“遠山云煙渺渺，近水碧波茫茫�！蹦嵌涿利惖囊魳防嘶ǎ皇呛唵蔚膶m商之調(diào)，角微之音，而是用心傾訴的感情。
第一次看到揚琴時我便夢想有一天端坐揚琴前，琴竹輕彈，讓那芙蓉泣露之音裊裊而出，漾出一朵絕倫的音樂之花。可是 ——
夢之惘
“只知道炫技巧，感情在哪里？”老師的'批評聲再一次縈繞在我的耳畔。窗外，細雨蒙蒙，學(xué)習揚琴已有五年之久，曾苦練技巧，曾苦學(xué)樂理，但到了《思鄉(xiāng)曲》，不管如何苦練，總是無法充分表達出那份思念之情，我既焦躁又茫然。
“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。”我腦海里突然浮現(xiàn)出了這句話，古人學(xué)詩如此，那學(xué)音樂呢，我暗自思忖:一味的練習似乎已經(jīng)沒太大效果，是不是可以從別的途徑來提高自己的感悟力呢？于是接下來的日子，我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中，細細品味赤子的情懷，在龍應(yīng)臺的《關(guān)山難越》中慢慢咀嚼游子的情愫，當看到"浮云游子意，落日故人情"時我不再匆匆掠過，而是試圖感悟青蓮居士的那份不舍，當讀到"臨行密密縫，意恐遲遲歸"時，我不再有口無心，而是體會孟郊的那份深情，漸漸的，我明白了原來每一首看似簡單的曲子都飽含著曲作者的深情。
夢之美
“椰子樹風中唱，訴離情話衷腸”再次演奏《思鄉(xiāng)曲》時，我腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏，不再是高難的技巧，而是一幅幅流動的畫面。琴音時而低沉厚實，時而婉轉(zhuǎn)清澈。單彈，齊竹，輪音，彈輪。每一個技巧背后都傾注著一份感情，抬手，收音，我領(lǐng)略到了從未有過的快樂。
那一刻，我知道我采擷到了音樂中那朵最美的浪花。
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