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夢(mèng)想作文

2021-06-13 夢(mèng)想

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于夢(mèng)想作文1

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都曾懷抱著夢(mèng)想,而且每個(gè)夢(mèng)想都不一樣。在一般人的眼中,夢(mèng)想只是一種幻想,而且不切實(shí)際,它會(huì)讓你瘋狂,

  也可能會(huì)讓你有所期待,更可能會(huì)讓你有所失望。它可能會(huì)害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來(lái)。夢(mèng)想是人的想像,更是人的希望。對(duì)某些生命的力量在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于努力,而努力的力量則是來(lái)自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。因?yàn)闆](méi)有恒心,就不會(huì)想要去努力,而沒(méi)有努力,當(dāng)然就不可能會(huì)完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛(ài)的棒球和他的星狀細(xì)胞瘤向大家證明,有夢(mèng)想,會(huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。有句靜思語(yǔ)說(shuō):“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以出棒!

  生命是老天爺給我們的禮物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著。愿他們平安健康,愿他們幸?鞓(lè)。

  疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過(guò)絕路,跨越阻礙你跑向快樂(lè)路的那個(gè)障礙物,抵達(dá)快樂(lè)之路,與我們共同品嚐快樂(lè)的味道。打開(kāi)你的口袋,把你滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)裝進(jìn)你的口袋帶回家,和親朋好友分享。

  快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在世界的各個(gè)角落,要向誰(shuí)買(mǎi)呢?不必買(mǎi)也不用跟別人要,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你張開(kāi)嘴巴,微微笑,快樂(lè)自己就能夠制造。快樂(lè),快樂(lè),快樂(lè)在知足人的臉上,它的力量很強(qiáng),強(qiáng)到大家的快樂(lè)工廠里都充滿(mǎn)了機(jī)器運(yùn)作的聲音,而東東的快樂(lè)工廠里不但有機(jī)器運(yùn)作的聲音,還有他無(wú)限的希望。

關(guān)于夢(mèng)想作文2

  一個(gè)小伙子家里很窮,以前從未接觸過(guò)高爾夫球。一天,他遇到一個(gè)人,這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯,有史以來(lái)最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了,他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值,最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格?伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的努力,挖掘自己的潛能來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,它是目標(biāo)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕,很虛偽,甚至不能實(shí)現(xiàn),但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì)為之努力,為之拼搏。梵高的一生就像一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)時(shí)如夢(mèng)一般清醒,去時(shí)如夢(mèng)一般離奇,而在他的一生中,他依然為他的夢(mèng)想而執(zhí)著,用他的畫(huà)筆把夢(mèng)想展示在畫(huà)板上,在普通人看來(lái)有些荒謬的畫(huà),在行家眼里卻是無(wú)價(jià)之寶。他們透過(guò)畫(huà),看到了梵高的夢(mèng),永遠(yuǎn)無(wú)法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人,也許無(wú)法明白別人的夢(mèng),但我們要了解自己的夢(mèng)。

  我們是凡人,沒(méi)有梵高狂熱的夢(mèng),也沒(méi)有馬克思崇高的夢(mèng),只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬(wàn)不要嘲笑自己,誰(shuí)不為《老人與!分心抢先酥幌霃暮@锒嘁恍┦斋@的夢(mèng)想而觸動(dòng)?誰(shuí)不為《簡(jiǎn)愛(ài)》里男女主人公只想沖破世俗,家庭和社會(huì)的封鎖和自己心愛(ài)的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)?夢(mèng)想就是目標(biāo),目標(biāo)沒(méi)有崇高渺小之分,我們只需為它而奮斗。

  夢(mèng)想,是由信念支撐的。

  如果沒(méi)有信念,人活在世界上就根本沒(méi)有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家,他的信念就是為祖國(guó)效力,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。至于普通人,他們的信念是撫育后代,當(dāng)然還有別的夢(mèng)想。因?yàn)檫@紛繁復(fù)雜的夢(mèng)想,構(gòu)成了多姿多彩的世界,組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念,信念支撐人生。

