在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美好的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
美好的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做醫(yī)生，有的人想做科學(xué)家，有的人想做工程師......而我的夢(mèng)想，卻是全班中獨(dú)一無(wú)二的職業(yè)――作家。
在這成長(zhǎng)的道路上，有一種無(wú)形的東西陪伴著我，幫住著我，讓我感到寫(xiě)作中無(wú)比歡快的樂(lè)趣，讓我突破困難險(xiǎn)阻。在10年后的一天，我將成為一名世界聞名的作家，每走一處地方都能寫(xiě)出精美的作文，還能出口成章。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好，我打算在未來(lái)寫(xiě)出一篇《人類(lèi)將面臨的巨大災(zāi)難》的劇本，你知道這災(zāi)難是什么災(zāi)難嗎？就是人類(lèi)破壞樹(shù)林環(huán)境，雖然現(xiàn)在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì)得到大自然帶來(lái)的應(yīng)有的懲罰：龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類(lèi)無(wú)法測(cè)到的災(zāi)難，都會(huì)降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則，未來(lái)一定會(huì)碰到這種可怕的景象。
我成為作家，還有一個(gè)目的――就是用語(yǔ)言文字去感化那些在社會(huì)上做壞事的人。通過(guò)這本論文告訴他們做壞事是會(huì)有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費(fèi)了人生最好的一段時(shí)光――青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說(shuō)，只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸，法網(wǎng)恢恢，很快，你也會(huì)被抓的。而抓了才后悔當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國(guó)家的利益嗎？我要寫(xiě)出這本論文，發(fā)表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。
作家，是用語(yǔ)言文字對(duì)國(guó)家有利益的人，他們不僅寫(xiě)出一本書(shū)，而且那書(shū)的意義非常深刻，只要你體會(huì)到了那些含義，就有寫(xiě)作的樂(lè)趣。
為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)積極奮斗，努力學(xué)習(xí)，把這幾本書(shū)在將來(lái)實(shí)現(xiàn)，使這個(gè)社會(huì)更加美好。
美好的夢(mèng)想作文2
人人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想?yún)s不統(tǒng)一。有的是想成為聰明無(wú)比的科學(xué)家；有的是想成為畫(huà)技非凡的畫(huà)家；有的則是想成為可以飛上太空，探索宇宙奧秘的宇航員。我的夢(mèng)想?yún)s是想成為一名普普通通的“白衣天使”——醫(yī)生。
別人可能會(huì)問(wèn)我：“你當(dāng)什么不好，為什么要當(dāng)醫(yī)生，工資低，又十分辛苦，真是太‘笨’了�！奔词鼓氵@樣說(shuō)我，但我依然會(huì)微笑地回答你“因?yàn)獒t(yī)生是最純潔，最令人崇拜的一個(gè)職業(yè)，他可以給成千上萬(wàn)的病人找回健康，讓病魔離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
記得有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽急忙將我送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生量了量我的體溫——39°，便趕緊給我打退燒針。醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，要乖呀，打針一點(diǎn)也不疼的。”我看著醫(yī)生那慈祥的面孔，緊張的心漸漸平靜下來(lái)，乖乖地讓醫(yī)生給我打針，還真不怎么疼呀！第二天，我已經(jīng)恢復(fù)了健康，又像之前那樣生龍活虎，又可以快樂(lè)玩耍學(xué)習(xí)了。醫(yī)生真神奇哈！心想：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名醫(yī)生，治好更多的病人。于是我向醫(yī)生要了針筒，細(xì)心的醫(yī)生將針尖拔掉之后便給了我�！皨寢�?zhuān)瑏?lái)，讓我給你打針吧！”媽媽閑暇時(shí)，我便拿她當(dāng)我的“病人”，于是我學(xué)著醫(yī)生打針的樣子，先用棉簽蘸一點(diǎn)白水當(dāng)消毒水，然后用左手輕輕的柔了柔打針的部位，右手拇指和食指緩緩的推動(dòng)針管。還連連對(duì)媽媽說(shuō)：“我輕輕地打，不疼喲！”媽媽說(shuō)：“不疼，兒子你真是個(gè)好醫(yī)生！我的病已經(jīng)讓你這個(gè)‘小大夫’治好了�！眿寢屵@樣夸我，我高興極了,又蹦又跳。
假如將來(lái)我真的成為一名醫(yī)生，我會(huì)記住自己治好第一位病人的喜悅，也不會(huì)忘記失去第一位病人的悲痛。
雖然夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但總會(huì)有一天，我會(huì)讓殘酷的現(xiàn)實(shí)被美好的夢(mèng)想征服。
美好的夢(mèng)想作文3
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是要當(dāng)一位杰出的大畫(huà)家，把祖國(guó)一切美麗的事物都畫(huà)在紙上。要把用勞動(dòng)人民的智慧和血汗凝成的萬(wàn)里長(zhǎng)城描繪在紙上；要把令人向往的桂林山水描繪在紙上；要把金碧輝煌的故宮描繪在紙上......
