無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的溶洞作文，希望對大家有所幫助。

美麗的溶洞作文1

　　春天到了，萬物復蘇，又是外出踏青的好時節(jié)。恰好學校組織了社會實踐活動，我又能游山玩水了。

　　這天，我們早早地坐車出發(fā)了，我們?nèi)チ藘蓚�地點，景色很好，十分有趣。但是，給我印象最深的，是陶祖圣境。據(jù)說，這里曾經(jīng)是陶淵明居住過的地方，景色宜人。一路上，導游不斷介紹著那里的風景名勝，文化傳統(tǒng)，而我并沒有聽進去，我的心思一直放在聽聞已久的名勝——溶洞中了。

　　不久，我們便到了那兒。午后的陽光很熱，曬得我透不過氣來。道路上人擠人，弄得我更熱了。導游不斷提醒我們注意安全，我也十分期待，希望可以快點進去。隨著隊伍的縮短，我終于到洞口了。兩邊有許多水池，水流源源不斷，洞中傳來陣陣涼意。進了洞，我馬上涼快了起來。外面十分燥熱，洞中卻涼快極了。突然，一滴水滴在我的頭頂，我嚇了一跳，抬頭一看，原來是許多石鐘乳，在不斷地滴著水。洞中也全是水，設(shè)有欄桿的路鋪在水面上，右邊是樣子奇怪的石壁，石壁上有的地方光滑，有的地方粗糙不平，大都覆蓋著些許泥土。越往里走，地形越奇特，水也變少了，不時有大石柱阻斷大路。兩邊的石壁出現(xiàn)了許多坑洞，還有許多看似獨立，其實與大洞相通的小洞。燈光五彩繽紛，但洞內(nèi)并不明亮。

　　不久，我們走上石階，我以為結(jié)束了，但并沒有。路越來越曲折離奇，有時拐來拐去，發(fā)現(xiàn)剛進的洞不過是之前見到的小洞。頂也變矮了，石鐘乳越來越多，旁邊也出現(xiàn)了小的石筍。有的地方窄極了，我側(cè)著身子才勉強通過。地形錯綜復雜，十分古怪，我不禁對大自然的鬼斧神工所感嘆。不久，我們出洞了。雖然出了洞口，但還沒有到達地面。走了很久的臺階，我們終于回到了地面。向下一看，我才發(fā)現(xiàn)，之前的溶洞居然那么深。

　　這一次的游玩，讓我體會到了大自然的神奇之處。我真喜歡這個地方。

美麗的溶洞作文2

　　快樂的暑假終于到來了，爸爸媽媽帶我來到了美麗的柞水溶洞，欣賞神奇的自然景觀。

　　今天一大早，我們就踏上了旅途，一路上風景秀麗，綠樹成蔭，我的心情像小鳥一樣快樂！忽然，我在高速路上就看到了溶洞的大門和高高的玻璃觀光電梯，急得我趕快讓爸爸下高速去溶洞，爸爸笑著說：“別急，別急，馬上就到了！”

　　不一會兒，我們來到了溶洞腳下，停車場車都停滿了，今天來玩的人可真多啊！我們買好門票，就迫不及待地乘觀光電梯上到了洞口。哇！剛進洞口就感覺洞里的溫度比外面低很多，冷颼颼的，我身上的汗一下就干了。走進洞里，首先映入眼簾的就是五光十色的鐘乳石，它們的.形狀也是千奇百怪，各不相同，有的像比薩斜塔；有的像個大鉆頭；有的像個大瀑布，似乎從洞頂奔流而下；有的像大蛋糕，一層一層還有花邊呢！最神奇的就是有一塊像極了龍的鐘乳石了，不僅有高高舉起的龍頭，還有蜿蜒游動的身軀，在燈光的照耀下五彩斑斕，好像馬上就要騰空而起，好看極了！我們在洞中緩緩前行，洞中地形起伏很大，但每到一處都會被眼前的美麗景觀折服，真佩服大自然的鬼斧神工，創(chuàng)造了如此令人驚嘆的美景！

　　兩小時后，我們終于走出了洞口，我還在回味洞中美麗的鐘乳石時，看到了洞口有直通山下的滑道，像滑梯似的直達山下，我們決定試試，就一起穿上了帆布滑道褲子，幾分鐘就滑到了山下，既刺激又有趣！

　　我們在山下又游玩了一會兒，就依依不舍的離開了柞水溶洞，我希望有機會再來欣賞這美景、美石！

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