在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇1

　　這幾天，天氣非常不好。太陽(yáng)公公總是不肯露臉，整天都是陰雨綿綿，還伴隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)。而就在這幾天，我家的梅花欣然綻放了。

　　我家的梅花是一株紅梅。梅樹(shù)上結(jié)了三十幾個(gè)花苞。已經(jīng)綻放的花苞是粉紅色的。它的花瓣有好幾層，一片包著一片，襯托著金黃色的花蕊，煞是好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵粉紅色的小云彩！有的只舒展了幾片花瓣，好像羞答答的少女，羞紅了臉，不肯見(jiàn)人。還有的，還只是花骨朵，它們都已經(jīng)做好了含苞待放的準(zhǔn)備。

　　一簇簇梅花在寒風(fēng)中搖拽，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。在它含苞待放時(shí)，吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，是刺骨的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼的春雨，而是寒冰凍雪；照耀它的不是明媚的陽(yáng)光，而是冬日里的那一縷殘陽(yáng)。梅花之所以能夠開(kāi)出美麗的花朵，正是因?yàn)樗��?jīng)歷了冬日里的重重困難！正所謂“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出！”

　　梅花這種崇高的品質(zhì)，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇2

　　人人都愛(ài)花，每個(gè)人的喜愛(ài)又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因?yàn)樗�雖然沒(méi)有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。

　　梅花樹(shù)干灰竭色，小枝細(xì)長(zhǎng)無(wú)毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長(zhǎng)在長(zhǎng)枝的葉腋間，每節(jié)開(kāi)1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡�；ò暧�5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實(shí)成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅干等。

　　隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開(kāi)放著，看！寒風(fēng)嘩嘩地吹著，朵朵梅花迎風(fēng)怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質(zhì)，是那么純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點(diǎn)兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩(shī)：

　　“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇3

　　九號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)悄悄地向我們逼近，但它還沒(méi)有傷害到我們的家園。

　　臺(tái)風(fēng)的名字叫“梅花”。而有些人給它取的綽號(hào)為金庸小說(shuō)《射雕英雄傳》里的魔女名字“梅超風(fēng)”。梅超風(fēng)是一個(gè)背叛師門的惡毒女人，所以人們把今年九號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”比喻成這個(gè)惡毒的女人。

　　梅超風(fēng)在海上躥來(lái)躥去，像個(gè)巡邏的士兵，一會(huì)兒往西北、一會(huì)兒往北，搞得我們不知道它要去哪里。

　　可是，我們?cè)缇驮跍?zhǔn)備梅超風(fēng)的來(lái)臨。我看見(jiàn)四周的廣告牌布卸下來(lái)了，生怕臺(tái)風(fēng)把廣告牌吹倒了，把廣告布吹破了。氣象臺(tái)的工作人員也忙碌起來(lái)，他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著、預(yù)報(bào)著臺(tái)風(fēng)的行蹤；果園里的水果跟臺(tái)風(fēng)作戰(zhàn)斗呢，這下可忙壞了叔叔阿姨們，他們一天要把一大片水果都摘掉，生怕臺(tái)風(fēng)把水果吹落地，而且還要迅速把水果賣掉，生怕水果腐爛掉。住在破舊房里的老爺爺、老奶奶都被叔叔阿姨們搬到安全地帶居住。杭州跨海大橋也要被公安機(jī)關(guān)封鎖了，生怕臺(tái)風(fēng)把車子吹飛了；多家媒體也在紛紛報(bào)道臺(tái)風(fēng)什么時(shí)候會(huì)登陸。

　　因?yàn)榕_(tái)風(fēng)將要來(lái)臨，天氣也發(fā)生了變化。天空陰沉沉地，天氣一會(huì)兒下雨、一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)；或者一會(huì)兒風(fēng)很大，一會(huì)兒又沒(méi)有風(fēng)了。有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！

　　我知道，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，雨一陣比一陣大，風(fēng)也一陣比一陣大，風(fēng)把窗戶吹得嘩嘩響，大樹(shù)被它吹得斷了腰，小樹(shù)被它吹得連根拔起。接著風(fēng)忽然變大，漸漸地風(fēng)越來(lái)越小，直至窗戶不會(huì)發(fā)出聲音。

　　臺(tái)風(fēng)過(guò)后，樹(shù)木也不再搖擺了，水波也平靜了，接著太陽(yáng)也露出火熱的腦袋，小鳥(niǎo)兒從樹(shù)縫里飛出來(lái)嘰嘰喳喳地叫著------

　　臺(tái)風(fēng)的危害真大�。∥蚁Ｍ�這次超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”不要危害我們的家園。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇4

　　在寒風(fēng)呼嘯的冬天，百花凋謝，卻有一種花頑強(qiáng)的開(kāi)放著——梅花。

　　天空飄著鵝毛大雪大地鋪了一層潔白的毛毯，所有的花都被風(fēng)雪所嚇倒，把自己縮的只盛花的枝干，而梅花挺直腰板，不被大風(fēng)大雪所嚇倒。在大毛毯里發(fā)出陣陣清香。

　　春季、夏季、秋季，梅花低著頭，無(wú)聲無(wú)息的度過(guò)這漫長(zhǎng)的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那樣含苞欲放、炫耀榮華，遇到困難就退縮。

　　我們要向梅花一樣，不炫耀榮華，要樸實(shí)無(wú)華。有句話說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！庇龅嚼щy不退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)�！皦�角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”我們要像梅花樣，梅花體現(xiàn)了中國(guó)人的精神，就像“中國(guó)人”這首歌一樣自強(qiáng)不息！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇5

　　寒假里，我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進(jìn)梅園，我就被滿園的梅花陶醉了！她們有純白色的，有大紅色的，有粉紅色的，還有墨紅色的，她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花，你看，她們身穿雪白的外套，她們是多么的純潔，多么的美麗！

　　這些梅花象一個(gè)個(gè)士兵，矗立在刺骨的寒風(fēng)里，她們卻著一股傲氣，因?yàn)樗齻儾慌嘛L(fēng)雪的折磨！我們也要向梅花學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們一定要勇往直前，這樣什么困難也難不到我們了！

　　后來(lái)我才知道梅花是我們武漢市的市花，我愛(ài)梅花，我愛(ài)市花，我更愛(ài)武漢！雖然我出生在農(nóng)村，但我成長(zhǎng)在武漢，象我這樣的孩子們被稱為“流動(dòng)的花朵”，我希望我是一株雪白的梅花，扎根在美麗的江城，不再“流動(dòng)”！我要有梅花一樣的精神，從小就要不怕任何困難，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁，把我們美麗的大武漢建設(shè)得更加美好！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇6

　　冬天漸漸的來(lái)了，百花凋謝，只有梅花不怕嚴(yán)寒，開(kāi)出了美麗的花朵。

　　梅花的顏色很多，紅的如火，白的似雪……梅花的花瓣一般是五個(gè)在一起的，每片花瓣就像用玉，精心雕刻的一樣。一朵朵梅花掛在枝頭上，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在向我們招手！

　　冬末春初，百花又千姿百態(tài)的開(kāi)放了，只有梅花在花叢中默默無(wú)聞，但她知道，這一年的冬天，她還會(huì)開(kāi)花的。

　　我愛(ài)梅花愛(ài)它的芳香和美麗，更愛(ài)它不怕嚴(yán)寒的精神！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇7

　　初春的早晨，我和媽媽來(lái)到小區(qū)散步。嚴(yán)冬剛過(guò)，花圃里一片蕭瑟，只有不起眼的角落里盛開(kāi)著一樹(shù)白花。我連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽說(shuō)：“這是梅花�！�

　　梅樹(shù)不高，但樹(shù)干蒼勁有力，枝條錯(cuò)落有致，一根根細(xì)小的枝條仿佛用盡自己全部的力量向上生長(zhǎng)著，努力擁抱這早春的第一縷陽(yáng)光。枝條間盛開(kāi)著一朵朵小花，一層層白色的花瓣圍繞著花芯，花芯上長(zhǎng)著十幾根淡黃色的花蕊。一走近，一股淡雅清幽的花香撲鼻而來(lái)，讓我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗來(lái)。

　　在早春凌寒獨(dú)開(kāi)，不與百花爭(zhēng)艷，默默地帶來(lái)春的消息。它冰肌玉骨，傲霜斗雪，一身正氣凜然，自古以來(lái)都是人們的摯愛(ài)。它與松、竹合稱“歲寒三友”，它的精神鼓舞了一代又一代的中國(guó)人。

　　我愛(ài)梅花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇8

　　在潔白的紙上，畫(huà)一朵梅花。紅色、白色，好像梅與雪的對(duì)白。

　　——題記

　　除了梅花，還有什么能夠配得上白紙?牡丹，太過(guò)妖艷;玫瑰，稍顯庸俗;蓮花，略顯懦弱。只有梅花，才能夠在白紙上體現(xiàn)出她的風(fēng)格，也只有梅花，才能夠讓我為其陶醉。

　　“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

　　無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”“風(fēng)雨送春歸，

　　飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

　　俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，

　　她在叢中笑�！�

　　為什么，梅花會(huì)被人們傳誦?為什么，梅花在人們心中有如此高的位置?一切皆因，梅花頑強(qiáng)不屈的品格。

　　知否，梅花的軀干是崎嶇的——那是她與寒冬拼搏的見(jiàn)證。重重的考驗(yàn)之后，在她綻放的一剎那，這缺陷使她更加完美。也在她綻放的一剎那，那彎曲的枝干變得不再丑陋，而是一種別具一格的藝術(shù)，而她的靈魂，也在那一刻得到了升華。

　　陶淵明愛(ài)菊，他曾解釋他愛(ài)菊的理由：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！比绱苏f(shuō)來(lái)，陶淵明就錯(cuò)了。一年之中，真正稱得上是“此花開(kāi)盡更無(wú)花”的應(yīng)該是梅花吧?菊后有梅，而在寒冬臘月，除了梅花，還有哪種花有如此勇氣綻放呢?

　　人盡皆知，梅花與松、竹并稱為“歲寒三友”。的確，它們都頑強(qiáng)不屈，在嚴(yán)冬的挑戰(zhàn)中，不屈不撓。但是，只有梅不屑于春、夏、秋的溫暖;只有梅不屑與其他的花爭(zhēng)奇斗艷;也只有梅，在寒冷的冬季，用她如血的熱情點(diǎn)綴白雪的冷漠，給人們帶來(lái)希望。

　　古往今來(lái)，有多少文人墨客歌頌過(guò)梅花，有多少畫(huà)家畫(huà)過(guò)梅花，有多少藝術(shù)家雕刻過(guò)梅花，還有多少人把梅花當(dāng)成崇拜的對(duì)象——其中也包括我�？上�，我無(wú)緣見(jiàn)到她。倘若某日，我能夠在皚皚的白雪地上見(jiàn)到她，我大概會(huì)為她感動(dòng)，因她陶醉吧。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇9

　　梅花，一種被稱為群花之魁的花。在寒冷的冬季，唯有它不怕寒冷，堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著，顯得格外美麗，格外堅(jiān)強(qiáng)。

　　梅是薔薇科中的一個(gè)喬木樹(shù)種，最高可長(zhǎng)到10米，大多在4、5米左右。它的葉片呈闊卵形，帶一個(gè)長(zhǎng)尾尖，葉柄上有兩顆突起的腺體，所以容易辨認(rèn)。梅的花有五個(gè)花瓣或?yàn)槲宓谋稊?shù)；花色有白色、紅色、墨紅色、粉紅色等。花先葉而放，有微微的清香。現(xiàn)在，人們已培育出了二百多種不同的品種。梅花不但顏色不同，而且花瓣的層數(shù)也不同，有單瓣，有重瓣。單瓣的品種，開(kāi)花后多能結(jié)果，味極酸；重瓣的品種，開(kāi)花后很少結(jié)果，主要供人欣賞。

　　在我國(guó)長(zhǎng)江以南各地都栽種梅花，尤其以浙江、江蘇、安徽、湖北、湖南及四川諸省為多，至今已有三千多年的歷史。

　　在我家門前，有一株臘梅。在嚴(yán)寒的冬季里，它總是絢麗多彩，好像這嚴(yán)冬都抵擋不住它想要開(kāi)放的決心。你看，它褐色的枝干上襯托著粉紅色的花瓣，在皚皚的白雪中矗立，分外俏麗。

　　梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，是中華民族的象征。我愛(ài)你，梅花，我要象你學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇10

　　有的人喜歡嬌艷玫瑰，也有人喜歡象征著榮華富貴的牡丹，而我與他們不同，我喜歡樸素的梅花。

　　記得小時(shí)候，我在外地見(jiàn)到過(guò)梅花。那天下著大雪，掛著凜冽的寒風(fēng)，在空曠的雪地里，我隱隱約約地看見(jiàn)了一棵樹(shù)，樹(shù)上有星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色。我猜到了那是花。我驚奇極了，冬天里怎么會(huì)有花？

　　我拉著媽媽走到了那棵樹(shù)那兒，媽媽告訴我，那是梅花。只有在冬天才開(kāi)花，而且越是天寒地凍，花就越鮮艷。在白雪的映襯下，我覺(jué)得梅花真的美極了！它像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，站在雪地里一動(dòng)不動(dòng)，堅(jiān)持地和嚴(yán)寒抗?fàn)幹�。盡管雪下地多大，盡管寒風(fēng)多么無(wú)情地吹著它，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)，決不動(dòng)搖。

　　從那以后，我就喜歡上了梅花。盡管它是那么樸素，可他的精神多么值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，而我們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難又算得了什么？是什么力量支持者梅花生長(zhǎng)？那就是他那堅(jiān)定的意志。意志告訴它：撐過(guò)艱難的今天，就一定會(huì)有美好的明天！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円欢ㄒ�弘揚(yáng)梅花精神，讓每一個(gè)中國(guó)人都成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇11

　　去年秋天，爸爸在我窗外栽下了一枝梅花。

　　秋漸漸地深了，我開(kāi)始憧憬起梅花遍布枝頭的情景了。然而日子一天一天過(guò)去，梅花依然沒(méi)有開(kāi)放。我那急切盼望梅花綴滿枝頭的心情也終于冷卻了下來(lái)。

　　一個(gè)冬日的早晨，我不經(jīng)意地看了看窗外，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那枝梅花居然長(zhǎng)出了幾個(gè)粉紅色的球狀花苞。我趕緊跑到屋外，仔細(xì)地端詳起來(lái)�；ò�粉嫩，上面還附著層層疊疊的花瓣�；ò晟险礉M了露水，陽(yáng)光照射到晶瑩剔透的露珠上，看上去如夢(mèng)似幻。我趕緊把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“梅花馬上就要開(kāi)嘍！”

　　我滿懷信心地等著。終于有一天，梅花在早晨悄然綻放了，我走到窗外，正對(duì)著梅枝蹲下來(lái)。只見(jiàn)梅花上長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的絨毛，花瓣片片分明，花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色，漸變到白色。粉色襯得梅花俏皮可愛(ài)，而白色又襯得梅花清新淡雅。里面的花蕊淡棕色，只有幾根，但卻稀疏有致。我看得出神，漸漸地，梅花好像在我眼前幻化成了一位穿著粉色長(zhǎng)裙的儀態(tài)端莊的少女，少女亭亭玉立，飄然欲仙。

　　這個(gè)冬天，雨水不斷。你瞧，早晨一起來(lái)，雨就簌簌地下著。想起窗外的梅花，我趕緊拿了雨篷，準(zhǔn)備出去給梅花擋雨。爸爸拉住我，對(duì)我故作神秘地說(shuō)：“不用出去，等會(huì)雨停了再去�！�

　　等到雨停了，我打開(kāi)窗戶，天空一層不染，白云白得刺眼。我無(wú)暇看風(fēng)景，徑直向梅花枝跑去。只見(jiàn)地面上散落著一些花瓣，散發(fā)著濃郁的幽香，梅枝依然挺立在泥土中，而梅花卻變得稀疏了一些。但經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，梅條含水，梅花帶淚，整株梅花也愈顯清麗了。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　現(xiàn)在，窗外的梅花已經(jīng)長(zhǎng)得與花架一般高了，顯得生機(jī)勃勃，超凡脫俗。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇12

　　今天中午，我到博物苑去游玩，猛然發(fā)現(xiàn)那一朵朵白色的小花，這些小花擠在一起，美麗極了。哦，原來(lái)是梅花，

　　我滿懷期待地走近它們，一朵朵，小小的，很可愛(ài)。聞著它們甜甜的香味，我禁不住仔細(xì)地端詳。

　　剛開(kāi)放的白梅花就像一片白色的樹(shù)葉，每朵花上大約五片花瓣，只有一層，就像一把白色的小花傘。那細(xì)細(xì)的花蕊散發(fā)出陣陣清香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁�一�?huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧，它飛來(lái)飛去，總算找到了它中意的一朵花，開(kāi)始采集它的花蜜。這時(shí)，蜜蜂和小花還跳起了雙人舞。

　　我也陶醉其中，我覺(jué)得自己就是一朵花，正在舒適地曬太陽(yáng)，正在和同伴們做游戲，正在迎接游客們的到來(lái)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的身旁還有一朵含苞待放的花骨朵兒，它身披淡綠色的衣裳，跟拇指一般大小，看到別的花都在競(jìng)相開(kāi)放，它自己似乎也在鼓勁：“我一定要快點(diǎn)開(kāi)放，享受這美好的春光。”梅花樹(shù)上枝條細(xì)細(xì)的，好像一碰即斷，樹(shù)上上面滿是一朵朵小花，好像一片片花海一樣，它們?cè)谥�條的映襯下，顯得更加美麗可愛(ài)。

　　我被它們深深迷住了，它們的開(kāi)放，就說(shuō)明春姑娘正在悄悄地向我們走來(lái)。昨天這些春天的使者我還沒(méi)有關(guān)注到，也許我缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)美就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇13

　　梅花具有天生麗質(zhì)的方子，花形秀美多樣，花枝則是優(yōu)美多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。那梅花的花朵，里邊透著紅色，花瓣潤(rùn)滑而透明像琥珀或者碧綠雕刻而成似的，有一點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的則是白色瑞雪，還有好多好多種樣子，梅花開(kāi)的時(shí)候游走也會(huì)有遲，有的是含羞待放，看那粉紅色的花苞，既鮮嫩又可愛(ài)，有的還是剛，剛綻放的樣子，就有幾只小蜜蜂，迫不及待地鉆了進(jìn)去，貪婪的吸潤(rùn)著花粉，有的盛開(kāi)了許久，紅柔嫩的花瓣，惹人喜愛(ài)著，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的才能越精神，越秀氣。

　　梅花是薔薇科的一個(gè)喬木樹(shù)種，它的花瓣呈闊卵形，花瓣上有五個(gè)花瓣或五的倍數(shù)，花朵是綴在樹(shù)枝上的，很像是耳環(huán)墜在耳朵上的一樣，還蠻好看的。梅花有白色的，有紅色的，有墨綠色的，有粉紅色的，還有好多好多種顏色，五顏六色。梅花的生命力還非常的頑強(qiáng)，他不像蘭花那么的嬌弱，不像玫瑰那么的刺人，他如果被別人撇下一根樹(shù)枝，要把它還放在水里，他還是成活的。梅花三方出的清香的味道，能讓人把煩惱都通通都忘掉，活的開(kāi)開(kāi)心心，自由自在的，無(wú)憂無(wú)慮的。

　　一個(gè)小小的梅花，一個(gè)小小的花瓣，一而有勁的枝，啊，淡淡的粉白，還繞在周圍的方向里，那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花朵，那是一種在雪中才顯得更加純白的花朵，那是一種雪花，七壓不倒的花朵，那就是梅花。是的，她就是一朵傲然瀧谷的梅花，在冬雪中傲然挺立的一道美麗的風(fēng)景線。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇14

　　梅花“松竹梅，歲寒三友”之一，不畏嚴(yán)寒，有人說(shuō)：“梅花香而送暖。”當(dāng)梅花開(kāi)時(shí)，說(shuō)明春天即將到來(lái)了。

　　我喜愛(ài)梅花，因?yàn)樗�的不畏�?yán)寒，也因?yàn)樗�的可�?ài)模樣，更因?yàn)樗�的飄香而送暖。

　　梅花開(kāi)在寒冬臘月，也就是一、二月吧!那時(shí)候它們含苞欲放，當(dāng)花開(kāi)時(shí)，一大片一大片的花，如同花海，有許多幼兒園的小孩子在花海中跑來(lái)跑去，就像花精靈一樣，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)如鈴鐺般清脆而又純潔的笑聲，那忽隱忽現(xiàn)的身影，更是怎添了一些神秘，這樣的耀眼，豈不惹人注目。摘一朵花下來(lái)，細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花中是白，從白到粉，花心的黃色，也是擁有一份屬于自己的美感，將這朵梅花戴在發(fā)髻上，甚是喜愛(ài)，若捧于手心，放在鼻下，聞了一聞，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這香味很淡，沒(méi)有別的花那么濃，這股清香使人身心舒暢。抬頭忽見(jiàn)，這樹(shù)上飛著許多蜜蜂，看來(lái)它很招蜜蜂嘛!

　　梅花還代表著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，它不會(huì)因?yàn)槔щy而退縮，就像魯迅先生那樣擁有著高潔的品質(zhì)，二十四番花杏風(fēng)，第一候就是梅花呢!就是這個(gè)不畏嚴(yán)寒，飄香而送暖的梅花。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇15

　　有人贊美紅色的玫瑰，有人贊美鮮艷的牡丹，有人贊美高雅的荷花，有人贊美金黃的菊花，而我卻贊美那鮮紅的梅花。

　　梅花小小的，由五片花瓣聚成，顏色多變，有的是透紅透紅的，有的是雪白雪白的，在一棵梅樹(shù)上，就有千萬(wàn)朵梅花。在百花凋零之時(shí)，唯有那鮮紅的梅花屹立在雪中。當(dāng)暴雪來(lái)臨時(shí)，當(dāng)呼嘯的寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)，其它那些矯嫩而又脆落的小花早已低下了頭，向冬天投降，只有梅樹(shù)那蒼老的樹(shù)枝迎著暴雪和寒風(fēng)不屈不撓，絲毫沒(méi)有退縮之意。

　　更可貴的是，它像一位大俠一樣不與世分爭(zhēng)，當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨時(shí)，梅花就“退隱山林”了，但一到冬天時(shí)，百花危難之時(shí)，他又會(huì)“重出江湖”與冬天抗衡了。

　　梅花這種高尚的品質(zhì)是多么難得可貴��！自古以來(lái)，就有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話來(lái)激勵(lì)人們，梅花那鋼鐵般的意志支撐著人們。

　　這讓我想起了文天祥，文天祥是南宋的大詩(shī)人、政治家和軍事家。在他生活的那個(gè)年代，元軍南下侵略，文天祥投筆從戒，買了自己的家產(chǎn)，招兵買馬，組建義軍抗元，結(jié)果打了敗仗，被俘，在元軍的酷刑下和誘惑下，他堅(jiān)決不投降，并寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的著名詩(shī)句。他就是一朵梅花，一朵堅(jiān)貞不屈的梅花！

　　我愛(ài)梅花，更愛(ài)它那笑傲冰雪的精神！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇16

　　2月6日，小雨。雨中的杭城顯得格外的神秘。在“靈峰探梅”景區(qū)中，小溪上已經(jīng)有了薄薄的霧氣。梅花香隨著霧氣飄到了我的身邊。“好香啊!”我說(shuō)道。

　　眼前，梅花大多都盛開(kāi)了，有黃的、白的、粉的，甚至還有綠的，遠(yuǎn)看都一樣，近看卻各不相同：有的開(kāi)的正旺，有的依舊含苞待放，有的已經(jīng)接近凋零了。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)檫@些梅花的花期不同——先是1月中旬臘梅吐艷，再是2月初紅梅盛開(kāi)，最后，才是賞青梅的好日子。

　　越往里走，梅花開(kāi)的越旺，朵朵爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻。園藝師用ta那靈巧的雙手，將梅、竹、松這“歲寒三友”請(qǐng)到了一起，組成了一幅美麗的“中國(guó)畫(huà)”。

　　說(shuō)話間，我們已經(jīng)來(lái)到了“靈峰探梅”景區(qū)的最高點(diǎn)。我迫不及待的想要往下看，哇，在雨中、霧中，各種各樣的臘梅、紅梅、果梅以及亭臺(tái)樓閣構(gòu)成了一幅彩色的潑墨畫(huà)，遠(yuǎn)看很混亂，細(xì)看卻又有章法——白的靠著粉的，粉的又貼著黃的，真是美麗極了！

　　接著，我們來(lái)到了靈峰寺——據(jù)說(shuō)在這里，有一株宋代的老梅花，“靈峰探梅”的名字也發(fā)源于此。拾級(jí)而上，映入眼簾的是四個(gè)大字——靈峰探梅。進(jìn)入大門，幾棵蒼天大樹(shù)包圍著一座仿古建筑——這些大樹(shù)的樹(shù)齡都在100年以上，可以說(shuō)是老壽星了。不過(guò)，如果把它們和那棵宋代的老梅花比，充其量也只能算小輩。出人意料的是，這株老梅花連普通梅花樹(shù)大小的四分之一都不到，就是樹(shù)干特別粗，這是為什么呢？

　　原來(lái)，這棵老樹(shù)很久之前就死了，工作人員覺(jué)得可惜，就通過(guò)科學(xué)手段嫁接了另外一棵梅花樹(shù)上去，后來(lái)，這棵“半老半新”的梅花樹(shù)一直存活的很好。工作人員又給它做了一個(gè)很大的花盆，搭配一棵小松樹(shù)，依舊和以前一樣光彩照人。

　　多少年來(lái)，人們一直把生命力頑強(qiáng)的梅花當(dāng)做中華民族的象征，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花不屈不撓的精神值得每個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇17

　　梅花大自然中有許多各式各樣的花，有荷花。桃花，菊花……其中我最喜歡的花是在冬天盛開(kāi)的梅花。

　　第一次看到梅花是在一年冬天，爸爸帶我去郊外的時(shí)候，我在路邊看到一排盛開(kāi)的桃紅色的花，我問(wèn)爸爸：“冬天為什么會(huì)有桃花？”爸爸告訴我：“這是梅花，你去仔細(xì)觀察一下。”于是，我走近一看，原來(lái)它和桃花真的不一樣，梅花有五片花瓣，有雙瓣的，也有單瓣的，花瓣中間有白色的花蕊，它的花蕊是一絲一絲的，上面有一個(gè)比芝麻還小的小點(diǎn)，好像一頂小帽子。桃紅色的花瓣襯著白色的花蕊，看起來(lái)很像春天的桃花，難怪我會(huì)認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我站在梅花中間時(shí)聞到了一股淡淡的清香，這一定就是梅花散發(fā)出來(lái)的香氣了。后來(lái)，爸爸教會(huì)了一句贊美梅花的詩(shī)句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诙�天，梅花忍受著刺骨的寒風(fēng)，承受著無(wú)情的冰雪；在冬天，不管下多大的雪，刮多大的風(fēng)，都能美麗的綻放，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，這也是我喜歡梅花最重要的原因。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇18

　　梅花的外形不大，可別小看它，它的力量可是非常大的。

　　在冬天里，許多花因狂風(fēng)暴雪而枝折花落。一朵小小的梅花，一點(diǎn)兒都不軟弱，它很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，無(wú)論是大雪還是雷鳴，它都不會(huì)被折斷。

　　冬天過(guò)后，春天到了，梅花露出了笑容，在花田里，梅花最讓人喜歡，其它的花都還很小，甚至還沒(méi)露出笑臉。梅花這樣的花，堅(jiān)決不可拔掉帶走，不然它的力量不能實(shí)現(xiàn)了。

　　夏天，火辣辣的陽(yáng)光，在空內(nèi)綻放，花田中的小花迎著陽(yáng)光和梅花的保護(hù)成長(zhǎng)起來(lái)。人們看見(jiàn)，會(huì)讓人愛(ài)不釋手。

　　秋天，葉子已經(jīng)開(kāi)始枯黃，也很容易刮風(fēng)，正是植物即將面臨著驅(qū)逐與威脅。但是，小花們已經(jīng)長(zhǎng)大了，再大的困難，小花們都不怕，還有梅花的呵護(hù)呢。

　　又到了寒冷的冬天，地面上有了厚厚的雪層，小花們與梅花在土地上，有許多冰雪覆蓋，但都迎著風(fēng)雪成長(zhǎng)起來(lái)。

　　梅花的這種精神，表達(dá)了我們遇到困難要去拼博，不要放棄，放棄就沒(méi)什么成果，這非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇19

　　貴濃不貴淡——熱情之美

　　一剪寒梅，即使在冰天雪地之中，也依舊熱情綻放，如溫暖心靈的團(tuán)團(tuán)烈火。

　　我喜歡熱情，或許是十幾歲的年紀(jì)注定了我這種熱情奔放的性格吧。我們?cè)谌松�路上走了十幾年，開(kāi)始真正地洞察社會(huì)也不過(guò)才幾年而已。并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么，談不上清心寡欲，也談不上看破紅塵，更無(wú)須擺出一副世外高人的樣子，張口閉口隱居山野、淡泊人生�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”我喜歡如毛澤東這般的熱情，唯有此，方能真正地走進(jìn)生活、享受生活、愛(ài)上生活。

　　于是，我愛(ài)上梅花，愛(ài)上她的熱情。

　　貴老不貴嫩——成熟之美

　　一剪寒梅，以特有的魅力在特有的時(shí)節(jié)開(kāi)放，積蓄了許久的力量開(kāi)出成熟的姿態(tài)，也只有她體會(huì)到了這完美的升華。

　　我喜歡成熟，但不是從年齡的角度講，而是心靈和思想上的內(nèi)在的成熟。我無(wú)法給成熟下個(gè)準(zhǔn)確的定義，但我清楚成熟會(huì)給人一種特殊的感覺(jué)。成熟意味著充實(shí)，當(dāng)一個(gè)人的思想如金蟬脫殼一樣退去陳舊的外衣，有了新的內(nèi)涵時(shí)，就會(huì)有一種任何物質(zhì)都不會(huì)帶來(lái)的充實(shí)感。成熟還意味著理智，當(dāng)一個(gè)人用成熟的心態(tài)去做事時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：心有多大，世界就有多大。成熟的人不一定比別人多經(jīng)歷了什么，而總是能比別人多體會(huì)出什么。

　　于是，我愛(ài)上梅花，愛(ài)上她的成熟。

　　貴斜不貴正——自由之美

　　一剪寒梅，擁有傾斜美麗的姿態(tài)，好似天地之間靈動(dòng)的舞女，盡情宣示著她的自由。

　　我喜歡自由，喜歡擁有自己的一方天空。黑板上密密麻麻的“狂草”板書(shū)，教室里四處“游蕩”的粉筆灰，高得蓋過(guò)頭的

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇20

　　臘梅花是一種美麗的花。冬天，臘梅花開(kāi)出了四角形的小白花來(lái)，花蕊帶點(diǎn)黃色，花瓣上有幾點(diǎn)白。臘梅花的葉子可有趣了，它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的。栽種臘梅花，不須要種子。只要在臘梅花上剪下一根樹(shù)枝，插在花盆里就行了。過(guò)了十來(lái)天，樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了嫩芽，以后讓它多曬太陽(yáng)，施些肥料，漸漸地變長(zhǎng)成了一棵壯實(shí)的臘梅花。這就是美麗的臘梅花。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇21

　　嚴(yán)寒的冬天，臘梅花處處盛開(kāi)。

　　臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串串的，就好像冰糖葫蘆；有的開(kāi)起來(lái)就好像盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比。然而，它們卻有著一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是每到三九嚴(yán)寒，就會(huì)迎風(fēng)怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。

