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實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

2021-03-01 夢(mèng)想

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

  人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人精神的支柱。有了夢(mèng)想我們的人生將變得更加精彩。我的夢(mèng)想一名造福于萬家的白衣天使──醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)顯得莊重而又平凡。你可知道,當(dāng)我們?cè)谑中g(shù)室門前焦急等待時(shí),醫(yī)生在里面已經(jīng)滿頭大汗,可是,他們顧不得去擦汗,因?yàn)樗麄冎,他們擦汗一秒鐘就有可能這位病人錯(cuò)過了最佳救援時(shí)間。當(dāng)我們?cè)俅闻c家人重逢時(shí),你可知道醫(yī)生默默離開的背影……當(dāng)他們成功的挽救了一個(gè)小生命時(shí),他們也會(huì)為此感到高興、自豪。當(dāng)他們看到眼前的病人在痛苦地掙扎時(shí),他們卻無能為力,他們內(nèi)心是無比的痛苦,只能焦急地看著病人而無動(dòng)于衷。

  小時(shí)候,我經(jīng)常在想職業(yè)圈里為什么有醫(yī)生這個(gè)職業(yè),認(rèn)為醫(yī)生是最不起眼的小角色。等到長(zhǎng)大了,我漸漸明白,人類創(chuàng)造醫(yī)生,是為了來拯救世界更多的人。我們的世界因?yàn)橛辛酸t(yī)生這個(gè)職業(yè),而變得更加精彩。小時(shí)候,我經(jīng)常看到醫(yī)生給病人看病的情景,看到他們是多么的認(rèn)真,多么的專注。我心里暗下決心:等到長(zhǎng)大了也要像他們一樣做一個(gè)造福于萬家的白衣天使。人人都有夢(mèng)想,只要肯努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想夢(mèng)想,有人說只是人們對(duì)生活的一個(gè)渴望,并不能成真。也有人說,夢(mèng)想,只要有夢(mèng),再為此不懈的努力,就一定可以夢(mèng)想成真。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

  這幾天,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。

  這本書主要寫了一位具有航海夢(mèng)想的英國(guó)人魯濱遜,不聽父母勸阻,去航海歷險(xiǎn),沒想到被困在了一個(gè)島上,但他沒有放棄希望,在道上他救了一個(gè)叫星期五的野人,并且捉了一只馴鹿,讓它繁衍。在星期五的陪伴下,魯濱遜不在孤獨(dú),魯濱遜用他的勇氣和智慧在小島上存活了下來。

  讀了這本書,我有一個(gè)感想,那就是:有夢(mèng)想,不管能否實(shí)現(xiàn),只要去嘗試,一切皆有可能!不能灰心,要去實(shí)踐才知道能否實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持實(shí)踐本身就是成功!

  《魯濱遜漂流記》中有一篇故事我印象深刻,是這樣的:魯濱遜被摩爾人逮捕,去做奴隸,有一天,他趁人不注意,駕著主人的小船走了,在航海途中,被一個(gè)葡萄牙人帶到了巴西,魯濱遜在那里慢慢富裕起來,買了一個(gè)莊園,成了莊園主,可這并不是魯濱遜所向往的,于是魯濱遜又去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。魯濱遜為了追求自己的夢(mèng)想,對(duì)金錢都不感興趣,執(zhí)著實(shí)現(xiàn)航海夢(mèng)想,雖然那并不容易,但是他堅(jiān)持追求。

  我覺得,我們要為夢(mèng)想執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就像閱讀一樣,讀多了才會(huì)知道他的美在哪里!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

  希望就是人們心里里想要達(dá)成的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,唯有有夢(mèng)想才會(huì)努力的學(xué)習(xí)去做,完成自己的愿望。有些人希望零用錢變多、有些人希望考上好學(xué)校、有些人希望成為作家,而有些人希望每天都能過得快快樂樂、平平安安的……等,人們有那么多夢(mèng)想,想要完成、達(dá)成,可見希望對(duì)我們很重要。

  我也有我自己想達(dá)成的夢(mèng)想,我希望能快點(diǎn)長(zhǎng)高,也希望功課能更進(jìn)步,還希望以后能成為鋼琴老師,總而言之我的夢(mèng)想有很多,而且目前還在改變,真不知道以后會(huì)變成什么樣子?但我最希望以后能成為一位有用的人服務(wù)大家。

