我的夢(mèng)想350字1
我從小就有許多夢(mèng)想，渴望著它能實(shí)現(xiàn)。
從我上小學(xué)那天開(kāi)始，我一直想成為一名老師。因?yàn)槔蠋熆梢越绦∨笥褌冊(cè)S多知識(shí)，我一直很崇拜老師，所以我就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，相關(guān)夢(mèng)想何時(shí)實(shí)現(xiàn)。如果我當(dāng)了老師，我不會(huì)對(duì)同學(xué)很?chē)?yán)厲，如果小朋友做錯(cuò)什么事情也不會(huì)對(duì)他大吼大叫甚至?xí)䦟?duì)他微笑著說(shuō)人生中的大道理。下課時(shí)我會(huì)與他們一起做一些有趣的游戲和講一些笑話或故事，讓整個(gè)班級(jí)變成“快活林”！
我起初的夢(mèng)想是：老師。當(dāng)經(jīng)過(guò)一次班級(jí)討論會(huì)時(shí)我改變了夢(mèng)想，就是：服裝設(shè)計(jì)師。每次和家人去逛街時(shí)都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)服裝店里的漂亮又華麗的服裝�？烧婷匀�。我想：如果我長(zhǎng)大真成為了有名的服裝設(shè)計(jì)師時(shí)，整個(gè)未來(lái)的世界的人都會(huì)穿上我的服裝，穿上就美得像個(gè)公主，那世界就變成了另外一個(gè)世界了�！肮C城”哈！真想快一點(diǎn)成真呀！
到了上四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我突喜歡上護(hù)士，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上的第11課《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》時(shí)，葉欣這個(gè)舍己為人的品質(zhì)讓我們值得敬佩，我決定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名護(hù)士長(zhǎng)，為病人看病。
這就是我三大愿望，愿能實(shí)現(xiàn)呀！
我的夢(mèng)想350字2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是遠(yuǎn)大的，幸福的。夢(mèng)想，使每一個(gè)人為自己定下的目標(biāo)去努力，去拼搏，去奮斗。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生;有些人的夢(mèng)想是做一名老師:有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行家。這是我長(zhǎng)大后最想做的事情，這件事說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做做難!可要旅行全國(guó)全世界呢!說(shuō)到這里，你一定會(huì)問(wèn)我:你怎么會(huì)想到當(dāng)一名旅行家呢?
我就會(huì)說(shuō):我從書(shū)中看見(jiàn)了有許多旅行家都可以自由自在的到全國(guó)的各個(gè)角落去游覽探險(xiǎn)，可以周游全世界，去欣賞各個(gè)國(guó)家的風(fēng)景名勝——北京的天安門(mén)，香港的迪斯尼，法國(guó)的埃弗爾鐵塔，埃及的金字塔， 柬埔寨的吳哥窟， 日本的富士山， 尼亞加拉瀑布， 科羅拉多大峽谷，巴拿馬運(yùn)河……還有許多許多，說(shuō)也說(shuō)不完。如果我真的成為了一名旅行家，那么我不僅僅會(huì)在地球上旅行，還想到月球上，火星上，土星上都去走一走，看一看呢!我的夢(mèng)想只有靠自己的努力才能變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在看來(lái)，還真不容易哩!從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，讓自己有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，還要掌握語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，歷史，地理等各個(gè)科目的知識(shí)，使自己成為博學(xué)多才的人，才可以美夢(mèng)成真啊!