　　臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒(méi)有荷花高潔，卻有著不畏嚴(yán)寒的傲骨；雖然不好像菊花那樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預(yù)報(bào)春的信息。

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵珴蓶|爺爺這首《卜算子。詠梅》詞，對(duì)臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。

　　我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴(yán)寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭(zhēng)艷，不計(jì)名利得失，默默充當(dāng)春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時(shí)，它已經(jīng)“零落成泥碾作塵，只有香如故�！比欢�，卻正如毛澤東爺爺所贊美的那樣，只有“她在叢中笑”。

　　我們的社會(huì)之所以越來(lái)越和諧，我們的生活環(huán)境之所以越來(lái)越美好，不正是因?yàn)橛性S多好像臘梅花這樣不計(jì)個(gè)人名利得失的無(wú)名英雄、好心人默默充當(dāng)“春的使者”的結(jié)果嗎？同樣，我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該好像臘梅花那樣，不為名次、不為分?jǐn)?shù)，而是為了祖國(guó)“山花爛漫”的春天而努力。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇22

　　南方的冬天，雖不像北方的嚴(yán)寒，卻也有寒冷的北風(fēng)。這個(gè)冬天，對(duì)于有著悠久歷史文化的六朝都城而言，顯得格外漫長(zhǎng)寒冷。

　　刮著地面掃過(guò)的料峭寒風(fēng)，打著旋兒鉆進(jìn)行人厚厚的大衣中，無(wú)情地掠奪著溫暖。路旁政府大院里的各種灌木都被一捆一捆的放倒在地；銀杏樹(shù)也失去了原有的光輝，打著哈欠在空中慵懶地?fù)u晃著。

　　我的心情也被這凄涼的氛圍所感染，十分沉悶。在那年秋天，我得了急性腸胃炎，茶飯不思，十分痛苦。我裹緊了大衣，加快步伐向前走，心里還在埋怨著這糟糕的天氣。突然，路旁枯枝中的一抹白色吸引住了我，走近一看，原來(lái)是一枝梅花。梅花白色的花瓣潔凈如玉，泛著凄冷的光澤，一簇一簇的擁在枝頭，像兒童們天真無(wú)邪的笑臉。白色與枯枝的棕褐色形成鮮明對(duì)比，分外潔白。那白色似乎已完全忽視了寒冬的存在，在寒風(fēng)中傲立，更像英勇烈士不屈的頭，更讓人覺(jué)得充滿生命力。

　　此刻，我心中想到了一句詩(shī)，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。正在慨嘆之時(shí)，一股清香從樹(shù)枝間溢出，我欣喜的湊上去一聞，原來(lái)是梅花的香味。香氣與寒氣混合在一起，我可以隱隱感到香氣在拼搏，在斗爭(zhēng)，在努力散播自己。它頑強(qiáng)地溢出枝頭，隨即開(kāi)始了與料峭寒風(fēng)的搏斗。一絲絲的清芬從我鼻尖流過(guò)，更從我心上流過(guò)，讓人不禁想到“梅花香自苦寒來(lái)”�。�

　　此時(shí)，我突然明白這世間有哪一種美好不是熬出來(lái)的？我內(nèi)心的凄涼已不復(fù)存在，有的只是對(duì)梅花頑強(qiáng)生命力的感慨。在萬(wàn)物凋零時(shí)節(jié)，惟有梅花在枝頭頑強(qiáng)綻放，他無(wú)視了這個(gè)寒冬，更無(wú)視了生死。他只是有著對(duì)生命的珍惜和在自己仍然存活時(shí)努力綻放自己的精神，展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。

　　人的一生也不正如同這一株梅花嗎？在自己所能生活的時(shí)候努力奉獻(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的力量。

　　我又望了一眼梅花，它似乎開(kāi)得更盛了。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇23

　　我為牧丹那艷冠群芳、國(guó)色天香而癡迷，我為菊花那千姿百態(tài)、五彩繽紛而陶醉，我被海棠的艷麗高雅、嫵媚動(dòng)人而吸引……但我，卻獨(dú)愛(ài)梅花。

　　梅花外形十分漂亮，顏色眾多。紅的似火，粉的似霞，白的如雪。潔身自好的梅花散發(fā)著它獨(dú)有的香氣。

　　寒冬時(shí)節(jié)，梅花迎著風(fēng)雪開(kāi)放了；它們有的還是花苞，圓圓的像里面裝著一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒，正甜美地做著夢(mèng)；有的含苞待放，像一位害羞的姑娘；有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，正伸著懶腰，打量著周圍的世界；還有的是全部綻放開(kāi)來(lái)，似一位亭亭玉立的仙女，花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)落在身上，仿佛披上了潔白的婚紗。

　　我獨(dú)愛(ài)梅花更是因?yàn)樗鼜膩?lái)不與其它的花爭(zhēng)春。它在風(fēng)雪中綻放，在風(fēng)雪中挺立！

　　它雖然沒(méi)有海棠的美艷，沒(méi)有菊花的五彩，也沒(méi)有牧丹的姿態(tài)。但它有著迎難而上，不畏困難，高潔自好的特點(diǎn)。

　　它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的花！

　　幾千年來(lái)，中國(guó)出了許多有氣節(jié)的人物，他們就如這梅花一般清白。而我們身為中國(guó)人，也要有梅花的秉性與品質(zhì)才好。

　　梅花，我心目中的國(guó)花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇24

　　在中國(guó)有各種各樣的花。有代表憂愁的丁香、有高潔的蘭花、也有平凡而優(yōu)雅的茉莉，而我認(rèn)為，他們都比不上堅(jiān)韌的梅花。

　　正所謂“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”梅花的香不是如丁香一般若隱若現(xiàn)，也不是如茉莉一般無(wú)香無(wú)味。她是獨(dú)特的，那香就算是聞香師也聞不出來(lái)到底是哪種花的香。那香如一個(gè)頑皮的小孩一般�？偸遣唤o一個(gè)固定的香。

　　這個(gè)小孩一看自己在墻角就發(fā)出沁人心醉的香味，人一出來(lái)尋香時(shí)，她又不發(fā)香了。她本是發(fā)出濃郁的香味，可寒風(fēng)一來(lái)，她就把一點(diǎn)一點(diǎn)的香加在寒風(fēng)里，于是就成了一陣陣的清香。

　　梅花她那艷紅的花瓣上顯現(xiàn)出了中華人民們那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。她那水滴形的花瓣里流出了淚，可她還久立在那兒。她不怕這寒風(fēng)大雪的天氣嗎？她不怕這大風(fēng)把她連根拔起來(lái)嗎？她難道不怕冰錐砸到嗎？不，她不怕！她有點(diǎn)兒像衣襟上的盤(pán)花扣，可她比盤(pán)花扣親切多了。那紅艷艷的小花如戰(zhàn)士們的熱血。

　　雖然看過(guò)不少次梅花，但我還是不知道梅花為何是堅(jiān)韌不拔的象征呢？但有一次，我久立在梅花的旁邊，像一個(gè)石像立在那兒。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我戴上了帽子，繼續(xù)觀察她。只見(jiàn)她左右搖擺，我摸了一下她——是冷的。

　　我望著她，我貌似明白了。她站在寒風(fēng)凜冽的大雪中直直的站著，一大塊雪落下來(lái)，她也照舊立在那兒。大風(fēng)呼呼的吹，仿佛在嘲笑她，可她卻不理不睬的。

　　梅花，是生活中的榜樣。她不畏艱難，勇敢前行著。我們?cè)谏�活中也要不畏艱難，勇敢前行！不然，就一事無(wú)成。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇25

　　我喜歡的植物不像牡丹那樣國(guó)色天香，也不像朱桂花十里飄香，更不像清雅的荷花出游泥而不染，它是“不要人夸顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花，自古以來(lái)梅花就是詩(shī)人們的寫(xiě)作對(duì)象，有王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，有陸游的“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，它那高貴的品格征服了古往今來(lái)的文人墨客。

　　我家就有一棵梅花樹(shù)。

　　它其貌不揚(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去干枯的樹(shù)干扭扭曲曲，毫無(wú)魅力可言，但是，只要它的枝干點(diǎn)綴上朵朵花苞，那完全就是另外一種別致的風(fēng)景了，待到嬌艷的花朵綻放，樹(shù)上紅彤彤一片，好像著了火似的�；ǘ溆晌辶�片花瓣組成，嫩黃的花蕊從中間立起，這樣艷的花與那彎曲的虬枝構(gòu)成了無(wú)比和諧的水墨畫(huà)。

　　別看它如此美麗動(dòng)人，可在實(shí)際中吃了很多苦。每次在北風(fēng)怒吼與風(fēng)雪交加中，梅花樹(shù)無(wú)依無(wú)靠，在風(fēng)中搖擺不定，好像馬上就被大風(fēng)撥地而起。花被風(fēng)吹落在地，最終埋沒(méi)于風(fēng)雪之中，但梅花樹(shù)仍屹立不倒，還留了許多花苞，這真是不幸中的萬(wàn)幸。

　　梅花你經(jīng)受漫天嚴(yán)寒，又經(jīng)受肆虐的寒風(fēng)，真是“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花燦漫時(shí)，它在叢中笑”，像極了現(xiàn)實(shí)中那些為我們負(fù)重前行的人。

　　當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)的洪災(zāi)，是人民子弟兵用堅(jiān)毅的身軀筑起牢固的堤防；當(dāng)我們?cè)谙硎苊篮玫纳�活時(shí)，是邊防戰(zhàn)士戍守邊防為我們創(chuàng)造了這片安寧。

　　他們不就是梅花嗎？

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇26

　　一陣陣沁人心脾的香味溢過(guò)來(lái)，淡淡的，卻足以讓人回味無(wú)窮。百之花中，獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽(yáng)光浸潤(rùn)著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬(wàn)紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……

　　一月份降臨，冬，開(kāi)始逞威。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí)，它們就膽怯地?fù)u曳著；后來(lái)那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹(shù)葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”。出此之外再?zèng)]有什么色彩嗎？正在嘆氣的時(shí)候，一陣風(fēng)拂面而來(lái)，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

　　這香味，是臘梅！我連忙回頭，當(dāng)即我震驚！我面對(duì)的不是滿樹(shù)金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹(shù)，這棵樹(shù)上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開(kāi)放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無(wú)情的寒風(fēng)中搖晃著、無(wú)力地支撐著……一個(gè)花匠走過(guò)來(lái)，嘆口氣道：“唉，這個(gè)冬天熬不過(guò)去！姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎！臘梅要死嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿我的胸膛。我愣在那兒。的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開(kāi)著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅(jiān)持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽(yáng)光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀！

　　雨越下越大，我只好回家。窗外的天空愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺進(jìn)來(lái)，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株的孤獨(dú)的臘梅……

　　第二天，依舊下著，可許多。我顧不什么水洼、大水洼的，三步并著兩步來(lái)到臘梅樹(shù)前�；▋郝洌�可又有初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方，輕柔的……��！

　　“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃”，這是晉朝周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》里開(kāi)頭的一句話。正如他所說(shuō)的，值得喜愛(ài)的花兒確實(shí)不少�？墒�，在我的心里，我卻惟獨(dú)喜愛(ài)冬天里的梅花。

　　“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！�

　　鵝毛般的雪花鋪天蓋地而來(lái)，讓大地變成白茫茫的一片；北風(fēng)呼嘯著吹刮而來(lái)，刮到人們臉上，那可是鉆心般的疼痛。在這人們無(wú)法寒冬臘月里，依然有花兒開(kāi)放著――那就是梅花。是她為大地增添一絲色彩，使大地的顏色不顯得那么些單調(diào)；是她為這岑寂的大地增添一絲生趣，使大地不顯得那樣死氣沉沉。

　　“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！�

　　梅花長(zhǎng)得是那樣典雅脫俗，像一位純潔的少女，花枝招展，婀娜多姿。她擁有這么美麗的容貌，卻不炫耀自己，只是為人們報(bào)告春天來(lái)臨的消息。

　　“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�

　　當(dāng)春天里的輕t吹過(guò)，大地萬(wàn)物頓時(shí)蘇醒。花兒們又要去參加“選美大賽”；樹(shù)木又長(zhǎng)出嫩綠的枝芽；草又從土壤里鉆出來(lái)；河又繼續(xù)唱著他去年的歌……在這春回大地的時(shí)候，梅花卻躲在茂密的樹(shù)林中，靜靜地看著，微笑著……

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇27

　　有人說(shuō)桂花香氣撲鼻，令人賞心悅目；有人說(shuō)，荷花出淤泥而不染，使人敬佩；還有人說(shuō)，牡丹雍容華貴，惹人愛(ài)慕。俗話說(shuō)得好，各花入各眼，所以說(shuō)，我更喜歡擁有一副傲骨的梅花。

　　在百花調(diào)零之季，唯有誰(shuí)生機(jī)勃勃？迎春漫天飛舞，的雪花，是誰(shuí)傲然挺立在寒風(fēng)中？

　　是梅花。

　　梅花不畏風(fēng)寒，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣鹚�的不是溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；照耀它的不是溫和的陽(yáng)光，而是烏云中的一縷殘陽(yáng)。對(duì)于它來(lái)說(shuō)，愈是風(fēng)欺雪壓，也要開(kāi)得芬芳，笑得燦爛。

　　你仔細(xì)看看，梅花巧玲瓏，一片片花瓣晶瑩剔透，仿佛一碰就碎，讓人舍不得摘下。你不必?fù)?dān)心梅花落入土中，玷污它。它開(kāi)在風(fēng)中落在雪中，那潔白的雪花，也是梅花最好的歸宿。

　　它從不炫耀自己的美麗，也不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天；它有一副傲骨，但也從不驕傲自大。梅花不愛(ài)顯擺自己，正如爺爺?shù)摹恫匪阕�。詠梅》中的“俏也不�?zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！彼�以，它便排在“梅、蘭、竹、菊”之首。而每到清明晨，總會(huì)有一股淡淡的清香從窗外飄來(lái)。

　　梅花的精神也令我贊嘆，令我驚嘆，也令我敬佩；它有凌霜傲雪的姿態(tài)，也有堅(jiān)忍卓絕的精神，還有不肯低頭折節(jié)的品格。梅花，她無(wú)愧于國(guó)花之稱！

　　寫(xiě)到這里，我又不禁想起我們中華民族中許多有氣節(jié)的人物：劉胡蘭、李大釗……

　　他們不懼?jǐn)橙说钠哿瑁�勇于�?zhàn)斗。

　　是他們，在祖國(guó)最危險(xiǎn)的時(shí)刻，站起來(lái)，毫不猶豫地挺身而出；一旦落入敵人手中，又不肯低頭折節(jié)，向來(lái)都是頂天立地的。這一點(diǎn)，不正像這梅花嗎？梅花和這些革命先輩一樣，都是最有靈魂，最有品格，最有骨氣的！

　　夏完淳，他就是個(gè)很好的例子：在充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，狡猾的敵人捕獲他。面對(duì)敵人的審問(wèn)，他一字不說(shuō)。在金錢的誘惑和國(guó)家的尊嚴(yán)之間，他毫不猶豫地選擇國(guó)家。敵人再三逼問(wèn)，他也寧死不說(shuō)，最后光榮犧牲。

　　這就是梅花寧死不屈的高貴品格。

　　這才是梅花品性真正可貴之處，也是我喜歡梅花的真正原因。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇28

　　奶奶家的院子里種了幾株梅花，那是我最喜歡的花兒。在這寒冷的冬天，百花都凋謝了，惟有梅花，是那么得生機(jī)勃勃，開(kāi)得那么艷麗。

　　眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。這就是梅花的真實(shí)寫(xiě)照。梅花身姿優(yōu)美，花兒更是惹人喜愛(ài)。小小的花兒每朵有五個(gè)花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。有的白里透紅，猶如剛摘下來(lái)的蘋(píng)果；有的白似瑞雪，是那樣潔白無(wú)瑕；有的紅似火焰，是那么熱情奔放。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這就是梅花的精神。梅花不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自在冰天雪地中綻放。經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷更香了。她的美麗靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志和旺盛的生命力。

　　當(dāng)春天到來(lái)，百花齊放的季節(jié)。當(dāng)各種花朵，群芳爭(zhēng)艷時(shí)，梅花卻在角落里悄悄地向我們告別。它不與百花爭(zhēng)芳斗艷，但為我們獻(xiàn)上了自己的果實(shí)。

　　我愛(ài)梅花！雖然它沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的華貴，也沒(méi)有桂花的芳香。但我愛(ài)它的凌寒獨(dú)放，愛(ài)它的默默無(wú)聞，更愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)不屈！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇29

　　在鮮花中，有出淤泥而不染的荷花；飄香十里的桂花；玲瓏小巧的喇叭花……但是，我只對(duì)傲雪怒放的梅花情有獨(dú)鐘。

　　大多數(shù)花，都是春暖才開(kāi)花，而梅花卻不同，只有在天寒地凍、萬(wàn)里冰封的季節(jié)才傲然挺立地綻放。

　　一朵朵五顏六色、爭(zhēng)奇斗妍的小花，白的像雪、紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，各自展開(kāi)千嬌百媚的身段……狂風(fēng)怒吼著，漫天飛舞的雪花如水晶般晶瑩剔透的飄下來(lái)。你可別擔(dān)心梅花會(huì)被雪花傷害，它不會(huì)這么柔弱�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神、愈秀氣。

　　它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，它們不管遇到怎樣的欺凌，不管遇到怎樣的磨難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。

　　“把鐵路修到拉薩去！”西部建設(shè)者，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈，用自己的精神，譜寫(xiě)了一曲感人的篇章；用自己的青春，締造出了一個(gè)矚目的傳奇。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？”一條橫跨東西貫穿南北的天路向全世界訴說(shuō)著中華兒女的情懷!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽乙獙W(xué)習(xí)梅花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。做一個(gè)有骨氣、有品格的人。不怕困難，于無(wú)聲處傲然挺立，于挺立中悄然綻放的人。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇30

　　夕陽(yáng)的余輝輕撫著被嚴(yán)寒凍傷了的大地，寒風(fēng)依然呼呼地刮個(gè)不停，路邊的枯草沒(méi)有一點(diǎn)草應(yīng)該有的血色？？綠，它失去了往日的剛毅，它枯黃，軟弱，沒(méi)有生氣。我漫不經(jīng)心地踩著腳下由硬邦邦的泥土組成的道路，心情就像這冬天的景色一樣的慘淡，一樣的凄涼。

　　嗚呼！面對(duì)這軟弱的余光，面對(duì)這光禿禿的樹(shù)桿，面對(duì)這死了的一切一切，我又有何言。那惆悵就像一團(tuán)團(tuán)的棉花塞在心里，使我艱于呼吸，視聽(tīng)。真是“以是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨”。

　　忽然，一眼飄過(guò)一絲絲雪白的東西，定睛一看一株臘梅深情地立在家門口，像一位侍女。梅枝上開(kāi)滿了純白的梅花，它不帶一點(diǎn)瑕絲地傲立在嚴(yán)寒之中沒(méi)有半點(diǎn)失落，只是挺著迎寒而開(kāi)。自然而然地想起“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的詩(shī)句。走上前去輕輕嗅一下梅花，儼然一絲清香獨(dú)上心頭，絲絲的清香化作溫暖使整個(gè)心房悠然升起一股暖意，才知道原來(lái)它是可以給人溫暖的。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇31

　　星期天，我和媽媽去市民廣場(chǎng)看梅花。剛走到市民廣場(chǎng)，便欣賞到這一大片梅花的海洋。

　　梅花已經(jīng)開(kāi)得很旺盛了。梅樹(shù)一棵挨著一棵，像一頂頂大傘。梅花在枝頭冒出來(lái)，有的展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開(kāi)了。顏色有的白，有的粉，美麗極了！有的花朵像害羞的小姑娘，羞答答的，既可愛(ài)又漂亮。

　　這么多的梅花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@朵，很美，瞧瞧那朵，更美了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花朵們?cè)谥︻^上跳舞、唱歌、嬉戲、打鬧，熱鬧極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，粉紅的，雪白的，還有金黃的梅花在風(fēng)中翩翩起舞，各種顏色的梅花都跳著迎賓舞。

　　我看著心里高興極了，因?yàn)榭吹搅诉@么好看的`美景，心里暖暖的，一點(diǎn)寒意也沒(méi)了。媽媽和我邊走邊看，看到了美的、可愛(ài)的、有趣的、各種形狀的梅花，真是千姿百態(tài)，美不勝收�。∥铱粗�梅花，便看到了美好奇妙的世界！過(guò)了好一會(huì)兒，才想起剛剛沉浸在夢(mèng)中，不覺(jué)到了中午吃飯時(shí)間，于是我趕快跟媽媽回家了。

　　這就是我星期天看到的這一大片梅花美景，你們覺(jué)得漂亮嗎？如果覺(jué)得漂亮的話，就讓家長(zhǎng)帶你去看吧！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇32

　　我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并稱為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開(kāi)得越旺盛、艷麗，就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神，令我敬佩。

　　臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒(méi)有月季那樣絢麗，沒(méi)有荷花那樣美麗，沒(méi)有牡丹那樣富貴，沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長(zhǎng)在寒冷的地方，所以我喜歡它。

　　臘梅花春夏秋三季枝葉茂盛，我們一般都不會(huì)注意到臘梅，而冬天一到，茂盛的葉子就落得干干凈凈，只剩下光禿禿的枝條。一到寒冬臘月之際，那光禿禿的枝條就打滿了花苞，過(guò)幾天后，那花苞便慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，漂亮極了。臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭窍烖S色的，大家都叫它臘梅花。你們看臘梅花開(kāi)的密密麻麻，站在遠(yuǎn)處望去，好像串串金色的圓珠，當(dāng)花開(kāi)放時(shí)那黃花的黃花瓣，白花的花蕊散發(fā)出一股芬芳撲鼻的清香，一聞到這香味就感到肺腑清爽，使人心曠神怡。

　　我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇33

　　我們小區(qū)里種了好多梅花，它的香味可以說(shuō)是：不見(jiàn)其花，先聞其香，因?yàn)樗�的花香很濃�?/p>

　　它的花真是千姿百態(tài)：花骨朵兒像可愛(ài)的小球；未完全展開(kāi)的像水杯，里面像倒了一些蜂蜜；完全展開(kāi)的像椅子，也像毛毯。每一朵都很美。

　　它的顏色各異。一般都是梅紅色，也有比較淡的，比如桃紅色等等。我還見(jiàn)到比粉色深一丁點(diǎn)兒的呢。

　　有些在春天開(kāi)放的植物到冬天就會(huì)枯萎。比如月季花、桃花、玫瑰花等等。而梅花卻不會(huì)，因?yàn)槊坊ū緛?lái)就是在冬天開(kāi)放的，不然，它怎么又叫寒梅呢？

　　梅花的生命力很頑強(qiáng)。把它的花摘下來(lái)，過(guò)不了幾天，它又長(zhǎng)出來(lái)一朵。它可以在下雪天、雨天或是在雨夾雪的這種特殊的環(huán)境下生長(zhǎng)。你瞧，它是不是很厲害呢？

　　這就是我喜歡的梅花，喜歡它那堅(jiān)韌不拔的精神！

　　我走在小區(qū)的路上，道路兩旁的梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有大有小，真引人注目。

　　梅花真漂亮。有一次，幾只小鳥(niǎo)被梅花吸引住了，落在了樹(shù)枝上欣賞起來(lái)。突然刮了一陣風(fēng)，下起了梅花雨。有一朵梅花飄到了小鳥(niǎo)的頭上，這是小鳥(niǎo)的“草帽”嗎？這頂草帽可真特別。這時(shí)，另一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“哇！你的草帽好漂亮呀！”“這里的花朵好美��！”

　　梅花真漂亮。有的花瓣才展開(kāi)兩三片，有的花瓣全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)在發(fā)光的小太陽(yáng)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂一樣。

　　梅花真漂亮。歡迎梅花加入我們春天這光彩奪目的圖畫(huà)中。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇34

　　我喜歡松柏的勁挺，我喜歡牡丹的妖艷，我喜歡荷花的出淤泥而不染，但我最喜歡的是在雪中怒放的梅花。

　　在百花凋謝的時(shí)候，只有梅花，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立。即使天寒地凍，還是開(kāi)得那么艷麗。若是在庭院里種一顆梅花樹(shù)，到了冬天便可盡情的欣賞梅花的各種姿態(tài)了。粉紅的花苞似一位嬌羞的女子，亭亭玉立；而盛開(kāi)的梅花，花瓣清新雅致，天生的傲骨又好似英姿颯爽的將軍；散落一地的梅花則更加惹人喜愛(ài)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。它沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，只有凜冽的寒風(fēng)無(wú)情的拍打；燦爛的陽(yáng)光照耀不到它，他只能享受冬天里的一縷殘陽(yáng)；它得不到雨水的滋潤(rùn)，只能等待寒冷的冰雪降臨。但它依然在為白茫茫的世界添上一點(diǎn)色彩，在散發(fā)著它那淡淡的清香。

　　從梅花身上我看到了它堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、高尚的品格�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雪的磨煉，梅花才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的花香。而我們只有經(jīng)受住生活的種種挫折與磨難，并克服他們才會(huì)有所成就，才會(huì)聞到撲鼻的香味。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇35

　　梅，在狂風(fēng)暴雪的肆虐下，毫不畏懼，毫不動(dòng)搖，傲然聳立在寒風(fēng)刺骨的山崖上，它是一種生命力很頑強(qiáng)的植物。在寒冷的冬天，當(dāng)百花凋謝之時(shí)，唯有梅花是永恒的風(fēng)景。

　　自古，就有很多文人墨客贊美梅花，比如王安石的《梅花》，王冕的《墨梅》等，都贊美了它那不肯低頭折節(jié)的精神。它開(kāi)出了自己的一片天與地，洗滌了人們的心靈，陶冶了人們的靈魂與情操。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄖ�所以發(fā)出淡淡清香，是因?yàn)樗��?jīng)歷了冬天的寒冷�！叭瞬豢蔁o(wú)傲氣，但不可無(wú)傲骨�！懊坊ú还茉谑裁磿r(shí)候都非常有氣節(jié)，越是寒冷，越是狂風(fēng)怒號(hào)，她越有氣節(jié)，越美麗。梅花的顏色，艷麗而不妖，千姿百態(tài)，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香雖不如玫瑰那么沉郁，但卻沁人心脾。梅花的姿態(tài)，蒼古而清秀，亭亭玉立。

　　梅花，你告訴我們，無(wú)論走在坦途，還是身處逆境，我們都應(yīng)該勇往直前，再多的苦難，再坎坷的道路，再嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都應(yīng)無(wú)畏向前，因?yàn)橹挥邢衩坊�那樣，�?jīng)得起風(fēng)吹雨打，我們的人生才能因此美好，綻放出最絢爛的“梅花�！�

　　梅花啊，你不與桃李爭(zhēng)春，不與百花爭(zhēng)艷，你只有默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇敢無(wú)畏。因?yàn)槟愕奈�美，因�(yàn)槟愕膱?jiān)貞無(wú)畏的精神時(shí)刻鼓舞著我，所以，我為你寫(xiě)下了這一篇“梅花贊�！�

　　我們中華民族幾千年來(lái)出了很多有氣節(jié)的人，他們都是頂天立地，擁有最高尚的品質(zhì)的人，我愿做一株傲雪寒梅，與寒風(fēng)抵抗，與冰雪斗爭(zhēng)，做一個(gè)有骨氣，有傲氣的人！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇36

　　春天的腳步越來(lái)越近了，漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了，我卻懷念起冬天來(lái)，因?yàn)槲壹疑痰觊T口種著幾棵臘梅花樹(shù)，他們總是在寒風(fēng)中綻放�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。每當(dāng)看見(jiàn)綻開(kāi)的臘梅樹(shù)時(shí)，我就會(huì)想起王安石詩(shī)人的這首古詩(shī)。

　　不知道是什么時(shí)候，臘梅花竟悄悄地開(kāi)放了，站在遠(yuǎn)處一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，走進(jìn)一聞，這濃濃的香氣沁人心脾。臘梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的臘梅花，一朵又一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看這一朵，也很美。

　　如果把眼前的一棵臘梅樹(shù)看做一幅活的畫(huà)，這畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。聽(tīng)媽媽說(shuō)，臘梅花還有藥用價(jià)值呢！每當(dāng)看到有人去摘臘梅花，我的心里是多么的舍不得。我不明白，為什么在這寒冷的冬天，在它這干枯的樹(shù)枝上，臘梅樹(shù)還能開(kāi)出既香又鮮艷的花來(lái)呢？

　　我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)樗�好看又香，更喜歡它這種不懼嚴(yán)寒又有傲骨的這種精神。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇37

　　在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有著各種各樣的花。在這些花中，我最喜歡的就是歲寒三友之一——梅。

　　梅花是一種十分頑強(qiáng)的植物。它的花不像桃花，開(kāi)在姹紫嫣紅的春季，也不像荷花，開(kāi)在烈日炎炎的夏季，更不像菊花，開(kāi)在充滿詩(shī)意的秋季。它是最獨(dú)特的花，它開(kāi)在冬季，開(kāi)在滴水成冰、風(fēng)雪交加的冬季。梅花不畏嚴(yán)寒，在寒冬中，爭(zhēng)相吐艷，為這枯燥的冬天帶來(lái)生機(jī)和活力。

　　梅花，是那么的美麗，是那么的鮮艷，又是那么的有氣節(jié)。除了梅，又有哪一種植物能在冬季中開(kāi)花，而且開(kāi)得那么茂盛呢？它用自己頑強(qiáng)的毅力告訴人們，要不畏艱難，勇往直前。它像我們國(guó)家歷史上出現(xiàn)的蘇武、文天祥、史可法、譚嗣同、楊靖宇等民族英雄，他們的在困難面前、民族危亡時(shí)刻舍生取義的氣節(jié)，正是梅花的一團(tuán)團(tuán)紅色，那么的耀眼，那么的光明！

　　梅花一直以來(lái)都被世人贊嘆，有數(shù)不清的文人墨客在梅花面前吐露心聲。但是梅花，并沒(méi)有因此而驕傲，它謙虛地在冬日微小的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，謙虛地在白雪皚皚中開(kāi)花，謙虛地為冬日點(diǎn)綴上一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它的高尚，愛(ài)它的堅(jiān)貞，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的頑強(qiáng)！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇38

　　有人喜歡潔身自好的荷花；有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏，有人喜歡凌霜盛開(kāi)的菊花；有人喜歡雍容華貴的牡丹。而我確喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花。

　　梅花一般在大雪紛飛的時(shí)候盛開(kāi)，頂著寒冷刺骨的風(fēng)，探出小腦袋，倔強(qiáng)的觀望著咆哮的冬風(fēng)。

　　一眨眼的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了許多年了，我再次站在了那記憶中的“小腦袋”前。那棵長(zhǎng)在墻角里的梅花，如今，已經(jīng)成了一個(gè)不畏嚴(yán)寒，傲雪挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈的少女了。一朵朵紅白相間的梅花在樹(shù)上開(kāi)放著，有紅的，有白的，紅的像天邊的朝霞；白得宛如天仙下凡；小巧玲瓏。有的含羞待放，有的笑逐顏開(kāi)，美麗極了。和初見(jiàn)它時(shí)相比，變化實(shí)在太大了。

　　面對(duì)嚴(yán)寒的冬天，其他的花花草草都失去了往日的生機(jī)，變成了一個(gè)個(gè)縮頭烏龜，可是只有梅花不受嚴(yán)寒的影響，在白雪皚皚的土地上迎風(fēng)招展，舒展著白里透紅，粉里透白的花朵，向人們展示著它的傲骨和不屈的精神。