  想要達(dá)成自己的夢(mèng)想,就是要靠自己的努力、用功,一點(diǎn)一滴慢慢累積起來的,只要每天一直再學(xué)習(xí),到最后都有可能會(huì)成功,除非都不努力,整天好吃懶做,就算想要達(dá)成,也是不可能的事。

  最后,我一定好好努力,讓自己變成像一棵吸收了滿滿養(yǎng)份的大樹,結(jié)滿了甜美的果實(shí),而每顆果實(shí)就有如我達(dá)成的夢(mèng)想,同時(shí)也希望這些甜美的果實(shí),都能讓大家受益與大家一起分享

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

  “每個(gè)人的人生猶如飄渺的小舟,夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆——推人上進(jìn),勇往直前!蔽业膲(mèng)想就是當(dāng)一名老師,一名奔波在第一線的優(yōu)秀教師。

  教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過辛勤勞作,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為語言與行動(dòng),教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開拓,更加地美麗。

  光輝成就在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨,或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無聞,但他們卻無私奉獻(xiàn)的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰而白;看那紅紅的畫線為了誰而評(píng);聽那動(dòng)聽的誦讀為誰響起……

  幼時(shí)的我,最向往的就是成為一名教師。受人愛戴,教書育人,雖沒有什么豪情、壯語,但卻言傳身教,把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)一一授于我們,讓我們受益終生。

  目標(biāo)確定了,夢(mèng)想當(dāng)然就需我用自己的行為來一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現(xiàn)。規(guī)范我的日常行為,以身作則。用知識(shí)充裕自己的大腦,用行為來實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值:轉(zhuǎn)化于肢體語言與形象語言,教授于學(xué)生。與他們互動(dòng),讓他們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí),也能從中得到快樂與幸福。

  或許我的夢(mèng)想看起來是那么地渺茫,但我相信行動(dòng)將使這飄渺的想法變成現(xiàn)實(shí),讓一切變得真切起來。

  相信行動(dòng),相信未來,相信通過不斷地努力,我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的人是需要付出多少汗水和努力的,學(xué)會(huì)堅(jiān)持在這次的“開學(xué)第一課”中,我深刻的了解到了一些偉人是怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,讓我記憶猶心的就是廖智老師。

  廖智老師是一名舞蹈老師,曾今在玉樹地震時(shí)做過志愿者,可多少人知道她是帶著假肢來幫助他人的。沒錯(cuò),她就是2008年5月發(fā)生地震中的一名幸存者,但她在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了雙腿。她的夢(mèng)想是跳舞,可她沒了雙腿,無奈她只能帶上假肢,但她的人生似乎不太風(fēng)順。就在她經(jīng)過四個(gè)月痛苦養(yǎng)傷,帶上假肢似乎可以重新站起來,再一次跳舞時(shí),問題又來了,帶上假肢剛開始練習(xí)她竟痛得縮成一團(tuán),著么痛根本無法跳舞。她沮喪了,甚至想過放棄,可她想起在廢墟中掙扎了26個(gè)小時(shí),難道只為了這么狼狽的活著的時(shí)候,她堅(jiān)持了下來。經(jīng)過種種磨練和堅(jiān)持不懈的努力,她又一次站在了舞臺(tái)上,展示她那絢麗的舞姿。

  寫到這兒我不禁想到了自己,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單又普通,我只是想成為一個(gè)糕點(diǎn)師,做大家都可以做的蛋糕,可是我連第一步---學(xué)習(xí),都覺得有些不耐煩了,我真是愧對(duì)老師愧對(duì)父母!但我會(huì)努力,哦——不,是一定我一定要改,重頭改起,做全新的自己。

  乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔,化夢(mèng)想為動(dòng)力,堅(jiān)持夢(mèng)想,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)——我一定要做到……

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是在奧運(yùn)會(huì)上奪得乒乓球冠軍!因?yàn)槲液芟矚g打乒乓球,現(xiàn)在每天都在刻苦訓(xùn)練。但是,在完成我的乒乓球夢(mèng)想的途中,也會(huì)遇到許多坎坎坷坷!