  既然夢(mèng)想有如此多的作用,我們不妨與夢(mèng)想作伴。

關(guān)于夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想,是我們對(duì)美好未來(lái)的一種期望,是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。也許,我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,它陪伴著我們的成長(zhǎng),同時(shí)它又給我們帶來(lái)了許許多多的動(dòng)力,使我們不斷地進(jìn)步,離那遙遙無(wú)期的夢(mèng)想越來(lái)越近。

  我有一個(gè)早在幼小就扎根在我的心底的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。雖然我沒(méi)有那么高,沒(méi)有那樣出色、過(guò)人的技巧,沒(méi)有那么超常的跳躍能力。但我有一顆積極向上、永不言棄的心。雖然這個(gè)夢(mèng)想那么的遙不可及,會(huì)遭遇一些大大小小的挫折,但我仍不會(huì)灰心、喪氣,仍會(huì)為了我的夢(mèng)想而去努力的追求。我相信,失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗才能取得成功,只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  每次我看籃球比賽的時(shí)候,總是會(huì)感到崇拜和羨慕。每當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)那高超精湛的水平時(shí)、每當(dāng)我看到他們拿下一個(gè)又一個(gè)的冠軍時(shí),我都會(huì)暗暗的下定決心:我將來(lái)一定要像他們一樣成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家爭(zhēng)光效力,拿下一個(gè)又一個(gè)比賽的冠軍。因此,我想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

  為了我的這個(gè)籃球夢(mèng),我?guī)缀趺刻煸缟虾屯砩隙既ゴ蚧@球,雖然這樣很累,但我還是會(huì)一直地去訓(xùn)練,克服一切困難,一直堅(jiān)持下去。有了夢(mèng)想,生活就會(huì)變得多姿多彩,人生才會(huì)有意義。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘!本腿邕@首歌唱的一樣,我也始終相信,只要我們不斷地為了自己的夢(mèng)想不斷奮斗,就一定能取得成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的部分,缺少了夢(mèng)想,那么就沒(méi)有了奮斗的動(dòng)力。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為了各自的夢(mèng)想去努力的奮斗吧!

關(guān)于夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想是每個(gè)人都必不可少的東西。夢(mèng)想,是指引我們的明燈。夢(mèng)想,是生命的希望。夢(mèng)想,是海上指引航船的燈塔。夢(mèng)想需要百分之百的努力。

  只要努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在這條路上越走越遠(yuǎn)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁培育出許多祖國(guó)的花朵朵。

  義你可能會(huì)問(wèn)為什么會(huì)想當(dāng)一名老師?因五年級(jí)時(shí)一名老師她姓鄧,是我當(dāng)時(shí)的班主任。我以剒一直以為老師這個(gè)值業(yè)和其他值業(yè)一樣都是為了掙錢(qián)。在我上完五年級(jí)后我的這個(gè)想法徹抵消失了。剛開(kāi)學(xué)我見(jiàn)到了鄧?yán)蠋熕且粋(gè)非常年輕的姑娘看起來(lái)二十四五歲,我心中產(chǎn)生了疑問(wèn):她這么年輕能教好我們嗎?她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我她。鄧?yán)蠋熒险n時(shí)非常認(rèn)真目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本嘴里濤濤不絕地講著著我們聽(tīng)的很認(rèn)真,鄧?yán)蠋煹闹v法很獨(dú)特她拿同學(xué)做例子開(kāi)完笑給我們講課經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。他對(duì)同學(xué)一視同仁并不偏心對(duì)我們很關(guān)心有一次同學(xué)們沒(méi)考好她就讓沒(méi)考好同學(xué)一個(gè)一個(gè)去辦公室補(bǔ)考,那是她自已的休息的時(shí)間,

  就樣她一天都沒(méi)休息晚上又熬夜批改試卷早上看著鄧?yán)蠋熌且浑p黑眼圈心里有一種說(shuō)不出的滋味還有一次我們還是沒(méi)考好老師一個(gè)一個(gè)的問(wèn)話(huà)讓我們找原因并一個(gè)一個(gè)地給我們講方法,全班七十多個(gè)同學(xué)她一個(gè)一個(gè)地說(shuō),說(shuō)的嗓子都啞了。

  通過(guò)這兩見(jiàn)件事我改變了對(duì)老師這個(gè)值業(yè)的看法老師不是為了掙錢(qián)而是為同學(xué)們的未來(lái),老師嘔心瀝血教受我們知識(shí)我們應(yīng)該回報(bào)老師,老師如蠟燭燃燒了自已照亮別人更點(diǎn)亮了我想當(dāng)老師的心。我下定了決心長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師。