　　想到這兒，不僅讓我想起了環(huán)衛(wèi)工人們。他們?cè)谙奶斓臅r(shí)候頂著火辣辣的太陽(yáng)，在路上、行人道上，渴了只能忍著；累了，只能躺在太陽(yáng)下休息一會(huì)。在冬天工人們一大早就起來(lái)了，忍受著冬天的嚴(yán)寒，出去掃地，卻拿著微薄的工資。

　　他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中，默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。難道這些環(huán)衛(wèi)工人，不具備像梅花那樣的精神嗎？想著想著，一股對(duì)梅花的敬佩涌上心頭。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇39

　　梅花是花中最與眾不同的，別的花一到冬天就全凋謝了，而她卻開(kāi)在嚴(yán)寒的冬季盛開(kāi)，這讓我想起毛主席的《卜算子。詠梅》——“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！痹诎倩ǖ蛄愕臅r(shí)候，只有她還堅(jiān)強(qiáng)地矗立在皚皚的白雪中，盡管根被深埋在了雪下。要是一般的花，肯定撐不了多久，但梅花呢？愈寒冷，就愈可能創(chuàng)造奇跡！

　　梅花的精神是令人欽佩的，但擁有梅花精神的人更加讓我們欽佩。比如說(shuō)梅蘭芳，他是著名的京劇表演藝術(shù)家。他所扮演的都是女性，是不能留胡須的。不過(guò)，在日本人侵略中國(guó)的時(shí)候，他死活不肯表演給日本人看，就蓄須明志。還有江姐，她被捕后，雖然敵人對(duì)她嚴(yán)刑拷打，甚至被拔掉了指甲，但她始終不屈。還有許許多多像他們一樣的革命先驅(qū)，如李大釗，夏明翰……他們都值得我們欽佩和銘記。

　　梅花也是中國(guó)最有名的花之一，許多文人墨客都從梅花入手，寫(xiě)下了許多優(yōu)美的詩(shī)句，毛澤東、陸游的《卜算子。詠梅》、王安石的《梅花》、王冕的《墨梅》等�？梢哉f(shuō)，梅花是最有骨氣、最美最香的十全十美的花。古往今來(lái)，梅花在我們眼中的地位是獨(dú)一無(wú)二的，在世界上也是頗負(fù)盛名的！

　　走在滿是梅花的山間里，看著那堅(jiān)挺的樹(shù)干，在我眼里成了一座巨大的雕像。我看見(jiàn)樹(shù)干上那明顯的凹凸，不禁豎起了大拇指：“這就是勇士的標(biāo)志��！”

　　梅花就是這么美麗，這么有骨氣，我要贊美你！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇40

　　每年寒冬臘月一到，公園、街頭、小區(qū)樓下就像飄來(lái)一簇簇粉色、白色的"云"，綽約的疏影里散發(fā)著暗香。

　　這粉色白色的"云"就是歲寒三友之一的梅花。王安石在《梅花》中寫(xiě)道："墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)"。樹(shù)枝千姿百態(tài)，花兒們像是在開(kāi)茶話會(huì)，簇?fù)碓谝黄�，迎接它們的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)。下雪了，粉粉嫩嫩的梅花傲立雪中，有一些含苞待放，有一些堅(jiān)強(qiáng)地展開(kāi)，還有一些完全被茫茫白雪覆蓋著，看起來(lái)像披上了一件雪白的大衣，冬姑娘從不會(huì)對(duì)梅花手下留情。走在梅林深處，那一地的落花卻顯得格外漂亮，我撿起地上掉落的花瓣，捧在手里，猛地往天上一撒，接著迎來(lái)的就是一場(chǎng)花瓣雨，我仿佛和梅花融為一體。早晨，我一起嬉戲玩耍；中午一起聊天；晚上，伴著幽香，一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我瞬間清醒，寒冬馬上要結(jié)束了，春天就要來(lái)臨，美麗的梅花將暫時(shí)離開(kāi)，等待明年冬日再來(lái)。

　　寒冷的冬天里，梅花仍然堅(jiān)強(qiáng)地綻放著，可有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到困難就退縮，輕易放棄，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)強(qiáng)，不輕易屈服的品質(zhì)，安然走過(guò)自己的時(shí)令，最終達(dá)到成就最好的自己。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇41

　　梅花，凌寒而放，不畏嚴(yán)寒，是堅(jiān)強(qiáng)、敢與強(qiáng)敵搏擊的象征，是美的傳遞者，香的散發(fā)者，甚至是人們友情的“郵遞員“，為人們獻(xiàn)上一份份新春閏好的祝愿。古詩(shī)說(shuō)得好：墻頭數(shù)技梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。這詞句里寄托著多少人們對(duì)梅花的贊嘆……

　　梅花并不比高貴的牡丹、多姿的秋菊、妖媚的水仙艷麗，名貴，但有一種令人敬佩的性格。梅花與眾不同，一生孤高、清廉。它也許不愿意與別的花在春天里斗艷，也許喜歡冬天這個(gè)銀白色的世界，也許是想給寒冷的人們帶來(lái)溫馨、芬芳。它選擇了冬天，這個(gè)必須與大自然捕擊的季節(jié)。梅花生命力旺盛，人們常常把梅花連技帶花切身斷，放在花瓶中，摻入少許水，卻往往能維持幾個(gè)月，甚至在花瓶里長(zhǎng)出芽，發(fā)出根來(lái)。在那彎曲而顯得剛勁的技干上，布滿金色的小苞蕾和一朵朵黃色的小花，就如一個(gè)個(gè)新春的祝福，掛在技上，等待著人們?nèi)バ蕾p、回味…..

　　梅花有好幾層花瓣，襯著金黃色的花蕊，它們像是掛在天邊的星星。忽然，一顆“流星“飛離“星際“，落在我的臉上，散發(fā)出沁人的清香，令人回味無(wú)窮…….

　　梅花的美在于它的品性。而它的品性，會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不畏艱難，努力學(xué)習(xí)。啊，讓我們成為一朵朵生活中的梅花吧……

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇42

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遇知不是雪，惟有暗香來(lái)�！泵康蕉�天來(lái)臨，那些在春、夏、秋三季開(kāi)放的花朵都已經(jīng)調(diào)零，只有那林株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。

　　我喜愛(ài)梅花，由于只有它在寒冷的冬天怒放�？茨�!梅花一枝枝，一片片，遠(yuǎn)看像金霞，似紅云:近看，有的梅花開(kāi)了，五朵蜜桃似們花淚。中向見(jiàn)幾細(xì)的在險(xiǎn)。保張開(kāi)笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。

　　我喜愛(ài)梅花，由于它有著頑強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開(kāi)笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住+地，仿佛是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士巍然屹立。

　　我喜愛(ài)梅花，但是我更喜愛(ài)擁有梅花精神的人，這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng)，這不退縮的紅車。(以花喻人)

　　他們跨過(guò)五嶺時(shí)，把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長(zhǎng)的浪花一樣輕松跨過(guò)，他們翻越烏蒙就像走過(guò)小泥丸似的容易，他們飛奪滬定橋時(shí)，“攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)!”

　　紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地，沒(méi)有御寒的棉衣，沒(méi)有足夠的糧食，吃野菜、啃樹(shù)皮、挖草根，他們靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于翻過(guò)了雪山，走出了草地，贏得了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利!他們和梅花一樣，樂(lè)觀地面對(duì)困難，毫不屈服。

　　我喜愛(ài)梅花，更喜愛(ài)擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到:再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂(lè)觀精神去面對(duì)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇43

　　我老家的院子里有一顆梅花樹(shù)。它生得一副孤仙老翁的姿態(tài)，不過(guò)去看起來(lái)憨憨的，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。每年冬天開(kāi)出花的時(shí)候，我都跑去院里觀賞梅花。要開(kāi)的梅花，一個(gè)個(gè)仿佛要裂開(kāi)；開(kāi)了的梅花，花蕊緊依著花瓣。它沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多姿，卻有超凡脫俗的傲骨。

　　梅花樹(shù)是一個(gè)鄰居叔叔冒著嚴(yán)寒，從山上移栽下來(lái)的�？舌従邮迨搴髞�(lái)要搬家了，所以就直接移到了我家院里。

　　它被送來(lái)的時(shí)候，我可高興了，就像如獲至寶一樣，對(duì)它情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗�巧奪天工的外表，細(xì)長(zhǎng)的枝干，我都特別喜愛(ài)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是每當(dāng)我開(kāi)心、傷心、生氣、難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)坐在它面前，對(duì)它訴說(shuō)我的秘密。它，就是我的“樹(shù)洞”�？荚囀�敗的時(shí)候，我坐在它面前，對(duì)它訴說(shuō)，對(duì)它發(fā)脾氣，但它輕輕搖了搖樹(shù)枝，好像在說(shuō):沒(méi)關(guān)系，有什么苦對(duì)我說(shuō)，有什么氣對(duì)我撒，我聽(tīng)你說(shuō)！

　　它不和別的花齊艷開(kāi)放，它要挑戰(zhàn)別的花做不到的事情，在那嚴(yán)寒的冬天，在那暴風(fēng)雪中，堅(jiān)定地挺在那里，寒風(fēng)，吹不倒它；冰雪，壓不彎它。它的傲骨，它的個(gè)性，它的張揚(yáng)，我都格外敬佩。

　　挑戰(zhàn)，是人們不想去嘗試的事，更何況是挑戰(zhàn)不可能。梅花告訴了我們，堅(jiān)持，可以挑戰(zhàn)成功根本不可能做到的事。

　　我喜愛(ài)、敬佩我的心愛(ài)之物——梅花。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇44

　　我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，贊美勇斗西北風(fēng)的竹子，贊美高潔的荷花，贊美有仙子之稱的水仙。但，我更愛(ài)梅花的傲雪怒放。

　　來(lái)到梅林邊，放眼望去，梅花紅的似火，白的似雪。當(dāng)走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)梅花像一個(gè)小巧玲瓏的香包，散發(fā)著幽幽清香。凡是路過(guò)的人都會(huì)停下腳步，聞一聞那沁人心脾的香味。

　　記得有一次，正值冬天。我躺在溫暖的被窩里睡覺(jué)，忽然，媽媽將那冰涼的手伸進(jìn)我被窩，叫我起床去上學(xué)。我怏怏不樂(lè)，心想：這么冷的天，還要去上學(xué)，怎么這么討厭啊!無(wú)奈，只好背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)公園時(shí)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是梅花。我走進(jìn)一看，這梅花一朵朵被雪覆蓋，卻依舊頑強(qiáng)，在這冰天雪地的時(shí)節(jié)開(kāi)放。宋朝有一位名叫王安石的詩(shī)人寫(xiě)過(guò)：“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！辈痪褪菍�(xiě)梅花的精神嗎?

　　想到這，我自愧不如。在這寒冷的冬天，梅花都能迎難而上，不畏懼冬天的寒冷，依然怒放。而我，卻不如梅花，沒(méi)有這份頑強(qiáng)。

　　梅花，我贊揚(yáng)你!你那堅(jiān)貞不屈的品格，讓我認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)強(qiáng)不屈;你那迎難而上的精神，讓我認(rèn)識(shí)到遇到困難時(shí)不要害怕，要克服困難，要迎難而上。要知道，任何歡樂(lè)和美以及享受都來(lái)自于痛苦。想要獲得贊賞，梅花必須先用那弱小的軀體抵擋那漫天飛舞的皚皚白雪。

　　毛主席曾寫(xiě)過(guò)《卜算子·梅》這首詩(shī)來(lái)贊美梅花“不畏嚴(yán)寒，凌空傲世”的品格。梅花為何選擇寒冬開(kāi)放，就是因?yàn)槊坊�那自有的品格與精神。我也要向梅花學(xué)習(xí)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇45

　　雪天是一幅美麗的花，慢慢地將世界變成了黑白照片，我內(nèi)心原本五彩的丹青此刻卻只剩下了黑白。

　　為什么?難道我還不夠快嗎?我將跑鞋丟在一邊，跑場(chǎng)上那一個(gè)小小的失誤彷如一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘纏繞著我。那窗外的一只只鳥(niǎo)兒仿佛在議論著我。我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　“辰辰……”身后傳來(lái)一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音，“窗外的花都開(kāi)了，快去看看吧!”“是那棵梅花樹(shù)?”我慌忙地擦了擦眼淚，不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)身�！笆前�!你不是一直期待它開(kāi)花嗎?”媽媽這才輕輕地拉著我走到窗前。

　　潔白的雪花落在大地上，也落在了那一朵朵梅花上。它真的開(kāi)了!我不敢相信我眼前的一切：一朵朵梅花綻開(kāi)，在綠葉的襯托下，猶如綠波上的紅帆�？墒�，昨天它還只是一個(gè)個(gè)從綠葉間探出頭來(lái)的小花骨朵，是什么力量讓它們?cè)谝灰怪�間迸發(fā)出如此驚人的美?

　　“還記得小時(shí)候背過(guò)的那首《梅花》嗎?”媽媽輕聲問(wèn)道，我的腦海中突然浮現(xiàn)出：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。詩(shī)人在詩(shī)中感慨著梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)忍不拔的高尚品質(zhì)，我也要像梅花學(xué)習(xí)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇46

　　三月的春天，梅花迎著寒風(fēng)慢慢綻放。在我的家鄉(xiāng)常州，一定要來(lái)風(fēng)景如畫(huà)的紅梅公園賞梅。走進(jìn)公園，人們擁擠而忙碌，人們正在欣賞剛剛盛開(kāi)的梅花。梅花不僅種類繁多，而且顏色也不同。它們是紅色、黃色、白色、紅色中的白色和黃色中的白色。它們非常漂亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著一縷梅花香。每個(gè)人都沉浸在鮮花的美妙香味中，這真的是“要有淡淡的香味”。

　　從遠(yuǎn)處看，盛開(kāi)在樹(shù)上的粉紅色梅花像美麗的日出一樣覆蓋在各種樹(shù)枝上。在近代，每一朵像紅寶石一樣綻放的花，都像一個(gè)穿著正裝的女孩。一陣風(fēng)吹來(lái)，他們迎著風(fēng)跳舞。樹(shù)枝上，有蓓蕾，像羞澀不愿露面的小女孩；有盛開(kāi)的孩子，迫不及待地探索世界；只有一兩個(gè)，好像是想窺視多彩的世界。我愛(ài)梅花，它是三個(gè)老冷朋友中最香的一頁(yè)，我愛(ài)它不怕困難的高貴品質(zhì)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇47

　　春天來(lái)了，梅花盛開(kāi)，競(jìng)相開(kāi)放，覆蓋了整個(gè)公園。快看！梅花五顏六色。有的怒放著，給我們展現(xiàn)出燦爛的笑臉，有的怒放著，露出花蕊，迫不及待的往外看，有的已經(jīng)開(kāi)了兩三瓣，羞澀的低頭，靜靜的看著樹(shù)下玩耍的孩子們�？炜�！梅花使春天充滿花朵，包括粉色、白色和紫色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花如日出，映出空的天空。細(xì)看梅花，外面有五片花瓣，花瓣上分布著許多黑斑，使梅花更白更紅。中間鑲嵌著黃色的雄蕊，就像我們燦爛的笑臉。賞花的人群熙熙攘攘，談笑風(fēng)生，心中的喜悅蕩在臉上，微微揚(yáng)起眉毛。你也會(huì)急切地走在里面，感受春天的氣息。你身上有味道！梅花的香氣撲鼻，卻又細(xì)膩清爽醉人，瞬間讓你對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。也許你會(huì)覺(jué)得自己是一朵梅花，給世界帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)芬芳。春天——從賞梅開(kāi)始！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇48

　　我祖父家有很多花，比如菊花、梅花、桂花、牡丹、鳳仙花、玫瑰、玫瑰……但我最喜歡梅花。

　　因?yàn)�，在寒冷的冬天，梅花和菊花不怕冷，但是和梅花相比，菊花既不美也不香。而且梅花比菊花更有氣�?jié)。新的一年，梅花傲然挺立供人欣賞，菊花早已在寒風(fēng)中枯萎。梅花，仿佛天氣更冷了，會(huì)開(kāi)得更茂盛，對(duì)抗傲慢的寒風(fēng)。

　　梅花不同于其他的花。其他的花受不了大雪的敲打和北風(fēng)的襲擊，有的凍死了，有的搬進(jìn)了溫暖的房子……只有它——梅花，頭寒腳凍在冰雪上，赭色的枝干和黃色的花朵點(diǎn)綴在嚴(yán)冬的霜雪中，冬天的大地增添了美麗的色彩。

　　啊！梅花，我愛(ài)你，因?yàn)槟悴桓�花較勁，只是在風(fēng)雪中鍛煉自己！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇49

　　梅花是粉紅色的，形狀像玫瑰，冬天看起來(lái)像桃花。秋末冬初，依稀可以看到梅花的身影。當(dāng)時(shí)它的顏色很淺，花很小。大雪前后，北方的冷風(fēng)越刮越大，人們不得不躲在家里避寒，而只有少數(shù)勇敢的人在巨大的寒風(fēng)中像蝸牛一樣慢慢爬行，一些上學(xué)的孩子也在強(qiáng)風(fēng)中慢慢行走，這簡(jiǎn)直是困難。雖然梅花被吹得左右搖擺，有的被吹得花瓣在空中飄動(dòng)，但有的卻沒(méi)有在枝頭動(dòng)，默默地忍受著寒風(fēng)大雪中的痛苦，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)委屈，而是哭過(guò)屈，這讓我真正明白了什么是默默奉獻(xiàn)。

　　梅花，你有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞，自強(qiáng)不息，堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，不向困難低頭，不吹噓自己。雖然你沒(méi)有春天開(kāi)的那些桃花梅花那么艷麗，但你敢于對(duì)抗寒風(fēng)冷雪，敢于面對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　冬天，許多花已經(jīng)枯萎，但梅花可以在寒風(fēng)中獨(dú)自綻放，與寒冷的冬天競(jìng)爭(zhēng)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇50

　　梅花是粉紅色的，形狀像玫瑰，冬天看起來(lái)像桃花。秋末冬初，依稀可以看到梅花的身影。當(dāng)時(shí)它的顏色很淺，花很小。大雪前后，北方的冷風(fēng)越刮越大，人們不得不躲在家里避寒，而只有少數(shù)勇敢的人在巨大的寒風(fēng)中像蝸牛一樣慢慢爬行，一些上學(xué)的孩子也在強(qiáng)風(fēng)中慢慢行走，這簡(jiǎn)直是困難。雖然梅花被吹得左右搖擺，有的被吹得花瓣在空中飄動(dòng)，但有的卻沒(méi)有在枝頭動(dòng)，默默地忍受著寒風(fēng)大雪中的痛苦，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)委屈，而是哭過(guò)屈，這讓我真正明白了什么是默默奉獻(xiàn)。

　　梅花，你有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞，自強(qiáng)不息，堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，不向困難低頭，不吹噓自己。雖然你沒(méi)有春天開(kāi)的那些桃花梅花那么艷麗，但你敢于對(duì)抗寒風(fēng)冷雪，敢于面對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　冬天，許多花已經(jīng)枯萎，但梅花可以在寒風(fēng)中獨(dú)自綻放，與寒冷的冬天競(jìng)爭(zhēng)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇51

　　我最喜歡的花是梅花，我特別喜歡它不屈不撓的意志力。寒冷的冬天，花兒枯萎了，但梅花卻生機(jī)勃勃，綻放得如此美麗。古今中外有多少文人以梅花贊她，如宋代著名文學(xué)家王安石的《詠梅》：墻角幾朵梅花，凌凌獨(dú)開(kāi)。遙知不是雪，是淡淡的香。梅花香來(lái)自苦寒

　　梅花美而香，花更誘人。有的又白又紅，就像剛摘的蘋(píng)果；有些像薛瑞一樣白，就像一個(gè)女孩的臉；有些是紅色的，熱情的。它們的香味令人耳目一新。在同一棵梅樹(shù)上，可以看到各種梅花的姿態(tài)，給人一種清新自然的天賦，粉紅色的花蕾清新可愛(ài)；有些梅花已經(jīng)開(kāi)了很久了，粉紅色的，很可愛(ài)。

　　北風(fēng)呼嘯，梅花在寒風(fēng)中傲然挺立；大雪紛飛時(shí)，梅花傲然綻放。

　　梅花以其冰肌玉骨、凌寒芬芳而被世人推崇。梅花，以其堅(jiān)強(qiáng)、高貴、不屈不撓的性格，給人以?shī)^發(fā)向上的精神。

　　��！梅花我夸你！

　　當(dāng)然是這么高貴的梅子！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇52

　　今天，天氣晴朗。我和媽媽去西溪濕地看梅花。

　　還沒(méi)走到梅花觀賞區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香。

　　當(dāng)我走進(jìn)梅花園：哇！好美！梅花有紅、粉、白三種，紅、粉、白三種梅花同時(shí)長(zhǎng)在一棵樹(shù)上。其他的會(huì)逐漸變化，從深紅色到淺粉色，很奇妙！一陣微風(fēng)吹過(guò)，各種顏色的花瓣不時(shí)從樹(shù)上吹下來(lái)。簡(jiǎn)直就是仙境！

　　梅花不僅五彩繽紛，而且造型優(yōu)美！有的還有花有骨，吃飽了看著就要爆了。有的只是攤開(kāi)兩三片花瓣，有的完全攤開(kāi)，露出小的黃色雄蕊，非常漂亮。附近的竹林里不時(shí)蹦出幾只松鼠。他們玩得很開(kāi)心，活蹦亂跳，給大自然增添了很多活力。如果把這些動(dòng)植物當(dāng)成一幅畫(huà)來(lái)看，藝術(shù)家的功力可不一般！

　　梅花的美麗和生命力讓我陶醉，讓我流連忘返。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇53

　　喜歡努力了一輩子的牛，喜歡堅(jiān)韌執(zhí)著的竹，喜歡生命力頑強(qiáng)的草。但是我更喜歡冬天開(kāi)的梅花。

　　我記得有一次，冬天過(guò)后回老家，我正坐在家里慢慢地取暖。突然，我向遠(yuǎn)處望去，梅花正在慢慢盛開(kāi)。剛開(kāi)始只是覺(jué)得這些梅花傻，不會(huì)在溫暖的春天開(kāi)花。第二天早上，我聞到了梅花的香味，淡淡的，芬芳的。真的很好吃！寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。在這個(gè)寒冷的冬天，大氣和雪壓越大，越冷，越有朝氣和細(xì)膩。幾千年來(lái)，我們中華民族造就了很多正直的人。不管他們被怎么欺負(fù)，不管他們經(jīng)歷了多少磨難，他們總是不屈不撓，不肯低頭低頭。這不就是梅花的頂天立地嗎？知道了這些，我對(duì)高貴的梅花有著深深的敬意！

　　不管我們中國(guó)人是什么樣的情況，都要有梅花性格！人不能沒(méi)有驕傲，但也不能沒(méi)有驕傲。我要向梅花學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇54

　　春天百花齊放，五彩繽紛。只有梅花沒(méi)開(kāi)，別的花勸她：春姑娘來(lái)了，快開(kāi)吧。梅花說(shuō)：冬天想開(kāi)。其他花不懂梅花的選擇。

　　夏天來(lái)了，荷花、荷花、太陽(yáng)花都散發(fā)著清香。他們還是問(wèn)梅花同樣的問(wèn)題：你為什么不開(kāi)花？梅花笑著遠(yuǎn)去，這些花開(kāi)始懷疑梅花是不能開(kāi)花的借口。

　　秋天來(lái)了，楓葉滾燙，菊花對(duì)著太陽(yáng)微笑，這些花問(wèn)梅花：你為什么不打開(kāi)它們？梅花開(kāi)始沉默。這時(shí)，別的花開(kāi)始嘲笑梅花，認(rèn)為它是個(gè)大騙子。

　　冬天，花兒凋謝，梅花開(kāi)始獨(dú)立。董爺爺問(wèn)他：你不怕我感冒嗎？梅花說(shuō)：我不會(huì)怕冷，我會(huì)堅(jiān)持在冬天開(kāi)放。其他的花終于看到了怒放的梅花。他們想了想說(shuō)的話，羞愧地低下了頭。

　　梅花的堅(jiān)持真的很值得學(xué)習(xí)！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇55

　　飛雪送春，雪迎春。已經(jīng)是懸崖冰了，還有花和樹(shù)枝。喬不爭(zhēng)春，只還春。她在灌木叢中一直笑到花開(kāi)。每當(dāng)我唱這個(gè)詞的時(shí)候，我就會(huì)想起朵朵冷艷，想起芬芳的梅花。

　　每到冬天，沒(méi)有玫瑰香味，沒(méi)有百合結(jié)，沒(méi)有玫瑰魅力這好像是一個(gè)季節(jié)，但是有梅花。她有一張華麗的臉；在寒冷的冬天，優(yōu)雅的身影和綠葉盛開(kāi)。梅花是誰(shuí)？是誰(shuí)，在風(fēng)雪的壓力下綻放？是誰(shuí)在花兒沉睡時(shí)綻放？是她。都是她的球桿。

　　一天晚上，強(qiáng)風(fēng)和大雪一起襲擊了地球。不一會(huì)兒，雪就像鵝毛一樣飛下了幾千英尺。我靠在窗戶上，看著如此強(qiáng)烈的攻擊。我忍不住為梅花流汗，心想:它們會(huì)不會(huì)感冒，甚至墮胎？整個(gè)晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，醒著，整個(gè)晚上都在恐懼中度過(guò)第二天一早，我換好衣服，向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點(diǎn)綴在她的臉上，周圍的花草在尖叫，仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這掌聲中，我仿佛看到，在黑暗與恐懼的夜晚，他們昂首挺胸，忍受著雪的洗禮！這個(gè)小身體里有這么強(qiáng)大的力量！是什么讓他們?nèi)绱藷o(wú)所畏懼？就是不屈不撓的意志力！這就是梅花的精神，中華民族的精神——無(wú)論你受了多少欺負(fù)，經(jīng)歷了多少磨難，你都不會(huì)低頭屈膝！她。雖然沒(méi)有玫瑰的美；沒(méi)有百合的高結(jié)；沒(méi)有牡丹的美麗；月季花沒(méi)有什么魅力，但是有著不服輸?shù)囊庵玖Γ?/p>

　　每當(dāng)我看到冷艷芬芳的梅花，我就會(huì)想起第一個(gè)字:雪飛迎春，風(fēng)雨送春回，已經(jīng)是冰滿山崖，還有花枝。喬也不爭(zhēng)春，只報(bào)春，滿山遍野花叢中笑。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇56

　　有人贊美小草，而我卻嫌它太軟弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；有人偏愛(ài)樹(shù)葉，可我卻覺(jué)得它太輕浮然而，我卻別出心裁獨(dú)愛(ài)那臘梅，我要高聲贊美它。

　　每當(dāng)鵝毛般的雪花夾雜著寒冷的北風(fēng)，鞭打著大地之時(shí)；每當(dāng)嚴(yán)冬臘月，百花凋零之際；每當(dāng)大地銀裝素裹之刻它臘梅，便悄然怒放。瞧，它那已傷痕累累的枝干，雖然彎彎曲曲，如一位弱不禁風(fēng)的柔弱女子，在糜冽的寒風(fēng)中，徽微頗動(dòng)著，然而卻竭盡全力向上伸展著，在那枝干上微微級(jí)幾朵梅花。著，那含苞初綻的，露出了淡黃色的花蕊，輕輕搖動(dòng)著，那五個(gè)臘黃色的花瓣也抖抖索索著，似乎隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn)。再望望那含苞待放的，花瓣微微內(nèi)卷，卻也檔不住風(fēng)雪的襲擊，頗動(dòng)著。然而，盡管風(fēng)雪無(wú)情，它臘梅，卻仍然昂首挺立著，任憑寒風(fēng)呼嘯，任憑飛雪怒吼，任憑這不禁令人領(lǐng)略到一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的陽(yáng)剛之美！

　　我愛(ài)臘梅，就愛(ài)它具有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，力求向上的精神！然而，它臘梅，卻從不炫耀自已。當(dāng)春回大地之時(shí)，當(dāng)百花爭(zhēng)艷之際，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之刻它臘梅，便默默地站立在一旁，從不顯露自己那獨(dú)特的美麗之處，只是悄悄低下頭，它總是這樣謙虛，一聲不吭，難怪有待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑，，這樣的詩(shī)句呢！

　　我愛(ài)臘梅，就愛(ài)它這種謙虛、謹(jǐn)懊的品格！然而，像臘梅一樣，具有堅(jiān)強(qiáng)不屈、謙虛謹(jǐn)鎮(zhèn)、力求向上的風(fēng)格的人也并不少啊！他們默默無(wú)聞，長(zhǎng)年累月勤勤懇懇地工作著，傲發(fā)著自己的光與熱，卻從不向世人炫耀，即使是取得了優(yōu)異的成績(jī)，也只是悄悄低下頭，一聲不吮；他們樸實(shí)無(wú)華，在困難面前從不低頭，總是明知山有虎，卻偏向虎山行，以那頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎。這難道不是臘梅風(fēng)格的具體體現(xiàn)嗎？

　　我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們，正是在槍林彈雨中像臘梅一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈地同敵人進(jìn)行著斗爭(zhēng)，最終取得了勝利，解放了全中國(guó)而如今，在社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中，也不乏其人，老師就是他們中的一員。老師用自己的汗水辛勒地勞動(dòng)，培養(yǎng)出了一批又一批的人才，而他們卻從不炫耀自己，仍是默默無(wú)聞地工作著。

　　是的，我偏愛(ài)臘梅，也正是因?yàn)樗�具有�?jiān)強(qiáng)不屈、謙虛謹(jǐn)懊、力求向上的風(fēng)格，而這風(fēng)格不也正象征了無(wú)數(shù)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)者所具有的品格嗎？我愛(ài)它，我要高聲贊美它臘梅！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇57

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起去花圃完成“第二課堂”的作業(yè)。

　　我們來(lái)到花圃看見(jiàn)臘梅花長(zhǎng)得最旺盛，他在冬天散發(fā)著香味，他在冬天炫耀著自己的美麗，我們被香味迷住了。只要風(fēng)吹來(lái)，他就像一只只小鳥(niǎo)一樣在樹(shù)枝間跳舞，顯得更加美麗。不但自己漂亮，整棵樹(shù)被臘梅花打扮得像一個(gè)小姑娘。我想臘梅花為什么冬天開(kāi)花？于是我就問(wèn)了媽媽，媽媽笑笑說(shuō)：“因?yàn)槊恳环N花都有他的季節(jié)，臘梅花適應(yīng)在冬天開(kāi)花�！�

　　春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天臘梅花。各個(gè)季節(jié)的花都很美。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇58

　　我從小就喜歡臘梅花，我家門前就有三顆臘梅花，這是奶奶親手栽種的。

　　嚴(yán)寒的冬天，臘梅花開(kāi)放了。這樣的季節(jié)，百花凋零，就只有臘梅花，靜靜地散發(fā)出淡淡的幽香。我經(jīng)常去欣賞它，因?yàn)樘�喜�?ài)了，并且還摘幾朵放到家里。

　　門前的臘梅花有三種顏色，一種是黃色的，一種是粉色的，還有一種是深紅色。我比較喜歡黃色的。有一次，爸爸把臘梅花拍下來(lái)了，發(fā)到微信上，還附了一句詩(shī)：“墻角三顆梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蹦菚r(shí)候，我和爸爸都開(kāi)心的笑了!

