在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美麗的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的學(xué)校作文1
我愛我的學(xué)校，那是一個(gè)充滿回憶的地方。
來到學(xué)校，校門前是那威嚴(yán)又和藹的門衛(wèi)室，往前走就是噴泉，噴出來的水像一個(gè)少女翩翩起舞，噴泉的正對(duì)面是我們是神圣的教學(xué)樓，他是長方形的，二樓是教學(xué)樓，四樓是教室。
過了教學(xué)樓就是博學(xué)樓了，遠(yuǎn)望去，樓頂與藍(lán)天相接，白云像棉花糖似的，飄動(dòng)著，博學(xué)樓是三角形的，走過博學(xué)樓就是操場(chǎng)了，同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)去，操場(chǎng)都是人山人海，教室空無一人。走過操場(chǎng)就是倒垃圾的地方，每天早上來可以看到有同學(xué)去倒垃圾，下午放學(xué)也可以看到有同學(xué)去倒垃圾，過了倒垃圾的地方就是老師停車場(chǎng)，整齊排列的單車上洋溢著青春的氣息，有時(shí)老師的車還會(huì)和我們一起進(jìn)校門，好似將軍與士兵同上戰(zhàn)場(chǎng)的陣勢(shì)。
我喜歡我的學(xué)校。
美麗的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校叫回族小學(xué)，又名回小。是我們學(xué)習(xí)成長的快樂天地。
春姑娘無聲無息的來到了，校園里到處生機(jī)勃勃，春意盎然，花壇里的小草探出尖尖的小腦袋，好奇的打量著周圍，好像在說：春天真美啊！小鳥在碧藍(lán)的天空中飛行，松樹和桂樹在操場(chǎng)邊挺立，這些樹木像祖國邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地嬉戲、玩耍。
夏公公熱情的來到了人間，烈日炎炎，松樹依然挺拔的站著，讓同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�。小草無奈的彎下了腰，好像在說：“熱死我了！”夏天太炎熱了，我都要熱死了，無論天氣怎樣炎熱，同學(xué)們還依舊東追西跑，雖然已汗如雨下，浸濕了衣服，還是興高采烈地做著游戲。
秋公主輕輕的走了過來，碩果累累，校園內(nèi)的菊花開始比美了，小草把草坪變成了金燦燦的地毯。
寒冷的冬天到來了，厚厚的積雪好像給校園鋪上了一層暖暖的棉被。整個(gè)校園白茫茫的一片，陽光一照，樹上、房子上、操場(chǎng)上到處散發(fā)出耀眼的光芒。下課了，同學(xué)們像脫韁的馬兒奔向操場(chǎng)。有的打雪仗、有的堆雪人、有的扔雪球，整個(gè)校園仿佛要沸騰了。
我們的校園像一個(gè)大花園，一年四季都很美麗，我愛我們的學(xué)校。
美麗的學(xué)校作文3
嗬，好一座美麗的校園！
“防城區(qū)一小”這有著百年歷史的學(xué)校！
先說那校門吧：它是那么氣派，那么莊嚴(yán)。它由三部分組成：左邊的石雕大字，中間的電子欄桿，可伸可屈。而右邊就是值班室。校門像個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鐘點(diǎn)工，到了時(shí)間，它才會(huì)準(zhǔn)時(shí)開門。那聳立的校門，永遠(yuǎn)為我們敞開。左邊，“防城鎮(zhèn)第一小學(xué)”這七個(gè)金色大字，雕得蒼勁有力，在早晨的曙光下熠熠生輝，特別引人矚目。而且，在左側(cè)的墻上還寫著鄧小平爺爺?shù)拿浴敖逃F(xiàn)代化，面向世界，面向未來�！边@幾個(gè)紅色大字格外清楚，更添了一分朝陽之氣。右邊的值班室的墻上是一面榮譽(yù)墻，上面掛有大大小小的“榮譽(yù)”，有的是金色的，有的是銀色的。當(dāng)我們走進(jìn)校門，看到這些“榮譽(yù)”，臉上盡是自豪。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是校道左側(cè)那一座高聳的雕像：雕像底座有三本厚厚的字典，字典上站著兩個(gè)人，手都不約而同地指著一個(gè)方向——我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的東面是升旗場(chǎng)。每當(dāng)星期一時(shí)，我們穿這統(tǒng)一的校服，一齊肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。一齊敬禮，來懷念那些為祖國視死如歸的烈士們！
再說說操場(chǎng)吧：操場(chǎng)上有兩個(gè)排球網(wǎng)和數(shù)個(gè)籃球架，旁邊全是綠樹。陰香樹散發(fā)著幽香，沁人心脾。綠樹高聳這，似一把綠色的大傘，為我們遮蔭、乘涼。