關(guān)于夢(mèng)想作文5

  人,總是在時(shí)間流逝中發(fā)生潛移默化的變化,同樣,人的夢(mèng)想也是如此,但實(shí)質(zhì)總是不變的。

  童年的夢(mèng)想,是一顆水果糖。

  幼年的我們,沐浴在陽(yáng)光之下,躺在麥田里,訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想,還依稀記得自己那時(shí)的夢(mèng)想:和最好的朋友一起當(dāng)一名畫(huà)家,然后繪出屬于自己的色彩。

  那時(shí),那年,我們?cè)悄敲磫渭儯敲匆晃兜貫樽约旱膲?mèng)想而努力。那顆水果糖,晶瑩剔透,毫無(wú)瑕疵,找一個(gè)可愛(ài)的匣子,將它珍藏,然后虔誠(chéng)地貼在胸口,靜靜地說(shuō):“這是我的第一個(gè)夢(mèng)想,也是最后一個(gè)!庇谑巧硇某两谔鹈壑。

  再長(zhǎng)大些,丟失了一份純真,卻更多了一份成熟,這時(shí)的夢(mèng)想,依舊是那顆水果糖,只是,在外面包裹了一種酸酸的東西。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們擁有越來(lái)越少的時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),也或許,我們彼此早已忘記了曾有過(guò)那樣的約定。歲月的塵埃漸漸將它覆蓋,殘破的壁腳,厚重的灰塵,我們的約定,繼續(xù)我們的夢(mèng)想,此刻,那顆酸酸的水果糖的內(nèi)部,又多了層甜甜的夾心。

  我們終于又走到了一起,從新拾起昔日的畫(huà)筆,為我們的夢(mèng)想而執(zhí)著,而畢竟因?yàn)槟敲炊嗄暌呀?jīng)沒(méi)有碰到過(guò)畫(huà)筆了,所以重新來(lái)學(xué)就不免有些吃力,但盡管如此,我們依舊是不會(huì)放棄的,我們一定會(huì)為此而堅(jiān)持下去。

  這顆水果糖,經(jīng)過(guò)了重重的加工,雖然有了些變化,可終究還是沒(méi)有變,它還是那顆糖,就像我們的夢(mèng)想,雖然歷經(jīng)了種種波折,卻依舊未改變。

  也許,在某個(gè)殘晦未盡的傍晚,血色的殘陽(yáng)掛在山頭,整個(gè)大地都是金燦燦的,坐在長(zhǎng)狗尾巴草的山包上,談笑著我們的夢(mèng)想,這時(shí),天上有許多的糖果掉下了在空中飄啊飄,似乎那么近,用手去抓卻又那么遠(yuǎn),癡癡地望著,嘴角也就浮出了一絲微笑……

關(guān)于夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想的開(kāi)端與結(jié)局之間可以很短,也可以很長(zhǎng)。這正是它有趣的地方,有了這兩個(gè)端點(diǎn),期間的一切都被賦予了不一樣的色彩與意義。

  夢(mèng)想的開(kāi)端起源于平凡,平凡中蘊(yùn)藏了偉大,誰(shuí)決心要追尋那一絲偉大,他的夢(mèng)想就已經(jīng)揚(yáng)帆起航了。就像蕾秋在書(shū)中描寫(xiě)的:“你還以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難。還有吃,說(shuō)話(huà),還有愛(ài)。”這句話(huà)令我深以為然。在她的《一個(gè)人的朝圣》中,我看到了一個(gè)平凡人的夢(mèng)想,87天,走過(guò)627英里,橫穿整個(gè)英格蘭。他的名字叫哈羅德。

  在看這本書(shū)時(shí),我把自己帶入其中,仿佛親身經(jīng)歷哈羅德的痛苦、彷徨、茫然以及執(zhí)著、堅(jiān)定、熱誠(chéng)。他在旅途中思考自己六十多年人生時(shí),我也在捫心自問(wèn),我的夢(mèng)想呢?我是否也如他一般,敢于追逐那一絲偉大?答案當(dāng)然是不,我總是存在太多顧慮,不能好好地為夢(mèng)想瘋狂一次。