　　臘梅的花瓣就像小蜻蜓的翅膀一樣，散發(fā)出一股清香。特別是下過(guò)雨雪后，就更香了�？諝庵校�雨中滿滿的都是淡淡香味，磬人心脾。

　　所以我太喜歡冬天的臘梅花了。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇59

　　星期天，我去月湖公園玩，一進(jìn)門就聞到了沁人心脾的花香，那是臘梅花淡雅的清香。

　　臘梅樹(shù)上開(kāi)著許多臘梅花。有的含苞欲放，迫不及待地想和游客們來(lái)個(gè)親密接觸；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還沒(méi)開(kāi)放，像害羞的小姑娘；還有的把自己的裙擺全部展開(kāi)了，站在枝頭迎著凜冽的寒風(fēng)，跳起優(yōu)美的舞蹈。這么多的臘梅花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。你吐出一絲清香，我綻開(kāi)一個(gè)笑臉，誰(shuí)也不甘落后，引來(lái)游客嘖嘖稱贊。

　　我愛(ài)臘梅花，愛(ài)她那不畏嚴(yán)寒的精神！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇60

　　驛寄梅花，寄一聲問(wèn)候，這一瓣冷香之上是你漂泊的名字。

　　你橫渡的槳是否依然完整？孤舟五更家萬(wàn)里，西風(fēng)晚鐘三四聲，你折下梅苞的一霎忽然憶起了我的歌。

　　而這一刻，你是否在異地的風(fēng)塵里擦拭著故鄉(xiāng)的月色？粉紅的梅一如你微抿的唇，為我的掌上添置不敗的風(fēng)景。

　　今晚總有些宏博的心跳讓我不能安枕。久違的日子涉過(guò)塵緣，讓所有的昔日重新顫抖，雨還很遠(yuǎn)，閃電如怪異的手掌，一遍遍叩擊沉寂，聲音是多么的遙遠(yuǎn)，而一切的景致又如此的清晰。

　　記憶里一些幻覺(jué)以流星的姿態(tài)匆忙掠過(guò)，而愛(ài)情本身，注定有某種始料未及的悲劇。

　　十月為我歌唱，而我卻無(wú)法熄掉那燈，那燈為十月而亮的光照靜寂的燈。你的行期為我隱瞞了太久，月迷津渡，原來(lái)我一直在你的行囊之外，你已經(jīng)跋涉久遠(yuǎn)，而我，卻還來(lái)不及啟程。

　　碣石瀟湘之上無(wú)語(yǔ)橫舟的是你么？壘絮疊云之間笑倚晚晴的是你么？呤嘯徐行里，云深不知處，你行跡如煙，那綻蕾的新梅便是你全部的祝福了么？一支橫陳，已是昔日所有的詩(shī)行。

　　笙歌散盡始覺(jué)春空，朝云暮雨夢(mèng)里陽(yáng)臺(tái)，咫尺的近，又咫尺的遠(yuǎn)，已是花落人獨(dú)立，無(wú)語(yǔ)燕雙飛。

　　這一枝梅還是那餞別橋邊的柳么？楊柳春風(fēng)岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　當(dāng)你終于在某個(gè)日落的黃昏里，在一杯溶淚的酒里忽然憶起了我的守望，是否也會(huì)有似我一樣的輕愁？并以含淚的眼向我微笑，而此刻，微笑，對(duì)我而言，將是怎樣寒瑟的風(fēng)，怎樣無(wú)可掩飾的哀傷。

　　簾卷西風(fēng)，我就手持青梅在一句呼吸之上安然度過(guò)，冷笑，讀詩(shī)，然后將一些疤痕細(xì)細(xì)藏起，你與旁人永生永世無(wú)法觸及。

　　千年之后我還會(huì)恪守遺址，靜憑新梅謝去，年輕逝去，少年老去，而我將終會(huì)明白一些淺顯的道理，比如：愛(ài)，是回憶的開(kāi)始！回憶，是愛(ài)的尾聲。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇61

　　“墻腳數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诤�冷的冬天，街道上的人們都穿著厚厚的大衣，花圃里許多花草都已枯萎，但卻還有一種花還迎著刺骨的寒風(fēng)綻放，那就是梅花。

　　梅花是小喬木，樹(shù)皮淺灰色帶綠色，小枝綠色，表面都很光滑。葉片為卵形或橢圓形，葉邊有鋸齒，灰綠色�；ㄒ欢湟欢鋻煸跇�(shù)上，時(shí)有一兩朵在一起，如同一個(gè)個(gè)紅鈴鐺；香味很濃。花的顏色是粉色，不過(guò)在開(kāi)花之前還是白色。它的花瓣在五片左右，摸起來(lái)很有手感，滑滑的�；ㄈ锸屈S色的，與花瓣搭配很好看。遠(yuǎn)看就像一位正在舞動(dòng)的美女，美麗動(dòng)人；近看，就像女孩白里透紅的臉蛋，十分可愛(ài)。

　　我愛(ài)梅花，盡管它不像水仙花那么高潔，也不像玫瑰那么嬌媚……但它是那么不屈不撓，總在冰天雪地的冬末悄然綻放，靜靜地吐著幽香。梅花總是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，在冬天里毫不示弱，挺直身姿，不向冬天的風(fēng)雪低頭。冬天總是那么白茫茫，因?yàn)橛辛怂�，才讓冬天有了一絲生機(jī)。

　　梅花飄香送暖，預(yù)示春天。我愛(ài)梅花，可以用來(lái)觀賞，營(yíng)造出十分美麗的景色，散發(fā)出淡淡的清香。它的果實(shí)和樹(shù)皮能制成染料，它的樹(shù)干可制成手工藝品……

　　梅花那玉潔冰清的品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我愛(ài)梅花。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇62

　　今年過(guò)年，我們家附近的公園開(kāi)了梅花。

　　滿樹(shù)的梅花開(kāi)了，一朵朵梅花你擠我擁、百花爭(zhēng)艷，姿勢(shì)也不同，瞧！有的梅花懶洋洋地平躺，有的翹首盼望，有的俯瞰大地。那一個(gè)個(gè)鼓鼓的小花苞，像一粒粒晶瑩剔透的珠子一樣。梅花掉在雪地上，就像給無(wú)邊的白毯繡上了玫紅色的大花。梅花那清逸幽雅的暗香到處彌漫，沁入肺腑，充滿了我的心田。催人欲醉，猶如躺在一片香氣海洋中。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

　　回到家，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，朦朦朧朧的，美得妙不可言。

　　我打開(kāi)窗子，雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端，人也似乎輕靈得多。梅花的花苞圓圓的，鼓鼓的，花托包住花苞，像可愛(ài)的小精靈拿著一只誘人的、散發(fā)著香氣的紅果子。

　　忽然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，使我不禁哆嗦了一下。我仿佛看到了，她們?cè)趪?yán)冬中，昂首挺胸，準(zhǔn)備接受雪的洗禮，身邊的野花與小草也隨著風(fēng)翩翩起舞，好像為她們的舉動(dòng)歡呼、喝彩。真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香啊”！我心里便不禁敬佩起梅花來(lái)，在這嚴(yán)寒的冬季，百花凋零，唯有梅花獨(dú)自盛開(kāi)，她悄悄地揭開(kāi)面紗，露出嬌美的容顏。迎著冷風(fēng)，儀態(tài)萬(wàn)千，斜斜的依在樹(shù)枝上，羞澀地微笑著�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥性诮�(jīng)歷磨練之后，你才能真正的體會(huì)到成功的滋味。人生就像一把寶劍，只有通過(guò)不斷地?zé)裏�、捶打、才能變成一把鋒利的寶劍。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！彼�雖然沒(méi)有玫瑰的熾熱，雖沒(méi)有丁香的美麗，雖沒(méi)有牡丹的榮華富貴，雖沒(méi)有月季的嬌柔……但它卻是這寒冬里最美麗、最動(dòng)人的風(fēng)景線。我喜歡梅花那簡(jiǎn)樸素雅，那與世無(wú)爭(zhēng)的品質(zhì)。

　　我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)艘矐?yīng)該像梅花那樣，不畏艱難、勇往直前難道不是嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇63

　　白梅花開(kāi)的季節(jié)，你輕輕的來(lái)了，走進(jìn)了我的世界，走進(jìn)了我的生命，燦爛了一整個(gè)浪漫的季節(jié)。

　　很多的日子里，我躺在溫暖的被窩里，聽(tīng)你細(xì)細(xì)的講述那個(gè)有關(guān)白梅花的故事，而我們的故事也隨著白梅花開(kāi)悄悄的甜蜜的開(kāi)始。

　　你說(shuō)你最喜歡白梅花開(kāi)的季節(jié)，因?yàn)橄矚g雪白的花兒，你每年都會(huì)抽時(shí)間去看它，你說(shuō)白梅花開(kāi)的日子，你要帶我一起去欣賞，而今，白梅花開(kāi)了，那個(gè)關(guān)于白梅花的故事還在我的耳邊輕輕回蕩，那個(gè)白梅花故事里的主人翁不知魂歸何處?而你的心也已經(jīng)隨著白梅的花香漸漸的越飄越遠(yuǎn)了……

　　相愛(ài)近五年，意味著一份什么樣的情感啊!一千多個(gè)日子過(guò)去了，有苦、有樂(lè)也有甜，有情、有愛(ài)也有痛;白梅花開(kāi)了又榭，榭了又開(kāi)，而你就象一朵白梅一樣，永遠(yuǎn)的開(kāi)放在我心的最深處，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把你小心的呵護(hù)，捧在手里還怕傷害到你，怕我的不小心把你那雪白的花瓣弄飛，祈求你永遠(yuǎn)的開(kāi)放，永遠(yuǎn)不會(huì)隨季節(jié)而逝，用我的真情為你灌溉，用我的癡心為你培育……

　　一千多個(gè)日日夜夜，一萬(wàn)多個(gè)美好的記憶，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)字字句句，每字每句都是你的影子，每字每句都是無(wú)聲的淚滴，你如何舍得這么輕易的就放下?你如何舍得這么輕易的就忘記?你又如何舍得這么輕易的傷害我……?

　　多少個(gè)日日夜夜!盼著花兒再開(kāi)，多少次夢(mèng)徊，我們依舊纏綿如昨，可是，什么時(shí)候，相愛(ài)的軀體里沒(méi)有了真誠(chéng)的靈魂?所有的癡情一夜之間成了一廂情愿和自作多情的付出;

　　多想問(wèn)問(wèn)你，當(dāng)我偎依在你懷里的時(shí)候，你的深情依舊，而當(dāng)我離開(kāi)你懷抱的時(shí)候，你的情深又是為誰(shuí)……?多想問(wèn)一問(wèn)無(wú)言的白梅花啊，真心的對(duì)待難道換來(lái)的竟是如此的結(jié)局?

　　白梅花啊!都說(shuō)你是知暖知熱的生命樹(shù)，你是否能夠感知這世間的人情冷暖?你是否能夠感知此刻淚眼對(duì)你的我，心巳似花殘，你的沉默，是否也是一種無(wú)言、無(wú)力和無(wú)奈的抗?fàn)?

　　白梅花啊!你的開(kāi)花是為了結(jié)果，我的一片癡情能為誰(shuí)?你的片片花落，只為明年再開(kāi)，我的點(diǎn)點(diǎn)淚漬，摧毀著我曾經(jīng)苦苦編織的美夢(mèng)……

　　白梅花啊!你若有知，是否能夠告訴我何去何從?你若有知，是否能夠感念我的片片心碎?

　　白梅花啊!你今朝榭了，明年還開(kāi)，我的夢(mèng)碎了，所有的甜言蜜語(yǔ)只能隨著記憶片片拾起，與你相比，你的花期有人賞，我的心痛無(wú)人知，也無(wú)人可訴……所有的誓言，是否巳將隨著冷風(fēng)飄逝……?

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇64

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹(shù)

　　在春夏秋三季里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來(lái)。

　　去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過(guò)窗子向外望去，嗬，好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵�；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開(kāi)朗，走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖

　　入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫(xiě)過(guò)一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒",李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉，此花不與群花比".是啊，在百花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開(kāi)了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開(kāi)在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中

　　古人說(shuō)過(guò)這樣一句話："梅花香自苦寒來(lái)",梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長(zhǎng)輩的嬌慣，只有這樣，將來(lái)步人社會(huì)，才能被社會(huì)所接受，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)

　　我愿意作一株傲雪的寒梅。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇65

　　今天，我在回家的路上，看見(jiàn)了有一個(gè)賣臘梅花的，我對(duì)媽媽說(shuō)：“那里有賣臘梅花的，我們?nèi)ベI吧�！庇谑菋寢尵蛶�我去買了一大束臘梅花回家插在了花瓶里。

　　臘梅花真香啊，我仔細(xì)觀察了一下它，花是黃色的，它沒(méi)有葉子，有的花開(kāi)得很艷，有的卻還是花苞，有的卻剛綻放一點(diǎn)，看上去真美！

　　其實(shí)在冬天到處都能看到臘梅花的身影，在公園里，在馬路邊，在我們住的小區(qū)里，到處都散發(fā)著臘梅花的芳香。看著臘梅花，我想起了我以前學(xué)的那句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　媽媽告訴我說(shuō)：“臘梅花不僅漂亮，而且它有一種堅(jiān)持不懈、不畏嚴(yán)寒”的精神，這種精神正是值得我們學(xué)習(xí)的。呵呵，我覺(jué)得不太懂這話的意思，但我想，我也應(yīng)該向臘梅花那樣，在學(xué)習(xí)上要不怕困難吧。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇66

　　百花之中，有柔情似水的桃花，楚楚動(dòng)人的百合，美麗嬌艷的玫瑰……它們都是春開(kāi)秋落，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。

　　說(shuō)起花，人們總能想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天的磨練。那樣弱不禁風(fēng)，讓人憐憫。而獨(dú)一無(wú)二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些磨難的常客，他不與萬(wàn)花爭(zhēng)風(fēng)吃醋，不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬(wàn)花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給他的壓力，但他絲毫沒(méi)有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不前，在困難的打壓下，他并沒(méi)有萎靡不振，而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來(lái)越美麗動(dòng)人，默默地為枯燥無(wú)味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。

　　詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有像梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)她的凌寒獨(dú)放，愛(ài)她的默默無(wú)聞，更愛(ài)她的鐵骨錚錚……她迎難而上，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔的精神深深地觸動(dòng)著激勵(lì)著每一個(gè)人，每當(dāng)我看到梅花清新淡雅的外表時(shí)都能想到她的堅(jiān)強(qiáng)和一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

　　作為90后的我們，不正需要這種可貴的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)歷么？在家長(zhǎng)眼中我們是掌上明珠，嬌寵溺愛(ài)使我們承受不了挫折帶來(lái)的痛苦，更經(jīng)受不住奮斗時(shí)付出的代價(jià)，所以在日后我們要摘下軟弱的帽子，學(xué)習(xí)梅花的一切。我相信這樣的我們才是所有人所希望看到的……

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇67

　　“冷冷冰雪不能淹沒(méi)就在最冷，枝頭綻放，看見(jiàn)春天走向你我，雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中�！币皇住�一剪梅’中這樣傳誦梅的精神，梅的傲骨。

　　我喜歡梅花，并不是它有多么美麗，多么芬芳，而是它的傲骨令我折服。

　　梅花不與百花爭(zhēng)艷，不和群芳相比。每當(dāng)?shù)搅税倩ǖ蛄悖瑖?yán)寒刺骨的冬季，梅花便猶如婀娜多姿的仙女，悄落在人間大地，為茫茫白雪裝飾著，點(diǎn)綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春洋溢，熱情奔放，似婷婷少女般優(yōu)雅。她們或仰、或傾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的極目遠(yuǎn)眺，美不勝收。

　　梅花不怕寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。她不因?yàn)闆](méi)有蝴蝶為她舞蹈而失落，也不因?yàn)闆](méi)有蜜蜂采蜜而沮喪，也不像那楊柳迎風(fēng)狂舞，更不像那野花隨波逐流。而是無(wú)私、無(wú)源、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們帶來(lái)美的享受。

　　梅花品格高尚，鐵骨錚錚，她不怕冰雪侵蝕，不畏天寒地凍，不屈不撓，昂首怒放，清正廉潔，剛正不阿，使人感到她那高潔的氣質(zhì)和純潔的本性。

　　這小小的梅紅色的花朵，是如此的秀麗，又那么地頑強(qiáng)，在冰天雪地里自豪地笑著，散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難，在無(wú)人知曉的地方，競(jìng)相開(kāi)放；也讓人不禁想到：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

　　我愛(ài)梅花，不僅僅因?yàn)樗�美麗的樣子，更�?ài)她用于前進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)的心和那傲立風(fēng)雪的傲骨！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇68

　　臘梅花凋謝了，在春風(fēng)的撫摸下,整朵整朵的花墜落到地上，橙色的花朵鋪滿了一地，這些冬天的靈魂已經(jīng)完成了它們的使命，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)長(zhǎng)眠于地上，倒頗有幾分“俏也不爭(zhēng)，只把春來(lái)報(bào)”的意味。

　　臘梅的花朵，是梅的精華。它在寒冬中開(kāi)放，雖說(shuō)是開(kāi)放，但也完全是花骨朵的模樣，即使完全成熟的花也僅僅只小小地咧開(kāi)嘴，但仍緊緊地閉合著，不同于其他的花妖艷地伸張開(kāi)花瓣。臘梅的花瓣是不愿意分裂開(kāi)的，直至落下也緊緊地?cái)Q成一團(tuán)。臘梅花就這樣緊緊地懸掛在枝干上。

　　臘梅的枝干，是梅的主體，而它也是獨(dú)具特色的。它的枝干是那么的纖細(xì)、輕柔，并不比楊柳的枝干粗壯多少，似乎隨時(shí)會(huì)折斷似的。但看似如此柔弱的枝干，卻承受著成百上千朵花的力量，并傲然地高聳于天地之間，直插云霄，接受著嚴(yán)冬狂風(fēng)的侵襲；暴雨的肆虐；冰雪的壓迫；雷電的恫嚇。它的枝干仍是傲然地挺立著。臘梅的枝干，有著一種傲骨的精神，不是披露在外表，而是注入體內(nèi)，使柔弱的枝干增添了幾分剛毅。 臘梅的根，是梅的靈魂。這根扎得并不深，但卻扎得很牢固、扎得硬實(shí)、扎得堅(jiān)毅。它把根鉆入被寒冬凍得僵硬的土地，而它的根也如同冰塊一樣堅(jiān)硬，默默無(wú)聞地支持著枝干和花朵的活動(dòng)。從它根里分出幾支細(xì)而硬的長(zhǎng)條，穿破堅(jiān)硬的地表，這便是臘梅的枝干。臘梅不是樹(shù)，而是幾株細(xì)條盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地交織在一起，一同抵御嚴(yán)寒的侵襲。

　　臘梅，常常散發(fā)出淡淡的幽香，沁人心脾，這不僅僅是花所散發(fā)的清香，，而更是臘梅精神所散發(fā)出來(lái)的撼動(dòng)心靈的香味。 臘梅，不屈于天地的阻撓，在萬(wàn)物死寂之時(shí)獨(dú)自傲然挺立在這各冰天雪地的世界中，一個(gè)個(gè)高傲的笑臉掛滿枝頭，剛毅的傲骨直面嚴(yán)冬的殘酷。它已不再是一株弱小的臘梅，而是與天地相搏斗的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的象征，是冬天最為高貴而美麗的靈魂。

　　臘梅花凋謝了，冬天逝去了。但冬天仍會(huì)循環(huán)往復(fù)地到來(lái)，總會(huì)有傲骨的臘梅與之搏斗，達(dá)到“她在叢中笑”的境界。在大千世界之中，人生，不亦是如此嗎？

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇69

　　什么花在冬季悄悄開(kāi)放？什么花在寒冷中怒放？什么花只為人們付出，不向人們索��？答案只有一個(gè)——梅花。

　　有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的梅林去玩。我們爬上遠(yuǎn)處一個(gè)小土坡往下看，只見(jiàn)一片紅，一片黃，一片白，五彩繽紛，眼睛都看不過(guò)來(lái)了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個(gè)小島上。梅花的枝干真是千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的龍，有的像人舒展著的肩膀，還有的像珊瑚。

　　梅花大都是淡紅淡紅地，有好幾層花瓣，襯著金黃色的花蕊，非常好看。樹(shù)枝上還有一個(gè)花骨朵呢！春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣清香，花兒好像在像我點(diǎn)頭微笑。那紅色的梅林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像粉紅色的云彩。

　　梅花那種疏影橫斜的風(fēng)韻，清雅宜人的幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特點(diǎn)，愈是老干枯枝，愈顯得蒼勁挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。

　　梅花宛如一群群熱情奔放的姑娘，正向著寒冷，大聲呼喚：春天來(lái)了！春天來(lái)了！梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在寒冷中，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春，因此，梅花又常被人間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇70

　　零落成泥碾作塵,只有香如故”“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”不正是寫(xiě)梅花嗎?

　　我自小就很喜歡梅花，冬天里見(jiàn)到到最多的就是黃梅。上大學(xué)開(kāi)始就不斷的有人問(wèn)我家鄉(xiāng)在哪兒，我毫不猶豫地回答，黃梅戲的故鄉(xiāng)啊?其實(shí)黃梅與黃梅戲只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)聯(lián)，黃梅戲最早的起源地是湖北省的一個(gè)名叫黃梅縣的地方，后來(lái)在那里沒(méi)有得到發(fā)展，反而傳到安徽省安慶市了，并就此落腳。

　　今晨，我起床比以往早些，冬日里的眼光很溫暖、柔和，所以突發(fā)有了閑情雅致，在我們宿舍前面的一個(gè)小花園里散步，這時(shí)陣陣梅花香撲鼻而來(lái)。我聞香走近盛開(kāi)的梅花樹(shù)下，仔細(xì)欣賞，盡情享受這難得花香。

　　記得讀高中的時(shí)候，我的母校是一個(gè)花園式的校園，教學(xué)樓、宿舍樓基本上依山而建，一年四季都有樹(shù)開(kāi)花。我這個(gè)尤其喜歡花草樹(shù)木的人，幾乎周末的休息時(shí)間全花在校園里觀賞各種正在盛開(kāi)的樹(shù)木上了。那里有一種花香像香蕉味道的含笑花;有各種顏色的玉蘭花;還有滿樹(shù)的紅葉李花……最最喜愛(ài)的是冬春交接的時(shí)候一簇簇梅花盛開(kāi)了。那時(shí)候女生宿舍樓在山上，食堂在山腳下，而那些梅花樹(shù)就在從宿舍到食堂的這段路旁。每次吃飯時(shí)間我總是從宿舍出發(fā)小跑到食堂，打好飯，回頭路上就慢慢的走，一邊聞著梅花香，一邊吃飯。等我吃完了，腳步還是停留在梅花樹(shù)下，仔細(xì)欣賞。有時(shí)發(fā)現(xiàn)這棵梅花樹(shù)花開(kāi)的多，或者發(fā)現(xiàn)這個(gè)枝頭的梅花開(kāi)的最好看�？上Ш苌儆龅较卵┑奶鞖�，所以很難見(jiàn)到披著雪花的梅花了。而且高三那年梅花盛開(kāi)的季節(jié)一直下雨，連綿不斷，在那種天氣下花兒都被雨砸爛了，也沒(méi)有原先那么濃濃的花香。我想我就像梅花，不怕雪，倒是怕雨了。于今闊別母校多年，不知道梅花樹(shù)旁的房屋有沒(méi)有拆掉，我想這個(gè)時(shí)候那些梅花樹(shù)應(yīng)該都開(kāi)滿了花吧!

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇71

　　絨雪紛飛漫天涯，晶瑩炫舞，飄飄灑灑，滿世界銀裝素裹。披一件御寒衣，漫步山野，任這冬的精靈輕觸臉頰，絲絲寒涼，卻有些許柔媚漫過(guò)心房。

　　回眸那一串或深或淺的足印，歪歪斜斜，最初的落下，已被絨雪覆蓋，不在清晰。恰如人生，走過(guò)的經(jīng)年已被歲月掩埋，只有那些刻在心上的念沉淀在記憶的長(zhǎng)河，滋生在午夜，侵入夢(mèng)魂！

　　驀然，那山腰間的一抹紅映入眼簾，雪壓紅梅俏，幾樹(shù)梅花，傲霜而立，滿枝含笑。梅花！古往今來(lái)，多少文人墨客為你賦一曲千古絕唱，抒一魁不朽辭章。有多少郁結(jié)，看見(jiàn)你一心向暖，便心生寬闊，頓展眉梢。你獨(dú)自綻放在素色的世界，盈一縷暗香，在萬(wàn)物凋零的季節(jié)，依然燃燒著生命，絢爛一季芬芳。你的血液，一定煉入了劍的魂魄，才會(huì)把千里冰封踩在腳下，傲首綻放，醉染山巒！

　　噢！ 梅！你是花中君子，鏗鏘傲然，不與百花爭(zhēng)春色，卻留香甜在人間！不留戀俗世浮華，不畏懼三九嚴(yán)寒，任血侵染花瓣，笑顫枝間，給蕭瑟的大地增添一抹笑嫣。你錚錚傲骨，俏笑嫣然。鐘情與你，曾在苦澀的歲月，你的梅魂根植與心，感染著我一心向暖，笑對(duì)明天！

　　再次尋你，只為經(jīng)年的夢(mèng)依然相牽，遠(yuǎn)離喧囂尋一份靜然。曾離開(kāi)許多年，在繁華的都市丟了心的安然，人生的負(fù)累漸漸的給心蒙上了縷縷塵埃，找不到從前的那份清澈簡(jiǎn)單。只想回歸自然，洗濯靈魂，放牧禁錮的心緒，任夢(mèng)飛回經(jīng)年！

　　一首輕吟縈繞耳畔：

　　風(fēng)雨送春 歸飛雪迎春到

　　已是懸崖百丈冰猶有花枝俏

　　俏也不爭(zhēng)春只把春來(lái)報(bào)

　　待到山花爛漫時(shí)

　　她在叢中笑

　　一路高歌，一路陽(yáng)光普照！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇72

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 一一題記

　　清脆而富有節(jié)奏的鬧鐘聲響了，這聲音在我耳中著實(shí)是不折不扣的魔音，催逼著我上起床。單手從被襖中似箭一般伸出，按掉鬧鐘，接著昏昏沉沉的等待起床。

　　百里之外的超山，一株株紅梅含霜傲立，一束束白梅堅(jiān)貞不屈。呵！真是一派絕美的姿態(tài)，悅目的風(fēng)景。

　　雞鳴聲響起，回蕩在腦海中。同時(shí)腦中還在猶豫不決，要不要起床。頭伸進(jìn)被窩里，美其名曰:再陶醉一會(huì)兒身心，享受一下兒溫暖。

　　行將就木的宋梅一片嶄新，唐梅還是那樣老當(dāng)益壯。已過(guò)千年，其仍在寒風(fēng)中盛開(kāi)，接受著嚴(yán)冬的洗禮�？罩袕浡�著醉人的香氣，奇險(xiǎn)、絕處逢生的景象，盡收眼底，

　　腦中猛然一醒，復(fù)昏沉。又猛然一醒，眼前浮現(xiàn)出學(xué)校的美好又殘酷的一幕幕。堅(jiān)強(qiáng)，不避寒冷，起身。朦朧的睜開(kāi)雙眼，困意再一次環(huán)繞心頭，一場(chǎng)斗爭(zhēng)到來(lái)。

　　山腳下有一座墳，那是書(shū)畫(huà)大家吳昌碩先生的。他老人家愛(ài)梅花，遂長(zhǎng)眠于此，與梅花作伴，真真是羨煞旁人。

　　還是起床吧，想到。摒棄一切睡意，舍去一片暖和，穿衣洗漱。在朗朗的讀書(shū)聲中，見(jiàn)到了小違的同學(xué)、依舊的教室、和藹的老師，緊繃的神經(jīng)一瞬松弛。

　　而那些梅花呢，接受著游客滔滔的贊嘆，贊嘆他們堅(jiān)潔、艷麗，不同意早春的桃花，遠(yuǎn)勝于初夏的菜花，不過(guò)，倘若把梅花扔進(jìn)遍野花叢中，在春光的照耀下，只是一種無(wú)異于其它的花兒罷了。

　　唯有禁住困難，才能爭(zhēng)奇斗艷;只有戰(zhàn)勝挫折，方能成就事業(yè)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇73

　　我喜歡富貴的牡丹，喜歡絢麗的月季，也喜歡清秀的荷花，但更喜歡堅(jiān)貞不屈的傲雪斗霜的梅花。

　　記得有一次，一個(gè)大雪紛飛的冬日，我和媽媽一起去中心廣場(chǎng)散步，突然聞到了一陣陣花香。我心想：在這嚴(yán)寒的冬天，是什么花開(kāi)了，而且香氣這么濃郁呢？我和媽媽循著花香找尋，花香愈來(lái)愈濃烈。我發(fā)現(xiàn)了一樹(shù)金燦燦的梅花。那有些晶瑩剔透、薄薄的四個(gè)花瓣，構(gòu)成了一朵帶著點(diǎn)點(diǎn)黃色花蕊的玲瓏的嬌小的梅花。它就像那暖暖的太陽(yáng)，讓人看著看著，覺(jué)著冬天好像不在寒冷。在這百花凋零，大地白茫茫的一片的嚴(yán)冬，唯有小小的梅花綻放在寒風(fēng)和大雪的懷抱中，散發(fā)著濃郁的幽芳。第二天，當(dāng)我和媽媽又來(lái)到中心廣場(chǎng)時(shí)，凍得瑟瑟發(fā)抖。北風(fēng)“呼呼”地刮著，雪都凍成了冰。路上行人稀少。我們來(lái)到梅花樹(shù)前，只見(jiàn)所有臘梅都頂著雪，綻放在枝頭。我在心里暗暗贊嘆梅花：這是多么不屈不撓、凈潔無(wú)瑕的花朵啊！它從不和百花爭(zhēng)奪人們對(duì)花的喜愛(ài)，而是在冰天雪地的冬天悄然開(kāi)放。誰(shuí)也不知道它是何時(shí)展開(kāi)了它的黃色紗裙，更不注意它是在何時(shí)變得暗淡無(wú)光，悄悄落下。

　　小小的梅花不像國(guó)花牡丹那樣燦爛富貴，惹人眼球，而它只在冬天開(kāi)放，即使強(qiáng)勁的北風(fēng)，也無(wú)法讓梅花對(duì)它“低頭折節(jié)，”因?yàn)�，愈是寒�?，愈是風(fēng)欺雪壓，它就開(kāi)得愈精神，愈秀氣，它是所有的花中最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！就像古人說(shuō)的一句話一樣“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　梅花就像我們中華民族一些有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。

　　梅花啊梅花，你的精神我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心中！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇74

　　對(duì)于梅花的印象，最初是從畫(huà)冊(cè)、文字里。一幅一幅的寫(xiě)意梅花作品賞心悅目，蒼勁古拙的虬干，雜亂而有序的梅枝，艷紅的梅花，含苞的、綻放的，一束一束，吸引著我的艷羨和喜歡。而在那些大家的文字里，也是各顯或細(xì)膩或婉約或粗放文字表現(xiàn)手法，飽蘸情感的墨汁，多對(duì)梅花洋溢溢美之詞，那些對(duì)梅花的贊美頌揚(yáng)已經(jīng)無(wú)以復(fù)加，所以，對(duì)于梅花，我實(shí)則是沒(méi)有資格再寫(xiě)了，更多的時(shí)候，我只是懷著一種崇敬之情來(lái)欣賞或者感悟，所以，梅花對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更多的時(shí)候是綻放在心底的敬仰。

　　其實(shí)，故鄉(xiāng)本沒(méi)有梅花的，我所居住的這個(gè)地方并不盛產(chǎn)梅花，只能間或在公園里見(jiàn)到過(guò)臘梅的身影，然而，盡管這樣，我還是對(duì)于她有著難以釋?xiě)训那榻Y(jié)。臘梅，普普通通，沒(méi)有金桂的芳香，桃花的艷麗，白楊的偉岸。然而，她有一種剛毅的風(fēng)骨。敢于在荒蕪的季節(jié)里扎根，在貧瘠的土地上生長(zhǎng)，在凄厲的環(huán)境中固守。

