在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的美德作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美德作文 篇1
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。敬業(yè)樂(lè)群、公而無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操;先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)崇高志趣;自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;鞠躬盡瘁、死而后己的為政風(fēng)范;厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍身取義的英雄氣概;大道之行、天下為公的社會(huì)理想……這些都是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)、文明美德。我們中國(guó)就是這樣一個(gè)文明禮儀之邦。生活在這樣一個(gè)充滿著文明美德的禮儀之邦,榜樣也是不可缺少的。
古人云:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”所以學(xué)校對(duì)于我們的教育十分重要,正是有了這些教育使許多學(xué)生成了助人為樂(lè),舍己為人的好學(xué)生。
記得我有次看見(jiàn)有許多穿戴有“百姓義工”此標(biāo)志衣帽的學(xué)生,在公園的草坪上撿垃圾、香煙頭;并且他們一邊撿一邊發(fā)保護(hù)環(huán)境的勸告書(shū),他們是那樣的積極,那樣的不怕臟不怕臭!鞍傩樟x工”這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)被我深深地記在心中。后來(lái)我也報(bào)名參與了其中,成了一名小志愿者。我也參與到了保護(hù)地球,美化環(huán)境的工作中;積極參加各種活動(dòng),不圖什么,不為什么,只求讓我們的搖籃---地球更加美好。這對(duì)于人類(lèi)對(duì)于我們的子子孫孫不也是一種美德嗎?
作為一名學(xué)生,更應(yīng)該從自己做起,從小事做起。尊敬老人就是一種最基本的美德。在這點(diǎn)上我的父母是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。就在前幾天住在鄉(xiāng)下80多歲的'太奶奶打電話給爸爸說(shuō):“阿峰電視機(jī)放不出來(lái)了,按來(lái)按去就是按不出來(lái),不曉得哪能搞得……”她用地道的松江話給爸爸說(shuō)了電視機(jī)的問(wèn)題。接到電話爸爸在當(dāng)天夜里開(kāi)車(chē)去了鄉(xiāng)下;貋(lái)后對(duì)媽媽說(shuō)電視機(jī)老了,修了好幾次了,買(mǎi)個(gè)新的吧。說(shuō)干就干,爸爸熟練的網(wǎng)上查找,期間爸媽討論了下來(lái)考慮到太奶奶他們年紀(jì)大了眼睛不好不能買(mǎi)太小的,但又不能太重的,因?yàn)樗麄兊淖雷硬惶艹兄,所以最后他們選中了一臺(tái)飛利浦的液晶電視。買(mǎi)好后送到鄉(xiāng)下,幫他們調(diào)好臺(tái),還教他們?cè)鯓雍?jiǎn)單的使用。太奶奶他們也用上了最新的電器了。我覺(jué)得爸爸媽媽都是很孝順的。兩位老人都有毛病,每次一有不舒服,都是爸爸媽媽帶他們?nèi)メt(yī)院看的,他們每天都要吃藥,兩星期就要去配藥去,而媽媽她們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)一次。每個(gè)星期爸爸都要去看望他們,即使沒(méi)有什么事,看一眼心就安心了。媽媽也總是時(shí)不時(shí)的買(mǎi)些菜和他們愛(ài)吃的零食,衣物等去看望他們。爸爸總是去幫太爺爺剪手指甲和腳指甲,刮胡子。太爺爺?shù)闹讣卓刹缓眉,因(yàn)樗腔抑讣姿杂钟灿趾,外加還很臭,為了能剪指甲媽媽特地去買(mǎi)了個(gè)最大號(hào)的指甲鉗。媽媽去那里總是幫著太奶奶做家務(wù)。當(dāng)然每次他們?nèi)サ臅r(shí)候也總是帶著我,雖然我大的活不能干,但我也有時(shí)幫著生有帕金森病的太爺爺切分藥片等這些自所力及的事?吹礁改高@樣孝順老人,我想等我長(zhǎng)大了也會(huì)這樣孝順?biāo)麄兊。因(yàn)閺乃麄兩砩献屛叶昧恕鞍偕菩橄取边@種美德。
美德作文 篇2
星期六下午,我和同學(xué)一起去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,她在路上給我講了一件這樣的故事。
有一天上午,她和父母一起去城里買(mǎi)生活用品,在坐公共汽車(chē)時(shí),有一位大約80歲的老奶奶正急急忙忙地上車(chē),東張西望地看著有沒(méi)有空座位。不過(guò),當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)有點(diǎn)擠了,那位老奶奶不得不站著。
就在這時(shí),有位年輕人看到了這番情景,便主動(dòng)起身,碰了碰那位老奶奶的胳膊,想讓她坐這里,可那位老奶奶面帶微笑地說(shuō):“哎,不用了,不用了,我就只坐幾站路,不用給我讓座了。你們年輕人一天上班也挺累的,你自己坐吧,不用管我!蹦贻p人也笑呵呵地說(shuō):“阿姨,您是老人,年輕人應(yīng)該給老人讓座,再說(shuō)了,您腿腳又不方便,萬(wàn)一車(chē)子猛地一停,再把您摔倒了就不好了,還是您坐吧。”就這樣,兩位善良的人你一句我一句,都在互相謙讓?zhuān)l(shuí)也不想坐下。但最后,老奶奶被年輕人說(shuō)服了,就坐在位子上了。因?yàn)槟贻p人剛從超市回來(lái),所以手上拎了不少東西。老奶奶心想:這位年輕人手上拎了不少東西,讓他把東西放我腿上吧,這樣他就能輕松點(diǎn)了。想完,老奶奶在她的堅(jiān)持下,讓年輕人把東西放在了自己的`腿上。
車(chē)?yán)锏娜怂查g向年輕人和老奶奶投去贊賞的目光。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)上,我們要學(xué)會(huì)相互關(guān)心、幫助、謙讓等,才能使這個(gè)大家庭充滿美德。
美德作文 篇3