教學(xué)樓后面就是足球場(chǎng)了。足球場(chǎng)上的兩個(gè)足球架遙遙相對(duì)，靜靜的肅立著。而足球場(chǎng)周圍都是樹，每當(dāng)同學(xué)們踢球時(shí)，一絲微風(fēng)拂過，樹發(fā)出的沙沙聲似乎在為踢足球的同學(xué)們加油打氣。
“防城區(qū)一小”這有著百年歷史的學(xué)校，未來必將更加美好，更加輝煌！
美麗的學(xué)校作文4
學(xué)校是讓我增長知識(shí)和智慧的地方，那里綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先看到的是升旗臺(tái)，每周一我們都在這里進(jìn)行升旗儀式。
往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧里看書的同學(xué)就轉(zhuǎn)移到這里看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不干枯，仿佛在說：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿著小竹林再往里走，大老遠(yuǎn)就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩，那就是我們上課的地方——教學(xué)樓。
我們?cè)谡n堂上吸收著不同的知識(shí)，來充實(shí)我們的小腦袋，可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學(xué)科了。
記得那一天，王老師剛走進(jìn)教室，就對(duì)我們說：“孩子們，今天我們來上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，大家自己動(dòng)手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，并給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動(dòng)手試一下，怎樣才能杠桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實(shí)驗(yàn)，我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊，杠桿尺居然傾斜了。為什么呢？我們困惑了，這時(shí)，王一豪靈機(jī)一動(dòng)，咱們的杠桿尺都沒調(diào)好，支點(diǎn)沒在橫桿中間！我們馬上調(diào)整好杠桿尺，并把兩個(gè)5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端，杠桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老師告訴我們，這種現(xiàn)象叫做杠桿原理，杠桿原理還分為省力杠桿，費(fèi)力杠桿，既不省力也不費(fèi)力杠桿。我們聽的都入迷了……這時(shí)老師提出了一個(gè)問題：“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭先恐后，在這充滿歡樂的教室里，我們一點(diǎn)點(diǎn)涉取知識(shí)的養(yǎng)分，一天天成長。
我們的校園風(fēng)景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識(shí)與智慧的`，充滿歡樂的校園！
美麗的學(xué)校作文5
我們美麗的學(xué)校，風(fēng)景美，人也美。首先來說說我們學(xué)校的環(huán)境，我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好，成排成排的郁郁蔥蔥的樹木，開滿了校園的鮮花，學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里，我看著在陽光下開得燦爛的月季，我的視線都會(huì)不由自主湊過去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時(shí)候。這些開在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花，同學(xué)們都喜歡。
學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學(xué)校給我們帶來的美麗，讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景，而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來都是非常干凈整潔的，這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除，同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待，校園里能夠一直保持著干凈的模樣，也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個(gè)家，在這個(gè)家中，每個(gè)人都在細(xì)心的愛護(hù)著里面的一草一木，都在盡自己的微薄之力，讓這個(gè)家變得更加的完美。