　　臘梅，綻放著一種精神，綻放著一種品質(zhì)，綻放著一種希望。在我的筆下是一種永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的意象，在我的心里是一首永遠(yuǎn)唱不厭的歌謠，在我的眼里是一幅永遠(yuǎn)看不夠的畫(huà)冊(cè)。她敢于拒絕平庸和脆弱、膚淺與輕浮、空洞和蒼白。沒(méi)有一種冷風(fēng)能阻擋她心靈的歌唱，沒(méi)有一種陰雨能淋濕她精神的彰顯；沒(méi)有一種冰雪能夠折磨她傲骨的軀體，沒(méi)有一種誘惑能夠改變她對(duì)冬天的執(zhí)著；沒(méi)有一種力量能夠動(dòng)搖她對(duì)春天的信賴。

　　臘梅，我在風(fēng)雨中讀你，讀你火紅的脈動(dòng)。讀懂了故鄉(xiāng)人敢想敢干的強(qiáng)悍風(fēng)格、艱苦創(chuàng)業(yè)的可貴精神、崇文尚武的良好氛圍、厚德載道的美好傳承。

　　多少回，用深情的目光，眺望你嚴(yán)寒中綻放的姿勢(shì)；多少回，在歷史輪回的支點(diǎn)，與你幸福的相遇。曾經(jīng)在梅花中盡情呼吸，感受那與春天貼得最近的心靈，感受梅花血性的詩(shī)意。我希望做一朵高潔的梅花，一起尋找美麗的寫(xiě)意。

　　深深的愛(ài)你，夢(mèng)中的臘梅，你是我遠(yuǎn)方眺望的一道風(fēng)景。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇75

　　梅花被稱為“花中君子”，我贊美梅花。

　　寒冷的冬季，北風(fēng)伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，凍得直讓人發(fā)抖。窗戶上，已結(jié)上厚厚的冰花，幾乎每家每戶的空調(diào)都在呼呼運(yùn)轉(zhuǎn)，與風(fēng)聲一起奏出寒冬的樂(lè)章。

　　費(fèi)了好大工夫，我才勉強(qiáng)出了門。街道旁，本是種了各種干各樣的花卉，牡丹、桂花、海棠……這些時(shí)常要爭(zhēng)妍斗艷的美麗花朵們，此時(shí)顯得那么弱不禁風(fēng)，膽小怕事，一個(gè)個(gè)害怕地躲藏在葉片之下，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，絲毫沒(méi)有美感可言，又何來(lái)骨氣？

　　哀嘆一聲，繼續(xù)向前。偶撇見(jiàn)鄰居家的一向以“鐵骨錚錚”著稱的鐵樹(shù)，在寒氣的威脅下，也套上了保暖用的塑料袋，唯唯諾諾，縮頭縮腳，連面對(duì)困難的勇氣都沒(méi)有，一片死氣沉沉。

　　此刻，不知是因?yàn)橄卵�，還是因?yàn)楹�冷，平時(shí)熱熱鬧鬧的道路上連一絲生機(jī)也沒(méi)有。正當(dāng)我寒心之余，前方幾米外的那一抹嫩黃牢牢抓住了我的視線，讓人久久不愿離開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來(lái)幾縷幽香，清新而不柔媚，卻深深地沁入人的心脾，使人感到由內(nèi)而外的清爽。像是有吸引力似的，腳下竟不由自主地邁開(kāi)步伐，走進(jìn)那無(wú)與倫比的美麗。走近看，果真是被稱為“花中君子”的梅花！小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，有力地向四周張開(kāi)，韌性十足！花瓣玲瓏小巧，呈淡淡的嫩黃色，潤(rùn)滑透明，像是用琥珀雕成的，有著冰清玉潔的雅致。幾片花瓣緊緊靠攏在一起，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，雖然幼弱，但卻能共同面對(duì)寒冬的挑釁，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后硬是綻放出美麗，成為冬季的代言人。

　　梅花與普通的花實(shí)在是不一樣。當(dāng)其余的花都選擇躲避的時(shí)候，它卻敢于逆襲，迸發(fā)的生機(jī)，驅(qū)散了一切寒冷；沒(méi)有他人的鼓勵(lì)，更沒(méi)有他人的陪伴，梅花耐住寂寞，傲雪怒放，享受著王者的風(fēng)范。百花凋零，它卻挺身而出；天氣越是寒冷，它開(kāi)得越是漂亮；天氣越是刺骨，它開(kāi)得越是清香。頂天立地，不肯低頭折節(jié)；堅(jiān)韌不拔，與困難斗爭(zhēng)到底！我們常說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笨梢哉f(shuō)，風(fēng)雪是梅花所面臨的困難，但也是風(fēng)雪才磨練造就成了梅花！咬牙堅(jiān)持，知難而進(jìn)，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)方！梅花的精神，是堅(jiān)強(qiáng)不屈，是百折不撓，是逆水行舟！

　　梅花是不平凡的，我贊美梅花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇76

　　校園的花壇里種著一棵梅花樹(shù)。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初春了，但是空氣里仍然透著陣陣寒意�；▔�里的很多花草顯得毫無(wú)生機(jī)，唯獨(dú)那棵梅花凌寒盛開(kāi)，十分引人注目。

　　走近了，一米多高的主干有碗口那么粗，支撐著雖然沒(méi)有樹(shù)葉但很繁茂的枝條，顯得很沉穩(wěn)。那粗糙得裂開(kāi)了縫的表皮，就像老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手，摸上去還有點(diǎn)扎手。棕黑色的枝條，粗細(xì)不一，形態(tài)萬(wàn)千：有的筆直向上，有的旁逸斜出，有的環(huán)繞盤(pán)旋……不管哪種樣子，都顯得蒼勁有力。

　　仔細(xì)看時(shí)，梅花一朵朵你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地占滿枝頭。瞧，那斜出的枝條上，扎滿花苞，似乎在翹首盼望春天的到來(lái)，又好像已經(jīng)被這春光陶醉了。再瞧，另外一枝上，花朵三三兩兩地簇?fù)碓谝黄穑�正在說(shuō)著悄悄話呢！右邊的幾束最美了，一朵一朵緊挨著綻放，密密麻麻，把枝條都包裹住了，真像一串串梅花糖葫蘆。

　　看吧，梅花一朵有一朵的姿態(tài)，桃紅色的花骨朵兒小小的，有閉月羞花的，有半開(kāi)半合的，有盡情綻放的……每朵都玲瓏剔透，嬌羞欲語(yǔ)，惹人喜愛(ài)。特別是那些完全綻放的就更美了，那層層疊疊的花瓣向四周盡情展開(kāi)，外面一層粉似霞，里面的卻白如雪，配上那細(xì)細(xì)的淡黃的花蕊，多么可愛(ài)��！

　　這時(shí)，金色的陽(yáng)光灑在花瓣上，特別燦爛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。花兒隨風(fēng)輕輕搖曳，偶爾飛來(lái)幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著，為梅花增添了幾分生機(jī)。

　　梅花，雖不像牡丹那么富貴，也不如玫瑰那么嬌艷，但它卻在早春開(kāi)放，傳遞著春的信息。我愛(ài)梅花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇77

　　當(dāng)你在嚴(yán)寒或是大雪飛舞的冬季，聞到一股沁人心脾、花香四溢的香氣時(shí)，你也許想不到，這是梅花！嚴(yán)寒冬季，當(dāng)花兒凋謝的時(shí)候，當(dāng)小樹(shù)*光了綠色的衣服，當(dāng)萬(wàn)物即將沉睡的時(shí)候，它們卻突然含苞怒放，開(kāi)得是那么美麗、那么冷艷、那么有生機(jī)，它就是梅花�。∶坊�雖是一種小花，但它是富有生機(jī)的、小巧玲瓏，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣，它們雖然在春意盎然的時(shí)候被人們所忽略，但它們卻堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓、不向困難低頭，默默奉獻(xiàn)，在嚴(yán)寒的時(shí)候，給我們帶來(lái)溫暖，令人耳目一新。

　　“梅花香自苦寒來(lái)”這句話我有很深的體會(huì)，梅花為什么這么香呢？是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤�冷的時(shí)候盛開(kāi)，不像艷麗的牡丹花，高貴的玫瑰花，風(fēng)一吹來(lái)便掉了幾片花瓣，而梅花卻迎著風(fēng)雨，不向困難低頭，我也應(yīng)該像梅花一樣，遇到困難決不低頭，勇敢地去面對(duì)，遇到不會(huì)的題專心審題，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究怎么做，彈琴的時(shí)候遇到不會(huì)的要多彈幾遍直到練會(huì)為止。我應(yīng)該在困難面前鼓起勇氣從容面對(duì)，不能妥協(xié)，在容易面前認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎。我從梅花中悟到了很多道理，我要虛心向梅花學(xué)習(xí)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇78

　　人們贊美圣潔的百合花，因?yàn)樗�純潔無(wú)暇；人們贊美堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，因?yàn)樗�生命力頑強(qiáng)；人們贊美綠色的小草，因?yàn)樗�“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神。而我在這里要深情地贊美梅花，因?yàn)樗�克服了寒冷，怒放在冰雪之中�?/p>

　　天寒地凍的隆冬時(shí)節(jié)里，平時(shí)人們贊美的玫瑰、牡丹都哪里去了？空氣中彌漫著淡淡的花香，卻見(jiàn)不到生機(jī)。一直向前走，發(fā)現(xiàn)了一絲生機(jī)雪地中怒放的梅花。梅，那紅色的花瓣，如紅寶石一樣，在雪地里格外顯眼。它迷人的芳香，千里之外都能聞到。

　　我望著眼前盛開(kāi)的梅花，百感交集。我想到了在我們的生活中也有許多像梅花一般克服重重困難，到達(dá)成功的彼岸的人。如人人皆知的海倫、貝多芬、愛(ài)因斯坦他們都是偉大的人，都曾受到別人無(wú)情的冷嘲熱諷。但他們都成功了，他們付出了自己的青春，去努力盛開(kāi)人生中最美的花朵。

　　我贊美梅花，更贊美如梅花一樣的人。我要以他們?yōu)榘駱�，成為一個(gè)和他們一樣的人。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇79

　　我贊梅花，贊它心靈美，贊它生命力強(qiáng)，贊它不畏嚴(yán)寒的精神!

　　梅花的心靈美，美就美在它的木制很硬，用來(lái)做家具特別好。用梅花樹(shù)的木制做家具，不僅堅(jiān)硬，還能發(fā)出陣陣的撲鼻香。

　　梅花的生命力頑強(qiáng)。記得有一次，我從梅花樹(shù)上折了一根枝頭，插在土里，可沒(méi)過(guò)幾天，它就把頭低下了，我擔(dān)心它會(huì)死掉，可沒(méi)過(guò)幾天，它又抬起了頭，并且長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。我為了證明梅花的生命力頑強(qiáng)，又把茉莉花的枝折了下來(lái)插 進(jìn)土里，可是沒(méi)過(guò)幾天，茉莉花就完全枯萎了。這可證明梅花的生命力頑強(qiáng)。

　　梅花不畏嚴(yán)寒。春天，是個(gè)百花齊放的季節(jié)，梅花不與其它的花爭(zhēng)艷。但是，在冬天里，那些百花就不能再炫耀自己了，這時(shí)候，只有梅花――只有梅花正冒著嚴(yán)寒開(kāi)放著。天氣越冷，梅花就開(kāi)得越多，越大，越艷。這種不畏嚴(yán)寒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。相信大家都聽(tīng)過(guò)“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句名言吧。這句警句就是告訴我們：不經(jīng)過(guò)一番徹骨的寒冷，怎么能聞到那梅花的撲鼻香味呢？所以，我們做人也是一樣，如果不想苦練一番，那你就練不出一身真正的好本領(lǐng)!

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇80

　　梅花不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，是中華民族的象征，向來(lái)為中國(guó)人民所尊崇。北宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人林和靖曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句，歌頌梅花清雅高潔的形象和風(fēng)韻。

　　沒(méi)事薔薇科的一種喬木樹(shù)種�；ㄉ�有白、紅、墨紅、粉紅等�；ㄏ热~而放，有清香。梅花與堅(jiān)毅不拔的蒼松、婀娜多姿的翠竹并稱“歲寒三友”；梅、蘭、竹、菊“四君子”一梅為首。

　　梅總是在冬天開(kāi)放。在白茫茫的雪中，紅色的梅花似一堆紅紅的火，賜予人一種生命力，一種爆發(fā)力。他們或仰、或倚、或思或語(yǔ)、或舞、或倚戲秋風(fēng)、或笑傲冰雪、或昂首遠(yuǎn)眺……奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。梅花品格高尚，它不怕天寒地凍，人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶，他這種品格、氣質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　在生活中，那些困難、挫折就像刮向梅的風(fēng)雪，我們要向梅一樣不畏風(fēng)雪、不被困難打倒，同樣能開(kāi)出婀娜多姿、高貴典雅的花來(lái)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇81

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)跟大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于跟凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲�直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　冬天，許多花已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇82

　　雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來(lái)不見(jiàn)蹤影了，但雪地上還是可以看見(jiàn)梅花在那兒開(kāi)放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……

　　梅花，與世無(wú)爭(zhēng)，你看那些花兒，在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開(kāi)放，在一個(gè)無(wú)人賞花的季節(jié)開(kāi)放，拋開(kāi)那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？

　　你可知道，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹跟雨打，更別說(shuō)是冬天的霜雪�？梢�(jiàn)，梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎？梅花不怕風(fēng)吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因?yàn)閳?jiān)定的意志，之所以不倒，是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見(jiàn)天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏云擋住了太陽(yáng)，只要挺過(guò)了難關(guān)，就能見(jiàn)到明亮的太陽(yáng)）。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾�學(xué)習(xí)嗎？

　　雪地上，依舊看到，在那寒冷的冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花��！風(fēng)雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅(jiān)定的意志！

　　人兒啊！學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見(jiàn)明日，堅(jiān)持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇83

　　我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國(guó)色天香”一稱號(hào)�？蓪W(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的梅花。

　　梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花，它的花開(kāi)在冬季。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！

　　梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)間，不跟群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí)，嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí)，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現(xiàn)在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動(dòng)人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家，美不勝收。

　　梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無(wú)比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫(huà)，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動(dòng)人，潔白無(wú)暇的顏色啊！

　　觀賞梅花不僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的美好品質(zhì)跟堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。

　　梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn)，默默綻放于嚴(yán)寒之中，給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，獨(dú)具自己的品格。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正跟高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶跟激勵(lì)。

　　梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內(nèi)心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái)：

　　墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。

　　遙知不是雪，惟有暗香來(lái)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇84

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是中國(guó)宋代偉大詩(shī)人王安石的千古名詩(shī)《梅花》，這首五言絕句，活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出了梅花的品質(zhì)，它不僅贊美了梅，更描寫(xiě)出了梅花的生活環(huán)境——嚴(yán)寒，雖然嚴(yán)寒嚇退了其他植物，可是，梅，依然凌寒獨(dú)自開(kāi)，雖說(shuō)竹和松也不畏嚴(yán)寒，可是，它是唯獨(dú)一種是在雪地里開(kāi)花的植物，它與竹，松一起為單調(diào)的雪地增添色彩。

　　梅花與眾不同。愈是寒冷，它愈是興旺。有一次，一個(gè)人是養(yǎng)荷花的高手，他的朋友送他幾枝梅，不到第二天，梅就枯萎了。原來(lái)，它是按照荷花的方式去養(yǎng)的，荷花生長(zhǎng)在夏季，而梅花生長(zhǎng)在冬季，那個(gè)人把梅花放在荷花的溫室里，梅花從小就生活在寒冬，自然死了。

　　梅花，是薔薇科杏屬的植物，冬末春初先葉開(kāi)放，花瓣五片，有白、紅、粉紅等多種顏色。葉片廣卵形至卵形，是有名的觀賞植物，是南京、武漢、無(wú)錫、梅州等地的市花。花蕾能開(kāi)胃散郁、生津化痰、活血解毒；根研末可治黃疸。梅花花語(yǔ)為“堅(jiān)強(qiáng) ，忠貞，高雅”，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。

　　梅，以白雪為家，以嚴(yán)寒為伴，以狂風(fēng)為友， 以凍土為根，以堅(jiān)強(qiáng)為師。春暖花開(kāi)之時(shí)，它黯然凋謝；當(dāng)冰天雪地之時(shí)，它生機(jī)勃勃。任憑嚴(yán)寒抽打，不屈不妖；任憑狂風(fēng)肆虐，依然不放下傲霜枝；白雪把他覆蓋，它依然生命璀璨；冰雹來(lái)襲，與之抗衡。愈是寒冷，愈是危險(xiǎn)，它愈是美麗，它愈是開(kāi)發(fā)，十二月花它名列第一，可他不驕不傲，依然綻放，它是冬日的神仙，它是暴風(fēng)雪中的燈塔，他為萬(wàn)物導(dǎo)航，當(dāng)他凋謝之時(shí)，春到，冬過(guò)，萬(wàn)物綻放，它，梅花，卻低下了頭。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇85

　　生活就像一本書(shū)，深刻而細(xì)膩。生活中有很多事物會(huì)讓我們深有感觸，深受啟發(fā)。或許是動(dòng)物，或許是生活用品，或許是微不足道的小事……我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的菊花，我贊美在冬天傲雪怒放的梅花。

　　我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù)，它很不起眼，不足掛齒。她沒(méi)有茉莉那樣的芬芳，沒(méi)有米蘭那樣的高雅，沒(méi)有玫瑰那樣的嬌艷，沒(méi)有雪松那樣的挺拔，它只不過(guò)是一棵被人遺忘的梅花，但它卻有著自己的獨(dú)到之處。

　　冬天到來(lái)，勇敢的梅花一枝獨(dú)秀，裝點(diǎn)著大地，雪花輕輕地為它們抹上了一層潔白的顏色，我看到的是一片冰清玉潔，它們是純潔的象征，堅(jiān)毅的代言者。一場(chǎng)雪過(guò)后，梅花還是這么艷麗，它堅(jiān)貞不屈，有著頑強(qiáng)的生命力，它們不愿被困難嚇倒，勇敢地面對(duì)前方，相信一定會(huì)迎來(lái)彩虹。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。

　　梅花讓我想起了三位堅(jiān)強(qiáng)的明星，他們面對(duì)重重的波折和困難絲毫不在意，毅然重新劃起生活的小船。他們剛出道的時(shí)候面對(duì)黑粉的痛罵，他們沒(méi)有退縮，而是更勇敢的面對(duì)他人。他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣得到了上天的認(rèn)可，成為了“亞洲最紅天團(tuán)”的稱號(hào)，他們的背后也有人們的支持和幫助。他們練就了鋼鐵般的意志，堅(jiān)貞不屈。他們?cè)谂_(tái)下堅(jiān)持不懈，艱苦的訓(xùn)練，只為在觀眾面前展現(xiàn)出最好的一面，有一句話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彼麄兘K于在風(fēng)雪過(guò)后，綻放出來(lái)了。

　　梅花是平凡的，但它的生命力確實(shí)頑強(qiáng)的，正是這重重的阻撓和大自然的考驗(yàn)，才使他們練就了頑強(qiáng)的意志，在色彩繽紛的秋天，它默默地孕育著生命的力量，準(zhǔn)備迎接千里冰封的冬天，再次奉獻(xiàn)給人們一片充滿激情的海洋。

　　梅花給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，不論在臺(tái)上還臺(tái)下，等到風(fēng)雨過(guò)后，它就是完美無(wú)瑕。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇86

　　我愛(ài)故鄉(xiāng)的梅花我的故鄉(xiāng)在流溪河林場(chǎng)，這里的景色美不勝收，像一幅美妙的圖畫(huà)！

　　流溪河林場(chǎng)最迷人的景物要算梅花了，梅花分為三個(gè)品種：白梅，臘梅，紅梅。梅花是在冬天十二月左右盛開(kāi)的。每到梅花盛開(kāi)的時(shí)候，來(lái)自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來(lái)到梅園觀賞梅花。一進(jìn)梅園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。這時(shí)候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛(ài)。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢！有一股花香跟白梅花的味不同。

　　那是一股濃郁的香味，它把我引到了臘梅區(qū)。臘梅的全身是金黃的，顯得很高雅，我被它的美陶醉了。有些臘梅樹(shù)的樹(shù)形特別優(yōu)美，也引來(lái)了不少的攝影愛(ài)好者。走上望梅亭，梅園內(nèi)的景色都盡收眼底。頓時(shí)，我的心情變得越來(lái)越舒暢，真想高聲歌唱。我仔細(xì)觀賞，突然，我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)有紅梅花，孤傲而冷艷，這美真是別具一格呀！

　　啊，故鄉(xiāng)的梅花，我為你而感到自豪！因?yàn)橛心悖�我們的故鄉(xiāng)才更顯出勃勃的生機(jī)。如果你們有空也到我們美麗的故鄉(xiāng)來(lái)游玩吧，這里一定會(huì)令你們留連忘返！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇87

　　我最喜歡的花兒就是那梅花，我尤其喜歡它的堅(jiān)忍不拔的意志力。在那天寒地凍的冬天里，百花凋謝，惟有梅花是那么的生機(jī)勃勃，開(kāi)得那么鮮艷美麗，古今中外有多少文人大家都以梅花為題贊美它，如宋朝著名的文學(xué)家王安石《詠梅》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”……

　　梅花身姿優(yōu)美，香氣襲人，花兒更是惹人喜愛(ài)，有的白里透紅，猶如剛摘下來(lái)的蘋(píng)果；有的白似瑞雪，就象少女的臉龐；有的紅似火，熱情奔放。它們香氣沁人心肺，。在同一棵梅樹(shù)上，可以看到各種梅花的姿態(tài)，給人一種清新自然有的才含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的梅花已盛開(kāi)許久，粉紅可愛(ài)。

　　在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中；在大雪紛飛的時(shí)候，梅花不屈不撓傲雪而放。

　　梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng)，高潔，不屈不撓的品格，給人立志奮發(fā)向上的精神。

　　�。∶坊ㄎ屹澝滥�！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇88

　　梅，是唯一在寒冷、蕭殺的冬天開(kāi)放的花，它不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自開(kāi)放，接受那寒冷的冬天的洗禮，在那冰天雪地、寒風(fēng)乎嘯的冬天，傲雪盛開(kāi)！

　　梅在百花中是最有骨氣的、最堅(jiān)強(qiáng)的花，面對(duì)寒冷的天氣，百花都退卻了。菊花雖然也值得人們尊敬、贊賞，但面對(duì)那寒冷、蕭殺的冬天，也漸漸止住了前進(jìn)的腳步，只有那傲骨的梅花走向了那百花畏懼的冬天，在北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié)，它便悄悄地綻開(kāi)，在那凜冽的寒風(fēng)中，散發(fā)出一陣陣的幽香，天氣越冷，它越像一個(gè)不服輸人一樣，不畏嚴(yán)寒。開(kāi)得更盛、開(kāi)得更香。梅花香自苦寒來(lái)！

　　梅花，迎接春天的使者。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？梅花以那它陣陣的幽香，迎接那春天的到來(lái)；在那北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛的冬天，傲雪開(kāi)放，不畏嚴(yán)寒，迎接著那美麗的春天！我不由想起了宋朝的范仲淹和包拯，還有明朝的清官海瑞，他們那不畏權(quán)貴，與困難、艱險(xiǎn)拼搏到底的精神不正是那梅花的精神嗎？在寒冷的冬天里，只有那骨的梅花在雪中綻開(kāi)，為迎接春天努力的斗爭(zhēng)著。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇89

　　當(dāng)夏日里生機(jī)勃勃的奇花異草凋謝的時(shí)候，當(dāng)秋天里傲霜斗雪的秋菊失去光彩的時(shí)候，就意味著冬天到了。每當(dāng)這花草枯萎、萬(wàn)木凋零之時(shí)，它總能讓人們的心中泛起一片漣漪。而它，就是傲雪的梅花。

　　啊，你看，梅花它多堅(jiān)毅！

　　它既沒(méi)有玫瑰的艷麗，又沒(méi)有蘭花的清香，但是依然綻放；它不詳雍容華貴的牡丹，也不象嬌艷多姿的菊花，卻并不自卑。

　　是啊，天然無(wú)須雕琢，梅花不象其他的花朵那樣，用綠葉來(lái)把自己襯托得更美麗，而是傲立雪中，與寒風(fēng)作伴，與雪花為伍。

　　梅花不在夏日與荷花爭(zhēng)寵，也不在深秋與菊花比賽，梅花只是躲在墻角，獨(dú)自與雪花談天說(shuō)地。而它，卻用它那頑強(qiáng)的生命力為寒冷的隆冬，添上了又一道美景。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�

　　梅花那高尚的品質(zhì)使我震撼。其實(shí)，仔細(xì)想想，我們的身邊，就隱藏著這樣的、具有梅花般堅(jiān)毅、具有梅花般品質(zhì)的人。

　　我喜歡默默無(wú)聞的荷葉，也喜歡普普通通的野菊花。但是，我最喜歡的還是這花開(kāi)雪中的梅花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇90

　　我喜歡梅花，我贊美梅花。

　　冬天，這是一個(gè)童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見(jiàn)的花花草草寥寥無(wú)幾。

　　那纖細(xì)的楊柳早就經(jīng)不住嚴(yán)寒的折磨，漂光；那粉嫩臉蛋的桃樹(shù)，也抵不住歲月的流失，變得"樹(shù)老珠黃"了。這也很正常，如果要是冬天還花紅柳綠就不叫冬天了。眼前除了白的就是更白了，要是這白色的大地上冒出個(gè)異樣的什么來(lái)，該是怎樣一番景象呢？

　　你無(wú)意間要是看見(jiàn)了一株梅花，那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會(huì)眼前發(fā)出驚奇的光，一直盯著它看。它毫無(wú)規(guī)律的伸展那早就想要展開(kāi)的枝干，它的枝干像陽(yáng)光一樣伸展著，永遠(yuǎn)的向上長(zhǎng)。仔細(xì)察看它的樹(shù)皮比老人的手還粗糙，可開(kāi)的花是那么的傲然綻放，綻放出傲氣，那正是惹我注目并且喜歡的地方。

　　梅花竟然能獨(dú)樹(shù)一棵在這么寒冬臘月把花開(kāi)的這么傲氣，是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴(yán)寒冰雪作斗爭(zhēng)，積蓄著一種"你不讓我活，我偏要活的好好的，活的超群"的氣勢(shì)。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，未有暗香來(lái)。"我明白了：涌動(dòng)"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。

　　梅花僅僅只是植物，在這么惡劣的嚴(yán)寒下毫無(wú)顧忌的開(kāi)花，它得感謝嚴(yán)寒對(duì)它的"折磨"因?yàn)閲?yán)寒的"折磨"給了它成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，賦予了它生命一個(gè)特殊的意義。

　　作為高級(jí)動(dòng)物的人，在生活中也要有像梅一樣不怕困難，愈壓愈強(qiáng)的精神，把困難當(dāng)成磨練自己毅力的機(jī)會(huì)，做生活中強(qiáng)中強(qiáng)壯的獨(dú)立個(gè)體。

　　我喜歡梅花，我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇91

　　一天，我正沿著小區(qū)公園的矮墻散步，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我忽然聞到了一股極淡雅的香味，正納悶著這是什么香味，抬頭一望居然看到矮墻那頭一抹粉紅，難道梅花已然怒放？

　　我急急地拐過(guò)圓形拱門，映入眼簾就是一樹(shù)煙霞籠罩的梅樹(shù)，它已經(jīng)在寂靜無(wú)聲中欣然盛開(kāi)。這些梅花朵朵阿娜，或尚開(kāi)半朵，羞羞答答半遮半掩；或已盡情開(kāi)放，婷婷玉立落落大方；還有一些僅僅是花骨朵，圓圓潤(rùn)潤(rùn)積蓄精神含苞待放……

　　記得不多幾天前，我剛來(lái)看過(guò)它，那時(shí)的它仍是光光禿禿的一叢，深褐色的枝桿上正覆著一層薄薄的冰晶，枝椏上看不見(jiàn)半些梅花要開(kāi)的跡象。沒(méi)想到僅僅幾天的工夫，它就開(kāi)得這樣熱鬧，成為這蕭瑟冬日里最靚麗的風(fēng)景，難怪和靖先生要寫(xiě)眾芳搖落獨(dú)喧妍，占盡風(fēng)情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏……

　　梅花是俏皮的，梅春爭(zhēng)春的故事愉悅了多少可愛(ài)的孩子；梅花是風(fēng)姿綽約的，無(wú)數(shù)的文人騷客用最清麗的字詞來(lái)描繪它；然而讓世人傾倒的，更主要是它的氣節(jié)和秉性，它不畏風(fēng)雪、凌寒獨(dú)放的梅花精神，值得我們所有人學(xué)習(xí)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇92

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)“呼呼”地狂亂著，雨不緊不慢地下起來(lái)，馬路邊行人稀少，偶爾有行人經(jīng)過(guò)筱梅家的門口，也都撐著一把傘，帶著帽子，圍著圍巾。

　　筱梅家的院子里栽著兩棵梅花樹(shù)，它們滿身上結(jié)滿了花苞，有的已經(jīng)迎風(fēng)綻放，有的含苞待放。放了寒假，筱梅就呆在家里做作業(yè)。每天閑著沒(méi)事時(shí)，就數(shù)一數(shù)樹(shù)上的梅花開(kāi)了幾朵。今天是星期三，送《小學(xué)生評(píng)點(diǎn)報(bào)》的郵遞員往常都是早晨9：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)按她們家的門鈴。可今天，寒風(fēng)瑟瑟中還帶著雨點(diǎn)，他恐怕不來(lái)了，壁上的鬧鐘已敲了九下，時(shí)間已是9：00整。沒(méi)有新書(shū)看，筱梅覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了。

　　筱梅的奶奶叫筱梅準(zhǔn)備吃早點(diǎn)。這時(shí)，外面的門鈴唱起悅耳的歌，筱梅一路小跑去開(kāi)門，她驚奇地發(fā)現(xiàn)郵遞員全身濕漉漉的，調(diào)皮的水珠從頭發(fā)上滾落地上，還不時(shí)地打冷戰(zhàn)。從郵遞員手里接過(guò)《小學(xué)生評(píng)點(diǎn)報(bào)》時(shí)，筱梅感動(dòng)得流出了金豆豆。

　　是�。∴]遞員就像梅花一樣，不屈不撓、自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人。我愿像梅花、郵遞員學(xué)習(xí)，做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民百姓做貢獻(xiàn)的人。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇93

　　我走在漫天飛雪的小區(qū)里，周圍靜靜的，小徑上有稀稀疏疏的行人。寒風(fēng)夾雜著雪花，地上、樹(shù)枝上、屋頂上很快就鋪滿了一層雪。

　　忽然，我聞到一陣沁人心脾的清香，尋著芳香找過(guò)去，竟是幾株臘梅。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，清純的花朵，

　　挺拔的枝條，即使是在這飛雪紛紛的冬天，也毫不畏懼。臘梅的枝干屈曲向上，外皮粗糙，仿佛歷經(jīng)曲折和磨難，上面覆了一層晶瑩的雪。它被寒風(fēng)刮得左右搖擺，卻依然如此挺拔。就是這如此丑陋的枝干孕育出如此傲然脫俗、冰清玉潔的梅花。真是“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m”。