  一天,我正在球館練習(xí)乒乓球,正當(dāng)我全神貫注練每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,旁邊有一堆大隊(duì)員看了我技術(shù),偷偷地笑了,我甚至能聽到他們的竊竊私語:“看呀,那個(gè)小屁孩練的真差,他的技術(shù)和我們比起來差遠(yuǎn)了。”我聽了非常生氣,但是我沒有說什么,在心里暗暗下定決心:“你們?nèi)フf吧,我一定要超過你們的技術(shù)!”

  第二天,教練給我們帶來一個(gè)好消息:“我們星期六要考級(jí)了,希望大家好好訓(xùn)練,爭(zhēng)取拿到考級(jí)證書!”到了放學(xué),那些大隊(duì)員在我的后面悄悄地說:“就等著星期六吧,他一定考不過的,就讓他出出丑吧!”我沒有搭理他們,但是我從心里說:“你們就笑吧,我只要刻苦訓(xùn)練,一定能取得成功!”在這幾天中,我堅(jiān)持訓(xùn)練,盡管練球結(jié)束后,還有一大堆作業(yè)等著我,我也沒有放棄!

  到了星期六那天,教練把攝像頭裝好,這是要讓檢察人員檢查是否真實(shí)。馬上就到我了,在我之前的大隊(duì)員們一個(gè)個(gè)灰溜溜的從練球室出來了,我還在外面緊張地等著。終于輪到我了,我走進(jìn)練球室,開始按照語音進(jìn)行考試。因?yàn)榍皫滋斓目炭嘤?xùn)練,所以我順利地拿到了考級(jí)證書!

  我感覺自己離夢(mèng)想又近了一步。我的夢(mèng)想,只要我堅(jiān)持,就一定能超越別人,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7

  我好想擁有魔法!擁有了魔法,我就可以做好多好多的事情,實(shí)現(xiàn)好多好多的愿望

  擁有了魔法,我會(huì)把世界上所有的武器都?xì)。讓人們不再打仗;不再血腥屠殺無辜的人們;不再提心吊膽躲避殘忍的士兵;不再妻離子散;孩子們不再失去家園

  擁有了魔法,我會(huì)把世界上所有的都銷毀。什么、、、、統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!這樣,人們就不會(huì)成為癮君子;不會(huì)吞云吐霧;不會(huì)日漸消瘦;不會(huì)迷失在的海洋里荒廢自己寶貴的生命

  擁有了魔法,我會(huì)把宇宙中所有迷題都解出來。了解黑洞的奧秘;了解有沒有外星人;了解太陽為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  擁有了魔法,我會(huì)把世界上所有的白色污染都消滅掉。讓土地不再為這些污染荒蕪讓人們;在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里生活

  擁有了魔法,我會(huì)把所有的垃圾都消滅。這樣,環(huán)境會(huì)越變?cè)胶茫粯淠緯?huì)越長(zhǎng)越茁壯。地球上將會(huì)山清水秀,鳥語花香。

  擁有了魔法,我會(huì)把臭氧層補(bǔ)好。這樣,一系列的災(zāi)難:全球變暖、海嘯、地震、沙塵暴、泥石流、酸雨等等都會(huì)隨之消失。地球媽媽將會(huì)重新展開她的笑顏。

  擁有了魔法,我還可以做好多好多的事但是,也需要我們?nèi)プ袷,只要你去遵守,這些愿望,遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8

  聽著老師的長(zhǎng)篇大論,我的心思在這無聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講,使我的心,一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。

  走出教室,好像換了個(gè)世界似的,蔚藍(lán)的天空,翠綠的草坪,翩翩飛舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切,在教室里看不到也摸不著,更不用說去學(xué)習(xí)了。大自然沒有黑板、沒有課本,卻是最好的老師,隨時(shí)都能開班授課。