當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候，他們都會(huì)毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候，我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。
我愛我們的學(xué)校，我們的學(xué)校也值得我們?nèi)�。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們，學(xué)到的不僅是課堂知識(shí)，也有很多書本上所沒有的東西，我們學(xué)會(huì)了去愛會(huì)我們的學(xué)校，愛護(hù)我們的第二個(gè)家。
美麗的學(xué)校作文6
大家好，我是四(五)班的林慶衍同學(xué)，我就是今天的小導(dǎo)游，現(xiàn)在，我要帶大家去參觀一下我那美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是便是數(shù)字廣場(chǎng)，里面藏著許多大大小小的數(shù)字，你一留心，便能找到他們。數(shù)字廣場(chǎng)里除了數(shù)字，還有許多樹和鮮花，瞧：紅的、黃的、紫的……美麗極了。
數(shù)字廣場(chǎng)旁邊，是教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排整潔、明亮的教室安安靜靜地躺在教學(xué)樓里，同學(xué)們都在這兒獲得了知識(shí)。
教學(xué)樓的左邊，是圖書館。圖書館里有許多童話書、漫畫書、科學(xué)書、還有許多名著、作文書等，多得數(shù)也數(shù)不清，隨便哪一本書，都能在里面找到無限的樂趣。
圖書館的前方，是兔兔樂園，瞧：小兔兔們有的是白毛，有的是灰毛，還有的是黑毛。它們都長著一雙紅寶石似的眼睛，短短的尾巴，十分可愛。天氣好的時(shí)候，它們就會(huì)在草地上曬太陽、吃嫩草,天氣不好的時(shí)候，小兔兔就躲在小屋子里睡懶覺，無憂無慮，十分快樂。
我們的學(xué)校里還有娛樂天地、童心池、體育館、操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。這就是我們美麗的學(xué)校---實(shí)驗(yàn)二小。
美麗的學(xué)校作文7
我的學(xué)�！R沭街道第二小學(xué)，它坐落在美麗的蒼源河畔，寬敞、干凈、美麗，我們都愛它。
來到學(xué)校門口，只見“臨沭街道第二小學(xué)”八個(gè)大字閃閃發(fā)光，鑲嵌在寬敞的大門上，令人過目不忘，一股敬意油然而生。
走進(jìn)大門，穿過花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一棵高大的松樹，巍然挺立在操場(chǎng)的南端，郁郁蔥蔥，長得茂盛極了，像一把漂亮的大傘。晴天它為我們遮擋陽光，小朋友們?cè)跇湎職g快地游戲；雨天為我們遮風(fēng)擋雨，讓老師的自行車靜靜地停放。它就是一名忠誠的戰(zhàn)士，每天看著我們進(jìn)進(jìn)出出，來來往往，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
走過寬闊的操場(chǎng)，就來到了高大挺拔的教學(xué)樓。樓上共有26口教室，教室里排放著整整齊齊的桌椅，玻璃擦得干干凈凈，地面也一塵不染。我們每天在這干凈寬敞的教室里學(xué)習(xí)，別提有多開心了。
這就是我們美麗的學(xué)校，它是一座知識(shí)的殿堂，又是我們成長的搖籃，我們永遠(yuǎn)愛它。
美麗的學(xué)校作文8
我們的校園座落在太湖之濱的吳江。那里是我們吮吸知識(shí)的搖籃；是我們快樂玩耍的天地；是我們尋找理想的殿堂……它就是小有名氣的蘇州市吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一到校門口，最先映入眼簾的就是費(fèi)孝通爺爺親自題寫的“蘇州是吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。每當(dāng)我看到這幾個(gè)大字，就會(huì)為我是鱸小的一員而感到自豪。
進(jìn)入校園，浮現(xiàn)在我眼前的就是那一條名人廊。名人廊兩旁有12座純白色的名人頭像：著名的音樂大師貝多芬、莫扎特、決心修史的司馬遷，發(fā)憤圖強(qiáng)的魯迅……每當(dāng)經(jīng)過這兒，都好像聽到了它們一句句的諄諄教誨。名人廊上空有著四座銀白色的拱形柱子，柱子旁邊種滿了許多藤本植物，每到夏天，藤蘿搖曳，把名人廊裝飾得更加壯麗。