我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了比賽的舞臺(tái)上�，F(xiàn)在比賽的時(shí)候還沒(méi)有到，我看了看要向我挑戰(zhàn)的幾位畫(huà)家，心里有點(diǎn)發(fā)愁了，想：這幾位選手長(zhǎng)的不錯(cuò)，就是他們看起來(lái)樣子有點(diǎn)兒嚴(yán)格，恐怕我比不過(guò)他們。但沒(méi)關(guān)系，我只是一種猜測(cè)，要贏不贏還不一定呢！過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，觀眾臉上的表情都緊張了起來(lái)，而我卻毫不在乎。只見(jiàn)我拿起了一只毛筆，在紙上悠揚(yáng)地畫(huà)了起來(lái)。我刷刷幾筆，一座城墻躍然紙上。我又細(xì)心勾畫(huà)幾筆，幾個(gè)宮殿顯現(xiàn)出來(lái)，我要畫(huà)的是金碧輝煌的北京故宮。它的占地面積是72萬(wàn)平方米，層次分明，主次有序。我首先先畫(huà)好了外朝，它布局疏郎宏偉。畫(huà)完了外朝后，又準(zhǔn)備畫(huà)內(nèi)廷，內(nèi)廷嚴(yán)謹(jǐn)華麗壯觀，這些氣魄宏偉的建筑群，是中國(guó)現(xiàn)在最大的木結(jié)構(gòu)古建筑群。放下毛筆，一幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)誕生了。
比賽結(jié)束了，我得了一等獎(jiǎng)，我很高興。突然，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人叫我的名字，啊，我做的是一場(chǎng)夢(mèng)。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屨形移鸫渤燥埳蠈W(xué)。在這時(shí)，我自己暗暗下定了決心：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一位杰出的大畫(huà)家。
美好的夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我要成為一名科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種復(fù)明水。如果海倫·凱勒在世，只要滴上一滴“復(fù)明水”，她的眼睛就可以看到多姿多彩的世界。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能汽車(chē)。在寬闊的公路上，它可以快速地行駛；在道路擁堵時(shí)，它可以在天空中飛行；大河出現(xiàn)，它可以像船一樣在水面上航行。它不用汽油做燃料，不會(huì)排出廢氣污染環(huán)境。白天，它借助太陽(yáng)光做能源；夜晚，星星、月光做能源。它的體內(nèi)還有一個(gè)能源儲(chǔ)存器，這個(gè)裝置可以把多余的能源儲(chǔ)存起來(lái)，以備陰雨天使用。這輛汽車(chē)上還有一個(gè)安全檢測(cè)器，它安裝在方向盤(pán)上，假如汽車(chē)突發(fā)故障、超速行駛、司機(jī)酒后開(kāi)車(chē)，檢測(cè)器就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的警報(bào)聲，避免原本可能發(fā)生的交通事故出現(xiàn)。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種神奇的衣服。這種衣服可以隨著氣溫的變化，自動(dòng)調(diào)整衣服的溫度，以便于人體適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境。
假如我是科學(xué)家，我要為小朋友發(fā)明一種百變糖果。這種糖果不僅具有普通糖果的美味，而且能保護(hù)牙齒，開(kāi)發(fā)智力。人們吃了它，不會(huì)生蛀牙，不會(huì)挑食。小朋友再也不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的吃糖而受到爸爸媽媽的訓(xùn)斥。
假如我是科學(xué)家，我要像愛(ài)迪生那樣發(fā)明許許多多的東西，造福人類(lèi)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
美好的夢(mèng)想作文5
窗外，一輪明亮的月亮照進(jìn)屋里；風(fēng)，從窗外輕輕巧巧地溜出來(lái)，靜靜地翻閱著書(shū)桌上的紙。望著在書(shū)桌旁的鋼琴，曾經(jīng)，我那樣的追尋、那美好的夢(mèng)想。
在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽每天不管有多忙，都一定會(huì)在八點(diǎn)多時(shí)回家陪我們寫(xiě)作業(yè)，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，他們一定會(huì)放古典音樂(lè)給我們聽(tīng)，在我聽(tīng)到蕭邦的幻想即興曲時(shí)，我嚇到了，蕭邦居然這么厲害，可以用他那絢爛的技法，從指間流泄出美妙的音樂(lè)，在二年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始追尋那音色柔和的鋼琴。
