在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的河灘作文，歡迎大家分享。
在我很小的時候，我跟奶奶生活在老家阜平的村子里，那里青山環(huán)繞，村中間有一條一米多寬的小河，河灘上有各種各樣的石頭、沙子，河邊長滿了綠草和小花。
奶奶的家就在小河邊的`山腳下。
夏天，當我中午睡覺起來，奶奶便帶著我去河灘上玩，經常會看到有其他的小伙伴已經在那里了，奶奶和別的大人們坐到小河邊的樹底下去納鞋墊，而我很快也加入到小伙伴們當中了。開始是兩個、三個，后來又有小朋友來了，有比我大的，也有比我小的，誰有好主意兒，大家就會聽他的，然后一塊玩。
伯伯家的牛旦主意是最多的，有一次他提議大家用石頭蓋房子，我們每個人分一塊地方，然后自己搬石頭來蓋，我搬了一堆的石頭，先蓋了奶奶家的大房子，然后又蓋了小偏房，還有大門呢，不過牛旦蓋的最多，他連驢圈也蓋了，還有給狗睡的小房子，是用三塊很小的石頭堆起來的，年齡最小的妞妞房子蓋的也最小，不過她在房子前面種上了兩棵小花，我覺得也很漂亮，虎子哥把他奶奶拉過來，讓奶奶給比比誰的最好看，奶奶說大家的都挺好看的，虎子不依，說牛旦的不好，那個驢住的房子和狗窩一樣大，怎么可能一樣大呢？牛旦說假的房子就是這么大的，倒是虎子的連大門也沒有，你怎么回家�。�
這時候，妞妞突然在一邊喊：“這里有小魚”，于是我們就都跑了過去，小河邊有一個水洼，那里真的有幾條小魚，特別的小，跟水底的沙子顏色差不多，小魚可能受了驚嚇，一下子游到邊上的水草里去了，過一會兒又游出來，剛游幾下，嗖地又折返回水草里去了。
我在附近四處搜索，想找到一洼小魚，可是好像再也沒有了。河水嘩嘩的流著，河底的石頭、白凈的河沙清晰可見，卻看不到一條魚，我曾經問過奶奶，為什么河里沒有魚，奶奶說河水流的太快把魚都沖跑了。
天快要黑的時候，奶奶收起納好的鞋墊招呼我回家去，其他的小伙伴也都陸續(xù)回家了。牛旦的爺爺從旁邊的柳樹上折了柳枝編成一個圓環(huán)給牛旦戴在頭上，神氣極了。我也想要，奶奶說女孩子不戴帽子，戴花才好看，然后摘了幾朵野花給我插在頭上，我便跟著奶奶回家了。
幾年過去了，我已經離開奶奶到城里上學，是三年級的小學生了，牛旦他們也都各自去了不同的地方上學，但我經常會想起那些河灘上度過的美好時光，假期回去，我?guī)е艿芤踩ツ莻�河灘上玩，還玩蓋房子，往河里丟石頭，還把一片樹葉放到河里，看它順流而下，漂向遠方，希望我的小伙伴們能看到它吧！
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