沿著名人廊往前走，就會(huì)看到一座朱紅色的雕塑——雙手捧著一顆明珠。這個(gè)雕塑象征著我們?cè)邝|小的懷抱中快樂長大。
雕塑的北面，就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋——教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為了三幢，每一幢都有樓道連接著，顯得教學(xué)樓更加宏偉壯麗；每一層都有連廓，它們相互貫通著，顯得教學(xué)樓更加美麗干凈。在教學(xué)樓的墻壁上，寫著八個(gè)大字“自我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自我”。每天早晨，就會(huì)聽到學(xué)生瑯瑯的讀書聲，連在校園附近的馬路上也能聽到。
名人廊的西面，則是一處溫馨的迷宮花園。花園里種植著許多花草樹木，有粉紅的櫻花樹，有四季常青的香樟樹，有純凈疏淡的桂花樹……花園里還有許多錯(cuò)亂的小道，它們把花園變成了一個(gè)迷宮。
名人廊的南面是我們鍛煉身體的天堂——操場(chǎng)。操場(chǎng)里圍是一片綠油油的足球場(chǎng)，外圍是一圈熾紅的跑道。每當(dāng)體育課時(shí)，這里便變成了學(xué)生的樂園，有的在足球場(chǎng)上踢球，有的在跑道上奔馳著……熱鬧非凡。每當(dāng)經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)，好像聽到了同學(xué)們歡樂的玩耍聲。
我們的校園宏偉壯觀，我們的校園美麗溫馨。今天我們以鱸小為榮，明天鱸小為我們驕傲。我愛鱸小，我愛我們的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文9
我是龍山小學(xué)的一名學(xué)生，學(xué)校位于城區(qū)東部，是山東省規(guī)范化學(xué)校。
走近學(xué)校，首先，映入眼簾的是著名書法家歐陽中石題寫的校名——肥城市龍山小學(xué)。抬頭往上看，教學(xué)樓頂豎立著“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”，這是學(xué)校的校訓(xùn)。學(xué)校大門西側(cè)的墻上，寫著責(zé)任一日三問，提醒我們時(shí)刻做一個(gè)負(fù)責(zé)的學(xué)生。媽媽告訴我，當(dāng)初就是因?yàn)榭吹健柏?zé)任一日三問”，才決定讓我上的龍山小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校來到廣場(chǎng)，正對(duì)大門的是責(zé)任文化墻。文化墻正面刻著“責(zé)任”二字，中間刻著�；�，校徽中的“山”字，就像學(xué)海泛舟的小船，寄托著學(xué)校對(duì)學(xué)生的期望。文化墻的背面，刻著大腳印、小腳印，大手掌、小手掌，象征著在老師的帶領(lǐng)下，大手拉小手，一步步成長。
廣場(chǎng)正中間是升旗臺(tái)，每周一我們都要舉行升旗儀式，唱國歌、敬隊(duì)禮，時(shí)刻不忘自己是共產(chǎn)主義接班人。
廣場(chǎng)東側(cè)佇立著大理石文化墻，上面刻著校訓(xùn)、校風(fēng)等，寒來暑往，始終蒼勁有力。
順著學(xué)校廣場(chǎng)向南走，就來到了責(zé)任之門，兩側(cè)刻著對(duì)聯(lián)“責(zé)潤于心童蒙養(yǎng)正元，仁行天下鐵肩擔(dān)道義”，時(shí)刻提醒我們不忘“責(zé)任”二字。
走進(jìn)責(zé)任之門，進(jìn)入教學(xué)區(qū)。每一座教學(xué)樓連同教學(xué)樓之間的花園，都有自己的名字，名字都與“責(zé)任”有關(guān)，有“潤責(zé)樓”“勵(lì)責(zé)樓”“潤澤園”“弘責(zé)園”等�；▔镉泻芏嗍蹋械膶懼坝隆薄昂竦隆钡�，聽老師說，這些字都出自《論語》《大學(xué)》，含義深刻。
叮鈴鈴，上課了。同學(xué)們安靜下來，認(rèn)真聽課，積極回答問題，沉浸在知識(shí)的海洋。
我愛這美麗的學(xué)校，立志做一個(gè)負(fù)責(zé)的人！
美麗的學(xué)校作文10
我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)，我的學(xué)校景色優(yōu)美，你們想來看看嗎？
進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校的簡單介紹，我們學(xué)校是1919年建立的，至今已有100年的歷史了。我的學(xué)校獲得過很多獎(jiǎng)，如：小學(xué)生籃球獎(jiǎng)，小學(xué)生足球獎(jiǎng)，教師乒乓球獎(jiǎng)……我的學(xué)校還有升旗臺(tái)、花壇、籃球場(chǎng)……
讓我先來介紹升旗臺(tái)吧！升旗臺(tái)有五星紅旗旗桿和我們每次升旗儀式要用的大屏幕。一陣秋風(fēng)吹過，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在跳著舞，給我們學(xué)校增添了許多氣氛。停風(fēng)時(shí)，它就像一根長矛似的守護(hù)著我們的學(xué)校。
