在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的描寫梅花作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫梅花作文 篇1
最美的梅花鹿
一年一度的森林聯(lián)歡會來了，獅子大王歡迎所有動物來參加。聽到這個(gè)消息，小動物們紛紛前來參加。每一次的聯(lián)歡會都要評出一個(gè)“最美的動物”的嘉獎。
比賽開始了�？兹傅谝粋�(gè)上場：“你們知道嗎？當(dāng)我張開翅膀跳舞時(shí)，夜晚的焰火也會失去光彩。我的嬌艷勝過帶著露珠的玫瑰，我的舞姿賽過風(fēng)中搖動的百合。”說著，孔雀緩緩張開了她美麗的雀屏。真美呀！
接著是梅花鹿了，可是，梅花鹿到現(xiàn)在還沒來。大家等了許久，都還不見梅花鹿的身影。于是，就先讓天鵝上場。天鵝擺動著她那美麗修長的'身姿，令人陶醉。
然后，又是漂亮的公雞……所有參賽選手都把各自的美麗之處展示出來了，可是，梅花鹿怎么還沒來呢？就在這時(shí)，大家看見梅花鹿帶著小羊來了。
終于，梅花鹿上場了，但她身上的不是絢麗奪目的梅花斑紋，而是一塊又一塊污泥。真搞不清楚，梅花鹿怎么變成這樣了？小羊?yàn)榇蠹医忉尯�，得知事情的�?jīng)過是這樣的：剛剛，小羊也想來觀看聯(lián)歡會，誰知，就在路上，她為了躲閃一塊石頭，腳下一滑，掉進(jìn)了又臟又臭的池塘里，剛好孔雀經(jīng)過，小羊就向孔雀求救，可孔雀怕弄臟自己的羽毛，沒有理她。梅花鹿看見后，二話不說就縱身一躍，跳進(jìn)了池塘里，竭盡全力地救起小羊。幸好梅花鹿救了她，不然她就要被淹死了，就因?yàn)檫@件事，梅花鹿才姍姍來遲。
公布評選結(jié)果的時(shí)候，就是最最激動人心的時(shí)刻。評選結(jié)果令人吃驚，竟然是梅花鹿！裁判員大象說明了他的理由：“其實(shí)，選美并不是只看外表美，還要看心靈美，心靈美，才是真正的美！”
然后是盛大的聯(lián)歡會了，梅花鹿的臉上寫滿了快樂，大家都為這最美的梅花鹿歡慶。
是呀，心靈美才是真正的美，如果沒有一顆善良的心，而只是外表美，又有誰會喜歡你呢？
描寫梅花作文 篇2
姥姥家住在世紀(jì)景園南院，她家的西邊是一座小花園。花園里種著一片臘梅花，每當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí)，它就開放，非常好看。
臘梅花的香氣非常的濃郁，每當(dāng)我走近花園的時(shí)候，臘梅花的香氣就撲鼻而來。這片臘梅花長得不算高，我只要踮起腳尖，就可以觸摸到它的花朵。臘梅花的花很小很小，金黃金黃的，但是，它的香氣卻很濃郁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片金色的海洋，非常美麗。這臘梅花，是中國有名的花。別的花，大概是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。我要學(xué)習(xí)臘梅花不怕困難，不肯低頭折節(jié)的秉性。這片臘梅花，在我記憶里永遠(yuǎn)記憶深刻，這片臘梅花叢是我從小到大游戲的地方。
啊，我實(shí)在是太喜歡這片臘梅花了。以后，我要更加愛護(hù)這片臘梅花。
描寫梅花作文 篇3
元旦佳節(jié)之際，爸爸送我一幅梅花圖。那時(shí)我粗粗一看，沒有什么特別的地方，心想：書店有那么多色彩艷麗的圖畫，爸爸為什么偏挑這幅簡樸的梅花圖？我便一邊琢磨， 一邊細(xì)細(xì)地欣賞起畫來。
這是一幅國畫，大概50cm長寬吧；整幅畫幾乎是一種純白。畫里有一座巍峨挺拔的高山，高山上屹立著一株亭亭玉立的梅花，那白里帶紅的花朵為她添了幾分淡雅。在兩枝交叉的口枝間積著一沉白皚皚的雪。她雖有俏麗的梅花枝，卻不與百花爭那明媚的春光，而只在寒風(fēng)中默默地為人們祈禱春的到來。
我越看越入神，仿佛聞到了梅花寒里磨煉出來的淡淡清香，看到了她背后的懸崖上的百丈冰，聽到呼呼吹刮的寒風(fēng)，不驚鼻子一酸，心里有了幾分贊美，看那多么冷的天氣，而梅花，卻從不爭艷，從不軟弱，依然那樣堅(jiān)持，俏麗。
霎那間，我猛地想起剛才的疑問，趕緊去問爸爸，爸爸去神秘一笑，反而問我： “你說呢？梅花象征著什么？”我恍然大悟，搶著說： “喔！我明白了，您一定是想讓我像梅花那樣默默為人民服務(wù)，不怕挫折，不怕艱苦，勇敢去面對一切。對嗎？”爸爸聽了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
��！花兒呀！你知道嗎？你的無窮魅力吸引熏陶了我，你也是爸爸對我殷切期望的象征，也是爸爸美好愿望的隱底。我要收藏更多畫，在那過程中，我也要做到“贈人玫瑰，手有余香”，不怕一切困難，努力學(xué)習(xí)，讓愿望變成現(xiàn)實(shí)。
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