  但這本書(shū)給了我一個(gè)啟示:是要做永遠(yuǎn)的平凡,還是用盡全力掀開(kāi)這層天幕,去見(jiàn)識(shí)一個(gè)全新的世界?這不禁令我感到一種肆意張揚(yáng)的風(fēng)采,但臨進(jìn)開(kāi)始的那一刻,我又猶豫起來(lái),夢(mèng)想的航路上處處暗礁漩渦。可隨即我又釋然了,夢(mèng)想本身就是需要付出與流淚的,若是沒(méi)有這些,旅途本身還有什么樂(lè)趣可言,在苦難中掙扎而后超脫,就是夢(mèng)想最大的魅力。

  我想起父母的堅(jiān)持,同學(xué)的堅(jiān)持,形形色色如恒河沙數(shù)的凡人的堅(jiān)持。于是不再猶豫,推開(kāi)了眼前的大門(mén)。當(dāng)我的雙眼因前方的風(fēng)景閃亮?xí)r,我知道,我走過(guò)了探尋自我的終點(diǎn),邁進(jìn)了夢(mèng)想的開(kāi)端。

關(guān)于夢(mèng)想作文7

  魚(yú)的夢(mèng)想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想?yún)s是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚(yú)笑飛鳥(niǎo)太過(guò)幼稚,飛鳥(niǎo)卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的夢(mèng)想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)!倍嗄旰,魚(yú)被累死在江水的急流中,飛鳥(niǎo)卻還在天空中自由飛翔,繼續(xù)歌唱自己的夢(mèng)想。

  我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義,但它始終是一塊生活的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過(guò)努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想,從不為之付諸努力,夢(mèng)最終只能是夢(mèng),只能是癡心妄想的空話(huà)、未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?

  唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。他的夢(mèng)想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話(huà)他,因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小,這條江淹死過(guò)數(shù)不勝數(shù)的人,別說(shuō)建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金,在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話(huà)。

  唐東杰布堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒(méi)有付諸東流,而且還給人們帶來(lái)了利益。

  比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財(cái)富;再比如愛(ài)迪生,克服了所有人對(duì)他的疑議,成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子,一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,他們不都是?jiān)持夢(mèng)想并獲得成功的人嗎?

關(guān)于夢(mèng)想作文8

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名警察;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家;上了初中,我踩腳踏實(shí)地,開(kāi)始打量身邊的平凡之人,逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念,我想做一個(gè)平凡而精彩的人—老師!

  “老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及!袄蠋,今天的作業(yè)是什么?”“老師,對(duì)不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來(lái),眾星捧月,學(xué)生圍著老師歡聲笑語(yǔ);老師帶著同學(xué)們做游戲,沐浴在陽(yáng)光下;老師灑脫地站在講臺(tái)上,淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽(tīng);手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的評(píng)語(yǔ)和對(duì)鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂(lè)幸福的事啊!

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí);因?yàn)閷W(xué)生的失誤而傷感;因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)而喜怒。這一切的一切就象征著一個(gè)詞:責(zé)任!

  老師肩負(fù)著無(wú)比巨大的責(zé)任。老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生公平公正,對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn),它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹(shù)立幾個(gè)榜樣,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我的班主任、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  老師,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù),希望得到最后的果實(shí)!

關(guān)于夢(mèng)想作文9

  起初,懵懂無(wú)知的我并不知道“夢(mèng)想”是什么。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皦?mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“夢(mèng)想就是理想。”我又問(wèn)爸爸,爸爸嚴(yán)肅地回答:“夢(mèng)想就是專(zhuān)注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事,是人們對(duì)未來(lái)美好生活的希望和追求,每個(gè)人都要有夢(mèng)想!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  漸漸地,我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。

  小到個(gè)人,大到國(guó)家,都應(yīng)擁有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。只有懷揣夢(mèng)想,個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。只有擁有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;只有擁有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。

  樹(shù)立夢(mèng)想,需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不知道自己將來(lái)適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì),刻苦讀書(shū),就一定會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢(mèng)想!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑。無(wú)論誰(shuí),如果不去奮斗,夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們只有上書(shū)山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒(méi)有坦途,一定是遍地荊棘叢生、滿(mǎn)天陰霾彌漫。我們只有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  “為中華崛起而讀書(shū)!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)該樹(shù)立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想伴隨我們一起成長(zhǎng)。