由于我比一般人還晚學(xué)鋼琴，在二年級(jí)升三年級(jí)時(shí)的暑假，我取消了原本要去韓國(guó)玩的機(jī)票，每天都在家里練琴，一個(gè)星期上兩次課。漸漸地，我扎下了厚實(shí)的基本功，一本本練習(xí)曲勢(shì)如破竹；在六年級(jí)時(shí)，老師終于給我彈蕭邦的曲子了；但是，在升上年級(jí)時(shí)，因?yàn)楣φn的關(guān)系，能練琴的日子一日不如一日，技巧也就越來(lái)越差了，在媽媽和老師覺(jué)得我快要支撐不下時(shí)，我做了計(jì)劃。
在放學(xué)的時(shí)候，原本是開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)出去打籃球，但我在家里練琴；在假日的時(shí)候，原本要和爸爸媽媽回老家，但我在家里練琴和讀書(shū)。漸漸地，我重拾了對(duì)鋼琴的熱情了，在彈琴時(shí)，我彷彿看到了每一位音樂(lè)家的悲傷和快樂(lè)，鋼琴老師也對(duì)我越來(lái)越有信心，甚至要幫我辦獨(dú)奏會(huì)呢！
我曾那樣追尋，而我成功了！但我不會(huì)原地踏步，對(duì)我而言，彈鋼琴需要把感情放進(jìn)去，用心地彈，我一定會(huì)繼續(xù)追尋，感動(dòng)自己，也感動(dòng)別人。
美好的夢(mèng)想作文6
“少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則中國(guó)進(jìn)步”。小小的我也常常在心里和十幾億中國(guó)人一起吶喊著這令人激動(dòng)而又振奮的口號(hào)。
平時(shí)我關(guān)心國(guó)家大事，每天都少不了讀書(shū)、看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽新聞，通過(guò)這些，我知道了在參觀《復(fù)興之路》展覽后的重要講話(huà)、海軍南海艦隊(duì)在海域進(jìn)行巡航、“神舟十號(hào)”和“天宮二號(hào)”將再一次讓炎黃子孫圓夢(mèng)九天、汶川地震災(zāi)后重建工程令人欣慰，偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，真可謂日新月異。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我每天都和祖國(guó)一同歡樂(lè)、一同前進(jìn)。
我心中也珍藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，這也是我對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。在我心中，教師是一個(gè)十分崇高而又神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我多么希望能早點(diǎn)像他們一樣，滿(mǎn)面春風(fēng)地站在講臺(tái)前，耐心地將知識(shí)的甘甜泉水灑進(jìn)孩子們的心房。多少次，在夢(mèng)中，我真的成為了一名博學(xué)的老師，面對(duì)著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛，微笑地將知識(shí)傳授。
夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而曲折的。我們的祖國(guó)，五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏，才能獲得成功!想到這兒，我不禁感慨萬(wàn)千：曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jī)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望，從現(xiàn)在開(kāi)始，我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)知識(shí)，健體魄，為了我們同一個(gè)夢(mèng)想：讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
美好的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想是有一天，當(dāng)我從夢(mèng)境中醒來(lái)，睜開(kāi)惺惺的雙眼時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)全新的世界……
我的夢(mèng)想是有一天，當(dāng)我從夢(mèng)境中醒來(lái)，睜開(kāi)惺惺的雙眼時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。在這個(gè)世界里，花兒像笑臉般綻放，小草隨風(fēng)愜意地?fù)u擺，參天般的大樹(shù)猶如一位慈愛(ài)的爺爺，用自己挺拔的身子撐起一片綠蔭，保護(hù)這些可愛(ài)的“孩子們”。我隨著一道生氣勃勃的小徑走出森林，一條蜿蜒的小流伸向遠(yuǎn)方，清澈的溪水宛如嬰兒般的心靈那樣純潔，讓人舍不得伸出手去污染它。我望著溪水中清晰的倒影，突然有一個(gè)想法：我多么希望清澈溪水中的倒影再多一些，再多一些,我希望把大家都帶到這樣的世界里�？伞�
每每想到這，我便會(huì)從幻想中被拉回現(xiàn)實(shí)，黯然神傷。我來(lái)到窗前，望著灰蒙蒙的天空；望著大街小巷上四處泛濫的垃圾；望著無(wú)力垂頭的小花兒、枯黃的小草、矮小干枯的樹(shù)木……。珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極煙霧在加濃變酸……這一切的一切，都是污染造成的。我不禁潸然淚下，美麗的地球家園就這樣被人們一刀又一刀劃碎。
