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贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文

2021-05-08 玫瑰

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文,希望對大家有所幫助。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文1

  我們小區(qū)這棟樓,總會(huì)有很多的腳步聲和掃地聲,我覺得很奇怪,我們之前丟的所有的臭拉圾,都已經(jīng)被打掃的干干凈凈,地面也很光滑,沒有任何一點(diǎn)污跡,我們很詫異,這到底是誰做的好事情?

  一天清晨,我剛吃完早飯,把拉圾往樓梯間隨心所欲地一丟,拉圾落在了干干凈凈的地板上,看著非常顯眼。

  我上完課回家來吃中午飯,發(fā)現(xiàn)拉圾又掃干凈了,我心中起了疑心:這個(gè)樓梯間很早之前就沒有清潔工來打掃了,主要是垃圾大多,很麻煩打掃,但這樓梯間為什么總是那么干凈?

  下午,我準(zhǔn)備出去玩,走到樓梯間,我驚呆了,這里有很多的與我一樣大的朋友在打掃衛(wèi)生,一個(gè)孩子走了過來,給了我掃把,對我說:“兄弟,一起來幫忙唄,我們要給這里居民一個(gè)好的環(huán)境,給大家添一份力量。”我同意了,便和他們一起打掃衛(wèi)生。

  過了好長一會(huì)兒,打掃完了,地面都干干凈凈的,他們笑了,我也笑了。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文2

  那是一個(gè)星期六,媽媽帶著我準(zhǔn)備坐公交車去上書法培訓(xùn)班。汽車終于到站了,我們上車后,發(fā)現(xiàn)只剩最后一排的一個(gè)座位了,媽媽堅(jiān)持要我坐下,我只好坐下了。

  車子很快又在下一站停了下來,一些乘客擁擠著上了車,一位阿姨抱著一個(gè)小孩子也上車了,只見她一只手緊緊地抱著孩子,另一只手死死地抓住鐵桿。車子啟動(dòng)了,她的身體隨著車子搖來搖去,司機(jī)一剎車,阿姨晃動(dòng)得更厲害了,孩子都快要抱不住了?粗倚睦锇蛋档叵,前面哪位好心人快讓個(gè)座位給阿姨吧!過了一會(huì)兒,見周圍沒動(dòng)靜,我不忍心看了,剛想開口叫阿姨過來坐,可離得那么遠(yuǎn),車上那么多人,又覺得不好意思,怎么辦呢?我看著阿姨吃力地站著,心里像壓著一塊沉甸甸的大石頭,有些喘不過氣來,真是如坐針氈。

  媽媽好像看透了我的心思,她拍拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的目光望著我。這時(shí),汽車正好停下了,我鼓足勇氣,擠過人群,拉拉阿姨的衣角,輕輕地說:“阿姨,到后面去坐吧!”阿姨笑瞇瞇地來到我的座位坐下了,她非常感激,連聲說:“小朋友,謝謝你!謝謝你!”聽得我臉都紅了。周圍的人用贊許的目光望著我,寶寶也笑了,似乎也在感謝我呢!

  我站在阿姨的旁邊,一手扶著鐵桿,一手拉著媽媽的手,心里很踏實(shí),很輕松,很快樂!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文3

  記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級的事。

  有一次,我有一個(gè)同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時(shí),我看到了,就找來一個(gè)小個(gè)子同學(xué)和幾個(gè)身材高大的同學(xué)一起幫他。

  我是這樣想的:我們先把小個(gè)子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時(shí),那個(gè)同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個(gè)沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個(gè)沙包也是他們之間的友誼見證。

  我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時(shí),希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個(gè)被推上去的同學(xué)看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住。”我們一同說:“好。”我說:“那我來接,你們推,他打!

  我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們怎么回事?不知道這樣很危險(xiǎn)嗎?。∧銈兟牭?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了!