　　梅花不大，卻長(zhǎng)得細(xì)膩雅致。淡淡的黃色，黃得那樣可愛(ài)，那樣柔美，清麗脫俗，“多一分則嬌艷，少一分則平淡”。它那潤(rùn)澤透明的花瓣，白里透黃，迎著凜冽的寒風(fēng)，昂首怒放。一株臘梅，千姿百態(tài)。有的含苞待放，嫩黃的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，五片的花瓣層層疊疊向中心包圍，黃色的花蕊如同孩子燦爛的笑臉;還有先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣已經(jīng)凋謝，樹(shù)下是飄落的花瓣，埋沒(méi)在雪中，似乎還能聞到一陣清香，真是“零落成泥碾作塵，只有香如故”。

　　我愛(ài)梅，愛(ài)它的芳香，愛(ài)它的風(fēng)姿，更愛(ài)它的精神。在這寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹的嚴(yán)冬里，富貴嬌美的牡丹枯萎了，出淤泥而不染的荷花凋謝了，就連傲霜的秋菊也失去了往日的生機(jī)。只有臘梅在飛雪和冬風(fēng)中傲然挺立。正如詩(shī)中描述那樣：”風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏“。它那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響，傲雪凌寒。都說(shuō)”梅花香自苦寒來(lái)“，是呀!如此冰清玉潔、不畏嚴(yán)寒的梅花，就是生于寒冬，綻于冰雪的，若不是有凜冽的風(fēng)雪吹打著它，它也許就不會(huì)有如此挺拔的枝干，不會(huì)有如此芬芳、超凡脫俗的花朵，也不會(huì)有不畏嚴(yán)寒、玉潔冰清、孤傲的精神品質(zhì)。

　　聞著這沁人肺腑的清香，欣賞著這脫俗、似玉的花朵，真是美的享受。遇到挫折，迎難而上，無(wú)畏者無(wú)懼!看著看著，我似乎明白了許多……

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇94

　　大家都知道梅花、青竹和松樹(shù)被稱為“歲寒三友”，梅花不在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)開(kāi)花，只有到了嚴(yán)寒的冬季才迎風(fēng)開(kāi)放。它沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而收斂自己的花瓣，毫不保留地把美麗和芳香展示給大家。梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　我第一次見(jiàn)到梅花是在冬天一次滑雪中無(wú)意間碰到的。當(dāng)時(shí)，我剛剛學(xué)會(huì)滑雪。我從山頂往下滑，本來(lái)是很輕松的事情卻摔了個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有一朵花。這時(shí)，爸爸來(lái)了，我問(wèn)：“這是什么花?它怎么會(huì)在冬天開(kāi)花?”爸爸說(shuō)：“這是‘歲寒三友’之一的梅花�！薄懊坊�，它在冬天開(kāi)放，真是有好季節(jié)你不開(kāi)，偏偏在冰天雪地里開(kāi)花，真是有點(diǎn)傻!”我心里這樣想，有點(diǎn)不理解梅花的想法。

　　三年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一句古詩(shī)是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)：寶劍是經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)打才磨打出來(lái)鋒利的劍鋒，梅花是在那嚴(yán)寒的冬季冒著風(fēng)雪才開(kāi)出花來(lái)。它的這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這時(shí)我才知道梅花為什么被稱為“歲寒三友”，為什么它會(huì)被文人墨客競(jìng)相引用，我不禁對(duì)梅花有了些敬意。

　　升入四年級(jí)我學(xué)了一篇課文《梅花魂》，講的是一位華僑作家，在他的書(shū)房里有一幅墨梅圖，他十分珍愛(ài)這幅畫(huà)，即便是他最疼愛(ài)的孫女碰也要大發(fā)雷霆。他認(rèn)為：我們中國(guó)人的尊嚴(yán)就像這梅花一樣，是不可以隨意褻瀆的!原來(lái)梅花代表的意義這么深。霎時(shí)間梅花在我心目中的地位提升了許多。

　　后來(lái)我養(yǎng)了一盆梅花。一開(kāi)始我很細(xì)心地照料它，后來(lái)因?yàn)槊�就忘記照料它了。本以為它肯定挨不過(guò)這個(gè)冬天，一日我從它身邊經(jīng)過(guò)，突然間發(fā)現(xiàn)：它竟然開(kāi)花了!北風(fēng)凌冽地吹著，梅花卻迎著風(fēng)在堅(jiān)定地微笑�？粗�那小小的花苞我站在那里久久也未離去，思緒萬(wàn)千，歲寒，然后方知雪梅之傲骨。

　　閱讀梅花，讓我懂得了它是當(dāng)之無(wú)愧的“歲寒三友”;閱讀梅花，讓我懂得了要堅(jiān)持不懈地去做每一件事;閱讀梅花，讓我懂得了人的尊嚴(yán)是一絲都不能被褻瀆;閱讀梅花，讓我懂得了很多………

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇95

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”在冰凍三尺，寒氣襲人的嚴(yán)冬臘月，賞一賞這孤傲的梅花無(wú)疑是最好的選擇。

　　你看那曲曲折折的樹(shù)枝，光滑而平順，但掩蓋不住那飽經(jīng)風(fēng)霜的氣魄與膽識(shí)。在一絲陽(yáng)光的照耀下，它緩緩地變了，原本微綠的枝條成了古銅色，正閃著絢麗的光輝。細(xì)而不柔，小而不蔫，從骨子里散發(fā)出一種咄咄逼人的氣節(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)增加，一點(diǎn)點(diǎn)壯大，一點(diǎn)點(diǎn)蓬勃。堅(jiān)實(shí)并存，猶如一位戰(zhàn)士，威嚴(yán)地站立，支撐著上層的花苞，為今后的開(kāi)放打下了基礎(chǔ)。這就是枝!一種威嚴(yán)的象征。

　　在那古銅色的枝上，挺立著一朵朵可愛(ài)但又高雅，傲然迎接風(fēng)雪的主角——梅花。一朵緊挨一朵，抱成團(tuán)簇?fù)碓谝黄穑�好似親密的姐妹。它們從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，把枝條壓得喘不過(guò)氣來(lái)，使我不由得想起了杜甫的詩(shī)句：黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。它們開(kāi)得極其旺盛，放眼望去，附近的幾棵樹(shù)上全部是它們婀娜的身姿，風(fēng)情萬(wàn)千，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉!這花，有的嬌艷似火，紅團(tuán)滿樹(shù);有的潔白無(wú)瑕，瑞雪壓枝……一片祥和的景象。紅里帶白，白里透紅，既飽滿又不失爛漫，晶瑩剔透的花瓣，像一顆價(jià)值不菲的水晶，流光四射;從遠(yuǎn)處望去，又像一群五顏六色的蝴蝶正翩翩起舞，令人嘆為觀止�？芍^是：近看如玉放光彩，遠(yuǎn)望似蝶動(dòng)情來(lái)。歲寒三友松竹梅，唯有后者不憔悴。

　　頃刻間，北風(fēng)忽起，頓時(shí)吹得玉梅左右搖擺，可送來(lái)的卻是縷縷清香�？諝庵�，到處洋溢著沁人心脾，令人耳目一新的“暗香”。所謂暗香，是白梅與白雪相襯，兩色合一使人分辨不出，只有香氣飄然而至……一剪寒梅，傲立雪中。雪，為它洗去了花瓣上的污點(diǎn);雪，幫它趕走了內(nèi)心的自負(fù)……就是那亭亭玉立的梅花創(chuàng)造了奇跡，與那蒼勁的枝條一起，屹立在大雪如席的酷寒之中，看到了別人看不到的風(fēng)景。白的、粉的、紅的……交織在一起，它的身是艷的，心是凈的，是經(jīng)歷磨練的，成為了冬日最美的圖畫(huà)，構(gòu)成了人們心中最美的“晚霞”。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄅc寒冬爭(zhēng)高下，我要為我的夢(mèng)想而奮斗!

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇96

　　我喜歡荷花，喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”獨(dú)特美麗；我喜歡桂花，喜歡它十里飄香的芬芳；我喜歡菊花，喜歡它賞心悅目的淡雅。但我更喜歡梅花，喜歡她的高雅，更是她那堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)。

　　冬季，雪后，仿佛整個(gè)世界都是白色的，顯得那么單調(diào)、孤寂。

　　我獨(dú)自一人漫步在雪地里，一步一步的走著，忽然飄來(lái)一陣陣清香。我隨著香氣，走到了一棵梅花樹(shù)前，一朵朵紅紅的小花優(yōu)雅地展現(xiàn)在我的眼前，它為寒冬點(diǎn)綴了無(wú)盡的色彩。這讓我想到了王安石筆下的梅花“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

　　梅花給人帶來(lái)的印象是美好的，純潔的。它不畏嚴(yán)寒，啟示了人們。那些在逆境中堅(jiān)持的人正是梅花的形象。

　　在百花凋零之季，唯有梅花在努力的萌芽、長(zhǎng)大。迎著漫天飛舞的雪花傲然挺立在雪地中。只見(jiàn)梅花在怒放，開(kāi)的那么艷麗，股股清香沁人心脾，在寒冷的冬天里添加絲絲暖意。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！鄙�活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪。我們應(yīng)從梅花的精神中吸取力量，以梅花的堅(jiān)強(qiáng)精神去待前進(jìn)路上的困難。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇97

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“在我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)公園，公園里有一處梅花林。今天我和你爸爸帶你們?nèi)ツ抢镔p梅花，好不好？”

　　“好！”我和弟弟高興的大叫。

　　今天的天氣很寒冷，于是媽媽給我們戴好帽子、手套，套上一件厚厚的大棉襖，出發(fā)了。

　　到達(dá)梅林了，我們?cè)谕ぷ永镒�下�?lái)。

　　爸爸說(shuō)：“你們喜歡梅花嗎？”

　　我們爭(zhēng)著回答：“喜歡！”

　　“那你們誰(shuí)能把梅花的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)？”爸爸問(wèn)。

　　我說(shuō)：“梅花很幽香�！�

　　弟弟說(shuō)：“梅花很好看！”

　　爸爸說(shuō)：“梅花的優(yōu)點(diǎn)很多，但有一樣是最可貴的。它的花開(kāi)在寒冷的冬季，在寒風(fēng)傲雪中努力綻放出它的美。不像桃花、杏花、郁金香那樣，專在溫暖舒適的春天開(kāi)放。”

　　我和弟弟都異口同聲的說(shuō)是，媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸接著又說(shuō)：“你們要像梅花那樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈。要成才、要成功，都要不懼困難，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷一切考驗(yàn)�！�

　　我們聊到夜深才散。爸爸的話深深的印在我的心里。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇98

　　今天，爸爸、媽媽、爺爺、小姑、妹妹和一起去看梅花。

　　一路上，我一直爬在窗口往外看，我看見(jiàn)了路的一邊有一大片金燦燦的油菜，一棵棵柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)，還有一些樹(shù)上開(kāi)著粉紅色的花朵，我問(wèn)媽媽：“這是什么花呀，這么漂亮？”媽媽說(shuō)：“那是看桃�！�

　　到了嵖岈山溫泉小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到粉紅粉紅的一大片，爸爸說(shuō)：“那就是梅園了�！钡搅嗣穲@，來(lái)看花的人很多，我們被眼前姹紫嫣紅的景色迷住了，的粉紅色的、白色的和梅紅色的；的盛開(kāi)的花朵、有含苞待放的花骨朵。我和妹妹最興奮了，我們跳啊、叫啊、跑啊，我們照了許多照片。春風(fēng)吹過(guò)，梅花紛紛掉落，像天女散花一樣，落在我們的身上。梅樹(shù)的形狀也不相同，有的像孔雀開(kāi)屏、有的像一匹小馬、有的像一頭老牛……美麗極了！

　　今天，我真高興，因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖拿坊ā?/p>

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇99

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！泵坊�，大多數(shù)人都會(huì)用生性高潔、頑強(qiáng)不息等詞語(yǔ)來(lái)形容它。盡管大雪壓枝，寒意逼近，她仍恣意綻放，為萬(wàn)物凋零的冬天增添幾分別樣的美，為飽受寒意侵襲的人們送來(lái)芬芳，使冬天不再孤獨(dú)、單調(diào)。

　　梅，沒(méi)有牡丹的艷麗嫵媚；沒(méi)有紫羅蘭、玉蘭的淡淡幽香；沒(méi)有玫瑰的嬌艷、熱烈；但我仍舊喜愛(ài)梅，她默默無(wú)聞，不爭(zhēng)不搶，不畏嚴(yán)寒，暗吐清香。

　　我不僅喜愛(ài)梅的品質(zhì)，更是因?yàn)樗�像極了我的一個(gè)親人——奶奶。

　　我的奶奶是一個(gè)平凡又偉大的人，為什么說(shuō)她平凡又偉大呢？奶奶只是一個(gè)樸素得不能再樸素的農(nóng)民，但她的經(jīng)歷我說(shuō)出來(lái)，你也一定會(huì)為她豎起大拇指。

　　那時(shí)我很小，大概只有四五歲。爸爸在外面打工時(shí)得了一種病，全家人經(jīng)過(guò)商量決定把爸爸接回家治療，爺爺和姑父在去接他的途中，不幸遭遇車禍，車禍奪走了他們的生命，而爸爸也在不久后永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。這飛來(lái)的橫禍讓人難以接受，家里的頂梁柱們都走了，這個(gè)家只剩下痛苦和悲哀。

　　家庭的重?fù)?dān)一下壓在了奶奶身上，她在本該享受天倫之樂(lè)的年齡，卻承受比別人更多的痛苦。

　　那時(shí)我還很小，妹妹剛出生，不久，媽媽又帶著妹妹改嫁了，從此，家里大大小小的活就落到奶奶一個(gè)人身上。她每天早出晚歸，早上一大早把飯做好后就背著小弟弟到地里去干活，到了中午她回來(lái)做完飯后又接著去地里干活，就像是機(jī)器人似的，不知疲倦。夜里，我們睡著了，她就趁著月光洗衣服，每當(dāng)我去問(wèn)奶奶：“你累嗎？”奶奶看著遠(yuǎn)方，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“累，怎么會(huì)不累呢？可當(dāng)我看見(jiàn)你們時(shí)，所有的痛苦和煩惱也就都沒(méi)了，人活在這個(gè)世界上，哪會(huì)有不累的呢？但再累我們也要走下去啊。”小小的我似乎也懂了，人生這條路，充滿了曲折，但即使再坎坷難行，我也會(huì)勇往直前，這是奶奶教會(huì)我的。

　　梅花那不畏嚴(yán)寒、傲然綻放的姿態(tài)不正是奶奶對(duì)生活的態(tài)度嗎？奶奶，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需您再那么勞累了，在我的心中，您永遠(yuǎn)是那一朵最堅(jiān)韌最美麗的臘梅花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇100

　　梅花，她傲霜斗雪，在凌寒獨(dú)自開(kāi)放，那種堅(jiān)韌的精神，令我贊嘆。

　　在百花盛開(kāi)時(shí)，她在樹(shù)叢中捉迷藏，而在寒冷的冬天，她獨(dú)自開(kāi)放。隆冬九月，她發(fā)出淡淡的香，沁人心脾。那白里透紅的花朵，花瓣潤(rùn)滑透明，像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉潔的雅致，有的如艷似火，有的白似滿雪。梅花有的開(kāi)得早，有的開(kāi)得遲，雖說(shuō)是同一棵樹(shù)上，但也有早有遲。小候，常常春天去梅園賞梅，可每次去，都沒(méi)看到梅花在樹(shù)開(kāi)過(guò)的。只有一次，那年冬天，那樹(shù)上開(kāi)滿了含羞待放、鮮嫩可愛(ài)的梅花�？粗�看著，突然下起了雪，我以為花會(huì)被雨給壓掉，可是她卻在寒雪中愈發(fā)精神地屹立在技頭。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，吹拂她的不是溫曖的春風(fēng)，而是漂列風(fēng)。梅花，她從不在春天與百花爭(zhēng)艷，卻在寒冬開(kāi)放，發(fā)散著芳香。她有一副傲骨，卻從不驕傲自大。她以她那獨(dú)特的香氣，獨(dú)特品格。使被喻為民族的精華所在。因?yàn)樗�那高潔�?jiān)強(qiáng)、說(shuō)謙虛的品格，給人奮發(fā)的激勵(lì)。

　　梅花的顏色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而芳香，梅花的資蒼古而清秀。

　　難道，我們生活中不是也有這樣子的一些人吧？像建筑工人、清潔工人、老師，都不是這樣的人嗎？他們不管風(fēng)吹雪壓，不管寒冬酷暑都堅(jiān)守在自已的崗位上工作。

　　梅花的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們要做個(gè)像梅花這樣的人。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇101

　　我喜愛(ài)梅花，是它那與眾不同的風(fēng)格，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的氣質(zhì)，是其他花種不能與其相比的。

　　現(xiàn)在正是春季，百花爭(zhēng)艷。人們紛紛去去各個(gè)風(fēng)景區(qū)去欣賞春天給他們帶來(lái)的樂(lè)趣，可能是經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒冬天，人們的性情都隨著天氣一樣枯燥，希望看到大地復(fù)蘇，希望看到綠色。是的，春天給我們帶來(lái)了不少東西，那么多的花紅柳綠肯定會(huì)使我們的心情喚然一新。

　　但我的想法和別人都不一樣，每到這個(gè)時(shí)候我都去做自己的事情，并不是說(shuō)我有多忙，我只是不想去再看了，再去在這個(gè)上面浪費(fèi)時(shí)間了，一年的工作已經(jīng)開(kāi)始。各種花類都競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候那不是最美的，要的是萬(wàn)花之首，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

　　這個(gè)稱號(hào)只有梅花當(dāng)之無(wú)愧了。春天到了，氣溫上升，溫度適宜，它只要是個(gè)植物都會(huì)開(kāi)花或者是發(fā)芽，在這個(gè)大環(huán)境里面爭(zhēng)峰又有什么可自豪的，要的是前人一步，在不畏嚴(yán)寒的冬天開(kāi)放，傲視所有。

　　贊梅花，更是贊人，做人就要跟梅花一樣，不去隨波逐流，要勇于向前，才能看到屬于自己的一片風(fēng)景。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇102

　　我贊美堅(jiān)毅的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的菊，我也贊美荷的出淤泥而不染�？晌腋�想贊美的是傲雪怒放——梅。

　　大雪紛飛，仿佛全世界都是白色的。牡丹謝了，沒(méi)有了她那份天姿國(guó)色；菊花調(diào)了，沒(méi)有了它那份美麗。在這種寒冷的環(huán)境中，似乎沒(méi)有一朵花可以盛開(kāi)。但是，梅，卻在這時(shí)靜靜地盛開(kāi)了。

　　迎著漫天紛飛的雪花，梅傲然挺立在寒風(fēng)中。那傲雪而放的梅，就似冬天中的一把火苗，為冬添置了生機(jī)。那一朵朵白里透紅的梅花，花瓣潤(rùn)滑透明，像碧玉雕成一般。它的顏色眾多，紅的似一抹朝霞，白的似紛飛的瑞雪。在同一棵樹(shù)上，可以看見(jiàn)梅花不同的姿態(tài)。開(kāi)得早的，已傲然挺立在寒風(fēng)溯雪之中；開(kāi)得晚的，還是一朵花骨朵。古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的不是溫暖的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是雨水，而是寒風(fēng)溯雪；照耀它的不是陽(yáng)光，而是一絲殘陽(yáng)。梅從不百花爭(zhēng)奪春的擁抱，而是在凜冽的寒風(fēng)中盛開(kāi)，它有一副傲骨，但從不驕傲。

　　它不僅以清雅俊逸的風(fēng)度，使古今詩(shī)人畫(huà)家都贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華，為世人所歌頌。梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是建設(shè)工人嗎寫(xiě)照嗎？他們不畏嚴(yán)寒，不怕酷暑，為人們建起高樓大廈，這種精神，難道也不值得人們贊頌嗎？

　　梅花，我贊美你！我要向你學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神。梅花，我愛(ài)你，愛(ài)你的凌寒獨(dú)放，愛(ài)你的默默無(wú)聞，更愛(ài)你的鐵骨錚錚。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇103

　　寒冬，北風(fēng)呼嘯，我望著窗外飄落的雪花，突然看到了一棵拐角處的臘梅花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅花密密點(diǎn)綴在留著殘雪的枯枝中，在蕭蕭枝條襯托下，臘梅花是那樣潔凈、高雅，黃色的花朵這一團(tuán)、那一簇，花瓣晶瑩通透，仿佛美玉雕琢而成。我打開(kāi)窗，絲絲縷縷的梅香浮動(dòng)在空氣中，我忍不住深深地吸了一口，令人陶醉不已，古人云：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！贝蟾疟闶沁@番體味。

　　記得前年，我到奶奶家過(guò)年，奶奶家的墻角處也有一棵臘梅花，我隨手摘了一株臘梅花跑去送給正在忙碌的奶奶，奶奶高興得合不攏嘴，用她那粗糙的手撫摸著我的小臉，直夸我乖�？墒�，就在去年，奶奶悄無(wú)聲息地走了，給全家人留下了無(wú)盡的傷痛，從那天起，奶奶的笑容就跟這株臘梅花一同定格在我的記憶中。去年，我又去了一次奶奶家，奶奶的房子空了，但墻角的那棵臘梅花依然在，它迎寒綻放，獨(dú)具風(fēng)采。

　　臘梅花，它用一身傲骨和韌勁，昂首怒放，不卑不亢，從寒冬到初春，它總是開(kāi)放著。我心里也有一株臘梅花，它的花瓣白里透黃，沐浴著陽(yáng)光，開(kāi)在我的心里。奶奶，我想你！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇104

　　冬天雖然沒(méi)有百花齊放的盛況，卻有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花。

　　梅花總是在隆冬時(shí)節(jié)開(kāi)放，它對(duì)春天的溫暖不屑一顧，卻對(duì)冬天的嚴(yán)寒“情有獨(dú)鐘”。它拼命地吸吮著冰涼的雪水，抓緊了通往生命的繩索。這艷麗的梅花，總是在惡劣的天氣綻放。

　　一次，我望著窗外，只見(jiàn)一片雪白。煩躁的我當(dāng)然厭倦了這單調(diào)的白色。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)，眼角的余光卻在不經(jīng)意間看到了那一抹紅。它吸引了我。咦？在這么冷的天氣，竟然還有花開(kāi)著？我不敢相信自己的眼睛。我決定下樓去一探究竟。

　　很快，我來(lái)到了它的面前。那真的是花！我被它這剛強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。我伸出手來(lái)輕輕撫摸著它，可我卻觸到了花瓣上的雪，寒涼入骨，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷�；蛟S我也被它的剛強(qiáng)感染了吧！

　　后來(lái)，媽媽告訴我：這是梅花，它總是在一年中最寒冷的時(shí)節(jié)綻放，是隆冬里的一抹生機(jī)，是冬日里人們心中的一輪艷陽(yáng)。從此，梅花的美，梅花的堅(jiān)，梅花的韌，在我的腦海里打下了深深的烙印。

　　梅花，它從白雪茫茫中走來(lái)，給蒼茫大地帶來(lái)一份靈動(dòng)的生機(jī)，又歸于百花搖曳的春風(fēng)。它那頂天立地，威武不屈的精神，給我巨大的震動(dòng)，讓我在今后的人生中，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，都勇敢前行！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇105

　　有人喜歡默默無(wú)聞的文竹，有人喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌，有人喜歡亭亭玉立的水仙，可我卻偏偏愛(ài)那傲霜斗雪的臘梅花。

　　臘梅花是歲寒三友之一，很多人都知道它不怕冷的特點(diǎn)。在大雪紛紛的冬天，經(jīng)常能看到它的身影，我十分敬佩它那與寒冷斗爭(zhēng)的勁兒，黃色的大衣，嬌小的身軀，活像一位位站崗的童子兵。

　　臘梅花的花瓣十分小，像一把迷你小扇子�；ㄈ锸屈S色的，小小的，像一個(gè)舞臺(tái)。臘梅花一開(kāi)就開(kāi)滿一樹(shù)，摸一摸，冷冷的，軟軟的，像動(dòng)物身上柔軟的毛，葉子卻不見(jiàn)蹤影，這是為什么呢？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧！梅花不長(zhǎng)葉子，要不它怎么會(huì)這么小呢！花蕊中間有一些小“珍珠”，像孫悟空紫玉冠上的珠子。

　　臘梅花在我家作用可大了，比如在我怕冷的時(shí)候，只要看一下它，回想到臘梅花生在冬天里，卻憑著頑強(qiáng)的意志生活下去，而且越活越好，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越多，就立馬感覺(jué)到一腔熱血正在燃燒，就不冷啦。

　　臘梅花雖然不像桃花、牡丹花，那么有姿態(tài)，但它頑強(qiáng)的意志值得我覺(jué)得我學(xué)習(xí)，我愛(ài)梅花。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇106

　　梅花是一種十分可愛(ài)的小花。她可愛(ài)，因?yàn)樗�的外貌小巧玲瓏；她可�?ài)，因?yàn)樗�的顏色潔白如玉；她可�?ài)，因?yàn)樗�的香氣迷人陶醉。想想，如果家中有一棵梅花，那是多么令人陶醉�。?/p>

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”這小小的梅花，與雪是如此的相同，又是如此的不同。梅花，雖然沒(méi)有雪那樣的透徹，但也不像雪那樣的冷酷；但雪不像梅那樣，她有迷人的淡淡的香氣，所以很明顯，梅花比雪，略勝一籌。

　　嚴(yán)冬一至，其它的花皆枯死，只有梅在風(fēng)雪中毫不畏懼的挺起身子，仿佛在嘲笑這無(wú)知的白雪。她不畏風(fēng)霜，風(fēng)霜來(lái)臨，她一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄，反而愈加精神起來(lái)；她不畏嚴(yán)寒，嚴(yán)寒無(wú)法把它了結(jié)，愈是嚴(yán)寒，反而梅花越香。梅這種不畏艱難，勇于面對(duì)的精神，使我感動(dòng)，我不禁流下了眼淚。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“不經(jīng)一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，這就是我為什么喜歡梅花的原因。梅的這些品質(zhì)是別的花也無(wú)法比擬的，再冷的嚴(yán)寒，梅花也不會(huì)枯萎。

　　梅，我贊美你的不畏艱難，勇于面對(duì)；我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那不畏艱難，勇于面對(duì)的精神！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇107

　　我見(jiàn)過(guò)許許多多漂亮的花，有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等，但我最喜歡的花卻是冬天的臘梅花。

　　臘梅花一般在冬天最冷的時(shí)候開(kāi)放，它盛開(kāi)的時(shí)候會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。寒風(fēng)一吹，便將那香味飄散到每一個(gè)角落，讓來(lái)往的行人不約而同駐足尋找它美麗的身影。

　　臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。有的開(kāi)起來(lái)一串串的，就像冰糖葫蘆；有的開(kāi)起來(lái)就像盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比。每到三九嚴(yán)寒，梅花就會(huì)迎風(fēng)怒放，猶如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。臘梅花顧名思義，它的花瓣是黃色的半透明狀，像裹著一層黃色的蜂蠟一樣。它只有紐扣大小，開(kāi)起來(lái)像小喇叭一樣，但清香撲鼻，我猜想：它是不是為了驚醒春姑娘才開(kāi)的這么熱烈、這么奔放、這么馨香！臘梅花有許多的作用。一是樹(shù)皮曬干后可以止血止痛；二是臘梅花可以做香包，其味道具有醒腦、安靜之功效；三是臘梅花入藥也有清熱解毒的功用。許多老人在冬天經(jīng)常將花直接摘下來(lái)放入耳孔，聽(tīng)說(shuō)可以醒腦提神、解決耳鳴等問(wèn)題。

　　臘梅花，它不像牡丹那么端莊漂亮，也沒(méi)有水仙那么出塵不染，但它不畏嚴(yán)寒在寒冷的冬季為人間帶來(lái)溫馨，像火炬一樣點(diǎn)燃春天的希望！它的堅(jiān)韌、它的剛強(qiáng)、它的奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我愛(ài)臘梅花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇108

　　梅、蘭、竹、菊，是花中四君子。它們都有自己的主人，分別是陸游愛(ài)梅，陶淵明愛(ài)菊，歐陽(yáng)修愛(ài)竹，屈原愛(ài)蘭�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”每一次在腦海里出現(xiàn)這一句詩(shī)句，我都會(huì)想到我最愛(ài)的梅花。

　　梅花是在冬天開(kāi)放，它不像百合花，玫瑰花一樣，要么是在春天開(kāi)放，要么是在夏天開(kāi)放。而老天爺也是看中它的這個(gè)品質(zhì)，才讓冬天這位老人家鍛煉一下梅花，讓它更加強(qiáng)大。梅花和其它的花美都不一樣，其它的花就是因?yàn)殚L(zhǎng)得美才出名，只有梅花是因?yàn)樵诙�天開(kāi)放才出名。

　　梅花表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的精神，我們?cè)谏�活中�?yīng)該明白這樣一個(gè)道理。人們可以沒(méi)有美麗的外貌，但是每個(gè)人都應(yīng)該有一顆擁有美好品質(zhì)的心。梅花從來(lái)不和其它的花兒爭(zhēng)奇斗艷，而是為它們遮風(fēng)擋雨，驅(qū)趕寒冷。我在想梅花如果在春天開(kāi)放會(huì)怎么樣呢？那時(shí)梅花和月季花、迎春花這些花站在一起時(shí)，人們恐怕就不會(huì)太注意它了。

　　如果在夏天開(kāi)放的話，又會(huì)怎樣呢？那時(shí)習(xí)慣了寒冷的天氣的梅花，恐怕一到夏天就被燒死了。如果它在秋天開(kāi)放會(huì)又會(huì)怎么樣呢？那時(shí)都梅花，因?yàn)橥庑伍L(zhǎng)得像黃豆而會(huì)被摘走了。照這樣相比之下，梅花還是在冬天開(kāi)放比較好�。�

　　有一天，我在院子里看到了一枝梅花。它分為三層，第一層有四片花瓣是棕色的。第二層有五片花瓣，是淺黃色的。第三層有七片花瓣，是紅顏色的。最里面是金黃色的花蕊，好像一座金黃色的大山仿佛在說(shuō)：“我和桃花誰(shuí)更美？”當(dāng)然是你最美��！無(wú)論在什么花中，你都是最美的。

　　梅花擁有歲寒三友一樣的精神，他甚至比他的三個(gè)哥哥竹松柏更加耐寒，我愛(ài)梅花，我贊梅花。關(guān)于梅花有許多故事，可是我印象最深的是《壽陽(yáng)公主梅花妝》有一天壽陽(yáng)公主躺在床上思考問(wèn)題，突然刮起來(lái)一陣風(fēng)。窗外樹(shù)上了梅花吹了一片到公主的頭上，那朵梅花粘在了公主的頭上，怎么摘都摘不下來(lái)。最后公主用清水把梅花洗了下來(lái)，可是額頭上卻留下了一個(gè)印記。宮女們覺(jué)得很漂亮，便也剪了一朵梅花貼在額頭上，在不遠(yuǎn)處聞起來(lái)還有淡淡的梅花香呢！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇109

　　冬天剛一步步地向我們，畢竟我們這一代早已經(jīng)歷過(guò)一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽絨服，帶著厚實(shí)的棉帽子。但還是嫌冷，瑟瑟發(fā)抖，百花都凋零了，該枯萎的枯萎，凋落的凋落，公園里除了一片片常青樹(shù)和樹(shù)叢的綠，其他樹(shù)葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬(wàn)紫千紅，但唯獨(dú)這種花在寒冷的冬季活了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，它就是梅花，在冬季一枝獨(dú)秀。