關(guān)于夢(mèng)想作文10

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人都有一定的理想,這種理想著他的和判斷方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的,現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。 提拉米蘇十分酥軟,吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感;馬卡龍口感豐富,中間夾有果醬或奶油,外脆內(nèi)柔;媚娘細(xì)白柔糯,里面有奶香怡人的奶油,還裹著果粒。各種各樣的食材,在神奇的雙手塑造下仿佛有了。他有一個(gè)好聽(tīng)的名字甜品師。

  有一次去甜品店買(mǎi)甜點(diǎn),各種各樣的色彩映入眼簾,每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽(tīng)的名字與精致的外表,甜品師在后臺(tái)制作著甜品,沒(méi)一會(huì)兒功夫,一道的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一位甜品師。 我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程,我決定試一試。將牛奶倒入盆中,加糖攪拌,取出兩個(gè)黃,加入低筋面粉攪拌,將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮,放入烤箱烤十分鐘。我滿(mǎn)滿(mǎn)的拉開(kāi)烤箱門(mén),蛋撻像是爆炸了一樣,每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品,失敗了,我不禁幻想起了,我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫(huà)面: 一小店里客人們品嘗著精致的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品,調(diào)料,塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小的話(huà),我會(huì)為他制作水果布丁,滑滑嫩嫩,小朋友的摯愛(ài)。青年人的話(huà),我會(huì)做巧克力慕斯,巧克力甜中微苦,慕斯吃起來(lái)有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙,泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師,我會(huì)給客人口感和視覺(jué)的雙重體驗(yàn)。 成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí),在網(wǎng)上搜索資料,掌握每一道甜品的做法,并保證口感的純正,讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。 理想的燈塔已為我亮起來(lái),我乘上理想的小船在海上航行,理想的方向。甜品師,這個(gè)普通的職業(yè),他沒(méi)有那樣閃亮耀眼,但樸實(shí)無(wú)華。

關(guān)于夢(mèng)想作文11

  昨晚做了一個(gè)夢(mèng),多啦A夢(mèng)對(duì)我說(shuō),只要我能在鬧鐘響過(guò)第一遍后就利利索索地起床,就幫我在新年鐘聲敲響的那一刻實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望。哈哈,不就是按時(shí)起床嗎?只要能實(shí)現(xiàn)我的愿望,我可以做到以后再也不用媽媽三番五次地?cái)Q耳朵!

  夢(mèng)想的力量是巨大的,哪怕是在夢(mèng)中!今天一大早,鬧鐘叮鈴鈴的響過(guò)第一遍,我就一個(gè)激靈從暖暖的被窩里閃了出來(lái),可我一下子沒(méi)回憶起夢(mèng)的內(nèi)容,站在床沿邊發(fā)愣,奇怪自己今天是怎么了?怎么會(huì)那么“爽快”地就從被窩里鉆了出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,夢(mèng)中的內(nèi)容一點(diǎn)一點(diǎn)地冒了出來(lái),我終于記起了與多啦A夢(mèng)的約定,看來(lái)我有資格許下一個(gè)愿望了!我翹起屁股趴在了床上,還拿大被子蒙住了頭,開(kāi)始許愿了!

  我的愿望是?我掀開(kāi)被角,透了透氣,怎么辦?我可有一大堆的愿望等著實(shí)現(xiàn)!能捂住“壓歲錢(qián)”、去迪士尼、天天過(guò)生日……正當(dāng)我蒙在被子里盤(pán)算來(lái)盤(pán)算去的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,接著感覺(jué)屁股火辣辣的,原來(lái)是老媽給了我一巴掌!

  “干什么呢?鬼鬼祟祟!”老媽大喝一聲,一把掀掉了我捂在頭上的被子。

  “哈!真是天才老媽?zhuān) 蔽乙幌伦犹似饋?lái),抱住媽媽親了一口,媽媽那一巴掌一下子讓我選到了自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望——養(yǎng)一只跟老舍先生家一樣古怪、乖巧又可愛(ài)的貓!