  我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會(huì)難過,還非常開心呢!果然“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文4

  那是放學(xué)的時(shí)候,我看見了一個(gè)小女孩,她站在那一動(dòng)不動(dòng)?瓷先ズ芗钡臉幼,我勇敢地走到她的跟前,問:“你怎么不回家呀?”小女孩說:“我的補(bǔ)習(xí)書包忘在教室里了!蔽覇枺骸澳愕陌嗉壴趲讟?是幾年級的?”她說:“在三樓,四年級(3)班!蔽遗艿搅巳龢牵戳丝,找到了四年級教室。我往那里跑去,又找了找班級牌,找到了四年級(3)班。我跑進(jìn)四年級(3)班的教室里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桌子上放著一個(gè)書包。我心里一陣歡喜,迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓,此時(shí),心里怦怦直跳,都快累死我了。我把書包送到小女孩手里,小女孩說:“謝謝你,大哥哥!蔽议_心地邁著輕盈的腳步回家了。

  我到了家門口,看見了媽媽。媽媽說:“你跑哪里去了?怎么回來這么晚?”我說:“我?guī)椭艘粋(gè)小孩拿書包了,所以才這么晚才回來!眿寢屆嗣业念^說:“好孩子,我希望你永遠(yuǎn)都能做好事!

  雖然我非常累,但是我很高興。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文5

  有那么一群小伙伴,他們許下了一份小小的圣誕心愿,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們是來自楊綾子學(xué)校的特殊孩子。我曾經(jīng)去過這個(gè)學(xué)校,和小伙伴在老師指導(dǎo)下學(xué)過手語,體驗(yàn)過走盲道,因?yàn)樗麄冇悬c(diǎn)特殊,更需要我們?nèi)リP(guān)愛。

  當(dāng)浙江小記者站一發(fā)布“圣誕節(jié)圓夢小天使”的活動(dòng)時(shí),我就迫不及待報(bào)名了。我從記者姐姐那里認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“心愿”—一套手工工具。

  星期六一大早,我拿著30元稿費(fèi)去文具店精心挑選了手工工具。我買了剪刀、膠帶、雙面膠、白膠和各種彩紙,裝了滿滿一袋。抱著沉甸甸的禮物,想象著收到禮物的那個(gè)同學(xué)開心的樣子,我的心里甜蜜蜜的。

  下午,我們?nèi)缂s來到黃龍飯店參加浙江小記者站的圣誕節(jié)活動(dòng)。工作人員先指導(dǎo)我們包扎禮物。我選了一個(gè)圓形的禮物盒,把禮物一件件放進(jìn)去,可是彩紙?zhí)罅耍撛趺崔k?我靈機(jī)一動(dòng),選了一張紅色的滿是圣誕麋鹿的包裝紙,把我的彩紙包裝起來。果然,普通的彩紙瞬間充滿濃濃的圣誕氣息。接下來,我還精心寫了一張祝?ㄋ徒o心愿小伙伴,祝福他新年快樂,每天happy!禮物包扎順利完成,我把它擺在圣誕小屋前?粗@個(gè)精致的禮物,我想起了記者姐姐的話:在自己能力范圍內(nèi),以簡單的方式,不簡單的心意,用心付出及給予,這是最珍貴的。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,一顆心的溫度只有自己感受得到,一滴水本來微不足道,可是手拉手就能筑建愛的長城。在這個(gè)寒冷的冬日,我們學(xué)習(xí)了愛與關(guān)懷,給予與分享,這種溫暖的力量會(huì)一直傳遞!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文6

  今天上午,我們拿著禮物,來到了三位需要幫助的人家里。

  我們是在黨服務(wù)中心里知道這些需要幫助的人,他們有的是空巢老人,有的是一些失去父母的小朋友們,他們都有一個(gè)小小的夢想,雖然這些夢想并不遠(yuǎn)大,往往是我們看似非常普通平凡的物品。有些只希望能做一個(gè)好夢,有些只是希望得到一本書,有些只想擁有一只高壓鍋……我們帶著他們的心愿來到了他們的家中,當(dāng)他們得到自己夢寐以求的禮物時(shí)是那么的開心,那么的歡樂。要是你會(huì)得到這樣的幫助,得到自己夢寐以求的東西也會(huì)是那么歡樂。