　　在家南端的體育公園的一塊草坪上，就有一棵旺盛的梅花樹(shù)。每到冬季，它總會(huì)以旺盛的生命力，給人們展示它那美麗的身軀。它樹(shù)上開(kāi)的那一朵朵白中帶黃的臘梅花，給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀，我忍著此時(shí)的刺骨寒風(fēng)，忍著天上掉下來(lái)的鵝毛大雪，靜靜地看著在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫(xiě)得之妙與梅的稱號(hào)——“東風(fēng)第一梅”。

　　臘梅花季不需要肥沃的土地，也不需要溫暖的氣溫和宜人的環(huán)境，而是扎根在那荒蕪而又不毛的雪地里。別的花都只在春、夏、秋揚(yáng)眉吐氣，競(jìng)相開(kāi)放，而臘梅花卻不是。天氣越寒冷，臘梅花就越是旺盛，土地越是貧瘠，臘梅花就越是挺立在風(fēng)雪里。

　　詩(shī)曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。臘梅花這種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，難道不值得去贊嘆嗎？去贊揚(yáng)嗎？

　　人也要學(xué)習(xí)臘梅花這種不屈不撓的精神，要學(xué)習(xí)臘梅花的公正，也要學(xué)習(xí)它在逆境中發(fā)展自我的高貴品質(zhì)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇110

　　有人嘆蘭孤芳自賞，有人羨竹瀟灑一生，還有人贊菊不趨炎勢(shì)，但我唯愛(ài)那迎風(fēng)傲雪用生命怒放的紅梅。

　　我家的后院里，有一棵紅梅。天寒地凍的數(shù)九嚴(yán)冬，我獨(dú)坐窗前，遙望風(fēng)雪之中的那一抹艷紅。瞧，那一朵已經(jīng)吐出纖細(xì)的花蕊，急切地張望著銀裝素裹的世界�；鸺t的花瓣密密層層地依偎著枝干，剛出生的嬰兒依戀母親溫暖的懷抱。

　　遒勁的枝干上點(diǎn)綴著朵朵嫣紅，情意綿綿。有的遮遮掩掩的開(kāi)放著，有的大方地挺立枝頭，還有的飽脹地似乎要裂開(kāi)。梅花將生命的顏色斂于枝頭，不懼風(fēng)欺雪壓，美不勝收。銀白一片的冬天，顯得些許單調(diào)，而梅花的裝點(diǎn)恰到好處，為這冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕風(fēng)欺雪壓，它們依舊迎風(fēng)怒放著，好似在向我們?cè)V說(shuō)著：冬天的火種，哪怕燃了滅，滅了燃，也絕對(duì)不會(huì)被懦弱撲滅！剎那之間，那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心靈！

　　梅花沒(méi)有杜丹雍容華貴，沒(méi)有菊花尊貴典雅，沒(méi)有水仙婀娜多姿，卻有著脫俗的傲骨。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。它那在冰天雪地里怒放的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得人們歌頌嗎？

　　這不禁讓我想到，中華幾千年來(lái)，出過(guò)多少與梅花相似的人物啊！黃繼光、劉胡蘭……他們用自己的熱血換來(lái)了我們幸福的現(xiàn)在。他們便是人群之中燦爛的梅花！所以，世間百花，我只贊梅花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇111

　　今年，離臘梅開(kāi)的日子還有些時(shí)候。但是，我始終忘不了臘梅。它不同于其它的花，他只是高潔的立于寒冷之中，不與百花爭(zhēng)艷，只是高傲的與孤獨(dú)為伴。雖然高傲，但也不孤芳自賞，恐是不愿與其它花在其它季節(jié)作無(wú)用的爭(zhēng)斗吧。只有銀裝素裹的冬天，才能配得上冰清玉潔的臘梅花。

　　我家并沒(méi)有栽種臘梅花，倒是附近鄰居在樓下栽了幾株。次次冬天在其小花園走過(guò)，總能聞到其令人陶醉的香氣。這種香氣不像有些花香味濃烈，令人頭昏目眩，也不像有些花香氣寡淡，讓人費(fèi)時(shí)費(fèi)力地去找花香。臘梅的花香在我心中是最上層的，它的花香是淡雅的，讓人聞久了也不會(huì)膩。他的花是淡黃色的，每一片花瓣都薄如蟬翼，淡淡的黃色接近透明。這花不同于絢麗奪目的大型花，也不同于路邊無(wú)人問(wèn)津的小花。大小也不算大，只有大拇指第一節(jié)那么大。這花與它的香氣實(shí)在是般配，都是清新脫俗的，聞香識(shí)花，讓人可以將它倆聯(lián)系起來(lái)。

　　我喜愛(ài)臘梅，喜愛(ài)它的花，喜愛(ài)它的香氣。但是，我最愛(ài)它的品質(zhì)。有人說(shuō)，花朵都是嬌貴的，受不了風(fēng)吹雨打，但我認(rèn)為臘梅花不是這樣。有一年的冬天，下了一場(chǎng)大雪。當(dāng)雪停后，我出來(lái)走了走，卻看見(jiàn)臘梅依舊立在寒冷之中。枝條上有著一些雪，這雪給它增添了一種別樣的美麗，枝干上也留下了一條條與風(fēng)雪搏斗后的傷疤。這時(shí)，臘梅花像一位美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的女士，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，并用自身抵擋這些風(fēng)雨。美麗而不嬌氣，堅(jiān)強(qiáng)而不哭哭啼啼，就如同與敵人做抗?fàn)幍呐畟b秋瑾一樣自強(qiáng)不屈。

　　臘梅花，它就是這種不嬌氣不小家子氣，美麗，高潔而又堅(jiān)強(qiáng)的花。我喜歡臘梅花的清香，但我更贊賞臘梅花的品質(zhì)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇112

　　寒冷的北方，時(shí)不時(shí)地刮起一陣大風(fēng)，所剩無(wú)幾的樹(shù)葉又再一次被吹落，天空似陰似晴。暴風(fēng)雨來(lái)了，在懸崖邊，一株梅花正傲然挺立著。

　　許多朋友都羨慕梅花，羨慕它們?cè)诤�冷的冬天綻放。愈是寒冷，花開(kāi)得便愈發(fā)地燦爛。盡管接受了暴風(fēng)雪的洗凈后，梅花仍然能一如既往地挺直腰，沒(méi)有被惡劣的環(huán)境所_。但是，當(dāng)春來(lái)臨時(shí)，當(dāng)冰封為水，梅花僅存的痕跡也漸漸消失了。而在這個(gè)時(shí)候，其它的花兒們卻開(kāi)得如此鮮艷，正享受著柔和的陽(yáng)光，正挨擠著，沐浴在陽(yáng)光底下。

　　“也許梅花也為自己的生存抱不值吧。但是，當(dāng)秋臨時(shí)，群芳已謝，落葉飄零，冬天，再已找不到這些鮮花的存在。雖然梅花無(wú)法享受陽(yáng)光，但是，當(dāng)積雪壓著它們時(shí)，它們并沒(méi)有被壓倒，沒(méi)有向任何困難屈服折節(jié)。反而如逆風(fēng)而立的樹(shù)枝隨而挺立身子。這，也正是梅花可貴的地方。

　　也許偶然有人路過(guò)這片懸崖，這，或許是這株梅花最自豪的時(shí)候。他們并不企求路人知道它們位于哪里，但是，它們只想把自己的芳香與人們分享。

　　生命在于奉承，雖然付出了卻不一定會(huì)有回報(bào)，但那也是自己一路風(fēng)雨兼程的結(jié)果，而它們，正是那立于懸崖上的梅。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇113

　　有人望竹，因?yàn)樗�高風(fēng)亮節(jié)。有人觀蘭，因?yàn)樗鼉?yōu)雅空靈。有人賞菊，因?yàn)樗�冷艷清貞。我卻獨(dú)愛(ài)這“四君子”中高潔傲岸的梅花。

　　縷縷西風(fēng)蕩漾，初冬晨霧彌散出濃濃寒意。漫步在頤和園，撲入我視野的，是滿地的殘葉，枯萎的花朵，干枯的虬枝，不遠(yuǎn)處之前還流動(dòng)的小溪此時(shí)也被冰封了起來(lái)，百樹(shù)凋零，不見(jiàn)鳥(niǎo)飛，群山蕭索，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫(huà)。我閉上了眼，有些懨懨欲睡，心頭有種味兒在潛滋暗長(zhǎng)--“乏味”對(duì)！乏味，有那么些許吧。

　　往前走去，沒(méi)幾步，一股沁人芳香撲鼻而來(lái)，順著方向我抬眼一望，在前面不遠(yuǎn)處空地上傲然挺立著幾株梅樹(shù)，梅花早已不畏嚴(yán)寒而開(kāi)，為這單調(diào)乏味的景色添抹了一筆粉紅色，心里那懨懨欲睡的情緒剎時(shí)灰飛煙散。

　　從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美的梅花，只見(jiàn)那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有幾朵梅還是含苞待放的，像羞澀的小女孩隨時(shí)要釋放自己的美。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄浮，并無(wú)一朵飄落在地。反而越是寒冷，越是開(kāi)的精神秀氣。它的色，艷麗而不妖；它的香，清幽而淡雅；它的姿，蒼古而清秀。它生性堅(jiān)毅，不服輸。我佇立凝望，它的芳香緩緩流進(jìn)我心底，在心尖融化發(fā)散，帶走了心頭的煩躁與疲勞，我沉浸在這沁人芳香中，無(wú)法自拔，享受著這難得的寧?kù)o與美好。

　　這就是梅花，極普通的一種花，卻又是極其不普通的一種花。

　　它沒(méi)有那么妖艷，但是它無(wú)私堅(jiān)強(qiáng)，高傲清秀，也不缺乏剛毅，更不用提它的不畏嚴(yán)寒與傲美。當(dāng)你看到寒冷嚴(yán)酷天氣中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫天邊際的白雪中，你突然看到前方有株挺立著的梅樹(shù)上盛開(kāi)著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，它的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與守衛(wèi)邊防的解放軍戰(zhàn)士多少有些相似嗎，難道你就沒(méi)有想到，這梅花，真真切切象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼博，不怕?tīng)奚�的那種精神和意志嗎？

　　吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)。滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪。我愛(ài)梅花，是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神，是愛(ài)梅花謙遜不屈的品質(zhì)，是愛(ài)它“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的風(fēng)采。

　　我獨(dú)愛(ài)這高潔傲岸的梅。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇114

　　最近，我學(xué)習(xí)了課文《胡楊贊》，文中描寫(xiě)了胡楊不凡的耐鹽堿、干旱以及無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。

　　由此我想到了梅花。你瞧，冬天來(lái)臨，一場(chǎng)大雪把大地深深地埋進(jìn)了冬季，百花凋謝，雜草枯萎，梅花卻冒著嚴(yán)寒、冒著風(fēng)雪獨(dú)自開(kāi)放，給寒冷的冬天增添了些許喜慶的色彩，在冬天最寒冷之時(shí)，也是梅花開(kāi)放得最旺盛之日。誰(shuí)不愛(ài)這樣的花呢？梅花不在春天里與百花爭(zhēng)奇斗艷，卻在寒冬臘月向人們預(yù)報(bào)春天即將到來(lái)的信息。

　　正如毛主席在《詠梅》中所說(shuō)：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。是呀！臘月里怒放的梅花一身傲骨，任凜冽的寒風(fēng)狂呼，也撼不動(dòng)它傲然挺立的身軀；任漫天大雪橫飛，也壓不垮它昂首伸展的枝梢；任一場(chǎng)場(chǎng)劫難重重而來(lái)，可梅花還是盛開(kāi)得那么鮮、那么艷！

　　我愛(ài)梅花，更愛(ài)梅花傲視嚴(yán)寒風(fēng)雪的高貴品質(zhì)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇115

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽、小姨到杭州植物園賞梅花。

　　一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一輛輛車從我們旁邊飛馳而過(guò)。

　　到了植物園，里面有許許多多的蒼天大樹(shù)，有一望無(wú)際的草地，還有叫不出名字的花兒，好像都在比美呢！

　　我們?cè)谥参飯@中翻過(guò)一座矮矮的小山，直達(dá)我們的目的地——靈峰探梅。在路上，我就看到了一棵臘梅，是黃色的，有5個(gè)花瓣，大部分都是含苞欲放，我湊過(guò)去聞了聞，啊，一股淡淡的清香，這讓我想起了一首詩(shī)《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　終于到了臘梅園，我看到了不同顏色的梅花，有黃色的，紅色的，白色的，其中黃色開(kāi)得最燦爛，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂正在采花蜜呢！

　　賞花的人有很多，他們有的在拍照，有的在擺POSE，有的在聞花香，連別人在叫他，都似乎聽(tīng)不見(jiàn)了，原來(lái)他已經(jīng)陶醉在淡淡的花香中。

　　我和大樹(shù)、小花、小草們依依不舍地道了別，就回家了。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇116

　　寒冷的冬天漸漸遠(yuǎn)去，春天的腳步一天天走近了。在一個(gè)晴朗的日子里，我和爸爸媽媽來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的賞梅勝地——梅園看梅花。

　　才剛走到花溪，我們就被一片梅花的海洋迷住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。一棵棵梅花樹(shù)高低不平，顏色也各不相同，就好似層層海浪，由淺到深，由深到淺。這一片紅色的梅花就像一團(tuán)團(tuán)火焰;那一片粉紅色的梅花又像天邊的朝霞;還有那白色的梅花，就像潔白的雪花在飛舞。各種顏色交織在一起構(gòu)成了一幅和諧的美景。游客們也都被這美麗的景象吸引住了，不時(shí)停下腳步欣賞著，大家都沉醉在這梅花的世界里。

　　走進(jìn)細(xì)看，梅花美麗的姿態(tài)也讓人贊嘆不已。褐色的枝干向四面婀娜地伸展，纖細(xì)挺拔的枝條上點(diǎn)綴著一朵朵可愛(ài)的梅花。它們?nèi)�朵一團(tuán)，五朵一簇，一朵緊挨著一朵好似親密的姐妹簇?fù)碓谝黄稹Ｐ⌒〉拿坊◤臉?shù)枝一路開(kāi)放到樹(shù)梢，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，仿佛無(wú)數(shù)的蝴蝶停歇在枝頭上一樣。每朵梅花開(kāi)放的時(shí)間各不相同，所以在同一棵梅樹(shù)上也可以看到花的各種姿態(tài)。有的含羞待放，小小的花苞鮮嫩可愛(ài)：有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吸吮著花粉;還有的已經(jīng)盛開(kāi)了多時(shí)，柔嫩的花瓣格外惹人喜愛(ài)。梅花只有五片花瓣，有單層的，也有雙層的，里里外外，層層疊疊，摸一摸，滑滑的，濕濕的，像是絨布一樣。一根根花蕊就像一個(gè)個(gè)舞蹈家在花朵中央翩翩起舞。站在梅花樹(shù)旁，深深地吸一口氣，一股淡淡的幽香立即會(huì)鉆進(jìn)你的心房，讓人感覺(jué)心曠神怡，舒心無(wú)比。

　　梅花不僅美麗，還因?yàn)樗�高潔、�?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)倍受人們的稱贊。在百花齊放的春天，它從不和其它花朵爭(zhēng)艷，也不炫耀自己的美麗。而在萬(wàn)物凋零的嚴(yán)冬，它卻迎著漫天飛舞的雪花傲然挺立在寒風(fēng)中，越是嚴(yán)寒越是生機(jī)勃勃，給人們送上縷縷清香，所以人們稱頌它為“花中君子”。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。宋朝著名詩(shī)人王安石的《梅花》就贊美了梅花這種不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開(kāi)放的精神。雖然它沒(méi)有桂花那么十里飄香，不像玫瑰那么嬌艷，也沒(méi)有牡丹那么富貴，但它不屈不撓、傲雪斗霜的可貴品質(zhì)，激勵(lì)著無(wú)數(shù)自強(qiáng)不息的人們。我們的生活中總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，我們要像梅花一樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，要不怕困難無(wú)畏向前，做一個(gè)頂天立地的有傲骨的人。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇117

　　寒凝大地，它頑強(qiáng)地開(kāi)出一朵朵美麗的花。有的白里透紅，有的潔白典雅，有的粉色如霞……千姿百態(tài)，燦爛芬芳，像云霞裝扮著大地，點(diǎn)綴著殘冬。粉嫩的花蕊散發(fā)著一陣陣清香，令人心曠神怡。

　　梅花的姿，蒼古而清秀。從未見(jiàn)過(guò)有花兒在地凍天寒時(shí)，開(kāi)著朵朵美麗的花。它們迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。瞧，那一枝已經(jīng)開(kāi)放，紅紅的，細(xì)細(xì)的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。一枝枝、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，或淺或紅的花朵簇?fù)碓谝黄�、擁抱在一起，又好似在母親懷抱里談?wù)撨@個(gè)被冰雪包裹的冬天。

　　一朵朵梅花站在枯瘦的樹(shù)枝的枝叉位置，穿著美麗的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花當(dāng)中露出了小頭。有的只展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)迷人的小女孩。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了金黃的小眼珠。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)立刻就要露出小頭似的。屈曲盤(pán)旋的枝干，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無(wú)論從哪個(gè)角度看，都是一幅美麗的畫(huà)。

　　梅花的香，清幽而淡雅。梅花芬芳濃郁，暗香遠(yuǎn)溢。如果去觀賞，還未接近梅樹(shù)，也未見(jiàn)梅花，便先有浮動(dòng)的暗香陣陣襲來(lái)，為你引路。走進(jìn)梅花，又一陣香味襲來(lái)，如果徜徉在梅花從中，則香氣盈懷，你若深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺(jué)心曠神怡。我不禁為“香雪�！钡拿烂�叫絕。

　　梅花的色，艷麗而不妖。梅花有八片小小的花瓣，花的顏色有紅色的，也有白色的。紅的花蕊像瑪瑙，白的花蕊像珍珠，等到梅花開(kāi)放配上嫩黃色的花蕊特別漂亮。那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀雕成的。有著冷清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，美麗極了。

　　冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神�！按�到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁。

　　梅花，雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人贊美的對(duì)象，為什么呢，是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花自強(qiáng)不息的精神!梅花開(kāi)得快，凋謝得也快，但它的品格是高貴的，永遠(yuǎn)不會(huì)在人們的心目中凋謝在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就是我喜愛(ài)梅花的原因，如此自強(qiáng)不息!

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇118

　　還沒(méi)到冬天，梅花便迫不及待的開(kāi)放了。冬天里，所有的花都凋謝了，但是梅花開(kāi)的更起勁。

　　紅的、粉的、白的甚至還有粉綠色的花，悄悄開(kāi)滿了一樹(shù)。那是什么？我走近一看，才知是梅花。香氣直往鼻子里鉆，嬌嫩的花瓣在寒風(fēng)中搖曳，卻不失堅(jiān)韌。在這嚴(yán)寒的冬天，梅花盡情地開(kāi)著，絲毫不管不顧這刺骨的寒風(fēng)。所有的動(dòng)、植物都躲了起來(lái)或是冬眠，而梅花卻在綻放。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我裹緊衣裳，而梅花卻似乎找到了知音一般，在風(fēng)中賣弄著身姿。

　　梅花是中國(guó)十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與松樹(shù)、竹子并稱為“歲寒三友”。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品質(zhì)，讓我以立志奮發(fā)的激勵(lì)。梅花與青松竹子一樣，在冰涼的風(fēng)雪中茁壯成長(zhǎng)。青松挺拔，梅花堅(jiān)強(qiáng)，而竹子頑強(qiáng)。

　　古人贊賞梅花的詩(shī)很多，如北宋的王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”元代的王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)梅花的喜愛(ài)和對(duì)梅花的贊賞。梅花，你是我的榜樣，你是我前進(jìn)的目標(biāo)！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇119

　　寒冷的冬日，萬(wàn)物凋零，世間亮麗的色彩已全部消失。百無(wú)聊賴，毫無(wú)生趣。

　　昨夜，下了一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪把世界裝扮成了另一番景象，到處是銀裝素裹、玉樹(shù)瓊花，宛如來(lái)到了童話的世界。

　　清晨，推開(kāi)窗，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，雪后的空氣，清冽純凈，我忍不住深吸了一口，卻意外地聞到了一股幽幽的清香。難道是院子里的臘梅開(kāi)了？

　　我按捺不住心中的喜悅，興奮地奔向后院。只見(jiàn)小院的幾棵梅樹(shù)已掛滿了金黃的小燈籠，一股股的清香撲面而來(lái)。看那金燦燦的花瓣，薄如蟬翼，晶瑩剔透，像婷婷玉立的舞女的裙，美麗極了。這些“小精靈”有的三五成群、挨挨擠擠，仿佛在說(shuō)著悄悄話；有的獨(dú)自站在枝頭，迎風(fēng)怒放，向世界展示她的美麗與自信；有的含苞待放，像羞羞答答的小姑娘，又像一個(gè)個(gè)晶瑩的小燈籠。正是這些“小精靈”，為寂寞的小院增添了亮麗的色彩與生機(jī)。站在樹(shù)下聞著陣陣沁人心脾的花香，使人心曠神怡，久久不愿離去。陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了幾個(gè)寒顫�？催@些“小精靈”不畏嚴(yán)寒，在寒風(fēng)中迎風(fēng)怒放；歡快的舞蹈。多么地頑皮！多么地頑強(qiáng)！讓人心生憐愛(ài)。我忽然想起去年母親做的臘梅茶，那香甜的味道至今難忘。想到這里，我迫不及待地摘了幾朵，小心翼翼地捧在手里，急忙給母親看，母親也贊不絕口。

　　臘梅花茶做好了，茶里融入了臘梅的色、香、味，還有蜂蜜的甘甜，不僅看起來(lái)賞心悅目，而且品一口唇齒留香。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇120

　　今年冬天的梅花開(kāi)的格外的多，小區(qū)里，公園里，都是一樣。小區(qū)的路旁，忽然一片粉紅呈現(xiàn)在眼前，頓時(shí)讓人驚喜無(wú)比。仔細(xì)一看，原來(lái)是幾枝梅花。有的綻開(kāi)花瓣，微笑地看著人們，惹得路過(guò)的居民都要再回頭來(lái)看它，還時(shí)不時(shí)地夸贊它。

　　小區(qū)外的公園里，梅花更是數(shù)不勝數(shù)。最好的要數(shù)上樓梯之后的樹(shù)林了，一排梅花映入我的眼簾，有紅梅花和罕見(jiàn)的白梅花。月光下白的瀟灑，紅的艷麗，還有淡淡的，而并不濃郁的清香。這種味道是梅花獨(dú)有的香氣，無(wú)論在什么時(shí)候，都能分辨出這是梅花的香氣。

　　我在新家住了三年之久，意外的發(fā)現(xiàn)窗子外，竟多了一枝梅花。每到冬季，每到窗戶前，那一抹紅色便更為顯眼，香氣透進(jìn)窗來(lái)，直透毫端，人似乎精神起來(lái)，不再那么懶洋洋了。從底下往上看，這一抹紅，也是最顯眼的，那黃色的花蕊，中間似乎藏著一個(gè)小精靈。許多小花形成一樹(shù)，遮掩著我的窗子，寄予了我靈感和思想。

　　古人詩(shī)云：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。在寒冷之中，梅獨(dú)自開(kāi)著，看上去格外的美。讓人覺(jué)得，梅花的確是得在冬天開(kāi)的。

　　只是賞過(guò)這么幾年梅花，卻不知，梅花到底意味著什么。終于，在一個(gè)冬天，我找到了答案。

　　梅花獨(dú)自開(kāi)在墻角，其他的花全都凋零了，只有梅花獨(dú)自開(kāi)著，真是堅(jiān)貞不屈啊!我們也要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼嚴(yán)寒，迎難而上，不然人生豈不太沒(méi)意思了?

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇121

　　地底下，一顆梅花種子在暗無(wú)天日中睜開(kāi)了眼。四周除了黑暗，還是黑暗。她不肯處在這黑暗中，頂啊，頂啊，頂!一個(gè)嫩芽從一絲縫里透了出來(lái)……

　　可是地面上的生活并不好。矮矮的新梅樹(shù)處在幾十棵桃樹(shù)之中，天曉得她是誰(shuí)呢!大概因?yàn)槭莻�(gè)異類，桃樹(shù)們常常奚落她，這仿佛為桃樹(shù)們?cè)鎏砹艘淮髽?lè)趣。

　　春天到了，百花盛開(kāi)。可梅樹(shù)怎么也開(kāi)不了花。她拼盡全身氣力，卻仿佛是因?yàn)闀r(shí)候未到一般，連個(gè)花骨朵兒都沒(méi)冒出來(lái)。

　　這可給桃樹(shù)“討伐”梅樹(shù)添了個(gè)絕好的理由。她們嘲笑可悲的梅樹(shù)連花都沒(méi)法開(kāi)，就像一個(gè)女生連頭發(fā)也不能長(zhǎng)。說(shuō)著，她們還舞動(dòng)自己的身姿，讓桃花在風(fēng)中搖曳，形成一片粉紅色的花海，愉快地炫耀著，傲慢著。加上蝴蝶和蜜蜂的簇?fù)�，桃花顯得更加得意忘形。

　　梅樹(shù)看著飛揚(yáng)跋扈的桃樹(shù)，卻沒(méi)有什么辦法。她也恨自己，為什么在如此溫暖的季節(jié)里，惟她一人不能綻放花朵，一展身姿。

　　時(shí)間匆匆流逝，很快就到了冬天。

　　天空中飄起了雪，飄飄零零，一點(diǎn)一點(diǎn)地飄下來(lái)，很快，大地一片白茫茫。

　　桃樹(shù)安靜了下來(lái)，在這樣死亡的季節(jié)里，她們也只剩下光禿禿的樹(shù)干了。沒(méi)了驕傲的資本，她們也不說(shuō)話了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，梅樹(shù)感到自己身上的枷鎖仿佛打開(kāi)了，生命在心底涌動(dòng)，越來(lái)越強(qiáng)烈，她奇異地發(fā)現(xiàn)，自己喜歡冰，喜歡雪，喜歡呼嘯的寒風(fēng)，喜歡冬天!這種奇異的感覺(jué)在流動(dòng)，在噴發(fā)，自己積蓄已久的營(yíng)養(yǎng)在加速奔涌。她并不著急，她只覺(jué)得這種奇異的感覺(jué)是——綻放!

　　雪越下越大，無(wú)情的雪花無(wú)情地怕打著桃樹(shù)，她們的頭越來(lái)越低，她們屈服了。但梅樹(shù)不一樣，她只感覺(jué)自己心中有股逆流而上，堅(jiān)強(qiáng)不屈，桀驁不馴的性格爆發(fā)了出來(lái)。就如沉睡千年的火山一般，突然冒出了火光——一朵梅花悄悄地展開(kāi)了，茫茫白中一點(diǎn)紅，如陽(yáng)光一般耀眼，如寶石一般奪目。接著，第二朵，第三朵……更多的梅花在增加，在綻放，在微笑。梅樹(shù)驚奇了，這真的是她自己?jiǎn)?

　　身旁，早已絕望地閉上眼的桃樹(shù)，也在這一刻睜大了眼。這真的是那棵不起眼的、難看的梅樹(shù)嗎?

　　雪地里，一樹(shù)梅花冷艷地綻放。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇122

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽蚁矚g宋代大詩(shī)人王安石的這首詩(shī)，我更愛(ài)我家門前的那株梅花，愛(ài)她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，愛(ài)她的高貴雅致的氣質(zhì)!

　　眾所皆知每年春、夏、秋三個(gè)季節(jié)里，梅花和其他植物一樣并沒(méi)有什么出色之處，唯有到了寒風(fēng)刺骨，冰天雪地的冬天，她那傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格才會(huì)顯露出來(lái)。

　　今年冬天，接二連三下了幾場(chǎng)大雪。每當(dāng)看到雪花飄舞，我就情不自禁的透過(guò)窗戶向外張望，嗬!在我家門口的不遠(yuǎn)處，那幾株不怕冷的梅花映日我的眼簾。那枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。蠟黃的花瓣，淡黃的花蕊，雪花落在花瓣上，黃里帶白，白里帶黃，柔和的色彩美麗極了!看著看著我仿佛聞到了一陣沁人心脾的淡香。便不由自主的跑到外面，去近距離欣賞“雪地里那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小仙女”。瞧，也許是為了迎接我的到來(lái)，她開(kāi)得更加旺盛，更加燦爛了�？戳嗽S久我依依不舍地回家了。

　　夜幕降臨，雪花飄飄，漫天飛舞，朦朧的燈光灑在梅花的梢頭，更增添了幾分清高。我想：在百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的春天，人們根本不會(huì)注意到她的身影;而在這冰天雪地中，在其他花草全部都凋謝枯萎的時(shí)候，她卻綻開(kāi)了爛漫的花朵!所以梅花在我的心中是品性高潔的，她不隨波逐流，不與百花一齊盛開(kāi)在春天，寧愿成為冬天里的調(diào)味品。

　　我們默默地想：現(xiàn)在的我，應(yīng)該像梅花一樣，在艱難中奮斗、磨煉。只有這樣，明天才能為祖國(guó)建，貢獻(xiàn)出自己的力量!