我的夢(mèng)想在內(nèi)心中深深扎下了根須，我在暗地里下決心：我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)地球的人。我還要呼吁大家和我一起保護(hù)環(huán)境。讓自己夢(mèng)境中的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。只要肯努力，我相信，把大家?guī)У较袷劳馓以窗愕牡胤綄⒉辉偈菈?mèng)想。我們大家一起，從身邊做起，從身邊的小事做起，把愛(ài)護(hù)環(huán)境當(dāng)成一種習(xí)慣印在腦海里。
美好的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想這個(gè)詞很普通，也很普遍，這個(gè)字都在每個(gè)人的心底都藏有一份，是上帝賜予我們每個(gè)人的，就看看我們每個(gè)人是否要為每個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)，大部分人都會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力前進(jìn)，我們要從小事做起，小事一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，就能夠把小事堆積成大事，長(zhǎng)大了我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己心目中美好的夢(mèng)想了，同時(shí)我們也希望夢(mèng)想成真。
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)，我相信有更美好的明天。我要發(fā)明一個(gè)汽車(chē)，上面有各種各樣的裝置，有自動(dòng)取錢(qián)的裝置，首先要存上一部分錢(qián)，可以急用。也有自動(dòng)取食物的機(jī)器，只要把一些配料給加好，就能夠自動(dòng)做出來(lái)美味可口的飯菜。還能夠有自動(dòng)的電腦，可以隨時(shí)查文件。這些功能都一定能夠在未來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
我還要當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家，研究一下奇妙的星空，看看能不能發(fā)現(xiàn)在太陽(yáng)系外有沒(méi)有新的行星，我也希望發(fā)現(xiàn)外星人，自己能夠親眼看到外星人，我也要拍下來(lái)他的照片，給全世界的人看，讓他們大開(kāi)眼界。我也要好好地研究每一個(gè)星球，每個(gè)星球都有一個(gè)名字，為他們寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)介。
我也希望我能夠?yàn)閲?guó)家貢獻(xiàn)一份力量，使我們的國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家，不希望在發(fā)展中國(guó)家這個(gè)中層再混了。我們的軍事力量、人力資源等等能夠得到改善提高，希望我們的國(guó)家一天比一天富強(qiáng)，一天比一天強(qiáng)大。
我一定要實(shí)現(xiàn)我心中美好的夢(mèng)想。
美好的夢(mèng)想作文9
長(zhǎng)大后成為一名老師，是我一直以來(lái)美好的夢(mèng)想。在我的記憶中，老師的臉龐都是那么的美麗、那么的溫柔。
我幼兒園時(shí)的班主任名叫朱娜，她很體貼，也很親切。你犯錯(cuò)了，她不會(huì)大喊大叫，而是耐心地教導(dǎo)你；你傷心時(shí)，她會(huì)安慰你，逗你開(kāi)心。我希望長(zhǎng)大以后也能成為一名像她一樣的老師。
一天中午，奶奶因有事不能接我回家。而不回家，就要在幼兒園里午睡，可我中午從來(lái)不睡覺(jué)的呀！我急得在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)，朱老師看出了我的心思：“金沈馨，平時(shí)你是不是不睡午覺(jué)呀？”
“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你去那張空的小床上畫(huà)畫(huà)吧，我記得你畫(huà)的畫(huà)非常好看！”她從柜子里拿了幾張紙和記號(hào)筆遞給我�！叭グ�，記得等會(huì)兒把你的作品給我看看�！�
我爬到床上，想了想：我畫(huà)一條美人魚(yú)吧。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間十分鐘過(guò)去了。我畫(huà)的美人魚(yú)也開(kāi)始生動(dòng)起來(lái)：大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，苗條的身材……
又過(guò)了幾分鐘，我便拿著畫(huà)紙向朱老師跑去：“老師，我畫(huà)得怎么樣？”
“嗯，真不錯(cuò)！你再試試畫(huà)點(diǎn)其它的吧�！�
“好哦�！�
幼兒園的畢業(yè)典禮上，朱老師抱著我哭得稀哩嘩啦。而年幼的我并不知道，包含在老師淚水里的那份愛(ài)，那份三年來(lái)的感情。只是在想，我長(zhǎng)大后要成為一名老師！
我長(zhǎng)大后要成為一名老師，因?yàn)槟悄托牡慕虒?dǎo)，因?yàn)槟菬o(wú)私的奉獻(xiàn)……