  人不分高低貴賤,無論他是什么樣的人,無論他需要怎樣的夢想,我們都應(yīng)該伸手幫助。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你要是幫助了別人,幫他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,你肯定也會(huì)感到無限的歡樂。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文7

  我們都知道,做過許多好事的就是雷鋒叔叔。他在雨天幫助人,在火車上幫助人,還在大雪紛飛的時(shí)候幫助人。他不過自己寒冷、饑餓,只要為人民做出貢獻(xiàn),他就很開心。今天,人們還記著這位偉大的解放軍。就像一位普普通通的公交車司機(jī)——吳斌叔叔,他在開車時(shí),被突然飛來的金屬片擊破肝臟,他用了短短的76秒,確保了車上24名乘客的安全,自己卻離開了人世。

  就像周立波老師說的:“從平民到英雄,或許只有短短的76秒!蔽覀円襁@位英勇的司機(jī)學(xué)習(xí)!

  吳斌叔叔一路走好!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文8

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首曾經(jīng)的老歌直到現(xiàn)在都還廣為流傳,就如雷鋒的精神永垂不朽。

  無論我們在哪里,都不能缺少雷鋒精神。雷鋒精神不受時(shí)間的限制,不管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)怎樣發(fā)達(dá),不管我們的生活方式怎樣改變,雷鋒對他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的溫暖,如陽光一般成為人類永恒的需要。其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒并不是什么難事,只要我們在平時(shí)生活中多給人一些溫暖,做些力所能及、微不足道的好事,F(xiàn)在,我親身體會(huì)到了,在幫助別人的同時(shí),自己會(huì)感到無比幸福,可能這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

  有一次,我放學(xué)回到家后,一做完回家作業(yè),就拿起我的跳繩,一蹦一跳地走出家門。剛走到小區(qū)的綠化帶邊,一位阿姨走過來,問我:“小朋友,請問94幢502室怎么走?”我撓了撓頭,說:“直走,再往紅色汽車那里拐彎,再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了。”看那個(gè)阿姨沒聽明白的樣子,我接著說:“要不,我?guī)闳フ野。”阿姨感激地說:“謝謝你!”于是,我?guī)е⒁虂淼?4幢502室。走到門前,看見一位老伯伯正等著我們呢!老伯伯微笑著:“哎呀,好久不見啦!這是……”阿姨說:“多虧了她呢,不然我這個(gè)‘純路癡’就真的迷路了!”說完,我們都開心地笑了起來。

  如果,你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果,你是一縷陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果,你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果,你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位?

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文9

  那一天,天空下起了傾盆大雨,在白茫茫的雨中,一個(gè)人都沒有,世界仿佛被這場雨籠罩了一般。

  隨著雨勢變小,當(dāng)沒有在下雨時(shí),地上大小不一的水坑會(huì)成為孩子們的樂園。

  他們會(huì)馬上全副武裝,幾乎都是一件雨衣、一雙雨鞋,一瞬間,下面成為了歡樂的海洋。當(dāng)然也有些孩子少一件裝備,便不能下來玩。我在家里利索的穿好了裝備,剛要下樓,一陣哭聲使我停住了腳步。我疑惑地想:“這不是天樂在哭嗎?他為什么哭?”天樂是我最好的朋友,于是我敲了敲他家門。

  開門的正是天樂,他臉上似乎有淚痕,一個(gè)人沒有一點(diǎn)精神。我問他為什么哭,他說他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考試我沒有筆,四處借,可他們都只有一支。天樂拿出一支筆說:“這支給你先用!本瓦@樣我們成了好兄弟,我想朋友有困難,就應(yīng)該幫他,于是,我脫下雨衣對他說:“我還有作業(yè)沒做,這個(gè)雨衣借你先!庇谑潜闵蠘牵以诖斑呁陂_心玩的天樂,自己更是開心。

