在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的收獲一份美麗作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　成績是學(xué)生的命根，更是我的命根。因?yàn)樗�，我成了大人眼中乖巧，懂事，成績又好的女孩，我成了父母唯一可以驕傲的資本。

　　我的小學(xué)生活是沉浸在歡樂當(dāng)中的，我已習(xí)慣了大人們的稱贊。他們?cè)绞强洫?jiǎng)我，我就越要考出更優(yōu)秀的成績讓他們看看，讓別人羨慕，讓我的父母引以自豪。

　　一次的不經(jīng)心，我的成績一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我開始害怕光榮榜，害怕同學(xué)們的目光，更害怕老師的責(zé)問和父母的失望。可是害怕又有什么用？光榮榜照樣地貼出來了，我的名字趴在許多名字的后面。同學(xué)們竊竊私語，我知道那不是在說我，但我仍然很難過。出乎意料的是老師竟沒有責(zé)問我，他對(duì)我說：“好好努力！”媽媽告訴我：“一次的失敗不算什么，別灰心！”我感動(dòng)得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)�！笆茄�，陽光總在風(fēng)雨后，不是常這樣說嗎？加油！”我對(duì)自己說。

　　我討厭別人瞧不起的.目光投向我。我開始嘗試自己人生中的第一次“努力”。因?yàn)槲易孕”闶抢蠋熤v，我就聽，老師布置作業(yè)任務(wù)我就完成，從沒有額外特別用功�，F(xiàn)在我要“加班加點(diǎn)”。

　　課堂上，一節(jié)課看幾次表的現(xiàn)象不再出現(xiàn)，取而代之是期盼別下課，多給我一些時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我會(huì)把成績補(bǔ)上去的。那段時(shí)間，我總是飯后以最快的速度向?qū)W校沖去。晚自習(xí)后，同學(xué)們都回寢室休息了，清脆的熄燈鈴聲早已響起，而我還依然在家中與孤獨(dú)為伴，支撐著疲乏的雙眼與課本大戰(zhàn)，我嘗到了“努力”的辛苦。

　　終于，那次期末考試，我重登寶座，本人的前五名又回來了。我堅(jiān)信，在不久的將來我的名字會(huì)在光榮榜上獨(dú)占鰲頭。

　　正像人們說的那樣：“付出多少汗水，就獲得多少回報(bào)�！