卸卡車、大吊車、水泥攪拌車。建筑師的精妙設(shè)計，就是在機器的轟鳴聲中，在建筑工人滿是塵土的雙手間，被實現(xiàn)出來的。事實上，一流的建筑師都曾行走于建筑工地，與建筑工人打成一片，了解建筑施工的每一個細節(jié)，這樣他們的設(shè)計才更真實，也更有把握。 小小“金融家”，孩子的財商教育幾手抓
金錢會相伴人的一生，當(dāng)孩子開始對錢產(chǎn)生興趣和認知的時候，正是他獨立自主意識的開始，所以“錢”與“我”的概念會在孩子的認知中逐步形成，大概從3歲開始父母就會遇到此類問題。
家長自身對于金錢的概念和用途會直接影響孩子的觀念。在孩子剛開始認知世界的`時候，如何看待金錢的概念和功用是家長教育的重點。一般來說，兩三歲的寶寶還無法完整認知金錢的概念，他們多半是看到了錢上的圖案才發(fā)生興趣，此時，父母可以因勢利導(dǎo)、逐步幫助孩子建立金錢概念：使用寶寶能聽懂的語言，輔助一些錢物交換的家庭小游戲，讓孩子認知幾種幣值。
職業(yè)夢想作文 篇2
夢想二字簡單易寫，可是當(dāng)去實現(xiàn)時才會發(fā)現(xiàn)其實它并不是說說那么輕而易舉，舉個例子來說吧就現(xiàn)在我的職業(yè)夢想。
一個人一生的夢想可能更換過許多次，隨著時間的推移，我們的成長。夢想也在逐步的長大變?yōu)楦拥默F(xiàn)實。
小時候家里的大人總愛問自己：你長大了！想當(dāng)什么呀？那時的自己還懂得了什么叫夢想呀！只能順著大人們的意圖或暗示說。
可真的長大了，夢想?yún)s有些模糊，說不清自己想干嘛，也不知道自己該干什么。
最先開始時，我不清楚自己到底以后想做什么，直到一次看小說，翻開第一頁被那一章章的目錄所吸引，再到后面的人物、劇情、文筆所徹底征服，我在想中國那么多的漢字文字，怎么偏組在一起時會這么有吸引力呢？后來，我漸漸被這種優(yōu)美的句子所吸引。
我想成為一名作家的心思第一次在心里萌發(fā)出了枝丫。
我開始嘗試自己寫小說，自己創(chuàng)作�？墒乾F(xiàn)實不是想象中那么容易，我怎樣也寫不好，總覺得不滿意，撕掉了一張又一張的紙，直到最后摔筆起身。過后我便再也沒有去碰過它。
于是我心里那棵沒有了堅持和努力肥料的澆灌的小枝丫，漸漸枯萎……
再碰它時，是初三的那個既炎熱又漫長的暑假，無聊的我拿起小說讀，時間有些長了，我已經(jīng)記不清那本書的內(nèi)容了，只知道很精彩是它再次勾引起我對寫小說的熱情。
有些時候我在想人真的很奇怪，只有經(jīng)過一段時間的沉淀才懂得一些事……
夢想亦是如此，一個人不可能生來就知道自己以后該干嘛，該去怎么做，它需要我們自己一步一步的去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點缺點，發(fā)現(xiàn)自己的長處，然后去努力堅持，最后才能成為自己想成為的人！
要記住一句話：天上不會掉餡餅！凡事都要靠自己！
看看我們現(xiàn)在的生活，已經(jīng)是如此好的條件了，如果你再不努力將追不上時代社會的變化了。
職業(yè)夢想作文 篇3
每一個人都有自己的夢想，每一個人的夢想都是美好的。因為有夢想的指引，我們可以去想要去的地方，做我們想做的事情。夢想使每一個人為自己的目標去努力奮斗，去拼搏進取，去開拓創(chuàng)新。我也不例外。不怕你笑話，我的夢想多如繁星。今天，就讓我們重溫那些有夢的美好時光。
我遺失最早的夢想職業(yè)是醫(yī)生。我還在幼兒園的時候，就對醫(yī)生充滿了好奇和向往。我不知道為什么爺爺在病人的手腕上摸一摸，看一看舌頭，然后給病人一些亂七八糟的草，就可以把病人治好，真是太神奇了！所以，我也要學(xué)那種魔術(shù)，讓病人解除痛苦。但是，爺爺告訴我，切脈是個巧，要學(xué)很久很久才能長才，我有些氣餒了。一次，陪媽媽去醫(yī)院看外傷病人，那些血淋淋的場面，嚇得我大叫，用手捂住眼睛，打死我也不當(dāng)醫(yī)生了，太恐怖了。我遺失的第二個夢想職業(yè)是教師。從上小學(xué)開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引。我不知道為什么老師的腦袋里會裝那么多知識，老師好像什么都知道。我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識，他們美好的品德、一言一行也都給我留下深刻的影響。為了能當(dāng)老師，我也不斷的為大腦充電，多看書，多練才藝。三年級的時候，每當(dāng)看到當(dāng)教師的媽媽疲憊不堪的回家，因為過于勞累，無暇照顧我時，我就對老師這個職業(yè)漸漸沒有好感了。
我遺失的第三個夢想職業(yè)是交警。三年級的時候，在我家路口來了一位漂亮的女交警。每當(dāng)看到她穿著漂亮的警服，英姿颯爽的站在馬路中央指揮交通時，我羨慕的眼球久久不肯離去。大大小小的車輛，男男女女的行人，都在她的指揮下，井然有序地通過。真帥啊，她就像一名將軍，指揮著千軍萬馬。于是，我的夢想職業(yè)就變成女交警了。后來，女交警換走了，又聽說交警的工作很危險和辛苦，我又很瘦小單薄，于是，英姿颯爽的夢也擱淺了。
五年級開始，我的夢想職業(yè)是成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。我也要成為一名偉大的科學(xué)家，為祖國更美好的明天添磚加瓦。雖然夢想離我們很遙遠，但我會不懈的努力，因為我堅信，愛拼才會贏！現(xiàn)在這個夢想一直伴隨著我。
無論什么樣的夢想都需要我努力學(xué)習(xí)。沒有知識做后盾，夢想就沒有飛翔的翅膀。無論什么樣的職業(yè)，只要能造福人類，對國家、對社會有用就是一個好職業(yè)。我相信，有夢就會有明天！夢想在向我招手，好象一盞明燈，照亮了我前進的方向，指引我通向勝利的巔峰。加油，相信我會成功！
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