美好的夢(mèng)想作文10
追夢(mèng)！追夢(mèng)！追夢(mèng)！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想�？捎行┤艘坏┌l(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢(mèng)境，就會(huì)停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng)，我也決不停止我的步伐，我會(huì)努力地把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——題記
我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的'事物和人；也喜歡旅行，我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了，我的夢(mèng)醒就是背著背包，掛著單反相機(jī)去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈，愛(ài)自由。”從小我就有一顆流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o美好的生活，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑舒適，想看看一大片薰衣草在陽(yáng)關(guān)照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽(yáng)光。我想去草原，躺在草原上，感受來(lái)自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞著，鳥(niǎo)兒也應(yīng)景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕著牛羊群，熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫(huà)面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn)，民族文化和放松自己的身心和心靈。“要想有世界觀就先要觀世界”這句話(huà)說(shuō)得不無(wú)道理。只有在不斷探索和行走的過(guò)程中，你才能更好地開(kāi)闊自己的視野，認(rèn)識(shí)到的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。
人可怕的不是夢(mèng)想破滅，最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心，卻沒(méi)有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。
美好的夢(mèng)想作文11
“滴滴叭叭，”又是一陣刺耳的笛聲，隨后傳來(lái)一陣難聞的氣味。哎！我心里真難受啊，要是我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的城市就好了。今天晚上，睡夢(mèng)中我的來(lái)到了一個(gè)真正的綠色城。
我看見(jiàn)這里有許許多多的工廠，可是沒(méi)有一絲一縷的異味。我仔細(xì)一年，哦！我明白了，這些工廠的煙囪上面飄出的不是黑煙，而是看得見(jiàn)有淡淡清香的清煙。忽然，一位中老年人向我走來(lái)，他友好地說(shuō)：“我是這里的市長(zhǎng)，我?guī)銋⒂^一下綠色城吧！”我們邊走邊談：“為什么煙囪里飄出的不是黑煙呢？”我不解地問(wèn)。市長(zhǎng)說(shuō)：“先把煙氣裝到一個(gè)箱子里，然后過(guò)濾一下，排放出來(lái)，就成了清煙。”噢！我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心底涌起一陣欣喜。
我們又來(lái)到一個(gè)花圃里面。這個(gè)花圃里的花瓣有五種顏色，散發(fā)出不同的香味。有的花瓣上有花紋，好看極了。我問(wèn)市長(zhǎng)：“這種花是人工制造的嗎？”“不對(duì)，這是天然生長(zhǎng)的花。”“��？”我不知道天然花會(huì)有之么多顏色，我真搞不懂。
接著我們又參觀了少年宮、停車(chē)場(chǎng)、商廈等地方。這些地方都讓我大開(kāi)眼界，每到一處，我總是目不轉(zhuǎn)睛地看著，想著。啊，這比我想象的先進(jìn)多了。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把地球創(chuàng)造得比綠色城還要美，這成為我美好的愿望。
美好的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想就像一個(gè)燈塔，為迷路的船指明方向。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
在我很小的時(shí)候，我就非常喜歡數(shù)學(xué)。爸爸讓工人給墻刷漆時(shí)，還沒(méi)刷完，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在刷好的墻上寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)字，我自然被打了一頓，只能讓工人重新刷。而我呢，又在墻上寫(xiě)數(shù)字，爸爸沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了一個(gè)本子，讓我在上面寫(xiě)。我就這樣一直練習(xí)寫(xiě)數(shù)字，心里充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
