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高中作文我的夢(mèng)想

2021-10-28 夢(mèng)想

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的高中作文我的夢(mèng)想范文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中作文我的夢(mèng)想范文3篇1

  能源是社會(huì)流動(dòng)的血液。在資源極度匱乏的今天,能源已儼然成為當(dāng)前最嚴(yán)重的問(wèn)題,沒(méi)有它,我們將難以抵御各種自然災(zāi)害,沒(méi)有它,我們的社會(huì)將陷入一種無(wú)序的狀態(tài),沒(méi)有它,世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界,而且利用率極高的能源便成了當(dāng)務(wù)之急,這也便是我的夢(mèng)想。

  既然能源與工業(yè)與生活息息相關(guān),那我們?yōu)楹尾弧叭≈谒{(lán)”呢?眾所周知,我國(guó)的交通運(yùn)輸工具需求量極大,但又因制造技術(shù)的不發(fā)達(dá),致使汽油轉(zhuǎn)化為熱值所提供的動(dòng)力不足理想情況下的40%,而且,交通運(yùn)輸工具尾氣排放出來(lái)的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無(wú)疑是人類(lèi)健康的隱形殺手。凡此種種,極大限制了我國(guó)全面實(shí)行環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展基本國(guó)策的落實(shí)。

  如何利用大氣作為能源的替代品來(lái)為所有交通工具提供動(dòng)力?因此,我想到了一種裝置,試以汽車(chē)為例,它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量,作為下一次啟動(dòng)汽車(chē)的能源,并可對(duì)汽車(chē)排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進(jìn)行凈化,提煉出鉛等金屬或非金屬單質(zhì);蛟S有人會(huì)說(shuō),那是天方夜譚?不,我可以告訴你,這完全是有可能的。試想半個(gè)多世紀(jì)前,垃圾的處理是人們最頭疼的問(wèn)題之一,那時(shí)人們只能將它拋向海洋或深埋于地下,此舉嚴(yán)重污染了環(huán)境,導(dǎo)致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響,人們很快就進(jìn)行了凈化垃圾裝置的研究與試驗(yàn)。你瞧!今天,我們周?chē)纳罾贿\(yùn)入垃圾處理廠進(jìn)行二次加工,廢物變?yōu)閷殻祟?lèi)夢(mèng)想成真。

  但或許有人會(huì)問(wèn),你該如何制造這種裝置呢?請(qǐng)不要著急,容我慢慢道來(lái)。首先,在物理學(xué)上,每一種物質(zhì)都有其固定的比熱容,即每千克的物質(zhì)每升高一度,需要吸收多少熱量,那我想,何不來(lái)個(gè)逆向思維,即每千克的物質(zhì)吸收了固定的熱量升高了多少度。所以,我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質(zhì),將它制成一種對(duì)人體、對(duì)環(huán)境無(wú)害的化合物,放入離汽車(chē)熱量散逸區(qū)域最近而且又相對(duì)最熱的地方。這樣在白日陽(yáng)光的照射下,這種物質(zhì)會(huì)不斷吸收能量,繼而會(huì)使周?chē)臏囟壬,但是又因(yàn)橛辛丝諝饬魍,所以汽?chē)自身溫度不會(huì)太高,且金屬的熔點(diǎn)在上千攝氏度上,因此,人們不需擔(dān)心汽車(chē)自身是否會(huì)受到損壞。

  當(dāng)汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),汽油被消耗,化合物吸收了熱量,溫度就會(huì)持續(xù)升高,通過(guò)氣體熱脹冷縮,周?chē)目諝鈺?huì)迅速膨脹,這樣內(nèi)部的壓強(qiáng)就增大。根據(jù)氣體壓強(qiáng)定律,壓強(qiáng)大的往壓強(qiáng)小的地方去,所以車(chē)內(nèi)連同污染氣體會(huì)往外涌。但當(dāng)它們離開(kāi)最熱處一段時(shí)間后,最熱處的氣溫又會(huì)驟降,壓強(qiáng)變小,而外界大氣壓強(qiáng)不變,又將氣體盡數(shù)壓了回去,熱量便能重復(fù)被汽車(chē)?yán)茫矣形廴镜臍怏w也不會(huì)被排出,這樣就形成了有效能源的重復(fù)利用。所需注意的是氣體流速很快,我們得相應(yīng)地將此裝置加長(zhǎng),形成螺線型盤(pán)繞在車(chē)內(nèi)。到了夜晚,因?yàn)闇囟鹊,且汽?chē)又不啟動(dòng),只要將排氣裝置堵住,使汽車(chē)處于一個(gè)相對(duì)恒溫的狀態(tài)。

  這就是我的夢(mèng)想!此時(shí)我的腦中仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅圖景,在蔚藍(lán)的天空下,所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運(yùn)轉(zhuǎn),而不需要消耗其他能源。在二十二世紀(jì)或者更遠(yuǎn)的將來(lái),人類(lèi)的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活,不再為了爭(zhēng)奪資源而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們將生活在一個(gè)更加美好的世界里。

