【范例1】

　　望望鏡中的我，發(fā)現(xiàn)——鏡中的我穿著崇文新級智能教師工作服，戴著一副多視點眼鏡，正準備上飛機呢。

　　我正要趕往美國哈彿大學，給那邊的學生上一節(jié)公開課。那時，我己經(jīng)多次評為“優(yōu)秀教師”，是崇文名師。這一切，都是因為我從小就有一個夢想——當崇文教師，做最出色的教師。

　　鏡中的我是怎么當上崇文名師的呢?我看了看鏡子，哦，原來是這樣：上小學，我是課代表;上中學，我認真聽課，成了“現(xiàn)在的吳孟霖”;上大學，我選擇了當老師，學到了老師應該怎么做，接著，我到崇文去面試……我從普通教師到班主任，從班主任到教導主任，從教導主任到全中國名師。這是因為我有名師的教導，打下了扎實的基本功，再加上自己的'刻苦努力和堅持不懈。

　　鏡中的我上課幽默、風趣，同學在上課就像聽我講故事。我有時會故意提高調(diào)，有時會故意提低調(diào)。我偶爾還會開幾個玩笑逗大家笑笑，我是作業(yè)少、質(zhì)量高、耐心指導的“三好教師”。

　　我的夢想，就是——做鏡中的我

　　【范例2】

　　什么是夢想?夢想就是你成功的第一步。有了夢想，才會有奮斗的方向，拼搏的動力;有了夢想，才能活得精彩，有滋有味;有了夢想，生活才會變得充實而快樂，笑口常開。

　　你有夢想嗎?我有哦!我的夢想是考上29中這所我認為很理想的初中。三、四年級時我還沒有這個夢想，到了五年級我才開始有了這個夢想，我知道小升初是第一個轉(zhuǎn)折點。

　　我定下這個夢想后，就開始努力朝我的夢想靠近。我覺得奧數(shù)是一個絆腳石，決定專門攻破奧數(shù)。媽媽聽了非常高興，立馬幫我報了一個奧數(shù)班。一開始我還覺得不是太難，到了后面就跟不上了。每天晚上都在做老師給我們的奧數(shù)題有時候11點多了還不肯睡覺，一直說：“最后一題!”因為我不服，題目是死的，我是活的，我連題目都斗不過。那時我也很想一頭栽在床上，美美的睡上一覺。但為了我的夢想，我拼了!有一次我正在吃飯，突然想到了一道奧數(shù)，趕緊丟下碗，跑到書桌旁把想到的都寫了下來，呀!是錯的!我又想可能是這樣……5、10、20分鐘都過去了，我還沒做出來，我仍沒有放棄，端著碗一邊吃一邊想，想到了就寫。就這樣半個小時過去了，我終于做出來了。我非常高興，感覺想我的目標又近了一步。

　　我始終記得杜魯門·卡波特的一句名言：夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。所以我堅持每天攻破奧數(shù)，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

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