我上小學(xué)的時(shí)候，就有了夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。巴西著名作家保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫助你。”果然，在我一、二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考試每次都是一百分。這使我更加喜歡數(shù)學(xué)，而我也把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我生命中最重要的東西。
四年級(jí)時(shí)，我更加喜歡數(shù)學(xué)。一有時(shí)間，就去看有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)。這時(shí)，我的一些同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)可是很難懂的，也很難學(xué)，你要當(dāng)數(shù)學(xué)家，很困難哦�！蹦棠桃舱f(shuō)：“數(shù)學(xué)家全中國(guó)很少有人能當(dāng)上�！边@使我想放棄夢(mèng)想。但我又想到了巴西著名作家保羅說(shuō)的話(huà)，“只有一樣?xùn)|西會(huì)讓夢(mèng)想無(wú)法成真，那就是擔(dān)心失敗�！蔽也荒芤�?yàn)閿?shù)學(xué)家難當(dāng)就放棄夢(mèng)想。于是我更加努力的讀有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)。終于在期末又得了一個(gè)一百分�，F(xiàn)在我還在努力學(xué)數(shù)學(xué)，在幾周前的期中考試中，我的數(shù)學(xué)還是一百分�？粗蠹伊w慕的目光，我心里充滿(mǎn)了自豪。
當(dāng)數(shù)學(xué)家是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。正如巴西著名作家保羅所說(shuō)：“沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷�！蔽业男闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直向自己的夢(mèng)想奮斗。我的夢(mèng)想之路一定還會(huì)遇到很多坎坷，但是，我不會(huì)動(dòng)搖信念，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)家。
美好的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的人想成為一名優(yōu)秀的宇航員，遨游在浩瀚的太空中；有的人想成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，能在緊急時(shí)刻救死扶傷；還有的人想當(dāng)一名英勇的人民警察，能為大家維護(hù)治安，為人民服務(wù)……而在我小小的心里一直有一個(gè)大大的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫(huà)家。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。幼兒園的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，從最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)起，慢慢地學(xué)兒童畫(huà)，水粉畫(huà)，現(xiàn)在又開(kāi)始學(xué)水墨畫(huà)了。我只要一有空就會(huì)拿出畫(huà)紙來(lái)畫(huà)畫(huà)，從剛開(kāi)始的小花、小草、小動(dòng)物，到現(xiàn)在能用畫(huà)來(lái)編出一個(gè)個(gè)小故事。只要我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，便停不下來(lái)，有時(shí)候媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。
每次上美術(shù)課的時(shí)候，我們的美術(shù)老師總會(huì)先在黑板上畫(huà)一幅范畫(huà)給我們看，她每次畫(huà)的都惟妙惟俏，我覺(jué)得有時(shí)比書(shū)上印出來(lái)的還要生動(dòng)。接著讓我們?cè)賲⒄罩?huà)的范畫(huà)臨摹也畫(huà)一下，但我每次卻怎么也畫(huà)不像老師那樣生動(dòng)。心里想，我還得繼續(xù)努力呀！
一次，我在電視上看到一位畫(huà)師很輕松地“唰唰”幾筆就畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà)。藍(lán)天白云下，一只只蝴蝶似乎在翩翩起舞，畫(huà)中的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的叫著；五彩繽紛的花朵好像散發(fā)著陣陣清香，引得一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采蜜……我心里羨慕極了！什么時(shí)候我才可以畫(huà)的這么好呀！