從升旗臺(tái)往前走，就是圓圓的大花壇了。那里有許許多多的花。有紅色的玫瑰，有黃色的菊花，有藍(lán)色的牽牛花……一陣風(fēng)吹來，花兒飄出陣陣清香，不但讓人心曠神怡，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜。
沿著花壇往前走就是籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)是長方形的，里面是綠色的跑道。下課時(shí)操場(chǎng)可熱鬧了，有的人在那打球，有的人在那跳皮筋，還有的人在那玩游戲。
我愛我的學(xué)校，更愛整個(gè)龍川。
美麗的學(xué)校作文11
我在湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校讀書，它是湖南省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也是湘鄉(xiāng)市唯一的示范小學(xué)。
每天早上，一隊(duì)少先隊(duì)禮儀隊(duì)在校門口迎接著老師和同學(xué)們的到來，走進(jìn)外操坪，我們可以看到莊嚴(yán)的國旗臺(tái)，寬闊的藍(lán)球場(chǎng)和環(huán)形跑道。
國旗臺(tái)兩旁種著法國梧桐，它高大挺撥，像草原上的哨兵一樣守衛(wèi)著我的學(xué)校。
走上幾個(gè)臺(tái)階，就到了內(nèi)操坪。內(nèi)操坪的右邊是一棟三層樓的教學(xué)樓。左邊是一棟四層樓高的教學(xué)樓。我在左邊的第四層第164班學(xué)習(xí)。
每個(gè)教室都很寬敞，很明亮。一個(gè)教室里有80人在上課。每個(gè)年級(jí)有250多人。后邊那棟是多媒體梯形教室，電腦室，還有實(shí)驗(yàn)室。
多媒體梯形教室可以開家長會(huì)等用。電腦室可以玩到許多的游戲和學(xué)到很多的知識(shí)，每到星期三，我們164班的同學(xué)就都去這上電腦課。
實(shí)驗(yàn)室可以讓我們做許多的好玩的實(shí)驗(yàn)。也可以學(xué)到很多在外面學(xué)不到的知識(shí)。
我愛東方紅學(xué)校。
美麗的學(xué)校作文12
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，不管是春天、夏天、秋天還是冬天，都一樣美麗。
春天，操場(chǎng)周圍的柳樹搖著綠色的長辮子；教學(xué)樓前開著各種各樣的花朵：紅的、白的、紫的、黃的……，真像一個(gè)美麗的大花壇！
夏天，太陽早早的起來，露出圓圓的笑臉，照在美麗的校園里。中午，天上有美麗的蝴蝶、小蜻蜓，還有美麗的小鳥呢！
秋天，柳樹的葉子從樹上落下來，好像在說：“樹媽媽，冬天快到了，天氣變寒冷了，我們來給您保暖�！睒淙~飄在空中，有點(diǎn)像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣在空中自由自在的飛著，小樹葉們落到樹媽媽的腳下，給樹媽媽披了一件暖暖的衣服。
冬天，下了一場(chǎng)大雪后，到處一片白茫茫的，像給學(xué)校鋪上了一層潔白的地毯，柔柔地，軟軟的。
這就是我們美麗的校園，我愛我美麗的學(xué)校。
美麗的學(xué)校作文13
我的學(xué)校很普通，有大大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有大大的黑板，有許多學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校里還有一個(gè)魚塘，魚塘里還有許多魚，比如：金魚，鯉魚，等等。還有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，還有二個(gè)籃球筐，下課了，有許多同學(xué)玩籃球。哦，教學(xué)樓門口有一棵柳樹，還有一個(gè)傳說哪。有一位仙女下凡，在凡間住久了，就對(duì)人間發(fā)生了感情，王母叫仙女上天，她不愿意上天，叫玉帝知道后，叫天兵天將去抓仙女，天兵天將很容易把她抓上了天庭，關(guān)進(jìn)了天牢，王母看她們受苦，把她放了，仙女叫王母把他變成柳樹，王母看她苦苦哀求，同意了她的要求，把她變成了一棵高大的柳樹。就是這個(gè)故事，我每次看到柳樹的時(shí)候，就會(huì)想起這個(gè)故事。
這就是我的普普通通的學(xué)校。
美麗的學(xué)校作文14
我在石門縣平安希望學(xué)校讀書，我的母校是一所美麗的學(xué)校。