我的夢(mèng)想350字3
星期二的晚上，爸爸媽媽帶我去看了一部電影，叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，誓死抵抗，用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了，我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽，我也要做這樣偉大的人。
回到家里，我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服，并且戴了一頂帥氣的頭盔，衣服的后面寫(xiě)著四個(gè)大字：中國(guó)消防；衣服的前面寫(xiě)著四個(gè)小字：特勤中隊(duì)，我高興極了，我也成為我消防員中一員了。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我：“新來(lái)的，你快點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)集合，快點(diǎn)！ ”我聽(tīng)了之后，一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng)，只見(jiàn)所有人集合完畢，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“有任務(wù)，所有人一起去火場(chǎng)，那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打，大家打起精神來(lái)。”我跟著大部隊(duì)來(lái)到了火場(chǎng)，只見(jiàn)火場(chǎng)濃煙滾滾，火勢(shì)越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩，手里都拿著滅火器，可是火勢(shì)越來(lái)越大，把我們幾個(gè)人都圍住了，頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙，感覺(jué)自己要活活被燒死了，這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的娃娃堆里，心驚膽戰(zhàn)地爬了起來(lái)，心想：嚇?biāo)缹殞毩�，原�?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
夢(mèng)醒了，我卻覺(jué)得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般，感受到了那份恐懼，我真佩服消防員，他們是最勇敢的人。
我的夢(mèng)想350字4
夢(mèng)，即人們?cè)趬?mèng)里大膽的想象，可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但它們只是美好的期望。夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)生活，是人類生活的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)在不同時(shí)期發(fā)生變化。
當(dāng)我七八歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一些烹飪技巧。那時(shí)，我最擅長(zhǎng)的是煎蛋。我夢(mèng)想開(kāi)一家蛋糕店，做我自己的老板。但是當(dāng)我長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)開(kāi)一家店不僅僅是一個(gè)好的烹飪技巧、位置、裝飾、人力、原材料等等的問(wèn)題。這些都是需要考慮的問(wèn)題，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這些問(wèn)題有多難。慢慢地，我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名歌手。我為此努力工作。為了更接近我的夢(mèng)想，我組建了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，投入了大量的精力和時(shí)間。我從中學(xué)到了很多，不僅是知識(shí)，還有各方面的能力。
此時(shí)的學(xué)習(xí)也很迫切，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為未來(lái)的事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)的。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們可以繼續(xù)從各個(gè)方面學(xué)到更多。然而，只有我們現(xiàn)在有了良好的基礎(chǔ)，這些先決條件才能實(shí)現(xiàn)。
總之，有夢(mèng)想是好事。夢(mèng)想是做事的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想，你可以追逐它們。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，取得更多的成就。我相信你的夢(mèng)想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想350字5
每個(gè)人都會(huì)向往自己以后要做什么工作？要過(guò)什么樣的生活等，這些就叫做“夢(mèng)想”每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，但也不是每個(gè)人都可以做到。
我的夢(mèng)想是因?yàn)槲抑牢业呐d趣才知道的，我從小學(xué)四年級(jí)我就定下了我的夢(mèng)想，我的興趣是唱歌、跳舞，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌手、舞者，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是如果真的要完成這個(gè)夢(mèng)想的話，我可能要付出很多東西，我看過(guò)很多明星，他們?cè)谶�是練習(xí)生的時(shí)候，他們每天都要練習(xí)，從早上到晚上，甚至是半夜，而且在練習(xí)的期間是不能見(jiàn)家人的，幾乎每天都是在公司里過(guò)，想一想都很辛苦，而且明星也不好過(guò)，我經(jīng)�？吹骄W(wǎng)路上的明星，常常會(huì)被黑粉在網(wǎng)路上罵，只要一被在網(wǎng)路上罵，馬上就會(huì)被傳開(kāi)。做明星很辛苦，但是我已經(jīng)做好覺(jué)悟了，我覺(jué)得我就是為了音樂(lè)而生的，所以就算是受到什么很可怕的傳言，我都不會(huì)輕易放棄，我以后一定要做出很多音樂(lè)作品，帶給以后喜歡我的人。