  媽媽十分愛(ài)清潔,總覺(jué)得家里養(yǎng)那些貓貓狗狗的不干凈,容易給小孩子帶來(lái)細(xì)菌,所以,盡管我多次爭(zhēng)取,總被媽媽一票否決了!

  多啦A夢(mèng)!求求你,在虎年鐘聲敲響的時(shí)候,賜給我一只“小老虎”——貓吧!

關(guān)于夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它們可能千差萬(wàn)別,但它們都是人們心中最美的太陽(yáng)。

  夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,在你感到迷茫無(wú)措的時(shí)候,它會(huì)給你照亮前行的道路;夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饑渴的時(shí)候,它會(huì)給你帶來(lái)全身心的寧?kù)o;夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰,在你寒冷無(wú)助的時(shí)候,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的`溫暖……

  人的一生,可能會(huì)有許許多多的夢(mèng)想,它們有的可能是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,你會(huì)有一個(gè)又一個(gè)不同的夢(mèng)想。但是只要你堅(jiān)持你最后的夢(mèng)想,你就一定會(huì)得到夢(mèng)想的眷顧,那么你將會(huì)勇攀高峰,到達(dá)頂峰,取得成功。

  在夢(mèng)想這條漫長(zhǎng)的道路上,也許會(huì)有一串串的坎坷,一簇簇的荊棘,一條條的歧路……

  袁隆平,他是一個(gè)普普通通的人,他刻苦鉆研雜交水稻技術(shù)。他為了全國(guó)人民能夠吃飽飯,經(jīng)歷幾十年,他熬過(guò)數(shù)不清的烈日,數(shù)不清的汗水,數(shù)不清的輕蔑……但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄,他堅(jiān)持了下了,最終,他造福了十幾億中國(guó)人!

  夢(mèng)想是汗水加堅(jiān)持鍛造出來(lái)的結(jié)果,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,任何夢(mèng)想都必須汗水加堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。擁有夢(mèng)想是一個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利,你可以去夢(mèng),你可以去想,但是只有“夢(mèng),想”是不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。夢(mèng)想就像一扇大門(mén),推開(kāi)這扇夢(mèng)想之門(mén),我們需要兩把關(guān)鍵的鑰匙,一把是“汗水”這把有型的鑰匙,一把是“堅(jiān)持”這把無(wú)形的鑰匙。他們兩兄弟缺一不可。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,你可能會(huì)被驕傲沖昏頭腦,會(huì)被欲望迷失正確的方向,會(huì)被一顆小石頭絆倒,站不起來(lái)。只有腳踏實(shí)地,虛心接受,小心謹(jǐn)慎,才會(huì)在狂風(fēng)暴雨中駛舟前行,安全到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o,夢(mèng)想指示著我們前行,相信自己,通過(guò)自己的努力,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于夢(mèng)想作文13

  初次看到這個(gè)題目時(shí)是怔忡了一下的。

  現(xiàn)在想來(lái),14的確是一個(gè)與我頗有緣分的數(shù)字。

  班級(jí)、學(xué)號(hào)、生日……一切與我有關(guān)的東西,似乎都帶上了這個(gè)數(shù)字的烙印。

  而現(xiàn)在,我也將打開(kāi)青春的大門(mén),迎來(lái)自己的14歲。

  14歲的夢(mèng)想,14歲的我們。

  那么就讓我來(lái)說(shuō)一些自己的夢(mèng)想吧,如果,你們?cè)敢猱?dāng)聽(tīng)眾。

  我想我大概會(huì)開(kāi)一間咖啡館,它會(huì)隱匿在城市的某個(gè)角落,默默地觀察著每個(gè)過(guò)路的行人。

  我會(huì)在咖啡館的外圍種上大把大把的紫藤花,夏天的時(shí)候,翠綠的滕蔓會(huì)爬滿(mǎn)青灰色的磚瓦,相互纏繞著。微風(fēng)拂過(guò),可以聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口懸掛著的風(fēng)鈴發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕嗦曇。室?nèi)會(huì)設(shè)有幾十張木制千秋椅,潔白的桌布擺著淡色雛菊。復(fù)古的唱片機(jī)24小時(shí)不停地旋轉(zhuǎn),播放著久石讓的《天空之城》或班得瑞的《初雪》。而我將煮上一壺藍(lán)山,在沒(méi)有客人的時(shí)候挑選一個(gè)靠窗的位置,靜靜地觀望外面的世界。然后在夕陽(yáng)沉淪的時(shí)候掛上打烊的牌子,在滿(mǎn)天繁星的陪伴下踏上回家的路途。