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇123

　　我領(lǐng)略過(guò)百花之王牡丹的英姿颯爽，品鑒過(guò)菊花的千姿百態(tài)，欣賞過(guò)桂花的香飄十里，可卻唯獨(dú)佩服有著凜凜傲骨的梅花。梅花不像桂花能散發(fā)出縷縷清香，梅花只有5片花瓣，有單瓣的，也有雙瓣的。分里外兩層，外層是粉紅色的，內(nèi)層是白色的。

　　花蕊絲絲，它們的頭上還戴著一頂芝麻大小的黃色帽子。我們五年級(jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)一篇作文，叫做《梅花魂》，里面有一段話令我與作者觀點(diǎn)一致：“這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)地愈精神，愈秀氣。他是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”

　　冬天，雪花在天空中飛舞，人們穿上了大衣棉襖，冷得躲進(jìn)家里開(kāi)空調(diào)，吹暖氣。從家里看外面，完全就是冰天雪地，一片白色，沒(méi)有生機(jī)。突然，我的眼里出現(xiàn)了一點(diǎn)紅色，我定睛一看，那是臘梅。臘梅在嚴(yán)寒至極的冬天，不懼風(fēng)雪，就只是為了盡自己的努力讓這冰冷的冬天變得有一點(diǎn)生氣。梅花不在春天開(kāi)放，不和百花爭(zhēng)奇斗艷，只是在默默為人們做出貢獻(xiàn)，人們?cè)诖禾靺s只顧著看美麗的百花，不注意梅花。人們把“梅蘭竹菊”稱為“四君子”，把“松竹梅”稱為“歲寒三友”。

　　《警世賢文》之勤奮篇說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵珴蓶|說(shuō)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！蔽乙�向梅花學(xué)習(xí)“不做溫室里的花朵，要做搏擊天空的雄鷹！”

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇124

　　千年前的你，讓《詩(shī)經(jīng)》動(dòng)容�！澳顮柫懵渲鸷�風(fēng)”。千年后的你，讓世人驚嘆�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”，千年的打磨，大江東去，浪花淘盡英雄，唯有你，傲骨寒梅，冰清玉潔，萬(wàn)古流芳。

　　你，在嚴(yán)寒中盛開(kāi)，你那潔白如雪的花瓣，猶如心靈的雪花，讓人看見(jiàn)之后感覺(jué)自己的心靈受到了陣陣寒意，可這寒意卻不是那么的寒冷，而是讓人感到輕松，讓人感到陣陣的舒暢。

　　我伸出手，摸著你的花瓣，靜靜的感受著你的花瓣的溫度，我感受到你的花瓣的溫度是那么的柔和，讓么的讓人感到舒服，雖然是在嚴(yán)寒的冬天里開(kāi)放，雖然寒風(fēng)凜冽，可是一到花瓣的溫度卻不是那么的寒冷，讓人感到了溫暖。

　　淡淡清香飄向千里，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@清香使人精神抖擻，精神煥發(fā)，使人不再那么渾然笨拙了，這清香仿佛是人的一生，聞著這清香，我仿佛已經(jīng)看到了人生中起起伏伏的場(chǎng)面。我站在雪地上看著你，仿佛看到了歷史的海洋，看到了古人的精神，古人的智慧！

　　在嚴(yán)寒的冬天，一次次的打磨，一次次的傲然迎接，使你變得是那么的滄桑，可你卻覺(jué)得是那么輕松，你讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)，讓我看到了創(chuàng)造皇皇巨著《史記》的司馬遷，他因被人牽連而坐了牢，在牢中他可曾放棄？不，他沒(méi)有，他屈辱匍匐，在牢中努力創(chuàng)作，后來(lái)司馬遷被放了出來(lái)，因此他有了更多的時(shí)間創(chuàng)作，許多年的光陰的輪回，這本皇皇巨著終于被世人所贊揚(yáng)，流傳千古！

　　你經(jīng)歷了千年的打磨，幽姿絕塵，世俗紛擾你已看清，在這個(gè)嚴(yán)寒的冬日，你傲然挺起胸膛迎接著嚴(yán)寒的折磨，雖然這嚴(yán)寒的折磨讓你變得滄桑，可是，正因?yàn)檫@折磨你變得更加的迷人，你的香氣更加清香。

　　一次次無(wú)情的打磨，一回回傲然地迎接，于是在云卷云舒，潮起潮落之中，為有你，傲骨寒梅，在嚴(yán)寒的冬日盛開(kāi)，讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)是多么可貴，只有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，才能在這歲月的磨難中成為生活的強(qiáng)者，而梅花卻續(xù)寫(xiě)著這段千年的傳奇！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇125

　　春在枝頭，柳條嫩綠，百花爭(zhēng)艷，真是春光明媚，春滿人間。好天氣伴著好心情，開(kāi)學(xué)前的兩天我和外公外婆來(lái)到了著名的梅花山賞梅。

　　我進(jìn)入大門，眼前立刻一亮�！巴郏�真美呀！”我不由自主地大聲贊嘆道。我順著人流向前走去，那一樹(shù)樹(shù)、一串串、一枝枝的梅花讓人目不暇接。這里的梅花開(kāi)得密密麻麻，從樹(shù)枝開(kāi)到了樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。梅花把一冬天的蘊(yùn)藏的精神和美都毫無(wú)保留地釋放了出來(lái)，給人們帶來(lái)了愉悅和美的享受。

　　這里的梅花果然名不虛傳，不僅數(shù)量多，而且品種也好。粉梅像霞，白梅如雪，綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注目的要數(shù)朱砂梅了，近看，堅(jiān)硬的樹(shù)干盤(pán)曲而上，褐色的老枝，鐵鑄似的，向四面伸展。老枝上伸出一些挺拔的新枝，綴著一朵朵朱紅的花，褐絲、金蕊美麗極了，宛如無(wú)數(shù)只美麗的花蝴蝶，停歇在嫩綠的枝頭上。

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣濃香撲鼻而來(lái)，還有許多花瓣隨風(fēng)飄落下來(lái)，就像下了場(chǎng)“梅花雨”。我仿佛也置身其中，也成了一朵梅花在風(fēng)的吹拂下，在空中樂(lè)此不疲地舞蹈著……

　　啊！家鄉(xiāng)的梅花，這旺盛的花，透著生命的熱情與美麗。我愛(ài)家鄉(xiāng)的梅花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇126

　　春天來(lái)了，花園里的梅花開(kāi)了。有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近瞧一瞧，只見(jiàn)樹(shù)枝上的梅花大大小小各不相同。有的是一個(gè)小小的花苞，像個(gè)害羞的小姑娘；有的開(kāi)了一半，像好奇的孩子拉開(kāi)了半扇窗簾；有的則全部盛開(kāi)了，像小朋友們燦爛的笑臉。

　　湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲面而來(lái)�；ㄏ阄�引來(lái)了許多小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，跳著迎接春天的舞蹈。瞧，它們的舞姿多么優(yōu)美呀！春姑娘看了一定會(huì)很高興的！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇127

　　二月，正是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。植物園里的各式梅花競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了無(wú)數(shù)慕名而來(lái)的參觀者。

　　瞧，梅花顏色各異，紅勝火，粉似霞，白如玉，各種顏色的梅花開(kāi)在一棵樹(shù)上，太陽(yáng)光照射在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片一大片絢爛的霞光，會(huì)讓你感到眼花繚亂。

　　走近一看，那梅花姿態(tài)不一，有的梅花兩個(gè)兩個(gè)地靠在一起，一朵梅花在上，一朵梅花在下，好像一對(duì)情侶正在緊緊地?fù)肀е�；有的梅花三個(gè)一群、五個(gè)一伙的圈在一起，好像在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)話；有的樹(shù)枝上，一大堆一大堆的梅花在一起，好像是在開(kāi)會(huì)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那梅花被吹過(guò)來(lái)的余香，就把我給陶醉了。一不小心，我一不注意————“我的腳又濕啦！”

　　此時(shí)，我多么想變成梅花仙子的一員，到五洲四海去，為人們帶去清香，因?yàn)槊坊ǖ淖�右銘就是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇128

　　今年的梅花似乎開(kāi)得格外鮮艷，城里城外，都是一樣。梅花，不與百花爭(zhēng)齊斗艷，也不招惹群蜂群蝶，只是默默地與嚴(yán)冬作斗爭(zhēng)。

　　在我奶奶家的平房外有兩棵梅花樹(shù)。每到百花調(diào)零，嚴(yán)寒刺骨的冬季時(shí)，梅花便如婀娜多姿的仙女一般，亭亭玉立的立在哪里。紅色的梅花艷如桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰，而白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨。梅花芬芳濃郁，若來(lái)到我奶奶家的胡同前，尚未近其樹(shù)，未見(jiàn)其花，就便先有了浮動(dòng)的暗香在陣陣襲來(lái)。梅花是冰涼的，因?yàn)樗�把自己的芳香都獻(xiàn)給了人們，而自己留下的卻是一股寒氣。

　　中午時(shí)，太陽(yáng)公公掛在高空中眺望著梅花，陽(yáng)光照在它的身上，閃出一片連綿不斷的銀光。真美呀！那晶瑩透明的珠兒在花瓣上亮麗耀眼，溫暖的陽(yáng)光照耀著它們，一閃一閃的，好像有珍珠沾在它們身上。

　　我喜歡梅花，因?yàn)樗�不和百花�?zhēng)艷，只是在風(fēng)雪中鍛煉著自己，它的品格是多么高尚啊！在凜冽的寒風(fēng)中，依然屹立著。��！梅花，您是塵世間笑霜傲雪之花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇129

　　在冰天雪地里，百花都已經(jīng)凋零，唯有它在冰雪中傲然開(kāi)放，亭亭玉立，它就是梅花。

　　在茫茫雪山上，風(fēng)雪交加，唯有那梅花在雪山間，挺立在那里，給爬山的人一絲希望，給雪山增添一份生氣。

　　在我家小區(qū)的冬天，在一片白茫茫之間，幾株梅花映入我的眼簾，每當(dāng)我往窗外一看，那梅花一直靜靜地?cái)[在我的眼前，像是故意想讓人欣賞似的，那一朵朵像水晶似的梅花，紅里透白，照耀著我們的理想。

　　梅花情，一個(gè)不凡的詞語(yǔ)，是啊，像梅花的那種情懷，是誰(shuí)能學(xué)到的呢？那種在寒風(fēng)中傲然挺立，堅(jiān)韌不拔的情神，又是誰(shuí)能想到的呢？

　　梅花情，給人們留下許許多多的幻想，那些做事半途而廢的人。如果學(xué)到了梅花的精神還會(huì)不持之以恒嗎？

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇130

　　期末考試終于結(jié)束啦~周末為了完成學(xué)習(xí)小分隊(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，媽媽帶我去植物園認(rèn)識(shí)植物。

　　認(rèn)識(shí)植物前，媽媽問(wèn)我最想了解哪種植物，我想了想這學(xué)期學(xué)習(xí)的《梅花》，就說(shuō)：冬天還是認(rèn)識(shí)梅花吧，我們?nèi)ヂ勏旅坊ǖ南阄丁?/p>

　　在百花廳了，我看到了一樹(shù)紅梅，媽媽說(shuō)那可能是假花，太紅了。我走近一看，興奮地說(shuō)：不是假的，是真的梅花，有香香的味道！

　　于是我今天的任務(wù)，很圓滿地完成了！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇131

　　梅花實(shí)在是不平凡的，我贊美梅花樹(shù)。

　　當(dāng)你在冰封雪地的高原上行走，撲入你視野的，是白茫茫的一條大毯子。一眼望去，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥。這時(shí)你涌起來(lái)的情感也許是震驚，也許是雄壯諸如此類的形容詞，。這時(shí)你也許會(huì)覺(jué)得有些單調(diào)。

　　剎那間，要是你猛抬頭看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一排不，或者三五株，一株，傲然的聳立，像戰(zhàn)士似的梅花樹(shù)，那你懨懨欲睡的情緒又將如何？

　　那就是梅花樹(shù)，高原上極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的樹(shù)。

　　當(dāng)世界換上新裝，披著白色大衣時(shí)，那刺骨的寒冷襲擊著它們單薄的身體，那凜冽的風(fēng)撕扯著它們的生命，可是它們沒(méi)有被嚴(yán)寒嚇倒，而是傲然挺立。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)！哪怕只有巴掌那樣大，它卻積極向上，不怕風(fēng)雨，不折不撓對(duì)抗著西北風(fēng)。

　　這就是梅花樹(shù)，高原上極普通的一種樹(shù)，然而絕不是平凡的樹(shù)！

　　它有婆娑的姿態(tài)，也許你要說(shuō)它不像白楊樹(shù)一樣有正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅的美。如果美是專指這些詞之類而言，那么，梅花樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。但是它不折不撓，也不缺乏溫和，更不用提他的堅(jiān)強(qiáng)不屈與積極向上，它是樹(shù)中的偉丈夫！當(dāng)你在冰封大地的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排梅花樹(shù)，難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？難道你就不想到它的堅(jiān)強(qiáng)不屈，積極向上，堅(jiān)韌不拔，至少也象征了戰(zhàn)線奮斗者的英姿？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到在敵后的廣大土地上到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白梅花樹(shù)一樣，傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣在風(fēng)雪中傲然挺立的綻開(kāi)花朵，積極向上的梅花樹(shù)宛然象征了今天在邊境各條戰(zhàn)線無(wú)數(shù)的奮斗者，用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志？

　　我贊美梅花樹(shù)，就因?yàn)樗�不但象征了�?zhàn)線奮斗者，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)復(fù)興中所不可缺的積極向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不折不撓的精神。

　　讓那些人去贊美貴族化的牡丹，去鄙視這極普通的梅花樹(shù)吧，我要高聲贊美梅花樹(shù)！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇132

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

　　——題記

　　大家都認(rèn)識(shí)臘梅吧，粗糙的樹(shù)干，嬌嫩的花朵，一說(shuō)起臘梅，我就想起那次……

　　又是一個(gè)下雪的寒假，終于可以睡個(gè)“大頭覺(jué)”了。窗外晶瑩的雪花飄著，在空中打著旋兒，飄飄悠悠地落在玻璃上，眨眼間，就和我玩起了捉迷藏，雪越下越大，寒冷不斷地透過(guò)玻璃侵入房間。我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，又把被子向上拉了拉。爸爸看我不起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，想了一個(gè)妙招。老爸硬是把我從那暖和的小窩里拉了出來(lái)，帶我去了郊區(qū)的一個(gè)地方。

　　一到站，這里人山人海，旅客都是來(lái)欣賞臘梅的。我放眼望，看見(jiàn)一株臘梅，你看，它不懼嚴(yán)寒，任風(fēng)怎么摧殘，都堅(jiān)定的佇立，開(kāi)出最美麗的梅花，那凌霜傲骨的身姿，在風(fēng)中搖擺，與雪花調(diào)皮地玩耍，不禁讓我心頭一顫，這梅花好堅(jiān)強(qiáng)啊。我呆呆地站在那里，爸爸在一旁拍照，留念這個(gè)美麗的畫(huà)面。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)拍著我的肩膀說(shuō)：“小乖啊，你看這梅花為什么能在這么寒冷的下雪天里盛開(kāi)，贏得那么多人的贊賞呢？”話未說(shuō)完，我已經(jīng)聽(tīng)出了言外之意，爸爸原來(lái)帶我來(lái)這里不是讓我玩的，而是換一種方法來(lái)教育我要堅(jiān)強(qiáng)，梅花不懼嚴(yán)寒，毅然在冬天盛開(kāi)，這不正是典型的堅(jiān)貞不屈嗎？對(duì)，我今后也要向那株臘梅學(xué)習(xí)，早點(diǎn)起床，不浪費(fèi)時(shí)間。到中午了，我和爸爸該走了，和昫的陽(yáng)光下，那株臘梅一動(dòng)不動(dòng)，堅(jiān)貞不屈地挺直身子，花朵開(kāi)得更加美麗了。

　　從那以后，我早上起床早得多了。我們小區(qū)也種了臘梅，我每天早上都要早早地下樓去看臘梅，是它一直鞭策著我努力前進(jìn)。每當(dāng)遇到困難，想退縮時(shí)，你總要來(lái)告訴我：“加油，你可以的，堅(jiān)持下去�！蔽翌D時(shí)又充滿信心與困難抗?fàn)幍降住?/p>

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇133

　　看到眼前這一幕，我驚呆了：一朵朵梅花在枝頭傲然挺立，潔白的花瓣上映出耀眼的光芒，老遠(yuǎn)就能聞到淡淡的花香。

　　去年，媽媽買了一株梅樹(shù)苗，準(zhǔn)備帶回來(lái)種。只見(jiàn)一根光禿禿的樹(shù)桿上帶著幾片葉子，還不到一米高，看起來(lái)毫無(wú)生氣。我讓媽媽把這盆梅樹(shù)苗給了我。我給它澆了點(diǎn)水，種了起來(lái)。

　　剛開(kāi)始一段時(shí)間里，我把梅樹(shù)苗照料得很好：每天按時(shí)給它澆適量的水，還時(shí)不時(shí)給它翻翻土。過(guò)了不久，它便冒出了幾顆新芽，青翠欲滴；又過(guò)了一段時(shí)間，不用說(shuō)，它長(zhǎng)得更好了。

　　看梅樹(shù)長(zhǎng)得這么好了，逐漸地，我也就沒(méi)怎么管它了。澆水的次數(shù)少了；不怎么翻土了；到最后，連水也停了�？此�好像一直都沒(méi)有要枯萎的跡象，所以，我就根本不照顧它了。

　　冬天來(lái)了。初冬里的一個(gè)星期里，我?guī)缀跆焯於荚谟^察梅樹(shù)，等待著它開(kāi)花�？墒�，它好像想故意跟我作對(duì)似的，整天不見(jiàn)開(kāi)花的跡象。逐漸地我放棄了，甚至有點(diǎn)討厭它，我每天都去觀察它，但它卻不給我回報(bào)。

　　一天晚上，刺骨的寒風(fēng)呼呼刮著。媽媽讓我把所有植物都搬進(jìn)客廳里，免得被凍壞。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把所有植物都搬了進(jìn)去，唯獨(dú)落下了它——那盆梅樹(shù)，也絲毫沒(méi)有察覺(jué)到那光樹(shù)枝上多了幾朵含苞待放的花骨朵兒……

　　冬季末的一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)意中，我看到了那盆梅樹(shù)，它使我驚呆了——一朵朵潔白的小花已經(jīng)在這一米高的樹(shù)上綻放，花蕊黃燦燦的，像是一只只白蝴蝶立在枝頭，但又不是蝴蝶，因?yàn)樗鼈冋�散發(fā)著淡淡的清香，雖然沒(méi)有桂花那么濃郁，但卻很好聞。

　　面對(duì)著它，我不禁肅然起敬。這棵我沒(méi)怎么照料的梅樹(shù)，被我放棄了的梅樹(shù)，被冷落在寒冷的陽(yáng)臺(tái)上的梅樹(shù)，竟然會(huì)開(kāi)花，而且開(kāi)得這么好。這種頑強(qiáng)不息的精神不正該讓我們學(xué)習(xí)嗎？

　　讓我們像梅花一樣，面對(duì)困難，也要頑強(qiáng)不息，迎難直上，努力開(kāi)放出自己生命中最美的一朵花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇134

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是在五年級(jí)音樂(lè)課本上的一首歌兒。梅花，嚴(yán)寒中傲然綻放的花兒。

　　春天，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，但是，到了冬天，花兒謝了，樹(shù)葉黃了，小草枯了。有人說(shuō)，冬天不漂亮，沒(méi)有色彩。不，不是這樣的。在冬天，有一種傲然挺立的花朵，在縷縷殘陽(yáng)之下，晶瑩剔透的花朵。

　　她不嬌貴，她美麗，她堅(jiān)強(qiáng)，她不怕嚴(yán)寒，不怕暴雪，就算只有一縷冬天的殘陽(yáng)，她也是傲然挺立的！清幽的香味從窗外飄來(lái)，一吸鼻子，就感到一陣舒服。窗外白雪，一點(diǎn)點(diǎn)紫色為他們點(diǎn)綴。有的梅花像青澀的少女，有的卻是含苞欲放；有的梅花盛開(kāi)的美麗，有的梅花卻是將要凋零。但是相同的，她們都有那樣一股令人喜歡的香味，她們都有那種令人佩服的品質(zhì)，她們的品質(zhì)，就是我們中華民族的品質(zhì)，那樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)不怕雨。越是艱苦的生活，就越能展現(xiàn)出自己的美。

　　這就是梅花，代表了中華民族的梅花。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇135

　　“嘩啦、嘩啦”一片叮咚響的聲音從我耳邊飄來(lái)，原來(lái)是雪來(lái)了。昨天，地上還是一片灰沉沉，一夜過(guò)去了我慢慢拉開(kāi)窗簾，一看，哇！一片灰沉沉的大地，已經(jīng)變成一片白茫茫雪地，地上還有幾個(gè)雪人，我盼望已久的下雪終于來(lái)了，我以五十米沖刺跑到了鄰居家去，準(zhǔn)備一起去植物觀賞梅花。

　　一路走過(guò)去，其它樹(shù)已經(jīng)“穿”上了厚厚的衣服，毫無(wú)生機(jī)，連葉子什么都沒(méi)有，看著都沒(méi)什么好看的了，無(wú)論是人還是動(dòng)物還是植物都被裹著暖暖，我這才注意我是穿睡衣的，連衣服都沒(méi)換。

　　啊哈，終于到目的地了，剛走進(jìn)大門，一股清香撲鼻而來(lái)，我們尋著清香味一路尋找，終于在一片白皚皚的雪地中看見(jiàn)一抹抹的血紅色，開(kāi)啟了一個(gè)新的篇章。那一朵朵梅花兩朵一簇，三朵一叢給銀裝素裹的世界增添了生機(jī)，仿佛雪中跳舞的仙子，風(fēng)姿綽綽，又好像雪中戰(zhàn)士傲風(fēng)凜冽。

　　我不僅進(jìn)入了沉思，為什么，其它種類的花要在春暖花開(kāi)的時(shí)候才能開(kāi)花呢，而梅花為什么就能在雪中綻放呢？

　　這梅花，是我們中國(guó)最有名的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神，越秀氣。她是最有品格，最有靈氣，最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族除了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像梅花一樣，一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性！

　　不管我遇到什么難，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那一兩株最有骨氣，最有靈魂的植物一株梅花！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇136

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。梅花是冬天獨(dú)特的花，它的花有許多顏色，比如黃色、紅色、白色等。星期六的早晨，我和媽媽來(lái)到百花爭(zhēng)艷的植物園。

　　我們首先看到了幾塊石板，其中一塊是鹽城植物園導(dǎo)覽圖，上面有梅花觀賞區(qū)，裸子植物觀賞區(qū)，還有水生植物區(qū)……其中我最喜歡竹園觀賞區(qū)，因?yàn)橹褡訐碛小耙Фㄉ讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。

　　過(guò)了一會(huì)兒老師帶著我們走進(jìn)了植物園。走了一段小路，老師忽然說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)？”一個(gè)小男孩高高的舉起手。老師說(shuō)：“那就你來(lái)領(lǐng)吧�！彼�領(lǐng)著我們一邊走，后面的人一邊說(shuō)笑話，有的說(shuō)我們?cè)谌〗?jīng)的路上，有的說(shuō)這里有白骨精，還有的說(shuō)我會(huì)七十二變……

　　又走了一段路，我們來(lái)到了一片竹林。同學(xué)們開(kāi)始議論：“他認(rèn)識(shí)路嗎？他要把我們帶到哪里去？”

　　終于我們來(lái)到了梅花觀賞區(qū)，我們的問(wèn)題解除了。

　　從上面看，梅花就像給大地鋪上了一條五顏六色的毯子。橫著看，她像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉。豎著看，則像一支支隊(duì)伍，排的整整齊齊。如果走上前用手沾一下花心或者聞一下，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)花粉和淡淡的清香。同學(xué)們?cè)诿穲@里穿梭了好一會(huì)兒，才從梅園里出來(lái)。

　　這可真是一次有趣的寫(xiě)生課！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇137

　　這天，天陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面，我們走進(jìn)鹽塘湖公園的大門——去觀賞梅花。

　　小路上，綠樹(shù)成蔭，最引人注目的是兩棵手拉著手、花朵顏色不同的梅花樹(shù)，它們就像一對(duì)雙胞胎似的，又像是一扇門，把游客引進(jìn)了一個(gè)新的世界。

　　不知不覺(jué)中，我們走到了一座石橋上。溪水“嘩嘩”地流著，像是演奏者神秘的樂(lè)曲，我神奇地感受到了詩(shī)人的感覺(jué)。

　　過(guò)了橋，來(lái)到了梅花園外面，我們離梅花越來(lái)越近，香味也更濃了。眼前的梅花，有的紅，有的白，紅的像小姑娘害羞的臉蛋，白的像從天而降的雪。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：紅的梅花有花瓣19片，白的有20片。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了，賞梅花活動(dòng)也結(jié)束了，我希望來(lái)年的春天這里的梅花會(huì)更美麗！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇138

　　寒假的一天，媽媽帶我去鵑湖游玩，看看冬天的鵑湖會(huì)有什么樣的驚喜。媽媽說(shuō)，冬天沒(méi)有春天的花香滿園，沒(méi)有夏天的綠意盎然，沒(méi)有秋天的碩果累累，但在冬天里，有一種植物，讓人心生敬畏，讓我去找找。

　　我漫步在鵑湖的環(huán)湖自行車道上，興致勃勃地向兩邊的綠化帶中尋找著。一路走，一路找，在一片蕭肅的樹(shù)林中，我突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，一株不高的樹(shù)枝上，點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩黃色，我激動(dòng)地大叫：“找到了，找到了！”

　　我快速跑過(guò)去，仔細(xì)觀賞這寒冬中絢麗的嫩黃色。光禿禿的枝丫上，毅力站立著花朵兒，有的含苞待放，像一個(gè)羞澀的小女孩，有幾朵探頭露臉啦，還有幾朵已經(jīng)完全開(kāi)放了，千姿百態(tài)。我湊近聞了一下，嫩黃的花蕊，隨風(fēng)散發(fā)著清香，令人心曠神怡。枝頭上的這抹嫩黃裝扮大地，點(diǎn)綴冬日。

　　這讓我想到了以前學(xué)的一篇課文《梅花魂》。她在寒冷的冬天，獨(dú)自面對(duì)冰冷刺骨的北風(fēng)，她不怕寒冷，不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓，挺著自己飽經(jīng)風(fēng)雪的身體，強(qiáng)忍著如針刺般的痛苦，堅(jiān)持下去，撐下去。一到冬天，其他花都退縮了，到了暖和的春天，才會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)�？擅坊ú粌H臨寒獨(dú)自開(kāi)，生命力也很頑強(qiáng)。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。

　　這讓我喜歡上了梅花，雖然她不是最美的，但她堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，希望她的精神聞名于全世界，讓畫(huà)家去描繪，讓詩(shī)人去贊頌，讓世人去流傳，你不妨也去找找冬天的臘梅！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇139

　　一片片雪花在空中舞蹈，輕盈的落在大地上，將世界涂上了一層雪白的油漆，我放眼望去，只見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的紅梅，在雪中朝我微笑。

　　在老家的那一年冬天，天氣出奇的冷，墻角那幾簇梅花出奇的艷，就像孩子的笑臉，迎風(fēng)舞動(dòng)。太陽(yáng)也從東邊的山頭緩緩升起，那一束束金光，四面八方的照射下來(lái)，落在了可愛(ài)的梅身上。我在陽(yáng)臺(tái)上觀望著梅，仿佛自己就是那艷麗的梅，看著那燦爛的陽(yáng)光在我的臉頰上跳舞，望著那些籠罩在我身上的雪花……

　　不久，一陣風(fēng)雪打斷了我的思緒，雪零零碎碎的被風(fēng)卷起，無(wú)情地“撫摸”我，狂風(fēng)猙獰地笑著。媽媽告訴我，這是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雪，我狼狽地跑進(jìn)客廳，關(guān)嚴(yán)門，坐到沙發(fā)上看課外書(shū)了。

　　我不禁擔(dān)心梅花會(huì)不會(huì)挺過(guò)去？會(huì)不會(huì)失去往日的光彩�？晌业妊┩Ａ讼聛�(lái)到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)就只有一兩片紅梅花瓣輕輕的躺在柔軟的雪地上，反而梅花開(kāi)得更精神，味兒更加香了。我不禁回頭望了望沙發(fā)上那幅墨梅圖，想起了這一句話：梅花是我們中國(guó)有名的花，它不像別的花，享受春雨的滋潤(rùn)，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雪遇到的困難越大，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣，它是最有骨氣、最有靈魂、最有品質(zhì)的。確實(shí)是這樣，它們?cè)陲L(fēng)雪后依然會(huì)挺直腰板，它們堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

　　再回來(lái)看看我們自己生活在父母的寵愛(ài)之下生活，在和平年代，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇140

　　正月初五，我們一家一起到市民廣場(chǎng)賞梅花。天公并不做美，霧蒙蒙地，還下著毛毛細(xì)雨，不過(guò)倒一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們賞花的興致。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，一陣隱約的香味撲鼻而來(lái)，我們順著花香，來(lái)到了一片梅花林，這里到處種滿了梅花，梅花的枝丫交錯(cuò)著，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。

　　樹(shù)上開(kāi)滿了梅花：有的綻開(kāi)了美麗的笑臉，有的含苞欲放，有的還只是花骨朵兒。綻開(kāi)的梅花也是顏色各異：有紅的、白的、粉的……梅花上流淌著晶瑩的水珠，這大概就是雨天賞梅的特色吧！稍微靠近一些，就能聞到這些梅花散發(fā)出的暗暗的清香，怪不得“雪卻輸梅一段香”呢！

　　媽媽饒有興致地說(shuō)：“來(lái)，讓你爸賦詩(shī)一首�！�

　　“讓徐歆然來(lái)！”爸爸說(shuō)。

　　“算了吧，你來(lái)！”我說(shuō)。

　　最后，賦詩(shī)一首倒變成了背詩(shī)一首，那就是盧梅坡的《雪梅》。

　　不過(guò)，背完詩(shī)，我倒有一個(gè)問(wèn)題：既然有白梅花，為什么還說(shuō)：“梅須遜雪三分白”呢？媽媽說(shuō)：“詩(shī)人主要應(yīng)該是想引出下一句詩(shī)句吧�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得挺有道理，正是因?yàn)樵?shī)人對(duì)梅花的極度喜愛(ài)，才成就了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@一千古名句吧！

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇141

　　臘梅，既與青松翠竹共稱“歲寒三友，且是花中四君子之一，隆冬開(kāi)放。

　　蠟梅是一種最具有中國(guó)人民骨氣的花朵�；ㄉ�白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)滑透日月，像琥珀或玉雕刻而成的，有點(diǎn)玉潔冰清的韻致。但梅花并不是嬌嫩的花，它可是在數(shù)九隆冬那刺骨的寒風(fēng)中怒放�？梢哉f(shuō)是“眾芳搖開(kāi)落獨(dú)鮮妍”天俞冷，花越嬌艷。

　　秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。北風(fēng)凜冽，只剩下幾棵光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。所有的花草都躲了起來(lái)，只有梅花不懼寒冷，在冰封雪裹中迎風(fēng)綻放。

　　冬日的早晨早已萬(wàn)物皆白，飯后，父親讓我出門跑步，我硬是不去。父親便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“婭兒，飯后走一走回到九十九，正是酷暑嚴(yán)冬鍛煉人的意志呀！”我被父親說(shuō)服了，便走到門前猶豫了一會(huì)，可還是打開(kāi)房門走到院里，在狂嘯的飄蕩著一股濃郁的花香，我剛走兩步便站立不動(dòng)了，可當(dāng)我抬頭看到那血色的臘梅時(shí)，便想起了王安萬(wàn)所做《梅花》“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！辈唤�心中一征：這小小的花兒都無(wú)懼嚴(yán)害，我呢？于是我站了起來(lái)向前走去。

　　鄧肖恩一句——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。吟出了梅花堅(jiān)持正義、矢志不渝的精神。所以我想人也應(yīng)該像梅一樣一身傲骨、不屈不撓。

　　我愛(ài)臘梅。

　　三年級(jí)描寫(xiě)梅花的作文 篇142

　　在寒冷的冬天，在空無(wú)一人的雪地上，到處都是雪白的，大地就像穿上了一件雪白的棉襖。但就在這白皚皚的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色的雪地上，有一個(gè)生命正在掙扎著，它有一個(gè)欲望：我雖然沒(méi)有桂花那么清香，沒(méi)有康乃馨那么讓人感到溫馨，更沒(méi)有映山紅那么鮮艷。但我要沖破那厚厚的雪，成為雪地上第一個(gè)生命，第一朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵！

　　它靠著這個(gè)信念，在雪地上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，而其他的花朵，正在溫暖的地下休息呢。它不管雪地上的寒風(fēng)呼呼的吹，也不管雪地下其他花朵的嘲笑，而是每天堅(jiān)強(qiáng)不屈的在雪地上生根發(fā)芽，成為第一朵雪地上的花。

　　它總是那么堅(jiān)忍不拔，寒冷的風(fēng)把它的枝干折彎了，但它并不在寒風(fēng)面前屈服。它不斷的把自己的枝干長(zhǎng)粗，不讓寒風(fēng)再次折斷。雪花落在它身上，結(jié)成了冰，把它凍僵了。但它并不在冰雪面前退縮。它不停的鍛煉自己，讓冰雪再不能阻擋它。

　　終于，它擋住了刺骨的寒風(fēng)，擋住了潔白的冰雪，更重要的是，它擋住了同伴們的諷刺與嘲笑。在春節(jié)來(lái)臨的那一天，它終于開(kāi)花了，那朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，比桂花還清香，比康乃馨還讓人感到溫馨，更比映山紅還鮮艷。這一朵花，釋放了它整個(gè)冬天的夢(mèng)想。它靠一個(gè)信念，擋住了困難，成為了雪地上第一朵鮮花。

　　它就是梅花，冬天的雪精靈，它在夏天默默無(wú)聞，但它卻在寒冷的冬天里，在白皚皚的雪地里迎著風(fēng)翩翩起舞，在人們的贊揚(yáng)聲中茁壯成長(zhǎng)。它在冬天里生長(zhǎng)，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難永不低頭。這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的！

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