中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國(guó)的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的`身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門(mén)的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個(gè)家爭(zhēng)做美德少年可是,她從來(lái)不說(shuō)苦不說(shuō)累,沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?
其實(shí),每個(gè)人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,做好每一件小事!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”是啊,美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹(shù)立起我們的榜樣,樹(shù)立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國(guó)文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。
美德作文 篇4
感恩父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)、感恩老師的諄諄教誨、感恩他人的真誠(chéng)幫助……
我們最需要感恩的是我們的父母。從我出生的那天起,父母就無(wú)微不至地關(guān)心我、疼愛(ài)我。在我生病時(shí),父母在我身邊照顧我;在我傷心流淚時(shí),父母給我擦去眼淚;在我取得好成績(jī)時(shí),父母同我一起分享快樂(lè)……父母的愛(ài)像一座燈塔,為我在茫茫的大海中指引方向。
第二個(gè)感恩的是我們的老師!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,學(xué)蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái),多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在他們的.嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)下,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之才。誰(shuí)又知道這其中包含著多少的汗水和淚水。在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,老師房間的燈光依然亮著。那是老師在批改作業(yè),備課,是多么辛苦。∥覀儾荒芄钾(fù)老師對(duì)我們的希望,要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
我們還要感恩他人,那些素不相識(shí)的陌生人。在汶川大地震中,來(lái)自全國(guó)的志愿者,都在那里救護(hù)傷員,搬運(yùn)救災(zāi)物品。有的人幾天幾夜不合眼,也不叫苦叫累。
我們生活在同一個(gè)地球上,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記感恩,學(xué)會(huì)感恩,世界就處處充滿了愛(ài)。
美德作文 篇5
美德是什么?美德是一杯滋潤(rùn)心田的甘泉,美德是時(shí)不時(shí)露出的微笑,美德是公交車(chē)上的一次讓座,美德是一聲親切的問(wèn)候,美德是隨手撿起的.一張飄落地面的紙屑。美德不一定要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,平平淡淡、普普通通也是一種美德。
——題記
美德就在你我身邊,最美司機(jī)吳斌,在生命最后一刻仍心系乘客,高速公路上奏響了一曲生命的贊歌。在劇烈的疼痛面前,踩剎車(chē)、降檔位,停車(chē),完成了一串看似平常的動(dòng)作,最后面對(duì)乘客,說(shuō)出一句發(fā)自內(nèi)心的叮嚀:“這里是高速公路,不要亂跑,趕快打110、120”。在死神面前,他完成了一位司機(jī)的使命。我想,他死而無(wú)憾了,他用鮮血為筆,生命為紙,寫(xiě)下了一段傳奇,描繪了一幅絢麗的人生畫(huà)卷,這力量足以讓一座城送別一個(gè)人。他走了,卻活在了人們的心里。
美德就在你我身邊,當(dāng)你出游時(shí),你是否觀察過(guò)那些在烈日下指揮交通的民警,一分鐘平均舉手揮舞20下,一天工作八小時(shí),揮手便是9600下,五分鐘回答一個(gè)群眾求助的問(wèn)題,一天便是重復(fù)96次相同的問(wèn)題。隨著最美交警走紅網(wǎng)絡(luò),越來(lái)越多的人關(guān)注他們,但有誰(shuí)能真正讓交警輕松一下?遵守交通規(guī)則,用你的美,回報(bào)他們的美。
美德就在你我身邊,最美教師張莉莉,舍己為人,在危險(xiǎn)前,不顧自己安危,把安全和生機(jī)留給學(xué)生;托舉生命的最美媽媽吳鞠萍,當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái),她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德;還有成千上萬(wàn)的志愿者們,在各個(gè)崗位和角落自愿為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力;一方有難,八方支援,在地震災(zāi)難前,人人伸出了援手……其實(shí),這樣美的例子還有很多很多。
美德就在你我身邊,作為新一代的中國(guó)青少年,我們也應(yīng)該做點(diǎn)什么?從身邊做起,從小事做起。上下樓梯靠右行,在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;樂(lè)于助人,衣著整齊,禮貌大方,尊老愛(ài)幼……
中華民族自古以來(lái)便是禮儀之邦,我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓世界充滿愛(ài),人人爭(zhēng)做美德少年,有理由相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更美好!