雖然每個(gè)人的夢(mèng)想都不一定會(huì)完成，但是我的夢(mèng)想我一定會(huì)靠著自己的努力去完成。
我的夢(mèng)想350字6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里深深地埋藏著一顆孕育著我夢(mèng)想的種子，在心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我想當(dāng)人類的工程師——教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o了我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,當(dāng)月亮爬上了樹(shù)梢,老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們批改作業(yè)。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記讓自己成功的老師。
無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
我的夢(mèng)想350字7
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，還沒(méi)發(fā)展開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)候我就夢(mèng)寐之中以求地想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間我上了三年級(jí)，開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，學(xué)了我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。我沒(méi)想到我在每次考試中都得了95分以上。令我驚訝的是我在期末考試中得了一百分。
慢慢地，我喜歡上了英語(yǔ)學(xué)科下跌，我想：如果我的英語(yǔ)這么好，為什么我不當(dāng)英語(yǔ)老師？這不，我放棄了一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想，我改變了我的英語(yǔ)老師。三年級(jí)學(xué)期，老師告訴學(xué)生要上英語(yǔ)課代表舉起手來(lái)，我連忙舉起手來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)英語(yǔ)拉丁語(yǔ)也舉手沒(méi)想到一樣。老師說(shuō)，看著我們的表現(xiàn)，然后決定誰(shuí)的英語(yǔ)課一個(gè)星期后，當(dāng)我想到玩：這個(gè)可以有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我要努力工作。自那一天，我會(huì)成為超級(jí)非常積極主動(dòng)地幫助英語(yǔ)老師還在做一些其他的工作，關(guān)閉我可以做的。一個(gè)星期后，當(dāng)老師宣布我的英語(yǔ)課代表，我一蹦三尺高快樂(lè)！當(dāng)時(shí)我就在想：既然我成了英語(yǔ)課代表，我要爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一個(gè)著名的英語(yǔ)老師。
我相信，只要有夢(mèng)想就不怕路途比較遙遠(yuǎn)，我一定會(huì)成功當(dāng)上大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)老師的！
我的夢(mèng)想350字8
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯長(zhǎng)出更多的糧食；鋼筆的夢(mèng)想是讓我們寫(xiě)出更多漂亮的漢字；志愿者的夢(mèng)想是幫助更多需要幫助的人。我情不自禁的問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？
老師告訴我：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)�！币馑即蟾攀巧倌昃褪俏磥�(lái)。只要少年一代有智慧國(guó)家就會(huì)有智慧，如果國(guó)家少年一代強(qiáng)壯國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。哦，我要做一名志愿者，我要幫助更多需要幫助的人。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，做一個(gè)有心人，從今天開(kāi)始，我要每天看有關(guān)學(xué)習(xí)和幫助別人的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，還要幫助別人，因?yàn)椴荒芄饪床蛔觯@樣還有什么意義。不學(xué)習(xí)又不喜歡的人應(yīng)該說(shuō)：“有意義�！毕矚g學(xué)習(xí)的人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！币艺f(shuō)的話我會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！眲e忘了幫助老師、領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校、路上、家樓下都需要有人幫助。比方說(shuō)：在學(xué)校，今天，我下樓看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)，她手里拿著好多書(shū)，我跑過(guò)去幫她分擔(dān)一些，她問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一名志愿者�！彼蛭彝秮�(lái)贊許的目光。
我還要用我的行動(dòng)去影響更多的同學(xué)，讓她們都有一顆樂(lè)于助人的心，從自己做起，讓他們做一個(gè)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力奮斗的人。因?yàn)樯倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想350字9