  走出教室,放下考試及課業(yè)的壓力,去迎向自己的夢(mèng)想,去迎向已敞開它的懷抱正迎接你的大自然!坐在教室里,窗外的自由永遠(yuǎn)都是最美的,雖然在教室里也能學(xué)到知識(shí),但是,“讀萬卷書不如行萬里路”,不如踏開步伐,去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧!教室外的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就像螞蟻的分工合作,教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)力量大;蜜蜂的辛勤,教導(dǎo)我們要勤奮……這些事情,學(xué)校的老師們不會(huì)教,捆綁人的教室也只會(huì)限制我們?nèi)W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  讓我們突破這束縛人的監(jiān)獄,阻擋人順利前進(jìn)的泥沼,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你,一起去發(fā)現(xiàn)一些在教室里學(xué)不到的知識(shí)吧!走出教室,我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西,我想擁抱那老師們永遠(yuǎn)不肯教的知識(shí)!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

  每當(dāng)我在電視里看到天安門廣場(chǎng)上的解放軍叔叔們隨著“起來,不愿做奴隸的人民把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城,”這首高昂的國(guó)歌,將鮮艷輕軟的五星紅旗徐徐升起時(shí),我便會(huì)想起自己曾經(jīng)讀過的一本書——《今天我是升旗手》。書中的主人公肖曉出生于軍人家庭且有著很強(qiáng)的榮譽(yù)感,一直為一個(gè)期盼已久的偉大的夢(mèng)想——當(dāng)上一回學(xué)校的升旗手而努力著。

  有一次,他因撿到了一筆巨款,還救了一條人命而當(dāng)上了升旗手?墒窃谏炷翘煊直慌R時(shí)換成了別人。但他還是沒有放棄努力,繼續(xù)為自己的榮譽(yù)拼搏著,后來由于幫助了希望小學(xué)的同學(xué)而又在學(xué)校里一舉成名。最后,終于在即將畢業(yè)時(shí)當(dāng)上了學(xué)校的升旗手。我真為他的所作所為而感到驕傲。在我們的周圍雖然也有許多學(xué)習(xí)好的同學(xué),可要做到像肖曉這樣學(xué)習(xí)又好,又樂于助人,而且還有很強(qiáng)的榮譽(yù)感的人并不多。就好比我,雖然也是老師眼中的好學(xué)生,可有些老師交待給我的任務(wù),我卻因?yàn)橄犹闊┒幌肴プ觥Wx了《今天我是升旗手》這本書以后,我覺得我們應(yīng)該以肖曉為榜樣,把老師當(dāng)作“首長(zhǎng)”,把我們當(dāng)作“士兵”。并把“首長(zhǎng)”交待給我們的任務(wù)視為軍人的榮譽(yù),而且積極完成首長(zhǎng)交待給我們的任務(wù)。

  在生活中,我們也不要做一個(gè)除了學(xué)習(xí)之外,干什么事都笨手笨腳的學(xué)習(xí)“尖子生”;而要做一個(gè)對(duì)生活充滿夢(mèng)想,對(duì)世界充滿好奇,敢愛敢恨,努力拼搏并能堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的人!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

  只有堅(jiān)定信念才能獲得成功。

  我們會(huì)發(fā)現(xiàn),往往美好的東西,有更高價(jià)值的東西都要付出更多才能收獲到,正所謂無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,你想要看到更加美妙,壯觀的景物往往在路途中是非常艱苦的。然而,很多人因?yàn)槠D苦選擇放棄,但我們想要獲得這番美景,獲得成功正需要擁有堅(jiān)定信念,永不放棄。

  張海迪,這是每個(gè)人都很熟悉的名字,她身患疾病卻自強(qiáng)不息,即使命運(yùn)上帶給她那么多的挫折,卻沒能阻止他成功。她用自己的努力,不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),提高自身的能力,《假如給我三天光明》就是她的著作,讓我們感受到了她的自強(qiáng),然而,是什么讓她成功的呢?是她那份堅(jiān)定的信念支撐著她,她用自己堅(jiān)定的信念客服了身體上的疾病,她用自己堅(jiān)定的信念客服了旅途中的各種各樣的艱難痛苦,成就了他的人生。他獲得了成功,正因?yàn)樗男拍,她帶給我們震撼與力量。所以,只有堅(jiān)定的信念才能獲得成功。