平安希望學(xué)校坐落在繡球山下，九渡河旁。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門，馬上就會(huì)看見寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上新置了四個(gè)籃球架�？孔筮吺且粋�(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)娛樂園，靠右邊是一個(gè)羽毛球場(chǎng)和一個(gè)沙坑，下課了我都會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上打籃球、打排球、玩沙子、跳遠(yuǎn)、蕩秋千、爬竹桿，多么快樂。
沿著排球場(chǎng)往上走幾步，就到了羅漢松下，這棵大樹一年四季都是蔥翠碧綠的，每天都像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。我還聽老師說，這棵樹已經(jīng)有兩百多年的歷史了，現(xiàn)在可說是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶。當(dāng)走到這棵大樹旁，不僅會(huì)覺得這棵樹很高大，還會(huì)覺得一陣芳香撲鼻而來，原來，羅漢松旁邊還有幾棵桂花樹呢，現(xiàn)在正是花開放香的時(shí)候。
順著一小段上坡路從羅漢松下就直接走到了學(xué)校的小操坪，內(nèi)面有很多臺(tái)乒乓球桌，這也是我們快樂的天地，四周有許多個(gè)花壇，內(nèi)面有很多種花草樹木，是蜜蜂和蝴蝶喜愛的地方。
小操場(chǎng)里面就是一棟高大氣魄的三層教學(xué)樓，最美的風(fēng)景就在這里，這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。
我們的學(xué)校美景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，是許多孩子向往求學(xué)的好地方。
美麗的學(xué)校作文15
我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一座坐落在東山腳下的學(xué)校，這里美景連連，書聲瑯瑯。是一個(gè)學(xué)習(xí)樂園。
一進(jìn)大門，就可以看到最外排的大王椰筆直筆直地站著，像個(gè)門衛(wèi)一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。還可以看到里面一排那蒼翠欲滴的垂葉榕，每天早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，風(fēng)一吹，兩旁成排的垂葉榕就一齊彎腰“鞠著躬”，好像是在對(duì)同學(xué)們說：“你好，早上好�！�
接著，就來到了美麗的下沉式廣場(chǎng)�？淘诖罄硎迳系酿B(yǎng)德、迪智、勵(lì)志、創(chuàng)優(yōu)這四個(gè)金光閃閃的大字，都已在每個(gè)同學(xué)的心里烙上了印。下沉式廣場(chǎng)中間有一個(gè)水池，每當(dāng)在一些重要的日子里，水池里的噴泉就會(huì)開啟，在空中開出一朵又一朵美麗的“水晶花”。
向左走，就是教學(xué)樓了。一進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到兩邊墻上的男生及女生儀容儀表的規(guī)矩和一些名人名言，讓走進(jìn)教學(xué)樓的學(xué)生們時(shí)時(shí)銘記：既然我是實(shí)校的學(xué)生，那我就得遵守實(shí)校的紀(jì)律。繼續(xù)走下去，就是一條長長的走廊，走廊的三條石椅，每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈。放學(xué)了，這條走廊就是接送站點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待校車。
教學(xué)樓共有五層樓，三條樓梯。為什么要有三條樓梯呢？這是因?yàn)橛辛巳龡l樓梯，同學(xué)們上下樓才不會(huì)擁擠。早上，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生，很快就把教室打掃得一塵不染。上課了，同學(xué)們響亮的讀書聲在每一個(gè)樓層里回蕩，老師講課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，沒有一個(gè)人講話。下課了，有的同學(xué)在教室里看書，有的在教室外玩耍，還有的在認(rèn)真地寫作業(yè)。每個(gè)教室外的植物角，都放滿了各種各樣的植物，你站在樓下往上看，會(huì)覺得像是給教學(xué)樓戴上了花圈。
校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)，收錄了我們的童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。我是多么喜歡實(shí)驗(yàn)學(xué)校啊！
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