  這件雨衣象征了我與天樂的友誼。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文10

  在我的生活里,有著許多的快樂的事,有與朋友玩耍時(shí)的快樂,有得到家長和老師表揚(yáng)時(shí)的快樂,最讓我高興的是我?guī)椭鷦e人時(shí)得到的快樂。

  那是一個(gè)陽光明媚的星期五的中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費(fèi)了九牛二虎之力掃完了地,拎著垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的.時(shí)候,突然,只聽見身后傳來“咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)低年級的小男孩,他手上正拎著一個(gè)已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來,桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地,還有一些早點(diǎn)的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見了,趕緊拎著垃圾桶來到他的面前,并且安慰這個(gè)小同學(xué):“小朋友,沒關(guān)系,你的垃圾桶壞了,我有,我來幫你!

  說著我把手中的垃圾桶放在地上,并找來掃把開始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾,一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進(jìn)我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當(dāng)時(shí)的沖動(dòng),有些不想干了,可抬頭看見那個(gè)滿臉是汗的小同學(xué)期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進(jìn)了垃圾筒。這時(shí)我聽見小同學(xué)對我說了聲:“謝謝哥哥”。呀,我的心里可開心了,就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文11

  今天,可真是晴朗的一天,天空上萬里無云,太陽公公也溫暖地笑著,北風(fēng)奶奶也失去了往日的暴躁。

  我如平常一樣坐著公交車去上學(xué)。不一會(huì)兒,上來了一個(gè)年邁的老爺爺,他臉上有許多皺紋,看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了,就在公交車上站著,看起來非常勞累?墒侵車娜藳]有一個(gè)讓座的,他們有的拿起手機(jī)在那里假裝玩,有的都不正眼看老爺爺,還有的拿東西擋住自己。人們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,可現(xiàn)在別人有了困難,沒有一個(gè)人愿意幫助別人。

  于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“這怎么好意思!蔽艺f:“您年紀(jì)大了,站在那里很吃力,所以您坐吧!”老爺爺盛情難卻,只好坐下了。

  不一會(huì)兒,老爺爺?shù)秸玖。老爺爺對我說:“小朋友,真是太感謝你了,你真是一個(gè)有愛心的好孩子。”我頓時(shí)羞紅了臉,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  就算是一件小事,我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”,因?yàn)榻裉煳野岩恢G麗的玫瑰送給了一個(gè)人,所以我非常開心,非常自豪。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文12

  5月1日,焦作日報(bào)社校園記者工作中心聯(lián)合金筆作文組織了一次校園記者向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心義賣互換活動(dòng)。

  義賣開始了,我把我的舊玩具放到臺(tái)布上,坐到小椅子上等待第一位客人。終于有人來了,是一位老奶奶!斑@個(gè)萬花筒多少錢。俊蔽伊ⅠR說:“1.5元!薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)?”“不行的,這個(gè)可是我出高價(jià)買、低價(jià)賣,一分錢都不可以便宜的。”“那好,我買一個(gè)吧!闭f著,老奶奶把東西放在自己的包里,給了錢后就離開了。

  賣出第一件物品后,我高興得不得了,問問旁邊的王西妍同學(xué),知道她一件物品還沒有賣出去時(shí),我心里美滋滋的。

  我向門口張望,只見游客陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)公園,趕快喊:“快來買玩具,快來買玩具,我這里的玩具可是又便宜又好呀!”我心里暗暗企盼有人來買玩具。就在這個(gè)時(shí)候,一對夫婦抱著嬰兒走進(jìn)公園。瞧,他們走過來了,來到我的攤位前。“這里有小鼓嗎?”“有,有。”我一陣驚喜,趕緊從包里拿出來兩個(gè)小鼓,“要紅色的還是藍(lán)色的?”叔叔低下頭挑了起來:“來個(gè)紅色的小鼓吧。”一手繳錢,一手交貨,我的第二筆生意又做成了。