  不要小看信念,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)跑者來說,有堅(jiān)定信念才能完成賽跑,對(duì)于一個(gè)身患疾病來說沒有堅(jiān)定的信念才能成就人生,獲得成功。所以,只有堅(jiān)定的信念才能獲得成功。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)企業(yè)家,能幫我實(shí)現(xiàn)這么夢(mèng)想的事物有很多:鍛煉。體能。磨難……但有一項(xiàng)是不可替代的,它就是書籍。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨晌覅s認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步中必不可少的階梯。只有多看書。勤學(xué)習(xí)才能幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果說身體是革命的本錢,那么書籍就是未來的本錢。我是一個(gè)淘氣并且有一點(diǎn)叛逆的孩子,一張很“賤”的嘴為我惹事不少。每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生口角后,便總會(huì)去看看《一百個(gè)讓男生更優(yōu)秀的故事》《小故事,大智慧》一類的書籍,總會(huì)受益不淺,明白自己的錯(cuò)處,然后把嘴放的乖乖的去給別人道歉。

  每當(dāng)我有時(shí)間時(shí),便會(huì)從書架里抽出一本厚厚的書,孜孜不倦地閱讀起來。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里時(shí),總會(huì)有一種無比舒暢的感覺。正是如此,我總會(huì)因?yàn)闀心巧镭P(guān)的情節(jié)而忘記了時(shí)間,以至于每天晚上都會(huì)因?yàn)榭磿鴮?dǎo)致作業(yè)完成時(shí)間延長(zhǎng)。在書的世界里,大樹是小說,鮮花是詩歌,海洋是散文……而我就像是一個(gè)充滿好奇心的小男孩,一會(huì)兒去抱抱大樹,一會(huì)兒去聞聞花香,一會(huì)兒去海中游泳……玩的不亦樂乎。書籍的力量是無限的.,它可以幫你取得人生的目標(biāo),它可以使你明白人生道理,他可以為你指明前進(jìn)的道路,使你少走彎路。書啊!以后我會(huì)每天去找你求知所識(shí),請(qǐng)你也不要吝嗇,幫我實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,例如:有的人語文好,想當(dāng)大名鼎鼎的作家,有的人想當(dāng)能飛上天去的飛行員,還有的人想當(dāng)能夠發(fā)財(cái)了的歌星,而我,就卻相當(dāng)一位普普通通的老師。

  有人曾經(jīng)大吃一驚地問過我:“你是不是傻呀!當(dāng)一個(gè)老師有什么好的?工資不僅低,而且當(dāng)老師又這樣辛苦,最重要的是還不被人們重視!倍覅s這樣解釋道:“你有沒有想過,如果沒有老師拾金不昧的話語和寫的字,那我們豈不是很愚昧了?正是因?yàn)橛辛死蠋熜倚铱嗫嗟呐暮蛡魇诘闹R(shí),才讓我們?cè)絹碓铰斆髁,也正是因(yàn)槔蠋,我們才?huì)識(shí)字的,如果沒有老師,那誰還會(huì)寫字認(rèn)字呢?”

  雖然白天老師累的都快喘不過氣來在上課,晚上又在燈下打著道道紅色的勾和岔,是多么的辛苦呀!也就是因?yàn)橛辛死蠋,讓我們從小就?huì)知識(shí)了,和夢(mèng)想了。

  我長(zhǎng)大后,當(dāng)了個(gè)老師,我會(huì)把這件事情告訴我教的同學(xué),讓他們也想當(dāng)老師,而且,我也不會(huì)忘記我小時(shí)候的努力奮發(fā)的夢(mèng)想是——當(dāng)老師。

  雖然,現(xiàn)在我還是一個(gè)不太懂太多知識(shí)的四年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生,但是,我會(huì)為我的夢(mèng)想努力拼搏,努力抗?fàn),從現(xiàn)在做起:我要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)既負(fù)責(zé)人的又懂知識(shí)的好老師!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

  當(dāng)我仰頭看見蝴蝶飛過花叢,就有了自己的一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì)克服困難,勇敢地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我是一只小青蟲,我居住在一個(gè)蘋果核里,我要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——變成一只蝴蝶,在天空中自由自在的飛翔。

  “叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,對(duì)呀!今天我要出發(fā),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。