美德作文 篇6
如果說(shuō)生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿......在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹(shù)立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
"特此表?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主。"這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期,他拾到了幾十塊錢(qián)。然而他的臉上并沒(méi)有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)他。然而他幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆u"那位失主一定著急了,我得給他送回去。"我的臉"刷"一下紅了。這又讓我回憶起了往事u記得那次是一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢(qián)都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的`傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
這更一句了那句話"愛(ài)是美德的種子。播下種子,來(lái)年才會(huì)有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來(lái)年豐收做奠基吧!
美德作文 篇7
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我的奶奶就是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。從小,奶奶便教育我——“由儉入奢易,由奢入儉難”,要勤儉節(jié)約,不能浪費(fèi)資源。記得那次,吃過(guò)晚飯,我隨手抓了三張紙巾往嘴上一抹,就丟進(jìn)垃圾桶。奶奶見(jiàn)狀,眉頭皺成一團(tuán):“揚(yáng)揚(yáng),擦嘴巴用一張紙巾就好!你想想,如果一次用三張紙巾,一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣?浪費(fèi)多少資源?”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶總不忘給我科普怎樣節(jié)約資源,比如:洗臉?biāo)⑾床怂梢杂脕?lái)沖馬桶,不要使用一次性筷子,不點(diǎn)長(zhǎng)明燈……
奶奶勤儉節(jié)約的美德,在潛移默化中影響著我的一舉一動(dòng),我不再浪費(fèi)資源,也不亂花錢(qián)。班上同學(xué)喜歡買(mǎi)各種稀奇昂貴的文具,我卻從不亂買(mǎi),同學(xué)們都說(shuō)我小氣,我卻引以為豪。因?yàn)槲抑,我們吃的每一口飯,花的每一分錢(qián),都是父母辛辛苦苦工作掙來(lái)的!
奶奶的勤儉節(jié)約使我深受教育,而媽媽的愛(ài)崗敬業(yè)更令我敬佩不已。20xx年春,一場(chǎng)新型冠狀病毒悄無(wú)聲息地在我們中國(guó)蔓延。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,很多人都在自己的工作崗位上默默為抗疫奉獻(xiàn)著自己的力量,我的媽媽就是其中的`一個(gè)。媽媽是一名平凡的人民教師,在疫情期間,國(guó)家發(fā)出“停課不停學(xué)”的號(hào)召,媽媽自從接受上網(wǎng)課這個(gè)任務(wù),就馬上行動(dòng)起來(lái):備新課,做課件,組織學(xué)生開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)。網(wǎng)課期間,媽媽足足記了兩本厚厚的筆記本。深夜十二點(diǎn)了,我看到媽媽還在書(shū)房里挑燈批閱作業(yè)。燈光下,我驀然發(fā)現(xiàn)媽媽眼里的紅血絲格外刺眼,蓬亂的長(zhǎng)發(fā)掩蓋不了一臉的倦意,微微上揚(yáng)的嘴角流露的卻是愛(ài)與執(zhí)著。那一刻,一股敬佩之情油然而生。
媽媽這種敬業(yè)的精神深深地影響了我,在媽媽身上,我學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我有一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的媽媽?zhuān)有一個(gè)孝順父母的爸爸。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“‘百善孝為先’,‘羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義’。孝心之舉,此乃天經(jīng)地義!彼,他常常用實(shí)際行動(dòng),教育我要行孝。爸爸的工作十分繁忙,但他總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪伴爺爺奶奶:陪爺爺下象棋,聊聊新聞;為奶奶削水果,嘮嘮嗑,一家人其樂(lè)融融……父母辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,長(zhǎng)大以后,我也要好好照顧父母。
“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。”只有家家傳美德,才能鑄就和諧、文明的華夏國(guó)風(fēng),構(gòu)建和諧、美好的社會(huì)。
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