我多么想成為一名畫(huà)家��！但是我知道光有夢(mèng)想是不行的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)才可以像畫(huà)家一樣背著畫(huà)板，拿著畫(huà)筆，云游四方，走遍世界各地，走到哪里畫(huà)到哪里，將我們祖國(guó)的壯麗山河描繪在一張一張潔白的畫(huà)紙上。
美好的夢(mèng)想作文14
《美好的夢(mèng)想》我有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，如：想當(dāng)“超級(jí)女生”，想擁有白領(lǐng)的身份，想考清華大學(xué)，想到北京積水潭醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，還想像貝爾、愛(ài)迪生一樣當(dāng)個(gè)科學(xué)家，想……我還有許許多多的夢(mèng)想，但我最大夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)世界聞名的科學(xué)家，為全世界的人民好好地服務(wù)！
20xx年，我順利的考入了中國(guó)科技大，在那里，我選擇的專(zhuān)業(yè)是藥物發(fā)明。這主要是研究基因和發(fā)明藥物。 我的第一項(xiàng)發(fā)明是基因——長(zhǎng)骨元素。但是，我并沒(méi)把長(zhǎng)骨元素做成藥，而是用ZA（指一種機(jī)器的名稱(chēng)）把它弄成液體，注射到一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果中。人如果有骨折，吃了這種酸甜可口的小蘋(píng)果，骨折的地方并能迅速好起來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)骨元素一但進(jìn)入了人體，就可以在短時(shí)間內(nèi)讓被骨折的骨頭迅速連接在一起。所以，這種長(zhǎng)骨元素便能讓你不必痛苦的接受任何骨骼治療。 這只是我的夢(mèng)想起步，我還要發(fā)明更好的藥物來(lái)為人民服務(wù)。這不，我的第二項(xiàng)發(fā)明又出來(lái)了！ 我的第二項(xiàng)發(fā)明是專(zhuān)門(mén)為那些工作和學(xué)習(xí)十分繁忙，而又喜歡養(yǎng)植物的學(xué)習(xí)者和工作者準(zhǔn)備的。它的名字叫做基因汁，這種基因汁的主要成分就是普通的水和仙人掌基因。加上仙人掌基因是因?yàn)橄扇苏剖且环N耐熱又不缺少水份的植物，而其它植物如果經(jīng)常不澆水，那么它就會(huì)枯萎，所以植物一旦注射了這種基因汁，十年只需澆一次水。因此，我才說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)為工作、學(xué)習(xí)繁忙而又喜歡養(yǎng)植物的人精心準(zhǔn)備得呀！ 我想，我以后還要發(fā)明更多讓外國(guó)人瞪大了眼的東西，不讓外國(guó)人再次瞧不起中國(guó)。
我不但要這樣，還要拿著自己的發(fā)明去幫助更多苦難的人民，因?yàn)椤P(guān)心別人，快樂(lè)自己。
美好的夢(mèng)想作文15
今天的天陰沉沉的，偶爾下著零星小雨，我獨(dú)自打著雨傘，從整天都被老師們操縱的校園，回到自己溫暖的家。
走到家門(mén)口時(shí)，我忽然在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑洞，我大膽地走上前，準(zhǔn)備去看個(gè)究竟，還沒(méi)等我走近一股強(qiáng)大的氣流將我吸了進(jìn)去。
我驚慌失措地大聲喊道：“救命��！救命啊……”回聲在我的耳畔響著，卻無(wú)能為力。
不知過(guò)了多久，我終于到了這個(gè)黑洞的盡頭。
“咦？這是哪兒？”我迷惑地看著眼前這陌生的一切。
“這是32世紀(jì)，未來(lái)的世界！”突然在我的頭頂傳來(lái)一陣規(guī)則的聲音，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，我臉上立刻充滿(mǎn)了驚訝，“32世紀(jì)？我是怎么來(lái)的？”這一連串的問(wèn)題在我腦中閃過(guò)，“你是否要看一看我們的32世紀(jì)？”機(jī)器人對(duì)我說(shuō)，我一點(diǎn)也沒(méi)猶豫地回答道“快……快帶我去看看！”
于是，我們第一站到了海底社區(qū)。
我一眨眼到了一個(gè)房里，里面有原子分離器,它能將原子分離成更微小的物體，里面還有分子合離拼裝，它能將鉛筆變鉆石呢！
我們第二站到了公路。
一個(gè)火箭樣的物體把我?guī)狭斯�。這兒的汽車(chē)沒(méi)尾氣，因?yàn)樗黔h(huán)保節(jié)能汽車(chē)。這兒的汽車(chē)用的不是柴油，用的是垃圾，如果發(fā)生交通事故，你不會(huì)受傷，因?yàn)槟闵砩弦粚颖Ｗo(hù)膜。
我第三站到了機(jī)器商城。
這兒有許許多多的機(jī)器人，服務(wù)員也是機(jī)器呢。有醫(yī)療機(jī)器人，家用機(jī)器人，服務(wù)機(jī)器人……
“壯壯！起床了！”媽媽叫道，唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
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