高中作文我的夢(mèng)想范文3篇2

  時(shí)間就像沙漏里的細(xì)沙,滴滴流逝。在這個(gè)安靜的教室里,同學(xué)們一心一意地專(zhuān)注于課本,試卷,抑或是其他資料書(shū)。每個(gè)人都在為未來(lái)而奮斗著,臉上寫(xiě)滿堅(jiān)決與必勝的決心。整個(gè)補(bǔ)習(xí)班都散發(fā)出緊張的氣息,每一次呼吸都在預(yù)測(cè)著我們最后的能量。

  因?yàn)椴桓市倪@么輕易地就被定位,所以我們都在努力地飛奔。

  我的夢(mèng)想在我踮起腳尖都?jí)虿坏降牡胤,也許有人會(huì)說(shuō)我自不量力,如果什么事都量力而為,那么生命就不會(huì)出現(xiàn)奇跡了,不是有個(gè)詞叫“志存高遠(yuǎn)”嗎?只是,在經(jīng)歷了高考后,我的夢(mèng)想就像琉璃般破碎了一地,拼不回完整?粗笥褌兏吒吲d興地上大學(xué),心里有無(wú)限感慨。我不知道,高考對(duì)于我到底意味著什么,我甚至懷疑我是為了折磨自己才把自己丟到高四的行列的,誰(shuí)能詮釋高考的.全部意義?雖然我沒(méi)有唐吉訶德的勇氣,沒(méi)有霍爾頓的膽量,但我很清楚我必須守望我的麥田,我的高考,因?yàn)樗腥硕颊f(shuō)那是我們唯一的出路……

  有人說(shuō),現(xiàn)實(shí),總是沿著與夢(mèng)想相悖的軌道行走。關(guān)于夢(mèng)想中的大學(xué),這是一句不易說(shuō)出口的話,也許它可以很容易地就被提問(wèn),但它絕不是簡(jiǎn)單就能回答的。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是會(huì)出現(xiàn)偏差,就是因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想與相識(shí)存在著偏差,才讓我變得這么消極,這么憂傷。如果別人問(wèn)我,我夢(mèng)想中的大學(xué)是哪一所,我想我給不了他答案。

  我們都在路遙《平凡的世界》里平凡地生活著,生活中有快樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有悲傷。就像我,陽(yáng)光在眼前,可我總是回首身后的足跡,因?yàn)槲也皇且豢孟蛉湛,所以我總能看到自己的陰影,但卻一直走不出去。終于明白師姐所說(shuō)的:高考也是一種傷害。

  講臺(tái)上,學(xué)生代表的講話讓我無(wú)法呼吸;誰(shuí)都曾經(jīng)彷徨過(guò),迷惘過(guò),只要我們?cè)诿允Ш笳一刈约,成功就離我們不遠(yuǎn)了。我緩緩地低下頭,猶如一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。我真的寧愿相信,迷失的日子只是一個(gè)過(guò)渡期。

  對(duì)于未來(lái),我還充滿了憧憬與迷惑,時(shí)間是治愈傷口的有效劑,我需要時(shí)間來(lái)思考我未來(lái)的站點(diǎn),夢(mèng)想的碎片也需要時(shí)間一一拾起,也許在未來(lái)的某一天,我會(huì)倏忽間發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng)想又再度完整……

高中作文我的夢(mèng)想范文3篇3

  夢(mèng)想為什么叫夢(mèng)想?什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰 夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑,通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn) 。夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著的追求! 自從我看了《我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)》以后,被深深地感動(dòng)了。馬云叔叔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),他說(shuō):“每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,甚至是幾個(gè)夢(mèng)想。成功的背后有一千個(gè)失誤,甚至是一萬(wàn)個(gè)失誤!”楊孟衡叔叔的堅(jiān)持的故事使我樹(shù)立了對(duì)我的夢(mèng)想的信心。他失去了雙臂,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終考到了中山大學(xué)。還有劉偉叔叔,他也是失去了雙臂,但他很棒!做了一位很棒的鋼琴家,他的腳比我的手還要靈敏!看了這個(gè)演講后,我懂得了夢(mèng)想是靠自己的努力而成功的!我有很多個(gè)夢(mèng)想,比如:當(dāng)宇航員、科學(xué)家、警察、消防員、考古學(xué)家……當(dāng)中,我最想當(dāng)?shù)氖怯詈絾T,所以我長(zhǎng)大想當(dāng)宇航員!因?yàn)橛詈絾T可以坐著火箭環(huán)游無(wú)窮的太空,尋找未解之謎。比如:月球放射性之謎?太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)是怎么樣的?……宇航員坐火箭是有作用的!可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如:從行星里探索,這個(gè)星球有沒(méi)有生命,有沒(méi)有一些從未見(jiàn)過(guò)的東西,又值得研究,就從那個(gè)行星帶回地球給科學(xué)家研究,看一下這是什么東西,是不是那個(gè)行星的獨(dú)特的東西,太有趣了!所以我想當(dāng)一名宇航員!在無(wú)窮的太空中,不斷地尋找無(wú)數(shù)的謎底,發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘,在無(wú)邊無(wú)際的太空中經(jīng)歷一次又一次的冒險(xiǎn),一次又一次的挫折。我以后一定要努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的體能,爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的宇航員!

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