  我慢慢順著房子的管道上爬了下來……我驚呆了,外面完全是一個(gè)陌生的世界,還有許許多多在行走的人,我對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。我左躲躲,右閃閃,生怕他們踩到我,不一會(huì)兒,我爬到了一位女士的高跟鞋上面,搭個(gè)“順風(fēng)車”,過了馬路,之后爬上了一位先生的行李包,漸漸的,我到了火車站,上了火車。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬上火車窗,外面的世界太美了,我貪婪的欣賞著一切。忽然有了一種我可以聽懂的語言,我向右看,有三只蒼蠅正望著我,他們臉上滿是驚訝!“你好呀!”我向他們打著招呼,“你這么小,怎么會(huì)在火車上呢?”我告訴了他們我是怎么來到這里的,他們又問:“你到這里干什么?”我回答道:“我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!”“什么夢(mèng)想?”“我想變成一只蝴蝶!”我們友好的交談著。

  過了一會(huì)兒,火車停下了。我們要告別了,我輕輕地?fù)]手,告別了他們。來到了一片“花的海洋”。

  我疲倦的在樹上睡著了,睡了好久好久。

  過了好多天,我破蛹而出,變成了一只美麗的蝴蝶,在天空中自由的飛翔。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

  青春的心總有最美麗的夢(mèng)想,而我,一定會(huì)為了渴望而用盡力量飛翔。

  輕輕地,我踏上了中學(xué)的生活,對(duì)于夢(mèng)想就是越來越渴望,開一個(gè)甜點(diǎn)店多么實(shí)際的夢(mèng)想。〉质悄敲吹倪b不可及。我沒有魔法,不能立馬實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但只要有夢(mèng)想,去努力,我終究也可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  還記得雷鋒嗎?他盡自己所能默默地幫助需要幫助的人。用努力編織成了夢(mèng)想的翅膀。我也和雷鋒一樣,只是個(gè)平凡的人,沒有超人的能力,但我會(huì)用我的辦法,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信,只要我努力就能凝成夢(mèng)想飛翔的力量,只有經(jīng)歷地獄的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世界的絕唱,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了尋找自己的未來,自己的夢(mèng)想,你的腳步是否停留過。有一首歌中唱到“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航”夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。夢(mèng)想像破繭的蝴蝶,從不被環(huán)境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進(jìn),歷盡四年艱辛終到達(dá)春暖花開的大地,歌唱一夏奮斗后的激情?释柟夂妥杂傻膲(mèng)想終讓它破土而新生。我望著,望著窗外自由的天空,我渴望著,渴望著能在天空下?lián)碛幸黄瑢儆谧约旱乃{(lán)天。我望著,望著窗外那片干凈的天空,有張開雙臂飛上去的欲望。我知道,我始終都是一個(gè)渴望飛翔的女孩。想要飛,只因?yàn)槟莻(gè)輕盈的夢(mèng)一直牽動(dòng)著我的心……

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

  今天上班會(huì)課,王老師給我們放了一部影片,說讓看完講講你有什么感受。這部電影的名字叫什么《回力棒球手》,我記得不太清了,但是內(nèi)容我卻牢牢記在心底:

  一個(gè)小孩子熱衷于棒球,非常想當(dāng)一名投球手。但他的父親阻止他打棒球,中斷了他的棒球夢(mèng)。但是他還是沒有忘記自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。等他結(jié)婚生子之后,他當(dāng)了一名教師,不過他每天午夜照樣偷偷地練習(xí)投球,最終成為了一名優(yōu)秀的棒球教練。

  這個(gè)電影看完,有個(gè)別同學(xué)舉手,回答王老師提出的問題。我倒不知道該怎么說,一聽完同學(xué)的,我立馬總結(jié)出了一句話:

  有理想,努力去做,也許不能改變你的起點(diǎn),但是能改變你人生的終點(diǎn)。

  我也有偉大的理想,長(zhǎng)大當(dāng)一名銀行家,掙多多的錢,去世以后把這些錢捐給慈善基金會(huì),捐給街頭的窮人,捐給大山區(qū)的窮苦農(nóng)民,捐給山村里沒錢讀書的娃娃。當(dāng)然,我不會(huì)給我兒子(或女兒)留遺產(chǎn),讓他們自己去努力工作掙錢,實(shí)現(xiàn)他(她)各自的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在我有了理想,有了目標(biāo),從現(xiàn)在開始努力去做,長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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