  我笑瞇瞇地坐在玩具前,迎接從四方來的客人,做了一筆又一筆小生意。

  我拿著第一次掙的這筆錢,放到了捐款箱里。雖然有些舍不得,但為了讓玉樹的同胞有一個(gè)新家,為了讓玉樹的小朋友能重新走進(jìn)明亮的教室,我愿意把掙的錢全部捐出去。

  今天,我第一次做生意,感覺還不錯(cuò),因?yàn)槲覟橛駱渲亟覉@盡了力。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文13

  星期六中午,我跟老媽外出回家,一邊上樓一邊興致勃勃地玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。也許是玩得太投入了,老媽打開門后沒拔鑰匙就進(jìn)屋了,我們倆竟渾然不知。

  大約過了一個(gè)小時(shí),我正坐在書桌前寫數(shù)學(xué)卷子,突然聽見“篤篤篤”的敲門聲。

  “這個(gè)時(shí)候會(huì)是誰?”老媽一邊小聲嘀咕著一邊走向大門,“誰呀?”

  “六樓的!”門外的那個(gè)人回答道。

  “這可能又是缺少什么了!”老媽連忙打開門。

  “呵呵,這回不是我缺少什么,而是你忘記拔掉鑰匙了!”六樓的徐叔叔指了指大門上晃動(dòng)的鑰匙笑著說。

  “喲,我忘了!真是太謝謝你了!”老媽不好意思地向徐叔叔表示謝意。

  “不用謝,你幫過我們那么多次,這點(diǎn)小事算什么,舉手之勞而已!”徐叔叔一邊說一邊走下樓去。

  記得徐叔叔家剛搬家的時(shí)候,總是隔三差五地來我家借東西,有時(shí)是一袋鹽,有時(shí)是一把凳子,老媽總是很熱情的幫助他。一件件很平凡微小的事情,卻能給他人帶來幫助和快樂,我想這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理吧!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文14

  以前,我給一位陌生的老奶奶讓過座,那件事讓我很開心。

  那一次,我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶,因?yàn)槲业哪棠涛竿醋∵M(jìn)了醫(yī)院,這天我要和媽媽去看奶奶。

  我剛上公交車,發(fā)現(xiàn)很擁擠,我在后面角落里找到了兩個(gè)座位,我和媽媽坐下了。到了下一站,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫巍巍地上來了,我看著老奶奶像70多歲,老奶奶手里還拄著拐杖呢!

  我看著老奶奶沒有座位,我就說了一句:“老奶奶,您坐我這里吧!”這出乎意料的舉動(dòng)讓媽媽很臉紅。老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友,我站著就行了!蔽依夏棠痰氖,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般勸說下坐了上去,老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小朋友。要不是你,我就要站著回家了,你可真是一個(gè)善良的好孩子!薄暗搅酸t(yī)院,我和媽媽就該下車了!蔽覍夏棠陶f:“再見,老奶奶!蔽覀兿萝嚵耍瑡寢寣ξ艺f:“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子,你真棒!媽媽為你驕傲!”

  我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。之后我又幫助了許多需要幫助的人,事后每個(gè)人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,這就是人門常說的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文15

  今天,我們上了《高爾基和他的兒子》這一課,文中高爾基給兒子的信中最后一段寫到:“你要知道,‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”給我感悟很深。

  我回家后反復(fù)琢磨了這句話,覺得這句話講得很有道理。文中“給”是表示奉獻(xiàn),付出的意思,而“拿”表現(xiàn)了索取,大家都認(rèn)為“拿”比“給”要高興得多,可如果靜下來認(rèn)真考慮一會(huì)兒,還是覺得“拿”好?你付出了,雖然有可能感覺自己吃虧了,可真的是那樣嗎?別人都會(huì)把你的奉獻(xiàn)看在眼里,以后,你有了困難,別人也會(huì)盡自己的努力幫助你的。再說,你給了別人,心里也會(huì)特有成就感,會(huì)感到“給”是多么愉快。那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)覺得自己當(dāng)初做的沒錯(cuò)。相反,如果你一味索取,人們多多少少都會(huì)有點(diǎn)鄙視你。

  奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。

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