度過兩年的初中時(shí)光，我們踏著初中最后沖刺的旋律，奮斗著，學(xué)習(xí)著……
今天，我們背負(fù)著父母的目光，承載著師長的希望，我們的夢想即將起航！
初三的學(xué)習(xí)不是一般的緊張，我們天天埋頭在卷子和書本堆里，找不到喘息的機(jī)會，但我們沒有人抱怨，我們大家都在拼搏著，努力著，希望自己能在明年的六月笑得燦爛。
現(xiàn)在的我們，天天重復(fù)著一模一樣的事情，沒有一天例外。
比如，今天早上，我們正在拼命地背英語，教室的門突然開了，語文老師“不緊不慢”地走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們，今天呢，是我的早讀，全都給我讀語文，把《出師表》都給我背會，上課提問！不會背的后果自負(fù)！”
所以，我們以迅雷不及掩耳之勢掏出語文書：“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分……”
大約過了十五分鐘，英語老師姍姍來遲：“我不是昨天說讓你們背英語嗎？都會背了嗎？”
……
然后的然后，教室的門一共被推開五次……
我們拼命加班，誰讓我們是初三呢！正所謂”天欲降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚……”
我們就是這樣的.“重任降身者”。
在這個(gè)拼成績的初三，成績是我們的追求，亦是我們的全部。
我們有時(shí)考得好，有時(shí)考得不好，盡管“勝敗那兵家常事”，有競爭就會有成功者和失敗者，但我們?nèi)詴趩省?/p>
但是這不代表我們會放棄，我們?nèi)詴^續(xù)戰(zhàn)斗！
日子一天天流逝在時(shí)間的激流中，片刻不會因?yàn)槲覀兊牡÷鵀槲覀兺Ａ�，我們必須把握好時(shí)間，不能讓它悄無聲息地被時(shí)間老人偷走。
留給我們的時(shí)間已所剩無幾，我們必須努力，完成我們的挑戰(zhàn)與夢想！
三年的磨礪，我們立志要“凌絕頂”，我們有著百倍的信心，我們有著昂揚(yáng)的斗志，我們有著滿腔的激情！
我們將要揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。
我們不懼怕風(fēng)雨和大浪，不懼怕困難和險(xiǎn)阻；我們追求卓越，我們百煉成鋼！
今天的我們，已不同于昨日的我們，我們志存高遠(yuǎn)，我們敢于挑戰(zhàn)，我們有夢想，我們有擔(dān)當(dāng)；我們將與雷霆碰杯，我們將同日月爭光，我們將讓青春閃光，讓夢想飛揚(yáng)！
明年的六月屬于我們，我們將會綻放最燦爛的微笑！
我們的夢想——起航！
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