我的夢(mèng)想是發(fā)明一種可以使人類的衣、食、住、行變得特別方便的衣服和鞋子。
衣：在將來(lái)，人們都會(huì)穿著一種特別薄的衣服。這種衣服功能特別齊全。這種衣服里有一個(gè)像紙一樣薄的空調(diào)，它有自動(dòng)調(diào)解的功能，夏天放冷氣，冬天放暖氣，讓你隨時(shí)隨地都感到舒服。這種衣服的口袋中有一個(gè)迷你型小吃制造機(jī)，你只要說(shuō)一個(gè)地方名稱或小吃名稱，它就會(huì)在三秒鐘之內(nèi)制造出來(lái)，讓你隨時(shí)隨地吃到最正宗、衛(wèi)生的地方小吃。
鞋：在將來(lái)，人們都會(huì)穿一種特別舒適的`鞋。春天，你只要對(duì)它說(shuō)你要什么式樣的皮鞋，它就會(huì)自動(dòng)變成你要的類型的最美觀、實(shí)用的鞋子；夏天，它就會(huì)變成一種款式新的涼鞋；秋天，它就會(huì)變成一種跑起來(lái)比汽車(chē)還快的速跑鞋；冬天，鞋的后面有一個(gè)放暖氣的空調(diào)，讓你感覺(jué)特暖和。你把鞋子脫下來(lái)，它就會(huì)變成一個(gè)小樓房，讓你住進(jìn)去。如果，你要到遠(yuǎn)方去，你只要說(shuō)出地名，它便會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，帶你飛過(guò)去。
雖然，我現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)發(fā)明出來(lái)。
我的夢(mèng)想350字10
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了兩個(gè)世界。一個(gè)世界是人們非常保護(hù)祖國(guó)，使祖國(guó)變得美麗，科學(xué)技術(shù)也很發(fā)達(dá)。另一個(gè)世界是，人們砍伐森林、過(guò)度放牧和破壞水源使祖國(guó)變得骯臟、混亂和貧窮，這不適合人們生活。
在第一個(gè)夢(mèng)的場(chǎng)景中，人們努力工作。他們上班時(shí)根本沒(méi)有車(chē)。他們騎自行車(chē)或步行去上班。保護(hù)樹(shù)木的工人每天給植物澆水。它把地球變成了一個(gè)綠色的世界。那時(shí)，他們不需要遙控器來(lái)看電視。如果你想看電視，電視會(huì)自動(dòng)換臺(tái)。人們?cè)谙奶旎蚨焓褂玫拇皯粼诙焓菧嘏�，在夏天是涼爽的�?/p>
在第二個(gè)夢(mèng)的場(chǎng)景中，樹(shù)木枯黃，沒(méi)有人給植物澆水。人們開(kāi)車(chē)去上班是為了方便。汽車(chē)排放的尾氣嚴(yán)重污染了環(huán)境。人們還不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木，使得環(huán)境非常糟糕。
在這兩個(gè)世界中，我認(rèn)為，只要人們選擇他們居住的地方，人們就會(huì)選擇第一個(gè)世界，但是如果人們正在破壞環(huán)境，他們就會(huì)變成第二個(gè)世界。不要污染環(huán)境，振作起來(lái)，為新世界努力工作。我們應(yīng)該記住一句名言，成千上萬(wàn)的人譴責(zé)環(huán)境污染，成千上萬(wàn)的人背誦環(huán)境保護(hù)。
我的夢(mèng)想350字11
考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想�？晌抑老肷线@所大學(xué)是要付出比一般人多很多的努力。
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去北京參觀了清華大學(xué)！里面還有一位清華大學(xué)的一個(gè)大姐姐給我們講解和分析學(xué)校里的各個(gè)教學(xué)樓是干什么的，還給我們說(shuō)了她是怎樣考上清華大學(xué)的……
學(xué)習(xí)最重要的是要講究學(xué)習(xí)方法，大姐姐告訴我們，學(xué)習(xí)方法有很多，就看你會(huì)不會(huì)去用。我的數(shù)學(xué)不好，就問(wèn)大姐姐：“姐姐，數(shù)學(xué)這門(mén)課有哪些學(xué)習(xí)方法呀？”她給我說(shuō)了最重要的三點(diǎn)：首先要注重學(xué)習(xí)課本，把課本上的每一道題都做到位；其次是課本上的基本概念和基本思路。課本上不光是習(xí)題重要，更重要的是要搞懂它的基本概念和基本思路；最后就是要做到新舊結(jié)合、注重通法、記憶結(jié)論、摳透細(xì)節(jié)。
我在做數(shù)學(xué)題目時(shí)總是是粗心馬虎，我就問(wèn)大姐姐有什么辦法。她告訴我：“為了防止犯低級(jí)錯(cuò)誤，需要時(shí)刻提醒自己細(xì)心。考試前在草稿紙上列出自己平時(shí)容易犯的錯(cuò)誤，這樣是很有幫助的，然后考試時(shí)不停地提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣你的粗心馬虎就會(huì)慢慢的離開(kāi)你。
學(xué)習(xí)方法有很多，我就不一一的去說(shuō)了。這一次去清華大學(xué)讓我有了一種要奮發(fā)圖強(qiáng)爆發(fā)的勁兒！我相信只要我按照大姐姐說(shuō)的去做，我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的！
我的夢(mèng)想，我的清華！
我的夢(mèng)想350字12
世界萬(wàn)物都擁有自己美好的理想，花兒的理想是綻放甜美的笑臉，樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我的理想是成為一名鋼琴家！
這個(gè)理想始于小時(shí)候，有一次在電視上看見(jiàn)郎朗在彈鋼琴，他陶醉其中，十分享受的神情深深地感染了我，從此，一顆理想的種子便開(kāi)始在心田萌發(fā)：我要做個(gè)鋼琴家。
后來(lái)，我便向媽媽要求學(xué)彈鋼琴，媽媽當(dāng)然是欣然應(yīng)允并且大力支持。我先從簡(jiǎn)單的曲子學(xué)起，遇到不會(huì)的音，便向老師請(qǐng)教，漸漸地，我的琴技有所進(jìn)步，彈的曲子也越來(lái)越難，升降號(hào)越來(lái)越多！