  有時(shí)候想來(lái),這種平淡得毫無(wú)波瀾的生活也不錯(cuò)。更何況我本就是一個(gè)喜靜之人。

  咖啡館里總是存在著各式各樣的人,他們之中可能會(huì)有高階的白領(lǐng)、成功的商人、仍在念書(shū)的學(xué)生或是與我一樣的小店老板。我會(huì)坐在吧臺(tái)上觀察著每個(gè)人的神態(tài)動(dòng)作,推測(cè)著在他們身上發(fā)生的故事,這著實(shí)是一件有趣的事。

  每當(dāng)有失意落魄的人光顧我的咖啡廳時(shí),我便會(huì)為他們煮上一杯香甜的卡布奇諾,在醇厚的咖啡香氣中講上一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成功故事。這些故事或許就發(fā)生在你我身邊,或許已因年代久遠(yuǎn)而漸漸被人遺忘。但這些都無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)槲也贿^(guò)是一個(gè)說(shuō)故事的人,我只不過(guò)是希望每個(gè)進(jìn)出咖啡館的人臉上都能洋溢著自信快樂(lè)的笑容。

  以上,便是我14歲的夢(mèng)想。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡。

  或許當(dāng)我們都長(zhǎng)大后,在某一個(gè)黃昏,你踏進(jìn)一家不知名的小店。然后在橘紅色的暖光下看見(jiàn)年輕的店主對(duì)你露出一個(gè)似曾相識(shí)的笑容:歡迎光臨。

關(guān)于夢(mèng)想作文14

  自從步入初中以來(lái),事情越來(lái)越多,煩惱也越來(lái)越多。一直壓抑在心里。夢(mèng)想漸漸被壓在心底。

  再也做不回天真可愛(ài)的孩童;再也沒(méi)有了愉快美好的童年;再也不會(huì)擁有純潔美好的童心。這一次的一切都被我們埋藏在心底,也沒(méi)有閑暇時(shí)間去回憶。

  漸漸忘卻了夢(mèng)想。每天醒來(lái)就有一堆作業(yè)去做,有一堆要洗。忙著上學(xué)、忙著做功課、忙著聽(tīng)老師講課,忙著自己的生活起居。忙著,忙著。什么都忘了,忘了時(shí)間,忘了做功課,忘了吃飯。在繁忙的一天,只希望今天快點(diǎn)過(guò)去,明天趕緊到來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知何時(shí)是盡頭。

  現(xiàn)在,猛然想起自己的夢(mèng)想,卻早已被拋到了九霄余額外,忘得一干二凈。此刻的我,想去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想飛翔!拋掉一切煩惱,專(zhuān)心超夢(mèng)想進(jìn)步;不在乎別人怎樣評(píng)價(jià),努力朝夢(mèng)想出發(fā);保持愉快的心情,快樂(lè)超夢(mèng)想出發(fā)。無(wú)論發(fā)生什么事情,出現(xiàn)什么后果,我仍要向夢(mèng)想出發(fā)。即使一天我飛不動(dòng)了,我也要借最后一點(diǎn)力量向天空飛翔,在空中做一回火鳳凰。當(dāng)灰燼飛散于空中,我也就可以在天空中得到永生。

  拋掉一切煩惱吧!任由自己飛!飛吧!飛得更高!飛得更遠(yuǎn)!不在乎結(jié)果怎樣,不一定非要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要能敢為夢(mèng)想奮斗,去努力,不辭是最好的嗎?

  我想飛翔!我要飛翔!不論像小鳥(niǎo)飛的那樣低,還是像大鵬凌空展翅。我都要飛,飛著去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不論最后成功還是失敗,都勇敢去面對(duì)!

  步入初中,不要平淡人生,要么轟轟烈烈追一會(huì)夢(mèng)想;要么勇敢地區(qū)飛翔。去奮斗吧!去努力吧!不論結(jié)果怎樣,我仍要飛翔。

關(guān)于夢(mèng)想作文15

  總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我

  們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  !理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

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