記得有一次，老師給我布置了彈《小狗圓舞曲》的任務(wù)。起初，我每彈幾個(gè)音，就會(huì)停頓一下，一點(diǎn)兒也不熟練。但我不放棄，堅(jiān)持每天放學(xué)后回家練。每當(dāng)覺(jué)得好辛苦想要放棄之時(shí)，就用一位詩(shī)人的話：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己！后來(lái)，我越彈越熟練，已經(jīng)彈得行云流水了！優(yōu)美的音樂(lè)從我指尖流出，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而低沉，時(shí)而舒緩，時(shí)而輕快……曲終，老師鼓起了掌！我開(kāi)心地笑了。隨后，老師又給我布置了新的曲子，我又投入到了新的忙碌中去了……
理想，我來(lái)了！此刻，懷揣理想的我正行進(jìn)在成長(zhǎng)的大路上。
我的夢(mèng)想350字13
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生，每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè)，作科學(xué)家；當(dāng)演員，教師，參軍……夢(mèng)想使你膜拜星空，夢(mèng)想助你涉過(guò)坎坷。
夢(mèng)想使你熱血沸騰。我想當(dāng)一位科學(xué)家；讓我們中國(guó)的事業(yè)更加輝煌；我想當(dāng)一位演員，讓人更加快樂(lè)，讓他們的生活更加豐富，多彩；我想當(dāng)一位教師，能培育出祖國(guó)的棟梁；我想當(dāng)一位軍人，為祖國(guó)獻(xiàn)身，為祖國(guó)拼搏，為祖國(guó)奮斗；我想當(dāng)一位醫(yī)生，讓更多人的身體健康，家庭美滿；我想當(dāng)一位司機(jī)，讓更多的人領(lǐng)略祖國(guó)大好山河的無(wú)限風(fēng)光；我想當(dāng)一位警察，讓居民們更安全，壞人更少，這不是兩全其美嗎？我想當(dāng)一位歌手，讓世界充滿歡樂(lè)和色彩；我想當(dāng)一位工程師，讓世界更美麗；我想當(dāng)一位畫(huà)家，畫(huà)出祖國(guó)最美麗的山山水水讓大家盡情欣賞，我想當(dāng)一位記者，讓大家知道來(lái)自各地的最新新聞；我想當(dāng)一位校長(zhǎng)，能讓學(xué)生既能快樂(lè)，又能學(xué)習(xí)好；我想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，讓城市里都是一棟棟別具一格的高樓大廈。
馬活馳騁，人活夢(mèng)想，祖國(guó)的輝煌，就應(yīng)該需要我們這一代的人努力和拼搏。讓我們用努力和拼搏實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想350字14
我的夢(mèng)想，像星星一樣數(shù)不完，像田野里的花朵一樣，數(shù)不清，在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家，寫(xiě)各種各樣的童年小說(shuō)，就像楊紅櫻老師一樣，給小朋友帶來(lái)不一樣的童年快樂(lè)。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)；如果說(shuō)我們是花朵，老師，就是辛勤的園�。凰梢越虝�(huì)你無(wú)盡的知識(shí)，但是想成為一名老師，可是很不容易的，必須要做一個(gè)，養(yǎng)成文雅和氣，寬容的良好習(xí)慣，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己，并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短，時(shí)刻為教育而終生！
可是隨著我的年齡變化，我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師，也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生，媽媽說(shuō)過(guò)，醫(yī)生是白衣天使，他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙，幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。
媽媽告訴過(guò)我要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天，都一定要堅(jiān)持。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的，之后我下定決心好好學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。
我的夢(mèng)想350字15
將來(lái)大家一定會(huì)有個(gè)目標(biāo)，并且向前邁進(jìn)，也許每個(gè)人的目標(biāo)都不同，但我相信只要肯努力，不管做任何事都能稱心如意。
二十年后的大家，一定會(huì)變得不一樣，或許弱小的人會(huì)變勇敢，成績(jī)差的人會(huì)突飛猛進(jìn)也說(shuō)不定，這都是未來(lái)的事，我們無(wú)法得知。希望二十年后的我能夠當(dāng)個(gè)老師，教導(dǎo)大家讀書(shū)是多么好玩，多么有趣，并不是大家想象中如此嚴(yán)苛、無(wú)聊，只可惜現(xiàn)在的我成績(jī)并沒(méi)有那么好，不過(guò)只要肯努力，一定會(huì)成功。
曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)一落千丈，差一點(diǎn)不及格，當(dāng)時(shí)我的心情瞬間跌入谷底，落魄到哭了出來(lái)，心里想著：“這樣的成績(jī)還能夠當(dāng)老師嗎？”自從那時(shí)開(kāi)始，我就下定決心要認(rèn)真讀書(shū)，考進(jìn)前三名，但到了考試時(shí)，還是沒(méi)考進(jìn)前三名。
二十年后的我除了要當(dāng)老師，還要會(huì)畫(huà)畫(huà)，從小我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很差，所以我想要變厲害，至于老師，我不想當(dāng)個(gè)只會(huì)罵人的老師，因?yàn)橹翱匆?jiàn)老師罵人罵得氣喘如牛，喉嚨一定很疼，原本我想告訴老師別生氣了，但我沒(méi)有勇氣，一心只怕會(huì)令老師更生氣。
現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)個(gè)老師并不是我想象中如此容易，而是需要突破重重關(guān)卡才能做到的。最后，希望大家都能夠完成自己的目標(biāo)，有朝一日，一定會(huì)成功！
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